Theo bạn, ba từ trên có cách phát âm như thế nào?
A. Đọc tách từng âm rõ ràng như trên mặt chữ
B. Các âm ở giữa đọc nhẹ và nhanh, gần như bị “nuốt”
Xem đáp án >>
Tin Gốc: Vnexpress
Ngày 4-4, một cán bộ Trường THPT chuyên Thăng Long ở Đà Lạt xác nhận nhà trường đang làm rõ vụ việc một số xe máy gửi tại bãi giữ xe bị học sinh tự ý khóa van xăng.
Thông tin này được chú ý sau khi trên fanpage của cộng đồng học sinh nhà trường xuất hiện bài viết của một học sinh cho biết mình suýt gặp tai nạn trên đường đi học về vì xe bất ngờ chết máy giữa ngã tư.
"Hôm nay, mình viết những dòng này với một tâm trạng vừa bức xúc, vừa chưa hoàn hồn sau một sự cố trên đường đi học về. Khi đi đến giữa ngã tư, xe mình bỗng nhiên khựng lại và chết máy ngay trước đầu một chiếc xe khách đang di chuyển", học sinh này chia sẻ.
Theo nội dung bài đăng, lúc đầu bạn học sinh nghĩ xe hết xăng hoặc hỏng hóc. Tuy nhiên sau khi dắt xe vào lề kiểm tra, bạn phát hiện van xăng đã bị ai đó vặn khóa từ lúc gửi xe ở trường.
Học sinh này cho rằng đây tưởng là hành động nhỏ nhưng có thể để lại hậu quả rất lớn, nhất là trong tình huống xe chết máy giữa dòng xe cộ đang lưu thông.
Người đăng bài cũng bày tỏ mong muốn những học sinh từng làm hoặc có ý định làm trò này phải dừng lại ngay, đừng để tới khi xảy ra sự cố đáng tiếc mới hối hận.
Bạn học sinh cho biết không muốn bãi xe của trường tiếp tục có thêm những "nạn nhân" khác vì một trò đùa thiếu kiểm soát.
Bài đăng nhanh chóng nhận được nhiều phản hồi từ phụ huynh và học sinh. Nhiều ý kiến cho rằng đây không còn là chuyện nghịch ngợm thông thường, mà đã chạm tới vấn đề an toàn của người sử dụng xe máy sau khi rời trường.
Một phụ huynh tên Nguyễn Tuyết viết rằng con mình cũng từng rơi vào tình huống tương tự và mong học sinh ở các trường khác nhìn vào để rút kinh nghiệm. Trong khi đó, phụ huynh Sam Ngô đề nghị phải có hình thức kỷ luật nghiêm với những trường hợp cố tình thực hiện hành vi này.
Một số phụ huynh khác đề nghị nhà trường sớm trích xuất camera tại khu vực giữ xe để xác định người thực hiện. Có người kể mới đây phải vào tận trường cứu hộ xe cho con, kiểm tra mọi chỗ mới phát hiện xe bị khóa van xăng.
Trao đổi về vụ việc, cán bộ Trường THPT chuyên Thăng Long cho biết nhà trường nhìn nhận đây là hành vi nghịch ngợm của học sinh nhưng có thể gây hệ lụy nghiêm trọng.
Nhà trường đang trích xuất camera ở khu vực bãi xe để làm rõ, từ đó có biện pháp xử lý thích đáng và tăng cường giáo dục học sinh về ý thức, trách nhiệm với an toàn của người khác.
Ngay năm nhất, 100% chương trình đào tạo của 64 ngành, 8 lĩnh vực tại Trường đại học Văn Lang đều được tích hợp AI. Sinh viên toàn trường được học hai học phần Kỹ năng số và Khám phá AI, trước khi AI được thiết kế theo từng chuyên ngành. Khung năng lực này được Văn Lang xây dựng cùng đơn vị tư vấn quốc tế Alvarez & Marsal, đối sánh với các đại học như ASU, NUS và chuẩn năng lực AI của UNESCO.
Đây là cách mà Trường đại học Văn Lang đang đặt công nghệ đúng chỗ: AI làm phần lặp lại, con người giữ phần sáng tạo, phán đoán và trách nhiệm. Đó cũng là tinh thần "đại học hướng tác động" mà Văn Lang theo đuổi trên hành trình hướng tới một trong những đại học trẻ được ngưỡng mộ nhất châu Á vào năm 2030.
Tại một giảng đường của khối Công nghệ - Kỹ thuật, nhóm sinh viên năm hai không mở đầu buổi học bằng những dòng code khô khan. Các bạn mở GitHub Copilot - trợ lý lập trình bằng AI để cùng AI rà soát lỗi và gợi ý cấu trúc cho đồ án. Ở khoa Công nghệ thông tin, 100% đồ án tốt nghiệp bắt buộc tích hợp AI, nên việc cộng tác với mô hình đã thành phản xạ nghề nghiệp từ sớm.
Trong khi đó, sinh viên khối Luật - Kinh doanh, Quản lý được học tập thực tế tại HUB - trung tâm mô phỏng ngân hàng và chứng khoán của trường. Trên màn hình là dữ liệu thị trường chạy theo thời gian thực. Người học dùng những công cụ như Power BI và các trợ lý AI tài chính để dự báo dòng tiền, thử nghiệm kịch bản đầu tư. Giảng viên nhấn mạnh một nguyên tắc xuyên suốt: Human-in-the-Loop AI xử lý dữ liệu và mô phỏng, còn quyết định cuối cùng và trách nhiệm đạo đức luôn thuộc về con người.
Ở khối Luật - Kinh doanh & Quản lý, AI được ứng dụng theo một cách khác. Sinh viên dùng công cụ Legal Tech để tra cứu án lệ và tổng hợp văn bản công việc trước đây ngốn hàng giờ tra cứu thủ công. Giảng viên, đồng thời là một luật sư đang hành nghề, đặt câu hỏi phản biện: AI gợi ý vậy, nhưng căn cứ pháp lý có vững không? "AI giúp các em đi nhanh hơn ở phần tra cứu, để dành sức cho phần con người không thể thay: lập luận và phán đoán", giảng viên nói.
Ở khối Truyền thông là một thế giới khác: sinh viên Quan hệ công chúng, Truyền thông đa phương tiện, Truyền thông đại chúng, Công nghệ điện ảnh truyền hình dùng AI tạo sinh để dựng storyboard, thiết kế nhân vật hoạt hình, lên ý tưởng chiến dịch. Văn Lang gọi AI là "đồng sáng tạo": tăng tốc khâu sản xuất và mở rộng ý tưởng, nhưng bản sắc, cảm xúc và khả năng kể chuyện vẫn là phần của người làm nghề. Giảng viên lưu ý sinh viên về bản quyền và tính nguyên bản - bài học đạo đức đi kèm công nghệ.
Tại khối Công nghệ - Kỹ thuật, sinh viên mô phỏng hệ thống pin xe điện trên phần mềm chuyên ngành, ước lượng trạng thái sạc và sức khỏe pin bằng thuật toán. Còn ở khoa Công nghệ ứng dụng, Khoa Môi trường, sinh viên dùng mô hình học máy để dự báo chất lượng nước và lập kịch bản giảm phát thải. Ở Khoa Xây dựng, sinh viên "lắp ráp" công trình trên mô hình BIM 3D, nơi AI giúp bóc tách khối lượng và phát hiện xung đột thiết kế trước khi thi công.
Với học sinh lớp 12 đang chọn ngành, thông điệp từ Trường đại học Văn Lang là: dù em chọn luật, tài chính, kỹ thuật hay truyền thông trong hơn 60 ngành thuộc 8 lĩnh vực, em sẽ tốt nghiệp với cùng một hành trang biết làm chủ AI trong nghề nghiệp của mình.
Tin Gốc: Thanh Niên
Sinh viên có cơ hội học hoàn toàn bằng tiếng Anh, trải nghiệm môi trường học thuật quốc tế, chuyển tiếp nước ngoài và nhận đồng thời 02 bằng tốt nghiệp từ UEH và đại học đối tác quốc tế.
Nếu trước đây, học tập quốc tế thường gắn với hình ảnh du học toàn phần, thì hiện nay nhiều gia đình đang ưu tiên một mô hình linh hoạt hơn: Song bằng quốc tế - tiếp cận chuẩn đào tạo toàn cầu ngay tại Việt Nam, nhưng vẫn giữ cánh cửa kết nối quốc tế rộng mở.
Với mô hình Song bằng quốc tế tại UEH, sinh viên sẽ được:
● Học theo chương trình chuẩn quốc tế ngay từ năm nhất;
● Giảng dạy bằng tiếng Anh;
● Có cơ hội chuyển tiếp tại trường đối tác nước ngoài;
● Nhận đồng thời 02 bằng tốt nghiệp.
Quan trọng hơn, sinh viên được hình thành tư duy học tập toàn cầu, khả năng làm việc đa văn hóa và năng lực thích nghi trong môi trường quốc tế - những kỹ năng đang trở thành "ngôn ngữ mới" của thị trường lao động thời đại công nghệ toàn cầu.
Đây cũng là lý do nhiều học sinh 2K8 bắt đầu quan tâm đến các mô hình đào tạo quốc tế linh hoạt thay vì chỉ nhìn vào lựa chọn du học truyền thống.
Năm 2026, UEH tuyển sinh 6 chương trình Song bằng quốc tế với các trường đại học đối tác từ Pháp, Đức, Hàn Quốc, New Zealand và Macao (Trung Quốc), trải rộng ở nhiều lĩnh vực đang dẫn đầu xu hướng nghề nghiệp toàn cầu.
*Truyền thông số và thiết kế đa phương tiện song bằng UEH - University of Saint Joseph (Macao)
Dành cho những bạn trẻ yêu thích sáng tạo nội dung, truyền thông số, thiết kế và storytelling trong kỷ nguyên AI.
Sinh viên học theo mô hình quốc tế hoàn toàn bằng tiếng Anh, kết hợp giữa công nghệ truyền thông mới, thiết kế đa phương tiện và trải nghiệm thực tiễn cùng doanh nghiệp. Sau tốt nghiệp, sinh viên có thể làm việc trong các lĩnh vực truyền thông, marketing, sáng tạo nội dung, digital media tại môi trường quốc tế.
*Quản trị bền vững doanh nghiệp và môi trường song bằng UEH - Đại học Khoa học Ứng dụng Koblenz (Đức)
ESG, tài chính xanh và phát triển bền vững đang trở thành "ngôn ngữ mới" của doanh nghiệp toàn cầu. Chương trình đào tạo nguồn nhân lực có khả năng dẫn dắt chuyển đổi bền vững trong doanh nghiệp và tổ chức quốc tế.
Điểm đáng chú ý là sinh viên có thể học thêm 30 tín chỉ để sở hữu thêm bằng Cử nhân Tài chính - lợi thế lớn trong bối cảnh doanh nghiệp ngày càng cần nhân sự vừa hiểu tài chính vừa hiểu ESG.
* Đào tạo nguồn nhân lực quốc tế Tài chính - Ngân hàng quốc tế song bằng UEH - Đại học Rennes (Pháp)
Đây là chương trình thuộc Đề án đào tạo nguồn nhân lực quốc tế ngành Tài chính – Ngân hàng của TP.HCM.
Sinh viên được tiếp cận các xu hướng tài chính mới như: tài chính định lượng; quản trị rủi ro; tiền tệ số; tài sản số; tài chính xanh; trung tâm tài chính quốc tế.
Chương trình hướng đến đào tạo nhân sự cho các ngân hàng, quỹ đầu tư, tổ chức tài chính quốc tế và doanh nghiệp đa quốc gia.
*Robot và Trí tuệ nhân tạo (hệ kỹ sư) song bằng UEH - Đại học Kwangwoon (Hàn Quốc)
Đây là một trong những chương trình được nhiều thí sinh công nghệ quan tâm trong mùa tuyển sinh năm nay.
Chương trình đào tạo kỹ sư theo mô hình 2+2:
● 2 năm đầu học tại UEH;
● 2 năm sau học tại Hàn Quốc.
Sinh viên được tiếp cận robotics, AI, computer vision, tự động hóa thông minh cùng hệ thống phòng lab hiện đại và các dự án công nghệ thực tế.
*Điều khiển thông minh và tự động hóa (hệ kỹ sư) song bằng UEH - Đại học Kwangwoon (Hàn Quốc)
Nếu Robot & AI thiên về công nghệ robot và trí tuệ nhân tạo, thì chương trình này đi sâu vào điều khiển thông minh, tự động hóa, IoT và robotics trong công nghiệp.
Điểm khác biệt là sinh viên được học theo định hướng liên ngành: kỹ thuật - công nghệ - AI - kinh tế kỹ thuật - khởi nghiệp, phù hợp với nhu cầu nhân lực của kỷ nguyên sản xuất thông minh.
*Kiến trúc và thiết kế đô thị thông minh song bằng UEH - Đại học Auckland (New Zealand)
Một chương trình khá khác biệt khi kết hợp kiến trúc, công nghệ, quy hoạch đô thị và phát triển bền vững.
Sinh viên được tiếp cận các công nghệ như: VR; AR; 3D Printing; mô phỏng đô thị thông minh. Đồng thời tham gia studio, workshop và các dự án thực tế cùng doanh nghiệp, tổ chức quốc tế.
Điểm hấp dẫn của chương trình Song bằng quốc tế không chỉ nằm ở việc sở hữu đồng thời 02 bằng tốt nghiệp, mà còn ở môi trường học tập giúp sinh viên từng bước xây dựng năng lực học tập và làm việc trong bối cảnh toàn cầu.
Từ việc học hoàn toàn bằng tiếng Anh, tham gia các dự án cùng giảng viên và đối tác quốc tế đến trải nghiệm học tập xuyên biên giới, sinh viên được hình thành tư duy chủ động, khả năng thích nghi và năng lực làm việc đa văn hóa ngay từ bậc đại học.
Môi trường học tập giúp sinh viên từng bước xây dựng năng lực học tập và làm việc trong bối cảnh toàn cầu - Ảnh: UEH
Từ giảng đường tại Việt Nam, người học có cơ hội tiếp cận môi trường học thuật quốc tế, công nghệ mới và những xu hướng nghề nghiệp đang thay đổi từng ngày.
Đây cũng là cách nhiều học sinh 2K8 lựa chọn chuẩn bị cho tương lai của mình: bắt đầu hành trình hội nhập ngay từ những năm đầu đại học, để sẵn sàng bước vào thị trường lao động toàn cầu với lợi thế cạnh tranh rõ ràng.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ