Chi tiết bảng lương giáo viên các cấp khi tăng lương cơ sở lên 2,53 triệu từ ngày 1-7

Những đêm bốc hàng mã nuôi giấc mơ giảng đường

Hơn một thập kỷ trước, Võ Hồng Nhân (SN 1996, trú khối Tiên Động, phường Vinh Lộc, Nghệ An) - nhân vật trong bài viết "Bốc hàng mã viết tiếp giấc mơ giảng đường". Cậu học sinh lớp 12C1, Trường THPT Nghi Lộc 3 (huyện Nghi Lộc cũ, Nghệ An) thi đỗ Khoa Báo in, Học viện Báo chí và Tuyên truyền với tổng điểm 23,25.

Đằng sau kết quả ấy là những tháng ngày đầy nhọc nhằn của một cậu học trò nghèo luôn đau đáu ước mơ được bước chân vào giảng đường đại học.

Tháng 7/2014, sau kỳ thi đại học, Nhân vỡ òa trong niềm vui khi nhận được tin báo điểm. "Nghe bạn báo điểm xong, tôi bỏ bát cơm xuống rồi chạy một mạch ra đường làng. Lúc đó chỉ muốn hét thật lớn vì vui sướng. Tôi biết mình đã đỗ đại học", anh Nhân nhớ lại.

Niềm vui ấy càng trở nên ý nghĩa hơn khi nhìn lại hoàn cảnh gia đình lúc bấy giờ. Bố anh quanh năm làm thợ hồ trên các công trình xây dựng, mẹ tần tảo với ruộng đồng, chắt chiu từng đồng để nuôi hai con ăn học. Hiểu rõ nỗi vất vả của bố mẹ, sau kỳ thi, Nhân xin đi bốc hàng mã thuê cho một hộ dân trong xóm để kiếm thêm tiền chuẩn bị nhập học.

"Mỗi ngày tôi được trả khoảng 60.000 đồng. Tôi nghĩ nếu cố gắng làm trong hai tháng hè cũng có thêm một khoản chi phí để thuyết phục bố mẹ cho mình tiếp tục đi học", anh kể.

Khi vừa thi xong đại học, Nhân tranh thủ ngày ngày khuân vác những kiện hàng mã nặng trĩu. Mồ hôi đổ và khát vọng được tiếp tục và thay đổi cuộc sống bằng con đường học tập nhưng cánh cửa đại học vừa mở ra cũng kéo theo những nỗi lo về học phí, chi phí sinh hoạt.

"Mẹ chỉ hỏi một câu mà tôi nhớ mãi: "Tiền mô (đâu) mà học con?". Rồi mẹ bật khóc. Tôi hiểu trong giọt nước mắt ấy vừa có niềm vui, vừa có nỗi lo không biết lấy đâu ra tiền cho con đi học", anh Nhân tâm sự.

Trong lúc cả gia đình đang thấp thỏm trước khoản chi phí nhập học, cô giáo chủ nhiệm đã kết nối hoàn cảnh của Nhân với phóng viên Dân trí. Sau khi tìm hiểu câu chuyện về cậu học trò nghèo thi đỗ đại học nhưng đứng trước nguy cơ dang dở ước mơ vì thiếu tiền nhập học.

"Thời điểm đó, tôi như được tiếp thêm niềm tin. Tôi nghĩ nếu nhận được sự giúp đỡ của các nhà hảo tâm thì giấc mơ của mình sẽ có cơ hội thành hiện thực", anh Nhân nhớ lại.

Sau khi bài viết được đăng tải, nhiều bạn đọc đã chung tay hỗ trợ cậu học trò nghèo. Sự sẻ chia ấy giúp Nhân có điều kiện đóng học phí học kỳ đầu tiên và chuẩn bị hành trang ra Hà Nội nhập học. "Tôi còn nhớ mình đã nói với bố rằng tiền đi làm được hơn 2 triệu đồng, cộng với sự hỗ trợ từ bạn đọc thì học phí kỳ đầu không còn quá đáng lo nữa. Ra Hà Nội rồi tôi sẽ tiếp tục đi làm thêm để tự lo cho bản thân", anh cho biết.

Từ cậu học trò nghèo đến nghề báo

Bước chân vào giảng đường Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Nhân tiếp tục hành trình vừa học vừa làm. Ngoài giờ học, anh nhận nhiều công việc khác nhau như phụ kho, giao hàng, bốc vác để trang trải chi phí sinh hoạt. "Tôi luôn nghĩ rằng mình nghèo nhưng không được phép bỏ cuộc. Chỉ cần cố gắng thêm một chút, mọi chuyện rồi sẽ tốt hơn", anh tự tin.

Những năm tháng sinh viên tuy nhiều khó khăn nhưng cũng giúp chàng trai xứ Nghệ trưởng thành hơn, hiểu rõ giá trị của lao động, tri thức và sự nỗ lực.

Sau nhiều năm nỗ lực, Nhân hoàn thành chương trình đại học và bước vào nghề báo. Hiện nay, anh là phóng viên của báo Dân Việt, công tác tại Hà Nội - công việc mà anh từng mơ ước từ những ngày còn ngồi trên ghế nhà trường.

Hơn 10 năm kể từ ngày rời quê hương, cuộc sống của chàng trai xứ Nghệ đã có nhiều đổi thay. Anh đã lập gia đình, có một con nhỏ và đang sinh sống cùng vợ con tại Hà Nội. Cuộc sống chưa hẳn dư dả nhưng đã ổn định hơn.

Điều khiến anh Nhân trân trọng nhất không chỉ là công việc hiện tại mà còn là những tấm lòng đã đồng hành cùng mình trong giai đoạn khó khăn nhất. "Đến bây giờ tôi vẫn nhớ những cuộc điện thoại hỏi thăm, những lời động viên của bạn đọc sau khi bài báo được đăng. Có những người chưa từng gặp mặt nhưng sẵn sàng giúp đỡ, tiếp thêm động lực để tôi cố gắng trên con đường mình đã chọn", anh chia sẻ.

Theo Nhân, sự đồng hành của báo Dân trí và bạn đọc không chỉ mở ra cơ hội bước vào giảng đường mà còn tiếp thêm niềm tin để anh vững vàng trên hành trình trưởng thành.

"Tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành tới báo Dân trí và tất cả bạn đọc đã quan tâm, giúp đỡ mình. Nhờ sự yêu thương và sẻ chia ấy mà tôi có cơ hội học tập, trưởng thành, có công việc ổn định và xây dựng được gia đình riêng như hôm nay. Tôi luôn biết ơn những tấm lòng đã tiếp sức cho mình trên con đường theo đuổi tri thức", anh Nhân bày tỏ.

Từ cậu học trò nghèo từng đổ mồ hôi bên những kiện hàng mã để gom góp tiền nhập học đến với nghề báo, hành trình của Võ Hồng Nhân là minh chứng rằng nghị lực, tri thức và sự sẻ chia đúng lúc có thể làm thay đổi một cuộc đời.

Anh Võ Hồng Nhân từng đoạt Giải A giải Báo chí toàn quốc về phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực năm 2021; Giải A giải Báo chí quốc gia năm 2025.

Tin Gốc: Dân Trí

Kết thúc ngày thi đầu tiên của kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM, ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, thông tin trong buổi sáng thi môn ngữ văn, có 603 thí sinh vắng mặt còn buổi chiều, với môn thi ngoại ngữ có 611 thí không tham dự.

Như vậy, tổng số thí sinh vắng thi trong ngày thi lớp 10 đầu đầu tiên chiếm tỷ lệ khoảng 0,4%.

Cũng theo thông tin từ Sở GD-ĐT, trong buổi sáng, môn thi đầu tiên ngữ văn, tại các điểm thi Trường THCS Hà Huy Tập (P.Gia Định) và THCS Đặng Tấn Tài (P.Phước Long), ghi nhận một số thí sinh bị bệnh trong quá trình thi, phải xuống phòng y tế từ 5 đến 10 phút. Các điểm thi đã tiến hành lập biên bản sự cố bất thường. Do nguyên nhân xuất phát từ phía thí sinh, các trường hợp này không được bù giờ thi.

Tại điểm thi Trường THCS Đặng Thúc Vịnh (xã Đông Thạnh), ghi nhận 1 thí sinh sử dụng máy trợ thính trong phòng thi mà không thông báo trước cho điểm thi. Phòng Quản lý chất lượng Sở GD-ĐT đã yêu cầu điểm thi lập biên bản bất thường, đồng thời vẫn cho phép thí sinh tiếp tục sử dụng thiết bị trong suốt buổi thi. Điểm thi được đề nghị yêu cầu thí sinh bổ sung đầy đủ giấy tờ chứng nhận khuyết tật sau khi kết thúc buổi thi.

Tại điểm thi Trường THCS Kiến Thiết (P.Bàn Cờ), ghi nhận 1 thí sinh thường xuyên mất ổn định trong phòng thi gây ảnh hưởng đến trật tự. Sau buổi thi, điểm thi đã lập biên bản bất thường và mời phụ huynh đến làm việc. Trường hợp thí sinh tiếp tục có hành vi tương tự trong buổi thi chiều, sẽ được chuyển sang thi tại phòng dự phòng. Qua xác minh, thí sinh này được xác định có vấn đề về trí tuệ, tuy nhiên chưa hoàn thiện thủ tục cấp giấy chứng nhận khuyết tật theo quy định.

Vào buổi thi chiều nay, môn ngoại ngữ, một số điểm thi phát hiện một số đề thi bị mất chữ ở trang 2 và trang 3. Các điểm thi liên quan đã được yêu cầu mở đề dự phòng và tiến hành lập biên bản sự cố theo quy định.

Kỳ thi lớp 10 năm nay ghi nhận 1 thí sinh vi phạm quy chế thi trong giờ thi môn ngữ văn và 1 thí sinh sử dụng tài liệu trong giờ thi môn ngoại ngữ.

Ông Nguyễn Văn Phong cho biết, qua công tác kiểm tra, các lực lượng an ninh đầy đủ, trực đêm, trực cổng đúng quy định, tình hình điểm thi diễn ra bình thường.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT cho biết năm nay TP thay đổi cách vận chuyển đề thi, bài thi ở kỳ thi tuyển sinh lớp 10 nhằm phù hợp với quy mô tổ chức lớn nhất từ trước đến nay. Đề thi đã được chuyển đến các điểm thi trước thi một ngày thay vì giao vào sáng sớm từng buổi thi như trước đây. Bài thi cũng sẽ được thu nhận vào buổi thi cuối cùng của kỳ thi, thay cho việc thu sau mỗi ngày thi.

Đây là lần đầu TP.HCM áp dụng cách thức vận chuyển này đối với kỳ thi tuyển sinh lớp 10 do sau khi hợp nhất với Bình Dương và Bà Rịa-Vũng Tàu, TP.HCM có quy mô tổ chức thi tăng mạnh, trải rộng trên 168 phường, xã và đặc khu.

Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết Công an TP.HCM phối hợp đảm bảo an toàn tuyệt đối cho các khâu ra đề, in sao, vận chuyển, bảo quản đề thi và bài thi; bảo vệ các điểm thi, điểm chấm thi và khu vực in sao đề trong kỳ thi lớp 10.

Tin Gốc: Thanh Niên

Với những sinh viên vừa tốt nghiệp nhóm ngành kiến trúc, doanh nghiệp luôn săn đón và đào tạo thêm các kỹ năng mềm, ứng dụng công nghệ, ngoại ngữ...

Tại ngày hội việc làm của Trường đại học Kiến trúc Hà Nội tổ chức sáng 23-4, bà Trịnh Thu Thủy - Trưởng phòng nhân sự, Công ty TNHH Woh Hup Việt Nam - cho biết từ giờ đến cuối năm 2026, công ty đặt mục tiêu tuyển 200 nhân viên mới, gồm các vị trí công việc kiến trúc, kết cấu, cơ điện và digital.

Theo bà Thủy, với thực tập sinh năm 3, năm 4 sẽ được đào tạo thêm cả chuyên môn và tiếng Anh. Đồng thời nhận tiền lương hỗ trợ từ 2-4 triệu đồng/sinh viên thực tập bán thời gian, từ 4-8 triệu/sinh viên thực tập toàn thời gian.

Với sinh viên vừa tốt nghiệp, chưa có hoặc có rất ít kinh nghiệm, sẽ nhận mức lương khởi điểm 12 triệu đồng. Quá trình làm việc thực tế, các bạn sẽ được tăng lương tùy theo năng lực.

"Khi mới tuyển vào mà yêu cầu sinh viên có kinh nghiệm ngay sẽ rất khó cho các bạn. Do vậy trong quá trình tuyển dụng, xem xét hồ sơ ứng tuyển, chúng tôi sẽ rà soát xem các bạn có chịu khó tham gia các hoạt động của trường không, có phải sinh viên 5 tốt, GPA tốt không, có kỹ năng ngoại ngữ hay không", bà Thủy nói và cho biết một sinh viên học tốt thì khả năng tập trung làm việc sẽ tốt, là điểm cộng trong quá trình tuyển dụng.

Ông Phạm Đình Tuấn - Phó giám đốc phụ trách kinh doanh Công ty TNHH tư vấn và thiết kế Lê Anh - cho biết công ty đang tuyển dụng 3 vị trí, gồm kiến trúc sư ngoại thất, kiến trúc sư thiết kế nội thất, thiết kế kỹ thuật.

Thông qua nhiều đợt tuyển dụng, ông Tuấn cho rằng sinh viên trước khi cầm tấm bằng đại học đi xin việc hãy liên tục học tập, mở rộng kiến thức như: rèn luyện kỹ năng mềm, làm việc nhóm, tập ứng dụng các phần mềm thiết kế; nhận các công việc liên quan đến chuyên ngành để làm thêm, tích lũy kinh nghiệm...

"Mặt bằng chung của lĩnh vực thiết kế với sinh viên mới ra trường, tiền lương dao động từ 12-15 triệu đồng/tháng. Thậm chí, những bạn còn non sẽ sẵn sàng chấp nhận mức lương thấp hơn để học việc.

Tuy nhiên công ty tôi đang đưa ra mức lương khởi điểm nhỉnh hơn, dao động từ 16 - 25 triệu đồng lương cứng (chưa tính các chế độ khác), tùy theo khả năng đột phá, có tốt chất tốt, nhiều kỹ năng", ông Tuấn nói khi các "tân binh" có nhiều kỹ năng tốt đồng nghĩa được đàm phán mức lương cao hơn.

"Ở vai trò nhà tuyển dụng, tôi đánh giá các bạn sinh viên hiện nay đang biết tự trang bị cho bản thân rất nhiều kỹ năng công nghệ, phần mềm chuyên môn phục vụ công việc.

Tuy nhiên, một số ứng viên đưa ra mức thu nhập ban đầu quá cao so với khả năng thực tế mà ứng viên làm được. Đây cũng là một rào cản khiến người sử dụng lao động khó tiếp cận, chưa có thời gian đánh giá hết khả năng của ứng viên", đại diện một doanh nghiệp chia sẻ.

Nhiều doanh nghiệp cho biết khi các ứng viên có khả năng ngoại ngữ tốt sẽ có thêm nhiều lợi thế trong công việc, mức lương.

Trong đó, ông Tuấn cũng lưu ý chứng chỉ ngoại ngữ có thể là yêu cầu không bắt buộc khi tuyển dụng của một số công ty, nhưng lại rất cần thiết trong ngành thiết kế.

Bởi những người có khả năng ngoại ngữ tốt sẽ khai thác được hết tiềm năng của các phần mềm trong mảng thiết kế. Với những dự án có yếu tố nước ngoài, nhân viên có khả năng ngoại ngữ tốt cũng sẽ có nhiều cơ hội tham gia sâu vào các công việc, tăng thu nhập.

Còn bà Thủy cho biết do tất cả dự án của công ty đều đến từ nước ngoài, vì vậy buộc nhân viên của công ty phải thành thạo tiếng Anh để làm việc tốt các công việc.

PGS.TS.KTS Lê Quân - Hiệu trưởng Trường đại học Kiến trúc Hà Nội - cho biết nhiều năm qua nhà trường đào tạo theo triết lý: gắn kết giữa môi trường đào tạo - cộng đồng doanh nghiệp - môi trường xã hội, với các điều kiện của các địa phương.

Với khối lượng kiến thức được trang bị, những cọ xát của sinh viên với môi trường xã hội, đã giúp sinh viên có những trải nghiệm, phát huy sự sáng tạo tốt nhất.

"Việc gắn bó môi trường đào tạo với cộng đồng doanh nghiệp đã giúp sinh viên khi ra trường có thể tham gia vào nhiều vị trí việc làm khác nhau, đòi hỏi rất nhiều kỹ năng, kinh nghiệm. Sinh viên được tiếp cận doanh nghiệp càng sớm cũng sẽ giúp cộng đồng doanh nghiệp giảm bớt chi phí đào tạo, bồi dưỡng kiến thức với nhân sự mới ra trường", ông Quân nói.

Theo báo cáo thường niên năm 2024 của nhà trường, kết quả khảo sát tỉ lệ người tốt nghiệp có việc làm đúng chuyên môn chiếm tỉ lệ 77,2%, tỉ lệ người tốt nghiệp hài lòng tổng thể là 91,5%. Tỉ lệ thôi học -3,92%.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ