Mới đây, Báo Dân trí nhận được phản ánh cho rằng Trường THPT Lê Chân (Hải Phòng) yêu cầu 100% học sinh tham gia các khóa học bơi và chương trình lấy chứng chỉ MOS (tin học văn phòng) trong dịp nghỉ hè. Theo nội dung phản ánh, việc này ảnh hưởng đến quyền nghỉ ngơi của học sinh và không bảo đảm nguyên tắc tự nguyện.
Ngày 4/6, phóng viên đã làm việc với đại diện Trường THPT Lê Chân để làm rõ thông tin trên.
Đại diện nhà trường khẳng định phản ánh về yêu cầu 100% học sinh tham gia học bơi và học chứng chỉ MOS là không đúng sự thật hoặc ý kiến phản ánh chưa hiểu rõ bản chất sự việc. Theo nhà trường, các hoạt động này được triển khai trên tinh thần khuyến khích, hoàn toàn dựa vào nhu cầu và sự đồng thuận của học sinh, phụ huynh.
Học bơi nhằm trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước
Theo đại diện nhà trường, việc tổ chức các câu lạc bộ bơi xuất phát từ chủ trương của thành phố và hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng về tăng cường công tác phòng, chống đuối nước cho học sinh.
Nhà trường mong muốn tạo phong trào học bơi rộng khắp trong học sinh nhằm trang bị kỹ năng sinh tồn, bảo đảm an toàn khi tham gia các hoạt động dưới nước. Tuy nhiên, mong muốn này không đồng nghĩa với việc bắt buộc tất cả học sinh phải tham gia.
Đại diện trường cho biết thực tế hàng năm vẫn có nhiều học sinh không đăng ký học bơi vì các lý do khác nhau như sức khỏe không bảo đảm, có kế hoạch về quê trong dịp hè, tham gia các kỳ thi hoặc bận công việc cá nhân. Những trường hợp này đều được nhà trường ghi nhận và không có bất kỳ hình thức xử lý nào.
Theo giải thích của nhà trường, giáo viên chủ nhiệm có trao đổi với những học sinh không đăng ký tham gia để tìm hiểu nguyên nhân và tư vấn về lợi ích của việc học bơi. Việc hỏi lý do nhằm nắm bắt tình hình học sinh và tuyên truyền kỹ năng phòng chống đuối nước, không phải để gây áp lực hay ép buộc các em tham gia.
Nhà trường cũng khẳng định không thu bất kỳ khoản kinh phí nào liên quan đến hoạt động học bơi. Trường chỉ đóng vai trò kết nối, tạo điều kiện để học sinh tiếp cận chương trình học phù hợp với chi phí hợp lý.
Hiện Trường THPT Lê Chân phối hợp với bể bơi của Trường Đại học Hàng hải Hải Phòng tổ chức các lớp học bơi trong dịp hè. Học sinh tham gia được hưởng mức học phí ưu đãi thấp hơn giá thị trường. Khoản kinh phí này được phụ huynh nộp trực tiếp cho đơn vị đào tạo, không thông qua nhà trường.
Sau khi có đề xuất của phụ huynh, học sinh, nhà trường sẽ xây dựng kế hoạch phối hợp cử cán bộ theo dõi nhằm bảo đảm công tác quản lý và hỗ trợ học sinh trong quá trình học.
“Một khóa học bơi khoảng 16 buổi. Quá trình học sẽ phân loại dần thành 3 lớp, lớp mới học, lớp học nâng cao và lớp đào tạo lại. Học sinh sau 16 buổi chưa biết bơi sẽ được học lại miễn phí cho đến khi biết bơi”, đại diện trường thông tin thêm.
Chứng chỉ MOS chỉ dành cho học sinh có nhu cầu
Liên quan đến nội dung phản ánh về việc học chứng chỉ MOS (tin học văn phòng), đại diện Trường THPT Lê Chân cho biết đây không phải chương trình triển khai đại trà cho toàn bộ học sinh.
Theo nhà trường, chứng chỉ MOS chủ yếu phù hợp với những học sinh có định hướng xét tuyển vào các ngành khoa học tự nhiên, kỹ thuật hoặc các trường đại học sử dụng chứng chỉ này trong phương thức tuyển sinh.
Những học sinh có nhu cầu sẽ tự nguyện đăng ký tham gia. Việc học được tổ chức tập trung và thi ngay sau khi kết thúc khóa học nhằm bảo đảm hiệu quả, tránh tình trạng kiến thức bị mai một theo thời gian.
Đại diện nhà trường nhấn mạnh không có quy định nào yêu cầu tất cả học sinh phải tham gia học hoặc thi chứng chỉ MOS. Việc đăng ký hoàn toàn phụ thuộc vào nhu cầu và định hướng học tập của từng em.
Đại diện Trường THPT Lê Chân cho biết nhà trường triển khai các hoạt động trên theo đúng định hướng của ngành giáo dục, với mục tiêu nâng cao kỹ năng sống cho học sinh, đồng thời bảo đảm nguyên tắc tự nguyện trong quá trình tổ chức thực hiện.
Sáng 10.7, 2 trường ĐH trực thuộc Bộ Công thương đã công bố điểm sàn xét tuyển ĐH năm 2026 gồm: Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM và Trường ĐH Công thương TP.HCM.
*Theo đó, Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM thông báo ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào tuyển sinh bậc ĐH hệ chính quy năm 2026 bằng phương thức xét kết hợp, các ngành tại trụ sở TP.HCM (trừ ngành dược học và các ngành thuộc lĩnh vực pháp luật) gồm: 18 điểm (chương trình chuẩn) và 17 điểm (chương trình tăng cường tiếng Anh).
Đối với các ngành thuộc lĩnh vực pháp luật và ngành dược học (gồm chương trình chuẩn và chương trình tăng cường tiếng Anh), ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào thực hiện theo quy định của Bộ GD-ĐT.
Tại Phân hiệu Quảng Ngãi, Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM áp dụng ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho tất cả các ngành là 16 điểm.
Nhà trường lưu ý, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào là mức điểm tối thiểu để thí sinh được đăng ký xét tuyển theo phương thức xét tuyển kết hợp, được xác định theo thang điểm 30, không nhân hệ số, không bao gồm điểm ưu tiên khu vực, đối tượng và điểm cộng. Đồng thời, thí sinh phải đáp ứng quy định về nguồn tuyển, cụ thể có tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp xét tuyển (hoặc toán, ngữ văn và 1 môn thi khác) đạt từ 15 điểm trở lên (theo thang điểm 30).
*Trường ĐH Công thương TP.HCM cũng công bố điểm sàn xét tuyển theo từng phương thức. Cụ thể, phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT, ngành luật và luật kinh tế điểm sàn 20 điểm; các ngành còn lại 16 điểm.
Phương thức kết quả học bạ THPT, điểm sàn tất cả các ngành ở mức 20, bao gồm cả ngành luật và luật kinh tế.
Phương thức xét kết quả kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM, ngành luật và luật kinh tế điểm sàn 720 điểm; các ngành còn lại 600 điểm.
Phương thức xét kết quả kỳ thi đánh giá chuyên biệt, điểm sàn tất cả các ngành ở mức 20, bao gồm cả ngành luật và luật kinh tế.
Ngoài Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM và Trường ĐH Công thương TP.HCM, bạn đọc xem điểm sàn các trường ĐH khác tại đây.
Kết thúc giờ làm bài Văn không chuyên sáng 23/5, nhiều thí sinh rời phòng thi với tâm lý thoải mái, tỏ ra tâm đắc với ngữ liệu trong đề thi.
Đông Nghi, học sinh trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa, TP HCM, cho biết đề gồm phần Đọc hiểu (4 điểm), Viết đoạn văn (2 điểm) và Nghị luận xã hội (4 điểm).
Ở phần Đọc hiểu, từ đoạn trích trong tác phẩm Bám níu của nhà văn Bình Nguyên Lộc, thí sinh trả lời 5 câu trắc nghiệm và 2 câu tự luận ngắn về thể loại, chi tiết, diễn biến tâm lý nhân vật.
Phần Viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ, thí sinh được chọn phân tích tâm lý các nhân vật để làm rõ chủ đề hoặc phân tích cách kể chuyện và sử dụng phương ngữ Nam Bộ trong đoạn trích.
Nghi chọn phân tích chủ đề tình cảm gắn bó của con người với quê hương. Theo em, cả ba nhân vật trong đoạn trích đứng giữa lựa chọn lên thành phố tìm việc hay bám lấy mảnh đất cằn cỗi, nghèo khó ở quê. Cuối cùng, một trong ba người chọn ở lại với niềm tin không thể nào đói khát trên mảnh đất quê hương.
Trúc Phương, THCS Tăng Nhơn Phú, cũng tâm đắc với đoạn trích trên. Nữ sinh cho rằng ngữ liệu đã khơi gợi suy nghĩ về những lựa chọn khó khăn cuộc đời, giữa kế sinh nhai và sự gắn bó với quê hương thân thuộc.
Câu Nghị luận xã hội cho đoạn văn ngắn có chủ đề "Nghịch lý của sự lựa chọn", kết hợp với lựa chọn của những nhân vật trong phần Đọc hiểu. Đề yêu cầu thí sinh đưa ra giải pháp để lựa chọn mà không băn khoăn, hối tiếc.
Đông Nghi cho rằng cần hiểu rõ năng lực, sở thích để khoanh vùng các lựa chọn. Khi đã quyết định, mỗi người cần quyết tâm, không nên đứng núi này trông núi nọ. Bởi cứ luôn đặt câu hỏi "nếu như" thì sẽ chẳng bao giờ tận hưởng trọn vẹn con đường đã chọn.
Nữ sinh cho biết gặp sự cố nhỏ nên bài làm không như ý, hy vọng được 5 điểm. Còn Trúc Phương làm được hai tờ giấy thi, mong lấy điểm khá.
Thí sinh tiếp tục làm bài Toán không chuyên vào buổi chiều và các môn chuyên trong ngày mai.
Năm nay, trường Phổ thông Năng khiếu tuyển 595 học sinh, nhận được hơn 4.700 hồ sơ đăng ký. Tỷ lệ chọi trung bình 1/8, cao nhất trong 8 năm qua.
Điểm xét tuyển lớp 10 là tổng điểm bốn bài thi, môn chuyên nhân hệ số hai, không bài thi nào dưới 2 điểm. Với các lớp chuyên tuyển bằng hai tổ hợp, căn cứ kết quả thi và số lượng nguyện vọng, trường sẽ quyết định điểm xét tuyển với từng nhóm.
Phổ thông Năng khiếu được thành lập năm 1996, là trường duy nhất ở TP HCM tổ chức thi tuyển riêng, độc lập với kỳ thi vào lớp 10 của Sở Giáo dục và Đào tạo.
Năm ngoái, lớp chuyên Toán dẫn đầu điểm chuẩn với 33,75 điểm, còn lại khoảng 24,4-33.
Đại học Bách khoa Hà Nội sáng 26/5 công bố điểm thi đánh giá tư duy TSA đợt ba và phổ điểm cả ba đợt năm 2026. Mức điểm trung bình năm nay giảm 0,27 so với năm ngoái, nhưng cao hơn năm 2023-2024 - giai đoạn đầu kỳ thi được tổ chức trên máy tính, thay vì trên giấy. Hai năm đó, điểm trung bình của thí sinh lần lượt là 53,1 và 51,52.
Thủ khoa TSA năm nay là Nguyễn Tuấn Đạt, học sinh lớp 12A1, trường THPT Vĩnh Bảo, Hải Phòng, với 98,98/100 điểm. Đây cũng là mức cao nhất lịch sử kỳ thi.
Ngoài Đạt, có 12 thí sinh khác đạt trên 90 điểm. Nếu tính từ mốc trên 80 điểm, có 175 em và trên 70 điểm có gần 1.600, ít hơn năm ngoái hơn 280 thí sinh.
TSA của Đại học Bách khoa Hà Nội là một trong những kỳ thi riêng quy mô lớn do đại học tổ chức để lấy kết quả tuyển sinh đầu vào.
Đề thi gồm ba phần: Tư duy Toán học (60 phút), Tư duy Đọc hiểu (30 phút) và Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề (60 phút). Các câu hỏi tập trung đánh giá năng lực tư duy của thí sinh, không kiểm tra trực diện kiến thức của môn học nào, tổng điểm là 100.
Năm ngoái, điểm trung bình của gần 28.700 thí sinh với hơn 55.300 lượt thi là 55,23/100. Khoảng 50 đại học có sử dụng kết quả để tuyển sinh.
Điểm chuẩn Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2025 xét theo điểm thi đánh giá tư duy là từ 46,48 đến 86,97, ngành Khoa học dữ liệu và Trí tuệ nhân tạo lấy cao nhất.
