Theo Ban Tổ chức, sau lễ phát động, dù đang kỳ nghỉ hè vẫn có rất nhiều bài viết được gửi về, cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ cũng như sự quan tâm đặc biệt của cộng đồng đối với cuộc thi tìm hiểu kiến thức và chia sẻ về dấu mốc 50 năm Quốc hội khóa VI ban hành Nghị quyết đổi tên Sài Gòn – Gia Định thành Thành phố Hồ Chí Minh.
Nhiều tác phẩm được gửi tới chỉ sau vài giờ lễ phát động, với đa dạng hình thức thể hiện như bài viết, ảnh, video, infographic. Không chỉ là những bài dự thi mang tính ghi nhận, nhiều tác phẩm còn chứa đựng góc nhìn cá nhân giàu cảm xúc và sự sáng tạo của người tham gia.
Đáng chú ý, nhiều bài dự thi đến từ học sinh tiểu học, THCS, gây ấn tượng bằng những câu chuyện dung dị nhưng giàu cảm xúc về trường, lớp, thầy cô, những góc phố thân quen, dòng sông Sài Gòn, mái trường, ký ức gia đình hay những câu chuyện được kể lại từ cha mẹ, ông bà về thành phố trong những ngày đầu sau khi đất nước thống nhất.
Thống kê sơ bộ cho thấy bảng E (dành cho giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục và thí sinh tự do) hiện đang có số lượng bài dự thi cao nhất với 1.407 tác phẩm, chiếm khoảng 35,2% tổng số bài dự thi.
Xếp ngay sau là bảng B (dành cho học sinh THCS) với 34,5%, tương ứng 1.378 bài. Bảng C (dành cho học sinh và học viên THPT) ghi nhận 962 bài, chiếm khoảng 24,1%.
Trong khi đó, bảng A (dành cho học sinh tiểu học) có 174 bài, chiếm khoảng 4,4%, còn bảng D (dành cho học viên, sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đại học) hiện ghi nhận 75 bài, tương ứng 1,9%.
Các bài dự thi đang được Ban Tổ chức chấm sơ khảo liên tục và cập nhật trên trang cuộc thi TẠI ĐÂY để độc giả theo dõi, đọc và lan tỏa những câu chuyện về Thành phố Hồ Chí Minh.
Tiếp nhận bài dự thi đến hết ngày 15/6
Cuộc thi “50 năm Thành phố trong tôi 1976-2026” được Báo Dân trí phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM tổ chức, hướng tới kỷ niệm 50 năm Quốc hội khóa VI ban hành Nghị quyết đổi tên Sài Gòn – Gia Định thành Thành phố Hồ Chí Minh (2/7/1976-2/7/2026).
Cuộc thi dành cho học sinh, học viên, sinh viên, giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục cùng những cá nhân yêu mến TPHCM.
Người tham gia có thể dự thi bằng nhiều hình thức như bài viết, ảnh, infographic hoặc video với chủ đề xoay quanh lịch sử, con người, văn hóa, sự đổi thay và khát vọng phát triển của thành phố sau nửa thế kỷ mang tên Bác.
Theo kế hoạch, Ban Tổ chức tiếp nhận bài dự thi đến hết ngày 15/6. Lễ tổng kết và trao giải dự kiến diễn ra vào đúng dịp kỷ niệm 50 năm ngày Quốc hội đổi tên Sài Gòn – Gia Định thành Thành phố Hồ Chí Minh.
Tổng giá trị giải thưởng của cuộc thi dự kiến lên tới 572 triệu đồng với 105 giải cá nhân, nhóm và 10 giải tập thể.
Độc giả, học sinh, sinh viên, giáo viên và những người yêu mến Thành phố Hồ Chí Minh có thể tham gia cuộc thi và gửi bài dự thi tại website: https://cuocthi50namtphcm.dantri.com.vn/
Nhóm nghiên cứu tại Đại học Texas Austin, Mỹ, tuần trước công bố bài báo "Convergence Rates for Latent Mixing Measures in Infinite Homoscedastic Location-Scale Mixture Models" (tạm dịch: Tốc độ hội tụ của các thước đo pha trộn tiềm ẩn trong các mô hình hỗn hợp vị trí-tỷ lệ đồng nhất vô hạn).
Đây là nghiên cứu về bài toán giới hạn thông tin trong nhánh phi tham số Bayesian, mà Dũng là đồng tác giả chính, với sự hướng dẫn của anh Hồ Phạm Minh Nhật, giáo sư bậc hai (associate professor) tại Đại học Texas Austin. Dũng hiện là nghiên cứu sinh năm thứ hai ở trường này.
Bài này mở đầu cho chuỗi công trình dự kiến gồm 10 bài của nhóm, giải quyết trọn vẹn một bài toán lớn bỏ ngỏ từ những năm 70, trong nhánh phi tham số Bayesian.
"Nghiên cứu này sử dụng công cụ toán thuần túy, nhưng rất quan trọng để hiểu các mô hình ứng dụng trong thống kê. Việc giải quyết được vấn đề này sẽ dẫn đến nhiều kết quả thú vị khác", Dũng đánh giá.
Theo các tác giả, bài toán liên quan việc bóc tách các thông số ẩn bên trong dữ liệu trong máy học, gồm trọng tâm và độ phân tán. Trước đây, các nhà nghiên cứu phải giả định đã biết trước độ phân tán để giải quyết bài toán. Tuy nhiên, khi gặp thực tế cả hai thông số đều ẩn, các công cụ toán học truyền thống hoàn toàn sụp đổ, khiến bài toán đi vào ngõ cụt trong nhiều năm.
Nguyên nhân sâu xa là do các phân phối dữ liệu như Gaussian có đặc tính "siêu mịn" (super-smooth), hoạt động giống như một hố đen nuốt chửng và xóa nhòa thông tin gốc. Khi cố gắng giải mã ngược các thông số này, nhiễu thống kê sẽ bùng nổ theo cấp số nhân, khiến việc học của máy trở nên bất khả thi.
Để tháo gỡ nút thắt, Dũng và cộng sự kết hợp các công cụ mạnh mẽ từ nhiều phân nhánh toán học. Điểm khác biệt chính trong hướng đi của anh là vận dụng linh hoạt kỹ thuật, từ giải tích hàm (functional analysis), giải tích Fourier (Fourier analysis) và lý thuyết hàm suy rộng (distribution theory).
Các kỹ thuật này khá kinh điển và quen thuộc với giới toán học, nhưng việc nhìn ra mối liên hệ với bài toán đã đưa ra góc nhìn mới, từ đó giải quyết được các vấn đề cốt lõi. Khi đã có định hướng, Dũng cùng nhóm mất 5 tháng để hoàn thành.
"Dũng có sự kiên định với tính chặt chẽ tuyệt đối của toán học, không bao giờ thỏa hiệp với những lập luận xấp xỉ hay phỏng đoán lỏng lẻo. Mọi nút thắt đều được Dũng đào sâu, giải quyết triệt để và chứng minh kín kẽ đến từng dòng", anh Hồ Phạm Minh Nhật nhận xét.
Hiện, bài báo trong quá trình bình duyệt để được đăng tải trên các tạp chí toán học.
Lê Quang Dũng là cựu học sinh chuyên Toán, trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa. Thời phổ thông, anh hai lần đạt giải nhất môn Toán trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, huy chương vàng Olympic Toán quốc tế (IMO) năm 2017.
Dũng tốt nghiệp xuất sắc hệ cử nhân tài năng Toán ở trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội, năm 2021. Anh sau đó giành học bổng theo học thạc sĩ tại Đại học Bách khoa Paris (École Polytechnique) trước khi đến Mỹ.
Năm 2026, Đại học Huế dự kiến tuyển sinh hơn 17.000 chỉ tiêu trình độ đại học với 150 chương trình đào tạo. Với hệ thống các trường đại học thành viên, trường, khoa và phân hiệu, Đại học Huế hiện đào tạo đầy đủ các lĩnh vực như khoa học sức khỏe, kỹ thuật - công nghệ, nông lâm nghiệp, kinh tế, luật, sư phạm, nghệ thuật, ngoại ngữ và các ngành khoa học xã hội và nhân văn khác.
Điểm nhấn đáng chú ý trong mùa tuyển sinh năm nay là việc mở mới 10 ngành đào tạo ở các trình độ khác nhau. Trong đó mở thêm 6 ngành trình độ đại học gồm: Hoa Kỳ học và Truyền thông quốc tế (Trường Đại học Ngoại ngữ); Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử (Khoa Kỹ thuật và Công nghệ); Kinh doanh quốc tế (Trường Đại học Kinh tế); Vật lý kỹ thuật (Trường Đại học Sư phạm); Khoa học dữ liệu (Trường Đại học Khoa học).
Ở trình độ thạc sĩ, Đại học Huế mở mới các ngành Y học gia đình (Trường Đại học Y - Dược), Luật (Trường Đại học Luật) và Kế toán (Trường Đại học Kinh tế). Trình độ tiến sĩ có ngành Quản lý kinh tế (Trường Đại học Kinh tế).
Nhiều ngành đào tạo mới tập trung vào các lĩnh vực đang có nhu cầu nhân lực cao như Khoa học dữ liệu, Kỹ thuật điện - điện tử, Kinh doanh quốc tế, Truyền thông quốc tế và Quản lý kinh tế. Đây đều là những lĩnh vực đóng vai trò quan trọng trong quá trình chuyển đổi số, phát triển kinh tế số và hội nhập quốc tế của Việt Nam trong những năm tới.
Song song với việc mở rộng ngành nghề đào tạo, Đại học Huế tiếp tục đổi mới chương trình theo hướng hiện đại, liên ngành và tăng cường khả năng ứng dụng thực tiễn. Các chương trình đào tạo được thiết kế chú trọng phát triển năng lực số, kỹ năng nghề nghiệp, ngoại ngữ và tư duy đổi mới sáng tạo nhằm giúp người học thích ứng tốt với môi trường làm việc toàn cầu.
Đại học Huế đẩy mạnh ứng dụng công nghệ trong quản lý và tổ chức đào tạo; tăng cường liên kết với doanh nghiệp, địa phương và các đối tác trong nước, quốc tế thông qua các hoạt động thực tập, thực tế, nghiên cứu ứng dụng, đào tạo theo đặt hàng và chuyển giao công nghệ. Những hoạt động này góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời gia tăng cơ hội việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp.
Bên cạnh đó, Đại học Huế tiếp tục mở rộng hợp tác quốc tế, phát triển các chương trình liên kết đào tạo, trao đổi học thuật và giao lưu khoa học-công nghệ với nhiều đối tác uy tín trên thế giới; từng bước tiếp cận các chuẩn mực kiểm định khu vực và quốc tế.
Với bề dày truyền thống gần 70 năm xây dựng và phát triển, cùng hệ sinh thái đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo ngày càng hoàn thiện theo hướng hội nhập, Đại học Huế đang tiếp tục khẳng định vai trò là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trung tâm khoa học công nghệ quan trọng của khu vực miền Trung - Tây Nguyên và cả nước, góp phần cung cấp nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển trong kỷ nguyên số.
Ngày 17h ngày 14/7, thí sinh kết thúc thời gian đăng ký xét tuyển trên cổng thông tin của Bộ GD&ĐT.
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, tổng số đăng ký dự thi là hơn 1,2 triệu thí sinh và có gần 875.000 thí sinh đã nhập nguyện vọng xét tuyển với tổng số gần 7,2 triệu lượt, trung bình mỗi thí sinh có 8,2 nguyện vọng.
Số thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành STEM gần 468.000 em và số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển vào các ngành này gần 2,4 triệu nguyện vọng.
Số thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược gần 332.000 em, với gần 1,3 triệu nguyện vọng đã đăng ký.
Mùa tuyển sinh năm ngoái, do Bộ GD&ĐT không khống chế số lượng nguyện vọng nên ghi nhận nhiều thí sinh đăng ký xét tuyển với số lượng nguyện vọng lên tới trên 100, có thí sinh trên 150 nguyện vọng.
Năm nay, Bộ GD&ĐT quy định mỗi thí sinh chỉ được phép đăng ký tối đa 15 nguyện vọng xét tuyển đại học nên số lượng nguyện vọng xét tuyển giảm hơn.
Lịch thi tốt nghiệp THPT cũng diễn ra sớm nên các mốc thời gian tuyển sinh năm 2026 đều diễn ra sớm hơn mọi năm.
Cụ thể, thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học 2026 từ ngày 2/7 đến ngày 14/7; danh sách trúng tuyển đợt 1 được thông báo trước 17h ngày 13/8, sớm hơn mọi năm khoảng 2 tuần.
Danh sách thí sinh trúng tuyển đợt 1 sẽ được thông báo trước 17h ngày 13/8.
Sau khi kết thúc thời gian đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng đại học, từ ngày 15/7 đến 17h ngày 21/7, thí sinh phải nộp lệ phí trực tuyến qua Cổng Dịch vụ công quốc gia.
Thí sinh đăng nhập hệ thống của Bộ GD&ĐT, chọn ô "thanh toán" ở phần đăng ký nguyện vọng để kiểm tra thông tin số lượng nguyện vọng, số tiền cần nộp rồi xác nhận thanh toán.
Lịch thanh toán trực tuyến theo các tỉnh, thành phố - nơi thí sinh đã nộp hồ sơ - như sau:
