Sáng nay 1.6, hơn 151.000 thí sinh TP.HCM chính thức hoàn thành môn thi lớp 10 đầu tiên là ngữ văn với chủ đề “Những sắc màu cảm xúc”. Điểm nhấn trong đề thi là câu hỏi 4 điểm ở phần nghị luận xã hội cho sĩ tử chọn một trong 2 yêu cầu, hoặc viết về vấn đề “thiếu cảm xúc, khô cứng và cằn cỗi cảm xúc” của một số bạn trẻ hiện nay và nêu giải pháp, hoặc viết bài văn với nhan đề: “Thấu hiểu cảm xúc để biết sống yêu thương”.
Đặng Lê Mai An, học sinh Trường THCS Colette (P.Xuân Hòa), chia sẻ về tổng thể, đề thi văn năm nay không chỉ vừa sức mà còn gần gũi với những bạn trẻ chào đời và trưởng thành trong khi công nghệ phát triển như em. Ngoài ra, đề còn gần gũi ở điểm An từng ngày càng phụ thuộc vào mạng xã hội trong thời đại dịch, thậm chí có lúc nữ sinh cho rằng “có nó thì mình mới sống được”.
Vì thế, An chọn viết theo yêu cầu đầu tiên về việc “thiếu cảm xúc” trong đó em đề ra 2 giải pháp: Một là dành thời gian khám phá, tìm hiểu bản thân, hai là trò chuyện với những người thân quen và không tự gượng ép mình lúc nào cũng phải vui vẻ, hạnh phúc để làm hài lòng mọi người.
Để tăng sức thuyết phục cho giải pháp mình vừa nêu ra, An kể em đã dẫn chứng câu chuyện mới đây của hoa hậu chuyển giới Nguyễn Hương Giang, người vừa đạt danh hiệu Á hậu 2 tại cuộc thi Hoa hậu Hòa bình quốc tế (MGI) mùa All Stars 2026 diễn ra hôm qua (31.5).
“Chị không chỉ cống hiến và đại diện cho cộng đồng LGBTQ+ trên đấu trường quốc tế mà còn luôn sống thật với cảm xúc của chính mình, không cho rằng thua thì phải buồn mà thay vào đó luôn bày tỏ chị hạnh phúc ra sao vì đã quyết tâm hết sức”, An chia sẻ, cho biết thêm em đã viết được 6 mặt giấy.
Đứng cạnh bên An, Nguyễn Thanh Thảo, học cùng trường, cho biết em đã chọn dẫn chứng TikToker Nờ Ô Nô (Phạm Đức Tuấn) – một nhà sáng tạo nội dung từng có nhiều phát ngôn xúc phạm người cao tuổi – như một biểu hiện của sự “cằn cỗi cảm xúc”, hay chính xác hơn là vô cảm. Còn ở khía cạnh giải pháp, nữ sinh kể câu chuyện những người trẻ luôn sẵn lòng chung tay giúp đỡ đồng bào lũ lụt và nhiều nhóm yếu thế khác trong xã hội.
Đặng Gia Hân, học sinh Trường THCS Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa), cũng chọn làm yêu cầu 1, cho biết vì đam mê đọc những cuốn sách về tâm lý học, em đã chọn đưa vào bài một dẫn chứng liên quan tới thí nghiệm thực tế. Kết quả thí nghiệm này cho thấy, khi kể một chuyện cười trong nhóm người ngồi đối diện trực tiếp với nhau thì chỉ cần một người cười là tất cả sẽ cười theo.
Tuy vậy, nếu tách thành viên trong nhóm vào những căn phòng biệt lập với nhau, hiệu ứng cười cộng hưởng không còn diễn ra nữa mà mỗi người sẽ có một biểu cảm riêng. Điều này cho thấy con người chúng ta vẫn hay bỏ qua cảm xúc của cá nhân để hùa theo cảm xúc của số đông, theo Hân, và đây là một vấn đề đáng cảnh báo.
“Đề thi gợi cho em nhiều cảm hứng viết”, nữ sinh nói thêm.
Chọn làm theo yêu cầu thứ 2 là viết văn với nhan đề cho sẵn, Minh Hoàng, học sinh Trường THCS Bàn Cờ (P.Bàn Cờ), chia sẻ em tiếc nuối vì không đủ thời gian hoàn thành trọn vẹn, chỉ kịp nêu một số câu luận điểm, dẫn chứng, phản đề trước khi kết luận trong 15 phút cuối giờ. Trong đó, nam sinh đề cập tới thương hiệu Tôn Hoa Sen, đơn vị đứng sau chương trình “Mái ấm gia đình Việt” từng có MC Quyền Linh giữ vai trò dẫn dắt, chuyên giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn.
Hoàng kể em biết đến chương trình nhờ các trào lưu trên TikTok, đặc biệt là câu nói “Mong Tôn Hoa Sen thấy cảnh này” để chỉ những hoàn cảnh khó khăn cần giúp đỡ. Nam sinh nói thêm hy vọng sẽ “gỡ” điểm bằng môn thi tiếng Anh, toán sắp tới để tìm suất vào Trường THPT Hùng Vương (P.Chợ Lớn).
Chiều nay, hơn 151.000 thí sinh TP.HCM tiếp tục bước vào môn thi thứ 2 là ngoại ngữ, với tổng thời gian làm bài 90 phút. Sau đó vào ngày mai, 2.6, các bạn thi vào trường đại trà sẽ hoàn thành môn thi cuối là toán học vào buổi sáng, còn nếu thi chuyên hoặc tích hợp sẽ thi môn tương ứng vào buổi chiều.
Ngày 14/6, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế cho biết đơn vị đã công bố kết quả tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027.
Điểm chuẩn vào các lớp tại Trường THPT chuyên Quốc học Huế tiếp tục duy trì ở mức cao. Lớp chuyên Anh có điểm chuẩn cao nhất với 37,6 điểm, tiếp đến là chuyên Tin học 36,95 điểm, chuyên Pháp 36,48 điểm, chuyên Văn 35,8 điểm và chuyên Sinh học 35,7 điểm.
Các lớp chuyên Toán, Vật lý, Hóa học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Nhật có điểm chuẩn từ 29,95 đến 34,25 điểm.
Đối với các trường công lập khác, Trường THPT Hai Bà Trưng tiếp tục dẫn đầu với điểm chuẩn lớp tiếng Anh đạt 32,25 điểm, tiếng Nhật 29,5 điểm.
Tiếp theo là Trường THPT Nguyễn Huệ lấy 30 điểm đối với lớp ngoại ngữ tiếng Anh, 24,35 điểm tiếng Pháp và 22,2 điểm tiếng Nhật. Trường THPT Nguyễn Trường Tộ có điểm chuẩn lớp tiếng Anh là 28,25 điểm.
Các Trường THPT Cao Thắng, Gia Hội, Bùi Thị Xuân, Đặng Trần Côn, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú thành phố Huế cũng đã công bố điểm chuẩn vào lớp 10 năm học 2026-2027 với mức 15,45- 25,5 điểm.
Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế, điểm chuẩn năm học 2026-2027 phản ánh sự phân hóa phù hợp giữa các khu vực và điều kiện tuyển sinh của từng địa phương. Mặt khác, điểm chuẩn còn cho thấy mức độ cạnh tranh cao tại các trường THPT có truyền thống chất lượng giáo dục tốt, đặc biệt là ở khu vực trung tâm thành phố Huế.
So với năm học trước, nhiều trường ghi nhận mức tăng đáng kể. Đáng chú ý, tại Trường THPT Chuyên Quốc học Huế, điểm chuẩn lớp chuyên Tin học tăng từ 30,8 lên 36,95 điểm; chuyên Vật lý tăng từ 23,6 lên 30,15 điểm. Các trường ở khu vực trung tâm cũng có điểm chuẩn tăng cao.
Sau khi có kết quả, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các trường THPT công lập khẩn trương thông báo kết quả tuyển sinh, hướng dẫn học sinh trúng tuyển hoàn thành các thủ tục xác nhận nhập học theo đúng thời gian quy định.
Trong thời hạn 7 ngày, tính từ thời điểm công bố kết quả tuyển sinh, thí sinh có nguyện vọng phúc khảo, nộp đơn theo mẫu tại trường THPT đã đăng ký dự tuyển nguyện vọng 1.
Điểm chuẩn 170 trường THPT công lập được Sở Giáo dục và Đào tạo công bố trưa 30/6.
Top 15 trường lấy điểm chuẩn lớp 10 cao nhất thành phố năm nay có 2 đại diện ở khu vực Bình Dương là THPT Dĩ An và Trịnh Hoài Đức, với 23,25 điểm ở nguyện vọng 1. Thí sinh phải đạt trung bình mỗi 7,75 điểm mới đỗ.
Với 24,75 điểm, THPT Nguyễn Thượng Hiền quay lại vị trí dẫn đầu, tăng 1,25 điểm so với năm ngoái. Xếp sau là Nguyễn Thị Minh Khai, lấy trung bình 8,5 điểm mỗi môn.
THCS-THPT Trần Đại Nghĩa là một trong số ít trường ở khu vực TP HCM cũ giảm điểm chuẩn, từ ngôi đầu năm ngoái tụt xuống hạng 8. Trong khi đó, trường Gia Định quay lại top đầu với 23,5 điểm, tăng 4,75 điểm.
Điểm xét tuyển lớp 10 hệ đại trà là tổng điểm 3 môn Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh và điểm ưu tiên (nếu có). Thí sinh phải dự thi đủ ba môn, không vi phạm quy chế, không bị điểm liệt (0 điểm).
Điểm chuẩn top 15 trường cao nhất TP HCM ở 3 nguyện vọng như sau:
Kỳ thi lớp 10 kết thúc hôm 2/6. Trong năm đầu tiên sau sáp nhập (TP HCM, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bình Dương), thành phố có hơn 151.000 thí sinh, đông nhất cả nước. Tỷ lệ trúng tuyển khoảng 78%.
Nếu đỗ, thí sinh phải xác nhận nhập học trực tuyến trên cổng tuyển sinh lớp 10 của thành phố, từ ngày 30/6 đến 15/7.
Sáng 29-5, Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học, trung học cơ sở Trà Nam, xã Trà Linh (Quảng Nam cũ) tổ chức lễ bế giảng.
Có 51 học sinh giỏi, xuất sắc, trong đó 8 học sinh giỏi khối trung học cơ sở và 43 em xuất sắc khối tiểu học.
Thay vì trao thưởng tập vở như mọi năm, nhà trường nghĩ ra ý tưởng độc đáo là tặng sâm Ngọc Linh giống.
Xã Trà Linh là vùng trồng sâm Ngọc Linh lớn nhất tỉnh Quảng Nam cũ.
Theo thầy Võ Đăng Chín, hiệu trưởng nhà trường, việc tặng sâm giống trích từ nguồn kinh phí khen thưởng, vận động các hộ trồng sâm là giáo viên trường ủng hộ.
Mỗi em nhận 5 cây sâm giống 2 năm tuổi với giá trị bằng tiền mỗi cây 200.000 đồng.
Theo bạn đọc Hữu Nhân, phần thưởng rất ý nghĩa, động viên gia đình các em làm kinh tế cải thiện cuộc sống. Sáng kiến của nhà trường thật đáng biểu dương.
Bạn đọc Thang cùng quan điểm: Tặng thưởng cho các học sinh món quà rất sáng tạo, ý nghĩa, thiết thực. Vùng này tặng sâm Ngọc linh là phù hợp.
Còn bạn đọc phun**** viết: Rất thiết thực và thực tiễn, chỉ cần các cháu và gia đình chăm sóc tốt, đến khi vào đại học có thể thu hoạch sâm làm học phí học đại học hoặc học nghề mưu sinh.
"Cách làm hay, gắn bó hình ảnh quê hương. Thực trạng nhiều trường ở thành phố tổ chức kết thúc năm học bằng nhiều lẵng hoa, mặc áo thụng như tốt nghiệp đại học rất lãng phí.
Chúng ta chỉ mong tổ chức đơn giản đỡ áp lực kinh phí cho phụ huynh, các doanh nghiệp tặng quà mang ý nghĩa học bổng hay quà tặng hình ảnh quê hương như vậy cũng tốt", bạn đọc Công Tằng Tôn Nữ Bích Dậu viết.
Cũng có có ý kiến băn khoăn là sâm Ngọc Linh không phải là cây cảnh, trồng ở đâu cũng được. Tặng các em thì về trồng, chăm sóc sao? Có em nhà không có vườn sâm thì sao.
Thầy Võ Đăng Chín, hiệu trưởng, cho biết trước khi trao thưởng, trường đã họp phụ huynh, khảo sát, lấy ý kiến.
Trong 51 em được tặng sâm có khoảng 90% là gia đình các em đã có vườn sâm, tham gia trồng theo nhóm hộ. Khi nhận sâm về ba mẹ trồng thêm vào vườn, phát triển kinh tế.
Còn những nhà không có vườn, phụ huynh cho biết sẽ gửi vào vườn sâm của người thân, họ hàng nhờ trồng. Vì vậy không lo lắng chuyện tặng sâm giống mà không có chỗ trồng. Nhà trường có phương án, khảo sát trước rồi mới thưởng. Thầy Chín nói thêm ở Trà Linh là vùng trồng sâm, người dân đã có kinh nghiệm trồng, chăm sóc.
Ông cho biết qua việc tặng sâm, trường muốn học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường. Vấn đề cốt lõi là các em, gia đình sẽ có một sinh kế lâu dài. Ở vùng núi, dân tộc thiểu số, nhiều em khó khăn về chi phí ăn học khi học đại học, cao đẳng sau này.
Trường tặng sâm 2 năm tuổi, nếu chăm sóc tốt khoảng 2-3 năm cây sẽ cho hạt, mỗi cây ít nhất vài chục hạt, phụ huynh nhân giống cây con trồng, phát triển vườn sâm ngày càng nhiều cây.
Đây là sinh kế lâu dài, giúp gia đình có kinh tế bền vững. Sau này các em học đại học có chi phí trang trải từ việc bán sâm.
"Nếu thưởng cho các em bằng tiền mặt (như 1 triệu đồng) thì tiêu rồi cũng hết. Việc tặng sâm là sinh kế lâu dài, năm sau trường tiếp tục thưởng vậy. Làm thế nào để phụ huynh nhân rộng mô hình trồng sâm, xóa nghèo, học sinh có kinh phí ăn học sau này. Phụ huynh sẽ có trách nhiệm hơn trong việc nhắc nhở, động viên con học thật giỏi", ông Chín nói.