Ông Lê Tuấn Hiệp, Phó giám đốc Học viện Tài chính, cho biết thông tin trên bên lề Ngày hội lựa chọn nguyện vọng diễn ra ngày 4/7 tại Hà Nội.
Ông Hiệp cho biết đây là năm đầu tiên Học viện Tài chính tuyển sinh cho cả trụ sở chính tại Hà Nội và hai phân hiệu mới ở TP HCM và Hưng Yên với tổng chỉ tiêu gần 8.600, tăng hơn 2.500 so với năm ngoái. Trong đó, phân hiệu TP HCM tuyển 380 sinh viên ở 4 chương trình đào tạo, Hưng Yên tuyển 1.375 sinh viên ở 8 chương trình.
“Đó là lý do chúng tôi dự kiến khoảng điểm trúng tuyển sẽ rộng hơn”, ông Hiệp nói, nhưng không nêu chi tiết, vì cho rằng còn phụ thuộc vào số lượng nguyện vọng thí sinh đăng ký.
Điểm chuẩn Học viện Tài chính năm ngoái là 21-26,6, gần trong khoảng dự kiến năm nay mà ông Hiệp đưa ra. Ba ngành lấy từ 26 điểm trở lên gồm Marketing, Tài chính – Ngân hàng 2 (chuyên ngành Tài chính doanh nghiệp; Phân tích tài chính), Kiểm toán.
Ông Hiệp lưu ý thí sinh năm nay căn cứ kết quả thi và điểm chuẩn năm ngoái của trường để phân bổ nguyện vọng vào các nhóm ngành, chương trình có mức điểm khác nhau nhằm tạo khoảng an toàn, tránh đặt tất cả vào nhóm có điểm chuẩn san sát nhau.
Học viện Tài chính năm nay sử dụng các phương thức xét tuyển gồm: xét tuyển thẳng, xét kết hợp học bạ với chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế hoặc thành tích vượt trội khác như giải học sinh giỏi, dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT, xét học bạ THPT.
Học phí Học viện Tài chính áp dụng với khóa 2026 dự kiến là 22-35 triệu đồng một năm cho chương trình chuẩn đào tạo tại cơ sở Hà Nội và 22 triệu đồng tại Hưng Yên.
Các chương trình chất lượng cao định hướng chứng chỉ quốc tế thu 50-55 triệu đồng. Chương trình liên kết đào tạo thu 75-80 triệu đồng cho những năm học trong nước, học phí năm cuối tại nước ngoài theo mức thu của trường đối tác ở Anh, tương tự năm ngoái.
Ban Tuyển sinh quân sự Bộ Quốc phòng ngày 7/5 cho biết thời gian đăng ký thi đánh giá năng lực vào các trường đại học, cao đẳng khối quân đội kéo dài đến 17h ngày 20/5.
Thí sinh đăng ký trực tuyến tại https://qda.edu.vn. Chỉ những em đã tham gia sơ tuyển, được ban tuyển sinh quân sự địa phương, đơn vị, nhà trường kết luận đủ điều kiện mới được đăng ký.
Tuy nhiên, thí sinh không bắt buộc phải dự thi QDA nếu không muốn xét bằng phương thức này. 23 trường quân đội còn tuyển sinh bằng ba phương thức khác gồm: xét tuyển thẳng, xét điểm thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và TP HCM, dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT.
Khi đăng ký, thí sinh bắt buộc phải theo đúng khu vực theo địa chỉ thường trú, riêng quân nhân đăng ký theo địa bàn nơi đóng quân.
Khu vực đăng ký và dự thi đánh giá năng lực QDA như sau:
Kỳ thi đánh giá năng lực lần đầu tiên Bộ Quốc phòng tổ chức sẽ diễn ra vào tuần thứ 3 của tháng 6.
Cấu trúc bài thi tương tự kỳ thi đánh giá năng lực HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội, gồm ba phần là Toán học và xử lý số liệu/Tư duy định lượng, Văn học - Ngôn ngữ/Tư duy định tính, Khoa học hoặc Tiếng Anh. Tổng điểm là 150, mỗi phần 50 điểm. Thí sinh biết điểm ngay sau khi kết thúc bài làm.
Năm nay, 23 trường quân đội tuyển sinh đại học, cao đẳng, tăng ba trường so với năm ngoái, là trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự, Cao đẳng Kỹ thuật Phòng không - Không quân, Cao đẳng Kỹ thuật Hải quân. Tổng chỉ tiêu là 5.420 học viên đại học, tăng hơn 1.000 so và là mức cao nhất của nhóm trường quân đội trong 5 năm qua.
Bộ trưởng Bộ Y tế vừa ký quyết định số 1966 bổ nhiệm GS-TS-BS Trần Diệp Tuấn, Bí thư Đảng ủy Trường ĐH Y dược TP.HCM, giữ chức Hiệu trưởng Trường ĐH Y dược TP.HCM. Thời gian giữ chức vụ hiệu trưởng kể từ ngày 1.7 đến thời điểm đủ tuổi nghỉ hưu theo quy định.
GS-TS-BS Trần Diệp Tuấn sinh năm 1967, quê Kiên Giang. Ông được biết đến là một trong những chuyên gia đầu ngành về nhi khoa và giáo dục y khoa của Việt Nam. Ông tốt nghiệp bác sĩ y khoa chuyên ngành nhi năm 1989, ông tiếp tục hoàn thành bác sĩ chuyên khoa I Nhi khoa năm 1997. Năm 2003, ông bảo vệ thành công luận án tiến sĩ tại ĐH Tokyo (Nhật Bản) và năm 2005 hoàn thành chương trình nghiên cứu sau tiến sĩ về thần kinh học tại ĐH Michigan (Mỹ). Ông được công nhận chức danh phó giáo sư năm 2009 và giáo sư ngành y học chuyên ngành nhi khoa năm 2020. Ông thành thạo cả tiếng Anh, tiếng Nhật, tiếng Trung trong hoạt động chuyên môn.
Từ năm 1989 đến nay, ông Tuấn trải qua nhiều vị trí làm việc tại Trường ĐH Y dược TPHCM, từ giảng viên, Phó hiệu trưởng, Hiệu trưởng, Chủ tịch Hội đồng trường đến Bí thư Đảng ủy. Trước khi được bổ nhiệm trở lại vị trí Hiệu trưởng Trường ĐH Y dược TP.HCM, ông là Bí thư Đảng ủy trường.
Trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, GS-TS-BS Trần Diệp Tuấn đã công bố hơn 120 bài báo khoa học, trong đó có 72 bài trên các tạp chí quốc tế uy tín; chủ biên và tham gia biên soạn nhiều giáo trình, sách chuyên khảo phục vụ đào tạo y khoa. Ông cũng là tác giả của nhiều công trình nghiên cứu về thần kinh học, nhi khoa, giáo dục y khoa và cải cách đào tạo nhân lực y tế được đăng trên các tạp chí quốc tế như The Lancet Regional Health - Western Pacific, BMJ Global Health, PLoS One...
Bên cạnh nghiên cứu, GS Tuấn có nhiều đóng góp trong đào tạo nguồn nhân lực y tế. Ông đã hướng dẫn thành công nhiều nghiên cứu sinh tiến sĩ, là thành viên Hội đồng Giáo sư ngành y học nhiều nhiệm kỳ và Hội đồng Giáo sư cơ sở của Trường ĐH Y dược TP.HCM.
Ông từng nhận nhiều giải thưởng khoa học quốc tế như: John J. Bonica Fellow Award của Hiệp hội Nghiên cứu đau quốc tế (IASP), Outstanding Fellow Award của Tổ chức Nghiên cứu Não quốc tế (IBRO) và học bổng nghiên cứu của Viện Sức khỏe quốc gia Hoa Kỳ (NIH) phối hợp với Tổ chức Y tế Thế giới (WHO)...
GS-TS-BS Trần Diệp Tuấn được bổ nhiệm hiệu trưởng sau khi PGS-TS Ngô Quốc Đạt, Phó bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường ĐH Y dược TP.HCM được UBND TP.HCM bổ nhiệm giữ chức Hiệu trưởng Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch từ ngày 1.7.
Ban giám hiệu Trường ĐH Y dược TP.HCM hiện nay gồm: GS-TS-BS Trần Diệp Tuấn làm Hiệu trưởng; các phó hiệu trưởng gồm: PGS-TS Vương Thị Ngọc Lan và PGS-TS Nguyễn Văn Chinh.
Tại hội thảo, bà Helle Buchhave, trưởng nhóm toàn cầu về giới của World Bank, cho biết thiếu dịch vụ chăm sóc trẻ đang trở thành một trong những rào cản lớn khiến lao động nữ khó quay lại làm việc tại các khu công nghiệp sau khi sinh con.
Theo nghiên cứu trong khuôn khổ Chương trình đối tác chiến lược Ngân hàng Thế giới - Úc, phụ nữ hiện chiếm khoảng 58% lực lượng lao động trong khu công nghiệp.
Tuy nhiên việc sinh con làm giảm khả năng phụ nữ có việc làm hưởng lương khoảng 8,1 điểm phần trăm, đồng thời thu nhập bình quân đầu người của hộ gia đình có thể giảm tới 27%.
Khảo sát cũng cho thấy nhu cầu gửi trẻ tại các khu công nghiệp rất lớn nhưng chưa được đáp ứng đầy đủ, đặc biệt đối với nhóm trẻ dưới 3 tuổi.
Hiện có gần 560.000 trẻ em dưới 6 tuổi là con của công nhân khu công nghiệp, song khả năng tiếp cận các cơ sở mầm non công lập còn hạn chế, nhất là với con em lao động nhập cư.
Chi phí gửi trẻ cũng là rào cản lớn khi khoảng 42% gia đình thu nhập thấp không sử dụng dịch vụ giữ trẻ vì giá cao, trong khi mức hỗ trợ hiện nay khoảng 160.000 đồng mỗi tháng được cho là chưa đủ.
Báo cáo cũng cho thấy đầu tư vào dịch vụ chăm sóc trẻ không chỉ mang ý nghĩa an sinh xã hội mà còn mang lại lợi ích kinh tế đáng kể.
GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, thông tin thời gian qua, Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách quan trọng đối với giáo dục mầm non.
Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030 đặt mục tiêu mở rộng phổ cập giáo dục cho trẻ từ 3 tuổi, tăng tỉ lệ trẻ đến trường và nâng cao chất lượng giáo dục tại các địa bàn khó khăn, khu công nghiệp.
Năm 2026, ngành giáo dục bắt đầu triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới với nhiều điểm đổi mới theo hướng tiếp cận năng lực, liên thông với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và chú trọng phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ.
Chương trình khung cũng được xây dựng theo hướng tăng quyền chủ động cho địa phương, phù hợp với điều kiện từng cơ sở.
Tuy nhiên theo ông Vinh, tại các đô thị đông dân và khu công nghiệp có tỉ lệ di cư lớn vẫn còn nhiều thách thức trong việc bảo đảm cơ hội tiếp cận giáo dục mầm non cho trẻ.
Hội thảo cũng đưa ra các giải pháp tăng đầu tư cho dịch vụ chăm sóc trẻ, hỗ trợ các nhóm lớp mầm non độc lập và thúc đẩy sự tham gia của khu vực tư nhân nhằm đáp ứng nhu cầu gửi trẻ ngày càng lớn tại các khu công nghiệp.
