Nghiêm Hoàng Linh, 35 tuổi, hiện làm việc ở trường Toán và Thống kê, Đại học Sydney – ngôi trường top 25 thế giới, top 3 ở Australia theo bảng xếp hạng đại học QS 2026.
Năm ngoái, Linh cùng ba cộng sự ở Đại học Sydney và Đại học Quốc gia Australia triển khai dự án Discovery Projects do Hội đồng Nghiên cứu Australia (ARC) tài trợ, với kinh phí gần 500.000 AUD (khoảng 360.000 USD). Giữa tỷ lệ cạnh tranh với chỉ 13% hồ sơ được chọn, dự án của nhóm thuyết phục hội đồng bởi khả năng giải mã những cấu trúc phức tạp trong mạng xã hội và sinh học.
Trước một dấu ấn trong hành trình nghiên cứu, Linh nhớ về “cú trượt” thời mới tốt nghiệp đại học, khiến anh thay đổi hoàn toàn tư duy về sự nghiệp.
Linh sinh ra ở Hà Nội, là cựu học sinh chuyên Toán – Tin, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Tốt nghiệp Đại học Miami ở Florida, Mỹ, năm 2015, với thành tích học thuật, điểm GRE (bài thi chuẩn hóa dùng ứng tuyển sau đại học) thuộc nhóm top đầu và một công bố khoa học quốc tế “dắt lưng”, Linh tự tin ứng tuyển chương trình tiến sĩ ở các đại học hàng đầu thế giới. Linh nói chờ đợi một “tấm vé rực rỡ” cho tương lai, nhưng kết quả trả về là những “gáo nước lạnh”. Các trường đồng loạt từ chối, một số nơi chỉ đưa ra lời đề nghị học thạc sĩ.
“Có lúc tôi đã nghĩ hoặc là trường top hoặc là không đi đâu cả”, Linh nhớ lại. Sự thất vọng lớn đến mức khi Southern Methodist University (SMU), ngôi trường mà Linh xếp vào nhóm “dự phòng”, mời nhập học với gói học bổng Fellowship đặc biệt dành cho sinh viên xuất sắc, anh vẫn đắn đo.
Sự do dự kéo dài đến khi Linh tìm đến giảng viên hướng dẫn cũ để xin lời khuyên. Thầy đã nói một câu khiến anh thức tỉnh: “Tuyển sinh tiến sĩ ở đâu cũng cạnh tranh khốc liệt và chỉ có rất ít người được nhận. Cuối cùng, giá trị của bằng PhD là do chính em tạo ra”.
Lời khuyên ấy giúp Linh gỡ bỏ áp lực về danh tiếng để bắt đầu nhìn nhận các lựa chọn bằng tiêu chí phù hợp: Nhóm nghiên cứu có chiều sâu, quy mô người học ít để được giáo sư hướng dẫn sát sao và chương trình học cho phép tập trung tối đa vào nền tảng lý thuyết. Anh chọn SMU, lấy bằng tiến sĩ Thống kê vào năm 2019 sau 3,5 năm.
Sau này, Hoàng Linh nhận ra cú trượt khỏi các trường top không phải là thất bại, mà là điểm khởi đầu cho sự trưởng thành trong tư duy.
“Khoa học là bình đẳng. Các nhà khoa học được ghi nhớ không phải bởi nơi họ làm việc, mà bởi những công trình họ để lại”, anh nhìn nhận.
Để hoàn tất chương trình PhD trong thời gian ngắn hơn so với thông thường (5 năm), Linh cho rằng chìa khóa nằm ở việc xây dựng nền tảng vững chắc và tư duy “luôn tìm cái mới” trong từng dự án nhỏ.
Ở SMU, anh tập trung vào 6 lớp học nền tảng về Lý thuyết, Thống kê ứng dụng và Tính toán trong năm đầu. Linh nhận định những môn cơ sở ở trình độ tiến sĩ khác xa bậc đại học, thạc sĩ về cả độ khó lẫn khối lượng kiến thức. Tại đây, mọi kết quả dù là nhỏ nhất đều phải được chứng minh chặt chẽ bằng toán học.
“Bạn sẽ gặp một cú sốc lớn khi đang ở chỗ tiêu thụ kiến thức chuyển sang tư thế của người sản xuất kiến thức. Bạn không học để tích lũy cái đã có, mà học để sáng tạo ra cái mới chưa từng tồn tại”, Linh chia sẻ.
Chàng trai Việt sau đó vượt qua thử thách lớn nhất để trụ lại là kỳ thi sát hạch cuối năm thứ nhất, kéo dài ba ngày. Trong đó, ngày đầu tiên là bài thi Lý thuyết “marathon” trong 8 tiếng liên tục. Ngày thứ hai tập trung vào tư duy mô hình trong 5 tiếng, cuối cùng là 6,5 tiếng giải quyết dữ liệu thực trên máy tính.
Bước sang năm thứ hai, Linh bắt đầu rèn luyện tư duy sáng tạo thông qua các dự án cuối kỳ. Anh luôn tự đặt ra áp lực phải tìm thấy “cái mới” trong mọi đề tài nghiên cứu.
“Công việc nghiên cứu không thể chờ đợi ý tưởng từ trên trời rơi xuống. Tôi lập danh sách ý tưởng từ việc đọc hàng loạt bài báo, dù có cái không tốt nhưng chúng là mồi lửa cho những phát hiện sau này”, anh chia sẻ.
Thói quen này giúp anh vượt qua kỳ thi sát hạch thứ hai chỉ trong 30 ngày bằng việc phát triển một ý tưởng nghiên cứu mới từ các tài liệu được giao.
Linh nhìn nhận một yếu tố khác giúp anh về đích sớm là sự đồng hành của người hướng dẫn. Linh được làm việc với một giáo sư trẻ, sẵn sàng phản hồi email lúc nửa đêm, dành cả ngày để cùng anh sửa lỗi code hay trau chuốt từng câu chữ trong bản thảo. Nhờ đó, Linh tốt nghiệp với ba bài đăng trên các tạp chí uy tín hàng đầu.
Làm việc tại Đại học Sydney từ năm 2022, chủ đề bao trùm trong các nghiên cứu của Linh là phát triển các phương pháp và lý thuyết thống kê hiện đại để khai thác tri thức từ dữ liệu lớn. Theo anh, sự phát triển nhanh chóng của công nghệ đã dẫn tới những tập dữ liệu lớn, nhiều chiều, có cấu trúc phụ thuộc phức tạp theo thời gian, không gian và mạng lưới. Điều này làm nảy sinh nhu cầu cấp thiết về phương pháp thống kê mới, có khả năng chắt lọc thông tin, nhưng vẫn bảo toàn khả năng đưa ra các dự báo đáng tin cậy.
Dự án hiện tại của Linh và các cộng sự cũng vì mục tiêu này. Các phương pháp nhằm “lọc” ra phần thông tin quan trọng từ những bộ dữ liệu khổng lồ và nhiều tầng liên kết – từ dữ liệu gene, hồ sơ bệnh án cho tới hành vi trên mạng xã hội. Nhờ đó, các nhà sinh học có thể hiểu rõ hơn cơ chế gây bệnh, trong khi các nhà quản lý có thêm công cụ nhận diện và hạn chế sự lan truyền của thông tin sai lệch trên môi trường số.
Linh quan niệm nếu khoa học giống như một kim tự tháp 100 tầng, người ta thường chỉ nhớ viên gạch đầu tiên và cuối cùng. Nhưng từ tầng hai đến 99 là cả một hành trình dài với nhiều người.
“Tôi nghĩ điều quan trọng không phải mình đứng ở tầng nào, mà là có đang góp một viên gạch có ích cho nó hay không”, anh nói.
10 chuyên đề ôn tập môn ngữ văn thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Đỗ Đức Anh, Trường THPT Bùi Thị Xuân (P.Bến Thành) hướng dẫn, được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://www.youtube.com/watch?v=_CDnsYqVFD0
Trong chuyên đề 3, Chinh phục 10 dạng câu hỏi đọc hiểu văn bản nghị luận, giáo viên Đỗ Đức Anh giúp học sinh hiểu rõ cấu trúc và đặc trưng văn bản nghị luận; Nắm chắc các dạng câu hỏi về luận đề, luận điểm - lý lẽ - thao tác lập luận - bằng chứng; Biết cách phân tích quan điểm và lập luận của tác giả; Có công thức trả lời ngắn gọn nhưng đủ ý và tránh các lỗi sai phổ biến khi làm đọc hiểu văn nghị luận.
Trước đó, vào ngày 25.4, Báo Thanh Niên đã phát sóng chuyên đề 2 - Trạm văn thực chiến – đọc hiểu văn bản thông tin, giáo viên giúp học sinh vận dụng lý thuyết đã học ở chuyên đề 1 để thực hành giải đề đọc hiểu một cách thành thạo, đúng hướng và đạt điểm tối đa. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản thông tin qua các đề thực tiễn. Xác định đúng dạng câu hỏi để áp dụng chiến lược phù hợp.
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, Quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Học sinh có thể truy cập vào các nền tảng của Báo Thanh Niên hoặc quét mã QR từ lịch phát sóng để xem trực tiếp chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào đúng khung giờ hoặc xem lại 88 chuyên đề ôn thi tốt nghiệp THPT đã phát.
Lịch phát sóng tuần từ 27.4 đến 2.5 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026:
Lễ phát động cuộc thi "50 năm Thành phố trong tôi" diễn ra đúng dịp kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890-19/5/2026).
Cuộc thi được tổ chức hướng tới kỷ niệm 50 năm Quốc hội khóa VI ban hành Nghị quyết đổi tên Thành phố Sài Gòn - Gia Định thành Thành phố Hồ Chí Minh (2/7/1976-2/7/2026).
Nửa thế kỷ sau dấu mốc lịch sử ấy, TPHCM đã trở thành đô thị đặc biệt, trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo hàng đầu cả nước, đồng thời là nơi lưu giữ ký ức, tuổi trẻ và khát vọng của hàng triệu con người qua nhiều thế hệ.
Tham dự lễ phát động có Đại tá, Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân Nguyễn Văn Tàu - nguyên Cụm trưởng Cụm tình báo H63, Chính ủy Lữ đoàn Đặc công 316. Ông Phạm Minh Tâm - Phó Vụ trưởng Vụ Địa phương 3, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương; ông Phạm Anh Thắng - Phó Chánh Văn phòng Bộ Nội vụ, Trưởng đại diện Văn phòng Bộ tại phía Nam; ông Lê Thắng Lợi - Giám đốc Trung tâm Phát triển Giáo dục và Đào tạo phía Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Về phía lãnh đạo TPHCM và các sở, ban, ngành có ông Tăng Hữu Phong - Phó Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy TPHCM; bà Lượng Thị Tới - Phó Giám đốc Sở Nội vụ TPHCM; ông Nguyễn Ngọc Hồi - Phó Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao TPHCM.
Đại diện Ban tổ chức có bà Huỳnh Lê Như Trang - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM, nhà báo Phạm Tuấn Anh - Tổng Biên tập Báo Dân trí.
Chương trình còn có sự tham dự của đại diện Ban Giám hiệu các trường đại học, cao đẳng, lãnh đạo các trường THPT trên địa bàn TPHCM, Á hậu 1 Hoa hậu Việt Nam 2020 Phạm Ngọc Phương Anh, Á hậu 1 Hoa hậu Thế giới Việt Nam 2025 Lê Phương Khánh Như, Top 5 Hoa hậu Việt Nam 2016 Đào Hà, cùng bà Bùi Minh Tâm - Hiệu trưởng, Ban Giám hiệu và học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn.
Phát biểu tại lễ phát động cuộc thi, Nhà báo Phạm Tuấn Anh - Tổng Biên tập Báo Dân trí - cho biết, với vai trò cơ quan báo chí đồng tổ chức, báo Dân trí mong muốn cuộc thi này không chỉ là một hoạt động trong ngành giáo dục, mà sẽ trở thành không gian lưu giữ ký ức, cảm xúc và góc nhìn đa thế hệ về TPHCM trong dấu mốc 50 năm mang tên Bác.
“Ở đó có ký ức của những người đã đi cùng thành phố qua nhiều giai đoạn đổi thay; có suy nghĩ, trải nghiệm của học sinh, sinh viên hôm nay; có tâm huyết của thầy cô giáo, nhà quản lý giáo dục và tình cảm của những người yêu mến TPHCM.
Chúng tôi tin rằng, từ những câu chuyện rất riêng ấy sẽ hiện lên hình ảnh một thành phố giàu lịch sử, giàu sức sống và luôn hướng về tương lai bằng khát vọng phát triển, sáng tạo và nghĩa tình”, nhà báo Phạm Tuấn Anh chia sẻ.
Ban tổ chức kỳ vọng cuộc thi sẽ góp phần giáo dục truyền thống, bồi đắp lòng tự hào và trách nhiệm công dân, đồng thời lan tỏa hình ảnh một TPHCM văn minh, hiện đại, sáng tạo và nghĩa tình.
Bà Huỳnh Lê Như Trang - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM - cho biết đối với ngành giáo dục và đào tạo thành phố, cuộc thi hôm nay là dịp để khuyến khích học sinh phát triển tư duy độc lập, khả năng quan sát, năng lực kể chuyện và sáng tạo theo những năng lực rất cần thiết của công dân trong thời đại mới.
"Đây đồng thời là cơ hội để cho giáo dục truyền thống theo cách gần gũi nhất, giàu cảm xúc nhất, giúp cho các em trẻ hiểu rằng lịch sử không chỉ nằm trong sách vở mà còn hiện diện trong đời sống hàng ngày của thành phố mà các em đang sống.
Tôi mong muốn rằng các thầy cô không chỉ là người định hướng, người hướng dẫn, người đồng hành của các học sinh trong các cuộc thi ngày hôm nay, mà các thầy cô cũng chính là người sẽ kể chuyện về ký ức qua cái nghề nghiệp của mình, bằng những tình yêu thương của mình, bằng những năm tháng đi qua cùng với thế hệ học trò của mình cùng trong năm mươi năm qua", bà Trang chia sẻ.
Cuộc thi cũng là dịp để nhiều thế hệ cùng nhìn lại hành trình phát triển của TPHCM bằng ký ức, trải nghiệm, góc nhìn và khát vọng của chính mình.
Điểm nhấn đặc biệt của chương trình là phần giao lưu “50 năm Thành phố trong tôi - Ký ức, tự hào và khát vọng” với sự tham gia của Đại tá Nguyễn Văn Tàu (bí danh Tư Cang) - Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, nguyên Cụm trưởng Cụm tình báo H63, Chính ủy Lữ đoàn Đặc công 316 - và Á hậu Phạm Ngọc Phương Anh, đại diện cho thế hệ trẻ trưởng thành trong một TPHCM hiện đại, năng động hôm nay.
Trong phần giao lưu Đại tá Tư Cang xúc động nhớ lại những năm tháng hoạt động cách mạng giữa lòng Sài Gòn thời chiến và bày tỏ niềm tự hào khi chứng kiến TPHCM ngày càng phát triển. Trong khi đó, Á hậu Phương Anh cho biết cô sinh ra, lớn lên tại TPHCM nên có nhiều ký ức đẹp với thành phố. Khi lắng nghe những câu chuyện của Đại tá Tư Cang về Sài Gòn thời chiến, cô càng thêm xúc động và được truyền nhiều cảm hứng.
Phát biểu tại lễ phát động, em Đặng Thái Bảo Khanh - Ủy viên Ban Chấp hành Đoàn phường Xuân Hòa, Bí thư Đoàn Trường THPT Lê Quý Đôn - cho rằng, cuộc thi là “chiếc cầu nối thời gian” để thế hệ trẻ hiểu và trân trọng hơn những đóng góp, hy sinh của các thế hệ đi trước đối với diện mạo thành phố hôm nay.
Theo Bảo Khanh, cuộc thi không chỉ là sân chơi kiến thức mà còn là nơi để người trẻ thể hiện góc nhìn, tình cảm và trách nhiệm của bản thân với thành phố nơi mình sinh sống, trưởng thành.
"Đối với thế hệ trẻ chúng em, cuộc thi này không chỉ là một cuộc thi về tìm hiểu về kiến thức, mà là nơi để chúng ta nói lên tiếng lòng và thể hiện góc nhìn của riêng mình. Đó có thể là một bài viết về ký ức gia đình, một thước phim ngắn ghi lại góc phố thân quen hay những giải pháp công nghệ xanh đóng góp cho tương lai.
Qua đó, mỗi chúng ta sẽ tự nhận thức rõ hơn về trách nhiệm của bản thân đối với nơi mình đang sinh sống và trưởng thành", Bảo Khanh nói.
Dự kiến, cuộc thi sẽ tiếp cận hơn 3.500 cơ sở giáo dục, hơn 100.000 giáo viên, giảng viên cùng hơn 2 triệu học sinh, sinh viên và đông đảo phụ huynh, bạn đọc.
Triển lãm ảnh nghệ thuật "Tự hào thành phố mang tên Bác" mới được khánh thành tại thư viện Trường tiểu học Trần Khánh Dư, phường Tân Định, TP.HCM hôm qua (19.5). Hội nhiếp ảnh TP.HCM đã mang tới triển lãm 50 hình ảnh đẹp về thành phố, ở các lĩnh vực - tượng trưng cho dấu ấn kỷ niệm 50 năm thành phố vinh dự được mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Buổi lễ ra mắt triển lãm ảnh nghệ thuật diễn ra với nhiều cung bậc cảm xúc, được chắp cánh bằng âm nhạc, khi có sự tham gia của đại tá, nhà văn, nghệ sĩ nhiếp ảnh Đoàn Hoài Trung, Chủ tịch Hội nhiếp ảnh TP.HCM và ca sĩ Nguyễn Phi Hùng, người thể hiện nhiều ca khúc hay viết về thành phố mang tên Bác.
Đại tá, nhà văn, nghệ sĩ nhiếp ảnh Đoàn Hoài Trung, Chủ tịch Hội nhiếp ảnh TP.HCM, cho biết ông chứng kiến nhiều đổi thay của TP.HCM trong 50 năm qua và gửi thông điệp tới các em học sinh hãy cùng cố gắng rèn luyện, học tập, để dựng xây thành phố ngày càng hiện đại, tươi đẹp hơn.
Ca sĩ Nguyễn Phi Hùng cùng hát với các em ca khúc "Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng", "Một vòng Việt Nam", "Nối vòng tay lớn". Nam ca sĩ cùng học sinh tham quan triển lãm ảnh nghệ thuật "Tự hào thành phố mang tên Bác" và động viên các em hãy nuôi dưỡng ước mơ trong mình và biến những điều mình ấp ủ thành sự thật.
Cô Lê Thị Thu Hằng, Hiệu trưởng Trường tiểu học Trần Khánh Dư, cho biết triển lãm được trưng bày tại thư viện nhà trường, chào mừng kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19.5.1890 - 19.5.2026); 115 năm Ngày Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước (5.6.1911 - 5.6.2026); 50 năm thành phố Sài Gòn - Gia Định chính thức được mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh.
50 hình ảnh được trưng bày trong triển lãm được Hội nhiếp ảnh TP.HCM tuyển chọn, nằm trong số các tác phẩm đoạt giải và trưng bày triển lãm Liên hoan ảnh nghệ thuật khu vực TP.HCM lần thứ XV năm 2025, có tác phẩm được trao tặng huy chương vàng, huy chương bạc, đồng, giải khuyến khích...
Cô Lê Thị Thu Hằng chia sẻ mỗi hình ảnh hy vọng sẽ kể tới một câu chuyện cho các em học sinh về thành phố trong kỷ nguyên mới, vun đắp trong các em tình yêu thành phố, khát vọng dựng xây đất nước.