Hà Nội cấm các trường dạy thêm, học thêm hè dưới mọi hình thức

Đinh Thị Giàu, sinh viên chuyên ngành Marketing số, cho biết em bắt đầu tìm hiểu thông tin tuyển sinh và học bổng của SIU từ năm lớp 11. Do đó, bên cạnh việc duy trì kết quả học tập tốt, em còn tích cực tham gia công tác Đoàn, phong trào thanh niên và nghiên cứu khoa học. Chính sự chủ động và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng đã trở thành điểm cộng quan trọng trong quá trình xét học bổng của Giàu.

Với hồ sơ ấn tượng, Đinh Thị Giàu đã xuất sắc nhận học bổng Chủ tịch SIU trị giá 100% học phí toàn khóa, đồng thời được tài trợ sinh hoạt phí trong suốt 4 năm. Đây là học bổng danh giá nhất của SIU, trao cho những sinh viên không chỉ có thành tích học tập vượt trội mà còn thể hiện nỗ lực, khát vọng cống hiến và tiềm năng phát triển toàn diện. Nhờ học bổng này, Giàu và nhiều sinh viên ưu tú khác đã có cơ hội tập trung trọn vẹn vào việc học, nghiên cứu và hoàn thiện bản thân mà không bị rào cản tài chính.

Trong số các sinh viên nhận học bổng tại SIU, Lê Nguyễn Bảo Hùng - ngành Tâm lý học - tiếp cận học bổng từ lợi thế ngoại ngữ. Sở hữu IELTS 8.0 từ lớp 11, Bảo Hùng đã chinh phục Học bổng Tài năng trẻ trị giá 60% học phí toàn khóa: "Nhờ chuẩn bị sẵn, khi biết đến học bổng của SIU, em có thể tự tin chọn SIU là nguyện vọng 1 của mình".

Trần Lê Minh Triết, sinh viên chuyên ngành Thương mại quốc tế, biết đến SIU thông qua các chương trình hướng nghiệp được tổ chức ngay tại Trường THPT Thủ Đức. Sau đó, Triết và phụ huynh đã trực tiếp đến SIU để tìm hiểu kỹ hơn về ngành học phù hợp cũng như các chính sách học bổng. Với nền tảng là vận động viên bộ môn võ cổ truyền từng đạt huy chương cấp quốc gia, Minh Triết đã nhận được học bổng trị giá 50% học phí toàn khóa.

Dù gia đình gặp nhiều khó khăn, Hồ Thị Mỹ Anh, sinh viên ngành Quan hệ công chúng vẫn kiên định theo đuổi ước mơ học đại học bằng cách chủ động tìm hiểu học bổng phù hợp. Biết đến học bổng "Tiếp bước hành trình" - chương trình hỗ trợ 100% học phí suốt 4 năm đại học từ một cựu học sinh cùng trường THPT, Mỹ Anh đã không ngần ngại kết nối với các anh chị sinh viên và thầy cô để được hướng dẫn hoàn thiện hồ sơ ứng tuyển.

Không có một "công thức chung" cho hành trình săn học bổng đại học. Nhưng từ những câu chuyện tại SIU, có thể thấy điểm gặp nhau của các sinh viên nhận học bổng chính là sự chuẩn bị sớm, hiểu rõ thế mạnh bản thân và dám nắm bắt cơ hội.

Tin Gốc: Thanh Niên

Tại buổi làm việc với ngành nội vụ ngày 8-7, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm yêu cầu xây dựng hệ thống phát triển kỹ năng quốc gia, chuyển tư duy từ "bằng cấp" sang "nghề nghiệp", đào tạo theo chuẩn kỹ năng và kết quả đầu ra.

Chỉ đạo này đặt ra yêu cầu căn bản: người lao động phải được đánh giá bằng năng lực thực thi, khả năng thích ứng và giá trị tạo ra, thay vì chủ yếu dựa vào văn bằng.

Một nghịch lý kéo dài trên thị trường lao động là số người có bằng đại học, sau đại học ngày càng tăng, nhưng doanh nghiệp và cơ quan nhà nước vẫn thiếu người thạo việc, có khả năng giải quyết những vấn đề thực tiễn.

Sự gia tăng về số lượng văn bằng chưa bảo đảm năng lực lao động được nâng lên tương ứng, trong khi quá trình đào tạo nhiều nơi vẫn nặng về thi cử, tích lũy tín chỉ và hoàn thiện hồ sơ.

Chuyển từ tư duy "bằng cấp" sang "nghề nghiệp" vì thế không chỉ là điều chỉnh tiêu chí tuyển dụng, mà đòi hỏi thay đổi đồng bộ từ giáo dục, sử dụng lao động đến cơ chế đánh giá và đãi ngộ con người.

Truyền thống hiếu học là một giá trị tốt đẹp nhưng khi tuyển dụng, xếp lương và bổ nhiệm còn nặng về hồ sơ, hiếu học dễ biến thành cuộc đua bằng cấp.

Từ phổ thông đến đại học, không ít người tập trung vào điểm số, tín chỉ và tấm bằng, trong khi tư duy phản biện, kỹ năng thực hành, hợp tác và giải quyết vấn đề chưa được phát triển tương xứng.

Vấn đề không nằm ở bản thân văn bằng, bởi văn bằng vẫn cần để chứng nhận một quá trình đào tạo. Đáng lo là chủ nghĩa bằng cấp: dùng văn bằng thay cho đánh giá năng lực và kết quả công việc.

Khi một văn bằng bổ sung đem lại lợi thế hành chính lớn hơn thành tích thực tế, con người sẽ đầu tư vào hồ sơ nhiều hơn năng lực, gây lãng phí nguồn lực và khiến người có tay nghề nhưng thiếu văn bằng phù hợp khó được trọng dụng.

"Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh" thể hiện tinh thần thực học, thực nghiệp: giá trị nghề nghiệp của con người được tạo nên từ khả năng làm chủ một lĩnh vực và tạo ra sản phẩm có ích.

Tuy nhiên "nhất nghệ" không có nghĩa là chỉ biết một thao tác hoặc tự giới hạn trong một nghề cố định. Trong bối cảnh công nghệ thay đổi nhanh, chữ "tinh" phải bao gồm chuyên môn sâu, kỹ năng thực hành, tư duy hệ thống, năng lực sử dụng công nghệ và khả năng tự học.

Người làm kỹ thuật không chỉ cần biết vận hành máy móc mà còn phải đọc dữ liệu, nhận diện rủi ro và cải tiến quy trình.

Công chức không chỉ thuộc quy định mà phải hiểu vấn đề của người dân, biết phân tích chính sách và chịu trách nhiệm về kết quả xử lý. Giảng viên không thể chỉ truyền đạt kiến thức mà còn phải biết tổ chức hoạt động học tập, đánh giá năng lực và gắn đào tạo với thực tiễn.

Chuyển từ bằng cấp sang nghề nghiệp không phải chuyển từ đại học sang học nghề, càng không phải coi kỹ năng chỉ thuộc về giáo dục nghề nghiệp.

Từ giáo dục nghề nghiệp, đại học đến sau đại học, tất cả đều phải trả lời được những câu hỏi căn bản: Người học biết gì, làm được gì, tạo ra giá trị gì và có khả năng tiếp tục phát triển ra sao?

Kinh nghiệm quốc tế cho thấy phát triển nhân lực không thể chỉ dừng ở việc cấp văn bằng hay đáp ứng những nhu cầu tuyển dụng trước mắt. Cần hình thành một hệ sinh thái kỹ năng, trong đó chuẩn năng lực được cập nhật thường xuyên, việc học gắn với môi trường làm việc và người lao động có cơ hội nâng cao kỹ năng suốt đời.

Singapore là một ví dụ rõ nét. Chương trình SkillsFuture không xem tấm bằng là điểm kết thúc của quá trình học tập, mà tạo điều kiện để người lao động liên tục nâng cao kỹ năng và chuyển đổi nghề nghiệp.

Các khung kỹ năng mô tả vị trí việc làm, năng lực cần có và lộ trình phát triển trong hàng chục lĩnh vực. Nhiều chương trình kết hợp học tập có hướng dẫn, đào tạo tại nơi làm việc và thực hiện dự án thực tế.

Đức tổ chức đào tạo kép tại hai môi trường là trường nghề và doanh nghiệp. Phần Lan đánh giá kỹ năng thông qua những nhiệm vụ thực tế và các bài trình diễn năng lực tại nơi làm việc. Điểm chung không phải là xem nhẹ kiến thức, mà yêu cầu người học biết vận dụng kiến thức để thực hiện công việc.

OECD gọi đây là cách tiếp cận "skills-first": coi kỹ năng có thể chứng minh là chỉ báo quan trọng về năng lực, trong khi văn bằng giữ vai trò bổ trợ và bảo đảm chất lượng, thay vì trở thành rào cản duy nhất trong tuyển dụng và phát triển nhân lực.

Bài học đối với Việt Nam là không thể chỉ sửa chương trình hay nói hoài "học đi đôi với hành". Cần xây dựng chuẩn năng lực rõ ràng; tăng học tập qua công việc, dự án và tình huống thực; đánh giá bằng sản phẩm và kết quả thực hiện; đồng thời tuyển dụng, trả lương và thăng tiến dựa trên năng lực có thể kiểm chứng.

Chuyển từ tư duy nặng về bằng cấp sang nghề nghiệp không phải phủ nhận văn bằng, mà đòi hỏi văn bằng phải trở thành bằng chứng đáng tin cậy về năng lực được đào tạo.

Giá trị của người lao động tiếp tục được khẳng định qua khả năng hành nghề, sản phẩm tạo ra và trách nhiệm đối với kết quả công việc. Đó cũng là ý nghĩa hiện đại của "nhất nghệ tinh, nhất thân vinh".

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Đây là một trong 9 môn lựa chọn trong ngày cuối của kỳ thi năm nay. Môn Ngoại ngữ (chủ yếu Tiếng Anh) có hơn 347.000 thí sinh đăng ký. Với 40 câu trắc nghiệm, các em làm trong 50 phút.

Sau đây là đáp án gợi ý của các giáo viên Tuyensinh247 (Đáp án chính thức được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố sau):

*Tiếp tục cập nhật

Năm ngoái, phổ điểm môn Tiếng Anh của hơn 353.000 thí sinh phân bố chuẩn theo hình chuông. Điểm trung bình của thí sinh là 5,38, giảm 0,13 điểm so với năm 2024. Cả nước chỉ có 141 em đạt điểm 10 tuyệt đối.

Điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố vào buổi sáng 1/7. Học sinh bắt đầu đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học từ ngày 2-14/7.

Theo quy chế tuyển sinh năm nay, dù xét tuyển đại học bằng phương thức nào, thí sinh cũng cần đạt 15 điểm thi tốt nghiệp trở lên theo tổ hợp ba môn.

Tin Gốc: Vnexpress