“Có người vào làm được chưa đến một tháng đã nghỉ”, Huỳnh Thị Mai Trâm (27 tuổi, làm việc tại 58 Yên Thế, P.Tân Sơn Hòa, TP.HCM; trước đây là P.2, Q.Tân Bình, TP.HCM) kể. Theo Trâm, chỉ trong vòng một năm, có nhiều “đồng nghiệp thoáng qua” khi nhóm của chị đã thay đến 5 người. Có người nghỉ việc sau hai tuần thử việc, có người ở lại vài tháng rồi rời đi không một lời tạm biệt.
“Thành ra tôi chẳng còn động lực để làm thân. Vì biết đâu vài bữa nữa lại phải tiễn thêm người khác”, Trâm nói.
Câu chuyện ấy không còn lạ trong môi trường làm việc của người trẻ. Ở nhiều công ty, chuyện nhảy việc diễn ra thường xuyên. Để rồi khái niệm “đồng nghiệp thân thiết” dần trở nên xa xỉ. Nói như anh Vương Tiến Hảo (33 tuổi, làm việc ở 1060 Nguyễn Văn Linh, P.Tân Hưng, TP.HCM; trước đây là P.Tân Hưng, Q.7, TP.HCM) thì: “Mối quan hệ nơi công sở bây giờ giống như hợp đồng cảm xúc ngắn hạn. Cùng nhau qua vài dự án, ăn vài bữa trưa, rồi đường ai nấy đi”.
Anh Hảo cho biết đã từng cố gắng bắt chuyện, rủ cả nhóm đồng nghiệp đi cà phê, nhưng chỉ vài tuần sau thì hai người bạn mới quen đã nhảy việc. “Thế nên mỗi lần có người mới, tôi lại tự hỏi: có nên thân không, hay thôi khỏi gắn bó để lỡ họ có nghỉ việc cũng đỡ buồn”, anh Hảo chia sẻ.
Anh Vũ Minh Tuấn (30 tuổi, làm việc tại 160bis Bùi Thị Xuân, P.Bến Thành, TP.HCM; trước đây là P.Phạm Ngũ Lão, Q.1, TP.HCM), cho hay: “Ở công ty tôi, trung bình 2 tháng là có người nghỉ. Tôi vừa tuyển được một bạn hợp gu, làm việc ăn ý thì bạn ấy nhận công việc mới. Thế là mọi nỗ lực xây dựng văn hóa công ty coi như từ đầu. Mỗi lần như vậy, tinh thần cả nhóm tụt hẳn”.
Anh Tuấn nói thêm: “Hội chứng đồng nghiệp thoáng qua không chỉ khiến người ở lại cảm thấy cô đơn, mà còn làm giảm niềm tin vào các mối quan hệ nghề nghiệp. Khi mọi thứ trở nên tạm bợ, sự gắn bó cũng mong manh”.
Theo ông Lê Tấn Trí, quản lý nhân sự tại Công ty TNHH Công nghệ thông tin Bảo Tín, P.Thủ Đức, TP.HCM (trước đây là P.Linh Chiểu, TP.Thủ Đức, TP.HCM), “hội chứng đồng nghiệp thoáng qua” là câu chuyện khá phổ biến hiện nay.
Ông Trí cho rằng có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này. Ông Trí phân tích: “Người trẻ, nhất là gen Z, coi trọng môi trường cởi mở, thoải mái và được là chính mình, nên khi cảm thấy gượng ép họ dễ rời đi. Nhiều bạn cũng thiếu kiên nhẫn vượt qua giai đoạn đầu khó khăn, muốn thấy kết quả sớm nên dễ bỏ cuộc khi gặp áp lực hay không được ghi nhận. Bên cạnh đó, tâm lý so sánh với bạn bè, nhất là khi mạng xã hội tràn ngập hình ảnh “công việc mơ ước”, khiến họ dao động. Sự nhàm chán do công việc lặp lại, ít sáng tạo, hay cảm giác không thấy ý nghĩa, không có lộ trình phát triển rõ ràng cũng là lý do khiến họ chọn nghỉ việc”.
Với nhóm lý do liên quan đến công việc và kỹ năng, ông chỉ ra: “Một số trường hợp không thích nghi được với cách làm việc chuyên nghiệp. Vì mới ra trường chưa quen áp lực deadline, quy trình báo cáo, hoặc cách giao tiếp công sở. Sốc nhịp làm việc khiến họ nhanh nản. Chưa kể, có người thiếu kỹ năng mềm để hòa nhập. Họ ngại nói chuyện, không biết xử lý xung đột, hoặc thiếu chủ động trong giao tiếp khiến họ khó hòa mình với tập thể. Hay có trường hợp mong được cầm tay chỉ việc, khi không có ai kèm cặp, họ thấy lạc lõng và nghĩ rằng mình không phù hợp”.
Có một nhóm lý do nữa theo ông Trí là về tư duy thế hệ và hoàn cảnh xã hội. Một bộ phận người trẻ hiện nay nghĩ rằng nhảy việc để tăng trải nghiệm. Họ coi mỗi nơi làm việc như “một mùa học”, không nhất thiết gắn bó lâu. Họ tin mỗi công việc chỉ nên làm một thời gian ngắn để học thêm kỹ năng mới. Không thể bỏ qua lý do hiện có sự ảnh hưởng của mạng xã hội và trào lưu tự do nghề nghiệp, khi có nhiều clip, bài viết cổ vũ “nghỉ việc để sống đúng với bản thân” khiến họ bị cuốn vào ảo tưởng về sự tự do.
“Cũng có người ưu tiên cân bằng cuộc sống hơn sự ổn định nghề nghiệp. Thay vì gắn bó lâu dài, nhiều người chọn công việc ít áp lực, thời gian linh hoạt để chăm sóc sức khỏe tinh thần. Và thêm nữa, có người mong muốn thử nhiều lĩnh vực để tìm bản ngã nghề nghiệp. Họ có suy nghĩ không ai bắt mình làm mãi một nghề. Họ đổi việc không vì bất mãn, mà vì muốn khám phá bản thân”, ông Trí phân tích.
Theo Đỗ Công Khôi (27 tuổi), ngụ ở hẻm 15 đường số 7, P.Thủ Đức, TP.HCM; trước đây là P.Linh Chiểu, TP.Thủ Đức, TP.HCM), bản thân từng nhảy việc liên tục từ năm 2022 – 2024. “Sau đó, tôi nhận ra sự thiếu kiên nhẫn nơi công sở khiến đánh mất cơ hội trưởng thành trong môi trường thực tế. Bởi kỹ năng, sự hiểu biết, hay văn hóa làm việc… tất cả đều cần thời gian tích lũy. Và rồi, tôi không muốn nhảy việc thêm một lần nào nữa”.
Chị Trần Đỗ Thanh Hoa, Trưởng phòng nhân sự, Công ty TNHH du lịch Trải nghiệm Việt (P.Khánh Hội, TP.HCM; trước là P.9, Q.4, TP.HCM), cho rằng khi nhân sự thay đổi liên tục, không ai ở lại đủ lâu để duy trì tinh thần chung, khiến cách làm việc và sự gắn kết dần bị xóa nhòa.
Theo chị Hoa, không phải lúc nào nguyên nhân cũng nằm ở doanh nghiệp. Nhiều người trẻ dễ chán, ngại áp lực, thiếu kỹ năng hòa nhập nên chọn rời đi sớm, từ đó đánh mất cơ hội rèn luyện khả năng thích nghi.
Chị Hoa nhấn mạnh, mỗi người trẻ có quyền lựa chọn, nhưng sự kiên định vẫn rất quan trọng. Ở lại đủ lâu không chỉ giúp hiểu đồng nghiệp mà còn học được nhiều kỹ năng và trải nghiệm, bởi môi trường công sở không chỉ là nơi kiếm sống mà còn là nơi trưởng thành.
Anh Mai Quốc Bảo, Phó giám đốc Công ty Viet Digital Market (P.Tân Định, TP.HCM; trước là P.Đa Kao, Q.1, TP.HCM), nói: “Hội chứng đồng nghiệp thoáng qua khiến các mối quan hệ nơi công sở trở nên ngắn hạn, thiếu gắn kết, ảnh hưởng đến hiệu quả làm việc và động lực của người trẻ. Để cải thiện, người trẻ cần chủ động kết nối, hợp tác và giao tiếp rõ ràng, thay vì chỉ làm tốt phần việc cá nhân. Trong khi đó, nhà quản lý nên tạo môi trường cởi mở, minh bạch, khuyến khích tương tác và ghi nhận nỗ lực. Khi cả hai phía cùng thay đổi, nơi làm việc sẽ bớt “thoáng qua”, thay vào đó là những mối quan hệ bền vững và tích cực hơn”.
Theo Tiến, kiến thức cơ bản là phần trọng tâm nhất: "Đề thi nào cũng xoay quanh những kiến thức cơ bản cả. Các bạn có thể xem lại những mẫu đề cũ, dù của nhiều năm trước và nhiều dạng đề khác nhau đi chăng nữa vẫn sẽ xoay quanh các kiến thức cơ bản. Chính vì thế, kiến thức cơ bản là yếu tố chính quyết định 70 - 80% điểm số thi tốt nghiệp THPT".
Khi nắm vững được kiến thức cơ bản, Tiến cho rằng việc đạt khoảng 7, 8 điểm là nằm trong tầm tay và rất dễ dàng.
Để nắm vững phần kiến thức cơ bản, theo Tiến trong quá trình học suốt 3 năm THPT cũng như ôn luyện, đều phải thật kỹ.
"Tuyệt đối không được "à ơi" trong quá trình ôn luyện mà phải ôn thật kỹ, nắm chắc được những gì mình đã ôn. Khi đã nắm được kiến thức cơ bản, các câu từ 7 điểm trở xuống rất là dễ làm được và chúng ta sẽ có nhiều thời gian dành cho các câu khó để nâng được số điểm của bản thân lên 9, 10", Tiến khẳng định.
Đặc biệt, Tiến cho biết việc nắm được kiến thức nền tảng còn giúp thí sinh không mất điểm oan vào những câu dễ, câu không đáng sai. Nếu để mất điểm ở những câu dễ thì những câu hỏi khó sẽ không thể bù đắp lại được.
Việc thành thạo lý thuyết nền tảng không chỉ giúp tránh được những sai sót đáng tiếc ở các câu hỏi dễ mà còn tiết kiệm thời gian để tập trung giải quyết các nội dung nâng cao.
Cũng theo Tiến, thí sinh nào cũng cần có chiến lược ôn luyện thật kỹ. "Nếu trước đây chưa ôn luyện đủ thì mình khuyên các bạn ôn luyện từ bây giờ vẫn còn kịp. Bởi vì khi chắc được lý thuyết cơ bản mới có thể phát triển lên được lý thuyết nâng cao, lúc đó mới có cơ hội lấy được điểm 8 trở lên", Tiến nói và đặc biệt lưu ý thí sinh đừng tin vào may rủi mà đánh cược tương lai của mình.
"Nếu các bạn không chắc lý thuyết mà chỉ mong dựa vào may mắn thì mãi mãi xác suất chỉ là 50 : 50. Sẽ không bao giờ có thể gọi là chắc chắn 100% hay 99% chúng ta sẽ được điểm cao. Mình muốn nhấn mạnh lại với các bạn rằng việc ôn luyện chắc kiến thức nền tảng sẽ là bước đầu tiên để chúng ta có thể đạt được điểm 7, 8 và 9 trở lên", Tiến chia sẻ rất cặn kẽ để mong thí sinh có thể hiểu rõ tầm quan trọng của kiến thức cơ bản đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Trong giai đoạn ôn thi cam go này, Tiến nhắn gửi đến thí sinh: "Hãy tin vào bản thân, cố gắng hết sức trong khả năng của mình và đừng quá áp lực. Kỳ thi quan trọng nhưng không quyết định tất cả, điều quan trọng là các bạn đã nỗ lực hết mình và không bỏ cuộc. Cuối cùng hãy để kỳ thi này chứng minh mọi cố gắng đã qua của bản thân thật xứng đáng".
Không chỉ có phụ huynh hồi hộp đứng ngoài cổng trường, không chỉ có tình nguyện viên tất bật che nắng, phát nước, tại điểm thi Trường THCS Bình Thọ (TP.HCM), hình ảnh các thầy cô giáo đang công tác tại ngôi trường này, tự tay chuẩn bị từng phần quà nhỏ gửi đến thí sinh thi tốt nghiệp THPT khiến nhiều người xúc động.
Chị Trần Ngọc Tuyết Sang, đoàn viên Chi đoàn Trường THCS Bình Thọ, cho biết trước ngày thi, các thầy cô Trường THCS Bình Thọ đã cùng nhau chuẩn bị hơn 1.200 phần bánh kẹo, nước uống để gửi tặng thí sinh trong các buổi thi tốt nghiệp THPT 2026. Mỗi phần quà không quá lớn, nhưng được gói ghém bằng sự tỉ mỉ, bằng tình thương của những người làm nghề giáo dành cho học trò.
Chị Sang chia sẻ trước ngày thi, các thầy cô ngồi lại cùng nhau kiểm đếm, đóng gói từng phần quà để sáng hôm sau kịp trao tận tay thí sinh.
"Ban đầu chúng tôi chuẩn bị số lượng lớn, nhưng đến chiều 10.6 thấy thí sinh đông, sợ thiếu nên mọi người lại tiếp tục làm thêm. Tính ra mất gần 2 buổi để chuẩn bị, nhưng ai cũng vui vì nghĩ đến lúc các em nhận quà", chị Sang chia sẻ.
Theo chị Sang, trong suốt các buổi thi, dù thời tiết nắng nóng, các thầy cô vẫn có mặt từ rất sớm. Người xếp bánh kẹo, người chuẩn bị nước, người đứng trước cổng trường để động viên thí sinh. Chỉ trong khoảng 30 phút, hàng ngàn phần quà đã được trao hết sạch vì các em đến điểm thi rất đông.
"Đây là kỳ thi quan trọng, cũng có thể xem là lần thi cuối cùng của thời học sinh phổ thông với nhiều bạn nhỏ. Vì vậy, thầy cô muốn mang hết sự nhiệt huyết để đồng hành cùng các con. Mong các phần quà nhỏ này đem lại một chút ngọt ngào, giúp các con tự tin hơn trước giờ làm bài", chị Sang nói.
Cô Võ Thị Thanh Vân, giáo viên Trường THCS Bình Thọ, cho biết hoạt động tiếp sức này xuất phát từ mong muốn thí sinh có một kỳ thi thật nhẹ nhàng, ấm áp. Với cô, bánh kẹo và nước uống không chỉ là món quà vật chất, mà còn là lời chúc thi tốt được gửi gắm theo cách rất riêng.
"Chúng tôi công tác tại trường nên rất vui và tự hào khi lần đầu tiên khi ngôi trường này được chọn làm điểm thi tốt nghiệp THPT. Thầy cô chỉ mong các con bước vào phòng thi với tâm trạng thật tốt, làm bài suôn sẻ như sự ngọt ngào mà món quà nhỏ này gửi đến", cô Vân bày tỏ.
Điều khiến cô Vân xúc động hơn cả là trong số thí sinh dự thi tại điểm trường này, có nhiều em từng là học sinh của Trường THCS Bình Thọ hay đạp xe ngang qua ngôi trường trong những năm tháng học trò. Ngày trở lại trường cũ, các em không chỉ bước vào một điểm thi, mà còn trở về nơi từng có thầy cô, bạn bè và nhiều kỷ niệm tuổi thơ.
"Có em vừa nhìn thấy thầy cô cũ đã chạy lại ôm chầm, gọi: "Cô Vân ơi", "Cô Phương ơi"... Có em nhận ra cô giáo cũ, mừng rỡ chào hỏi rồi mới vào phòng thi. Những khoảnh khắc đó làm nghề giáo chúng tôi thấy hạnh phúc vô cùng", cô Vân kể.
Theo cô Vân, mỗi ca thi có khoảng 15 thầy cô thay phiên nhau hỗ trợ. Dù có thành viên đã ở tuổi U40, U50, ai cũng rất "gân", sẵn sàng vượt nắng, thắng mưa để tiếp sức cho thí sinh. Người đứng phát nước, người trao bánh kẹo, người liên tục nhắc các em kiểm tra giấy tờ, máy tính, bút viết trước khi vào phòng thi.
Không chỉ thí sinh, nhiều bạn trẻ tham gia chương trình tiếp sức mùa thi cũng bất ngờ khi nhìn thấy các thầy cô giáo cũ vẫn nhiệt tình đứng dưới trời nắng để hỗ trợ học trò.
Phạm Hoàng Mộc Lam, học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Huân (TP.HCM), cho biết em rất háo hức khi được trở lại Trường THCS Bình Thọ và gặp lại các cô giáo cũ. Là học sinh lớp 10, Lam tham gia tiếp sức với mong muốn giúp các anh chị lớp 12 có tinh thần tốt nhất trước kỳ thi quan trọng.
"Tụi em chuẩn bị nước, quạt mát, bút, máy tính dự phòng nếu anh chị cần. Nhìn các cô giáo cũ cũng đứng tiếp sức rất nhiệt tình, em thấy thương và tự hào. Các cô lúc nào cũng vậy, luôn lo cho học sinh từng chút một. Em nghĩ điểm thi này ngọt ngào nhất TP.HCM", Lam nói.
Hồ Minh Châu, điểm trưởng đội hình tình nguyện, sinh viên Trường ĐH Công nghệ kỹ thuật TP.HCM, cho biết điểm thi Trường THCS Bình Thọ có sự đồng hành rất đặc biệt từ các thầy cô. Không chỉ chuẩn bị quà cho thí sinh, các cô còn luôn có mặt để động viên, hỗ trợ đội hình tình nguyện trong suốt các buổi thi.
Vì quá yêu quý ngôi trường này, Minh Châu còn tự tay làm một khung chụp hình có dòng chữ "Bình Thọ" để mọi người lưu lại kỷ niệm sau mỗi buổi tiếp sức.
Châu dự định sau khi mùa thi kết thúc sẽ gửi tặng lại khung hình này cho các thầy cô như một món quà nhỏ, thay cho lời cảm ơn những người đã cùng nhau làm nên một mùa thi thật ngọt ngào.
Sáng 21.4, tại Hà Nội đã diễn ra Hội nghị tổng kết Tháng Thanh niên năm 2026. Chủ trì hội nghị có anh Bùi Quang Huy, Ủy viên T.Ư Đảng, Bí thư thứ nhất T.Ư Đoàn; anh Nguyễn Tường Lâm, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam.
Tại hội nghị, nhiều địa phương đã chia sẻ những mô hình tiêu biểu. Với chủ đề xuyên suốt là "Thanh niên tiên phong trong chuyển đổi số", các cấp bộ Đoàn trên cả nước đã triển khai hàng loạt mô hình sáng tạo, thực chất, không chỉ thể hiện sức trẻ mà còn khẳng định vai trò cầu nối của thanh niên trong việc đưa công nghệ vào phục vụ đời sống cộng đồng.
Tại Ninh Bình, bài toán làm thế nào để các nghị quyết của Đảng và của Đoàn không còn khô khan, khó tiếp cận đã được giải quyết bằng mô hình "Số hóa nội dung học tập Nghị quyết". Thay vì các buổi hội giảng truyền thống kéo dài, Tỉnh đoàn Ninh Bình đã chuyển thể các nội dung trọng tâm thành các sản phẩm truyền thông ngắn gọn, trực quan như video clip, infographic và các câu hỏi tương tác trực tuyến.
Hệ thống hơn 140 trang fanpage từ cấp tỉnh đến cơ sở đã tạo nên một mạng lưới lan tỏa mạnh mẽ, thu hút hàng trăm nghìn lượt theo dõi. Việc ứng dụng App "Thanh niên Việt Nam" để kiểm tra nhận thức sau khi học tập đã giúp 100% đoàn viên mới kết nạp được trang bị đầy đủ kiến thức chính trị một cách chủ động.
Đây là mô hình tiêu biểu cho việc "lấy thanh niên làm trung tâm", giúp hình thành thói quen học tập mọi lúc, mọi nơi trên không gian mạng.
Tại Đồng Nai, một trong những thủ phủ công nghiệp của cả nước, đã triển khai xuất sắc mô hình "Tổ công nghệ số cộng đồng". Với phương châm "đi từng ngõ, gõ từng nhà", hơn 384 tổ công nghệ số với sự nòng cốt là đoàn viên, thanh niên đã trực tiếp hỗ trợ người dân tiếp cận với các dịch vụ công trực tuyến.
Điểm nổi bật của năm 2026 là việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong công tác tuyên truyền bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Thanh niên Đồng Nai đã thiết lập bản đồ số tra cứu khu vực bỏ phiếu và sử dụng các "biên tập viên ảo" AI để hướng dẫn cử tri tra cứu thông tin qua VNeID. Mô hình này không chỉ nâng cao năng lực số cho cộng đồng mà còn tiết kiệm đáng kể nguồn lực kinh phí, đồng thời tạo ra một môi trường tương tác hiện đại giữa chính quyền và nhân dân.
Tại Thái Nguyên, Tháng Thanh niên 2026 ghi dấu ấn với mô hình "Ngày hội khởi nghiệp sáng tạo và Chợ phiên OCOP trên nền tảng số". Nhận thấy thế mạnh của địa phương là các sản phẩm trà và nông sản, các đoàn viên đã không ngần ngại trở thành những "streamer" chuyên nghiệp.
Thông qua các buổi livestream trên mạng xã hội, các sản phẩm OCOP đạt sao của thanh niên đã tiếp cận được hàng chục nghìn khách hàng trên khắp cả nước. Điển hình như sản phẩm trà của Hợp tác xã Nông nghiệp Tiên Phong đã đạt doanh số hơn 2.000 đơn hàng chỉ trong một tuần triển khai.
Việc kết hợp giữa giá trị nông sản truyền thống và công nghệ bán hàng hiện đại đã mở ra hướng đi mới bền vững cho thanh niên nông thôn, khẳng định tinh thần "ly hương không ly chi", khởi nghiệp ngay trên mảnh đất quê hương.
Hà Tĩnh, quê hương của anh hùng Lý Tự Trọng, đã cụ thể hóa tinh thần Tháng Thanh niên bằng mô hình "Mùa hè số". Đây là một bước tiến mới từ chiến dịch tình nguyện hè, tập trung vào việc số hóa các địa chỉ đỏ, di tích lịch sử và hỗ trợ các địa bàn vùng sâu, vùng xa trong việc cập nhật dữ liệu dân cư.
Các đội hình thanh niên tình nguyện tại xã Tiên Điền đã thực hiện các "Công trình thanh niên thư viện bầu cử số", giúp cử tri trẻ dễ dàng tra cứu tiểu sử ứng cử viên qua mã QR.
Sự kết nối giữa truyền thống cách mạng và công nghệ số tại Hà Tĩnh không chỉ giúp giáo dục lòng yêu nước cho thế hệ trẻ mà còn giúp các hoạt động của Đoàn trở nên gần gũi, thiết thực hơn với yêu cầu của thời đại mới.
