Theo dự kiến sau 22-6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội mới đồng thời công bố điểm thi lớp 10 và điểm chuẩn vào các trường.
Trong ba môn thi ngữ văn, ngoại ngữ, toán dành cho khối không chuyên vào lớp 10 THPT tại Hà Nội, dự đoán của nhiều thầy cô giáo phổ biến điểm thi sẽ ở khoảng 6,5 – 7,5 điểm/môn. Tổng điểm ba môn thi trung bình ở khoảng 19,5 – 22,5 điểm.
Nhưng trên thực tế, từ nhiều năm nay Hà Nội vẫn chia số trường THPT thành nhiều tốp trường, dựa trên khoảng điểm chuẩn xê dịch trong một số năm liên tiếp. Và nhìn ở góc độ này, có sự chênh lệch rất lớn giữa các tốp trường. Ví dụ năm 2025, nhóm trường tốp trên có mức điểm cao nhất khoảng 25 – 25,5 (trung bình 8,3 – 8,5 điểm/môn thi).
Nhóm trường có thể cũng được xếp vào “tốp trên” nhưng có mức điểm chuẩn thấp hơn, khoảng 23 – 24,75 điểm (trung bình khoảng 7,6 – 8,25 điểm/môn). Nhóm trường tốp dưới, có một số trường trội hơn với mức điểm chuẩn 21 – 22,75 (trung bình 7 – 7,5 điểm/môn. Đặc biệt, năm 2025 có tới 6 trường điểm chuẩn chỉ 10 điểm, trung bình hơn 3 điểm/môn thi.
Với các phân khúc có nhiều chênh lệch như này thì mặc dù dự đoán khung điểm phổ biến của ba môn là 6,5 – 7 điểm/môn, theo nhiều thầy cô giáo, điểm chuẩn ở các nhóm trường sẽ không có xê dịch quá lớn, dao động trong khoảng 0,5 điểm.
Tuy nhiên, thực tế cũng còn lệ thuộc vào một số yếu tố. Cụ thể một số trường có tỉ lệ thí sinh khá đông đồng thời đăng ký nguyện vọng 1 vào trường công lập không chuyên nhưng cũng dự tuyển vào nhiều trường chuyên (Hà Nội có 4 trường THPT chuyên và nhiều trường chuyên trực thuộc các trường đại học trên địa bàn Hà Nội). Vì thế, khi đỗ chuyên, nhiều thí sinh sẽ không nhập học theo nguyện vọng 1 không chuyên.
Các trường chịu một lượng thí sinh ảo tương đối lớn. Trong các năm trước đã có trường tốp đầu phải điều chỉnh điểm chuẩn chỉ vì tác động của “thí sinh ảo”. Bên cạnh đó, năm 2026 cũng sẽ có một số thay đổi được nhìn thấy là có thay đổi về số lượng đăng ký dự thi.
Bảng xếp hạng “tỉ lệ chọi” trong 124 trường THPT công lập của Hà Nội cũng có xê dịch. Dù chỉ là một yếu tố tham khảo nhưng ít nhiều có tác động đến điểm chuẩn. Theo đó Trường THPT Yên Hòa có tỉ lệ “chọi” 1/3,4 (chỉ tính với số lượng đăng ký nguyện vọng 1). Tiếp đến là các trường THPT Lê Quý Đôn – Hà Đông, THPT Nguyễn Thị Minh Khai, THPT Nhân Chính, THPT Phan Đình Phùng…
Năm nay có điểm mới là Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội không quy định bắt buộc thí sinh phải đăng ký nguyện vọng trong khu vực tương ứng với nơi cư trú. Có nghĩa các trường đều nhận học sinh “tràn tuyến”.
Mặc dù xét ở nguyện vọng 1, không có biến động nhiều về số lượng nguyện vọng, do thí sinh sẽ cân nhắc đến lực học, khả năng đậu. Nhưng ở nhóm trường tốp dưới thì có dao động mạnh hơn về số lượng đăng ký nguyện vọng 2 và 3. Cụ thể có những trường, tỉ lệ chọi vọt lên đến 1/14,1.
Nhiều thầy cô giáo nhận định sự cạnh tranh nóng bỏng nhất vẫn nằm ở nhóm trường tốp trên và nửa đầu tốp giữa. Mặc dù tỉ lệ chọi không quá cao nhưng lại tập trung nhiều học sinh có năng lực, có khả năng đạt mức điểm thi cao.
Theo cô Đinh Thị Bích Liên – giáo viên Trường THPT Lomonoxop (Hà Nội), thì phổ điểm môn tiếng Anh tập trung chủ yếu trong khoảng 7 – 8 điểm, đây có thể là mức nhiều học sinh đạt được nhất. Để đạt điểm 7 – 8 với đề tiếng Anh, học sinh chỉ cần chắc kiến thức cơ bản của chương trình, có kỹ năng làm bài tương đối tốt.
Dựa trên mức độ đề và tính phân hóa, phổ điểm dự kiến sẽ tập trung chủ yếu trong khoảng 7 – 8 điểm, đây có thể là mức điểm nhiều thí sinh đạt được nhất. Khoảng điểm 9 – 10 vẫn xuất hiện nhưng không nhiều do đề có một số câu phân loại ở phần từ vựng, đọc hiểu suy luận và viết lại câu, đòi hỏi vốn từ cũng như khả năng xử lý ngữ cảnh tốt. Còn số điểm 6 trở xuống rơi vào nhóm học sinh không chắc kiến thức cơ bản, kỹ năng vận dụng hạn chế.
Có một điều đáng chú ý ở điểm thi tiếng Anh là sẽ có chênh lệch lớn giữa kết quả của các nhóm học sinh khu vực nội thành và ngoại thành.
Tương tự, đề toán theo nhiều thầy cô giáo dạy toán THCS của Hà Nội thì phổ điểm tập trung ở mức từ 7 – 8 điểm. Phân khúc điểm 9 – 10 sẽ có ít hơn so với các năm trước do phân hóa rất rõ ràng. Điểm 9+ năm nay đòi hỏi thí sinh phải có bản lĩnh phòng thi cực tốt, kỹ năng trình bày tự luận mạch lạc và không bị áp lực thời gian chi phối.
Theo thầy Lê Văn Cường – Phó hiệu trưởng Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội), đề thi toán của Hà Nội năm nay chủ yếu là dạng bài quen thuộc, không có câu quá đánh đố thí sinh, đảm bảo tính phân hóa.
“Học sinh đại trà sẽ chỉ đạt 7 – 8 điểm, tương ứng với việc làm trọn vẹn câu I, II, II, một vài ý của câu IV. Học sinh có lực học tốt hơn có thể làm thêm một số ý của câu IV, để đạt mức điểm trên 8 – 9. Riêng câu về hình học của bài IV và bài V sẽ có tính phân hóa rất cao nên sẽ ít học sinh làm được trọn vẹn. Điều đó có nghĩa những học sinh trên 9 điểm đến 10 điểm sẽ không có nhiều.
Trong ba môn thi, môn ngữ văn là môn thi khó lường nhất. Ngoài đặc thù của môn thi, môn ngữ văn là môn thi tự luận do giám khảo chấm (không phải máy chấm). Đề thi ngữ văn năm nay có tới hai câu nghị luận xã hội, gắn với đoạn ngữ liệu mới không có trong sách giáo khoa. Đây đều là các câu hỏi mở.
Theo các thầy cô giáo dạy ngữ văn, thí sinh có thể đều làm được các câu hỏi mở, nhưng để đạt trọn vẹn điểm không dễ. Chính vì thế sẽ khó dự đoán điểm sát hơn như các môn ngoại ngữ và toán.
Tuy vậy một số giáo viên vẫn dự đoán những thí sinh đạt mức điểm 6,5 – 7 sẽ nhiều. Điểm 8 ít hơn và đạt điểm 9, 10 sẽ rất khó.
Kỳ thi vào lớp 10 công lập ở Hải Phòng diễn ra ngày 31/5-2/6, với tổng chỉ tiêu là hơn 48.700 em. Hơn 61.700 học sinh dự thi, trong đó khoảng 3.000 em đăng ký vào các lớp chuyên, hơn 500 em đặt chuyên Toán làm nguyện vọng 1.
Các môn Toán, Ngoại ngữ, Văn chung diễn ra trong hai ngày 31/5 và 1/6. Các thí sinh đăng ký vào trường THPT chuyên Trần Phú và THPT chuyên Nguyễn Trãi (Hải Dương cũ) làm bài thi môn chuyên hôm nay.
Điểm xét tuyển chuyên gồm tổng điểm các bài thi không chuyên (hệ số 1) và điểm bài thi chuyên (hệ số 3).
Tổng chỉ tiêu vào hai trường chuyên của Hải Phòng là gần 1.100 em. Cả hai trường đều tuyển 70 học sinh chuyên Toán.
Riêng Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa sẽ tuyển 350 học sinh lớp 6 năm học 2026 - 2027. Điều kiện là học sinh đã hoàn thành chương trình tiểu học tại TP.HCM và có điểm bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của mỗi môn tiếng Việt và toán đạt từ 9 điểm trở lên của năm học lớp 5 sẽ được dự tuyển.
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết sở sẽ tổ chức kỳ khảo sát bao gồm ra đề, tổ chức coi khảo sát và chấm bài, phúc khảo… để tuyển sinh lớp 6 cho Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa.
Tất cả thí sinh dự tuyển vào 5 trường trên sẽ thực hiện bài khảo sát năng lực trong ngày 1-7. Đây là điểm mới trong mùa tuyển sinh lớp 6 năm nay. Như vậy tức là học sinh chỉ được đăng ký 1 trong 5 trường.
Bài khảo sát năng lực vào lớp 6 Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa diễn ra trong 90 phút, gồm 2 phần. Trong đó phần trắc nghiệm 20 câu làm trong thời gian 30 phút.
Bài khảo sát năng lực vào lớp 6 của các trường còn lại cũng diễn ra trong 90 phút gồm 2 phần. Phần trắc nghiệm 20 câu làm trong 30 phút, phần tự luận làm trong 60 phút gồm 3 phần, trong đó khảo sát năng lực đọc, hiểu, viết tiếng Anh và hai phần khảo sát năng lực toán học và tư duy logic cùng khảo sát năng lực đọc hiểu và làm văn.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 đã khép lại. Sau những ngày tác nghiệp tại các điểm thi tốt nghiệp THPT, chúng tôi ghi nhận được nhiều hình ảnh đẹp về tinh thần trách nhiệm của cán bộ coi thi, sự cổ vũ nhiệt tình từ các bạn tình nguyện viên, sự đồng hành của cha mẹ và những nỗ lực vượt khó của đông đảo thí sinh...
Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn nhiều biểu hiện chưa đẹp về ý thức. Tại một số điểm thi ở nhiều địa phương, có những trường hợp thí sinh đến sát giờ thi, hốt hoảng chạy đua với thời gian, một số bạn đến giờ thi vẫn chưa có mặt, lực lượng chức năng phải hỗ trợ khẩn cấp.
Không nhắc đến những trường hợp bất khả kháng, các em gặp những sự cố trên đường đi thi không ai mong muốn, vẫn còn nhiều thí sinh dù đến trễ, do ngủ quên hay do chủ quan nên xuất phát trễ... nhưng vẫn tỏ ra rất bình thản, tác phong trang phục chưa đúng với môi trường học đường.
Ví dụ như từ ngày 10.6, khi thí sinh phải có mặt lúc 14 giờ tại các điểm thi để làm thủ tục dự thi, thì tại điểm thi Trường THPT Tạ Quang Bửu, phường Bình Đông, TP.HCM, có thí sinh tới 14 giờ 23 phút mới tới, đủng đỉnh hỏi bảo vệ xem vị trí phòng thi của mình ở đâu.
Trong ngày đầu tiên diễn ra kỳ thi (11.6), tại điểm thi Trường THCS Lý Thánh Tông, phường Chánh Hưng, TP.HCM, trong khi tất cả các bộ coi thi đều yêu cầu thí sinh phải có mặt lúc 6 giờ 30 ở trước phòng thi để sẵn sàng làm các thủ tục vào phòng thi, có sự chuẩn bị tâm lý tốt nhất thì tới gần 7 giờ, chúng tôi vẫn thấy có những thí sinh đủng đỉnh, chậm rãi bước vào cổng trường thi.
Xung quanh, nhiều phụ huynh ngơ ngác hỏi nhau "Sao giờ này thí sinh mới tới vậy? 18 tuổi rồi, hoặc có khi hơn 18 tuổi, chẳng lẽ không thể tự ý thức được việc phải dậy sớm, có mặt đúng giờ", "Sao bé này đi trễ mà không thấy lo lắng gì hết trơn?". Có phụ huynh băn khoăn: "Phụ huynh của những bé đi trễ này ở đâu trong ngày con thi cử quan trọng? Tại sao không ráng chút thời gian chở con đi thi hay nhắc con, gọi con dậy sớm, nếu rủi con không được tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT thì sao?".
Quy định về thời gian phải có mặt điểm thi được phổ biến, niêm yết công khai tại tất cả các điểm thi tốt nghiệp THPT trong cả nước.
Thế nhưng, thực tế, nhiều em vẫn không tuân thủ. Giám thị một điểm thi trên địa bàn phường Thủ Đức, TP.HCM, cho hay, quy định trong 2 buổi thi 11.6 và 12.6, thí sinh phải có mặt lúc 6 giờ 30 sáng trước phòng thi. Thế nhưng ngay ngày đầu tiên thi ngữ văn, phát đề thi lúc 7 giờ 30, từ 7 giờ 35 tính giờ làm bài nhưng vẫn có thí sinh 7 giờ 15 phút mới có mặt. Đặc biệt, tâm trạng của em này rất bình thản, coi như không phải chuyện gì lớn lao, hoảng hốt vì sắp tới giờ làm bài.
Một điều đáng bàn nữa, tại mỗi điểm thi tốt nghiệp 2026 vừa qua, tất cả các cán bộ coi thi tại điểm thi ở TP.HCM đều nhắc nhở thí sinh về trang phục mặc khi dự thi. Nếu là học sinh tại các cơ sở giáo dục, các em nên mặc đồng phục học sinh trường mình. Nếu là thí sinh tự do, các em nên mặc quần dài, áo sơ mi, trang phục lịch sự, chỉn chu, phù hợp với môi trường học đường, tôn trọng đội ngũ cán bộ coi thi cũng như coi trọng chính kỳ thi mà các em tham gia.
Phần lớn thí sinh đều chấp hành. Nhưng vẫn còn nhiều thí sinh ăn mặc chưa phù hợp với môi trường thi cử, có bạn khoác lên người chiếc áo xộc xệch, bỏ ngoài quần, có bạn mang đôi dép lê bước vào cổng trường, mặc quần ngắn, áo thun, dép xỏ ngón, đi thi như đi du lịch...
Đi trễ giờ, tác phong không chuẩn mực, trong nhiều trường hợp có thể ảnh hưởng trực tiếp đến bản thân mỗi người, khiến thí sinh mất đi cơ hội của chính mình. Nếu đi trễ quá 15 phút tính từ thời gian bắt đầu làm bài, thí sinh không chỉ là lỡ mất một kỳ thi tốt nghiệp THPT mà sau này, bước ra những cuộc đua lớn hơn, mỗi người có thể mất đi nhiều cơ hội khác.
Trong thời đại mọi thứ đổi thay, phát triển không ngừng, ngoài kiến thức, điểm số, thì uy tín về thời gian, thái độ, tư duy làm việc và tác phong của mỗi người được xem là những điểm cộng để được lựa chọn giữa những hồ sơ na ná nhau. Một người, dù trẻ hay không còn trẻ, nếu không đáp ứng được những điều này chắc chắn sẽ bị loại khỏi các môi trường làm việc chuyên nghiệp.
Kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT, sẽ có những thí sinh đạt được kết quả mà bản thân mong muốn, cũng sẽ có những thí sinh chưa may mắn, chưa đạt được số điểm như mong đợi. Nhưng điều quan trọng hơn, là sau kỳ thi, mỗi người đã trưởng thành hơn ra sao. Phía trước luôn là một bầu trời, tùy cách mỗi người nỗ lực và dùng lăng kính nào để nhìn về nó.
