Theo Cục Giáo dục Hong Kong (EDB), tổng cộng 15 trường tiểu học (gồm 1 trường công lập và 14 trường được chính quyền trợ cấp) đối mặt với nguy cơ xóa sổ do không tuyển đủ số lượng học sinh tối thiểu. Đây là con số cao kỷ lục trong những năm gần đây.
Cụ thể, 4 trường sẽ bắt đầu lộ trình giải thể và chấm dứt hoạt động muộn nhất vào năm học 2029-2030. Trong số còn lại, 9 trường đã nộp đơn xin sáp nhập, còn một trường đang xem xét chuyển sang mô hình tư thục.
Theo quy định, một trường phải tuyển được ít nhất 16 học sinh mới đủ điều kiện mở một lớp 1 và được chính quyền trợ cấp. Những trường không đạt chỉ tiêu phải trình “kế hoạch sinh tồn”. Nếu không được phê duyệt, họ sẽ phải đóng cửa sau 3 năm.
Hong Kong (Trung Quốc) chứng kiến số lượng trẻ em trong độ tuổi đi học giảm dần trong 10 năm qua, theo Cục trưởng Giáo dục Christine Choi. Trước tình hình này, giới chức giáo dục liên tục hối thúc các trường cân nhắc phương án sáp nhập.
Các trường trong danh sách rủi ro phải nộp đề án chi tiết trước cuối tháng 4, đồng thời giữ thông tin thông suốt với đội ngũ nhân viên và phụ huynh.
Nằm trong nhóm bị ảnh hưởng, trường Fresh Fish Traders’ School tại Tai Kok Tsui – vốn có truyền thống “vượt khó” để được hoạt động – cho biết đã nộp đơn xin sáp nhập với một trường trong quận. Đại diện nhà trường tin rằng việc hợp nhất sẽ giúp tối ưu hóa nguồn lực.
Tương tự, trường SKH Tseung Kwan O Kei Tak cũng đề xuất sáp nhập với một trường tiểu học cùng hệ thống tại Wong Tai Sin, sau khi được phụ huynh và các bên liên quan đồng ý.
Một trường hợp đặc biệt là trường ELCHK Faith Love Lutheran tại Chai Wan đã nộp đơn kháng nghị quyết định của Cục Giáo dục. Nhà trường giải thích nhu cầu nhập học sắp tăng, do một dự án nhà ở xã hội hơn 1.700 căn chuẩn bị hoạt động ngay gần, nên hy vọng được tiếp tục duy trì các lớp 1.
Hiện, hai trường xác nhận nộp đề án lên cơ quan chức năng, chờ phản hồi cuối cùng để thông báo tới phụ huynh.
Hong Kong đối mặt tỷ lệ sinh giảm nhiều năm gần đây. Khoảng 31.700 em bé được sinh tại thành phố này trong năm 2025, kém năm ngoái 14% và là thấp nhất trong 7 năm. Tổng số học sinh lớp 1 tại các trường mầm non từ năm học 2021-2022 đến 2024-2025 đã giảm từ khoảng 50.000 xuống 37.000, tức tỷ lệ giảm 26%.
Ở châu Á, tỷ lệ sinh thấp cũng đẩy nhiều trường học tại Hàn Quốc hay Nhật Bản vào cảnh vắng bóng học sinh. Ước tính hơn 4.000 trường học tại Hàn Quốc đã biến mất, dự kiến 100 trường khác dừng hoạt động trong vòng nửa thập kỷ tới.
Trước đó, Bộ GD-ĐT đã có quyết định kiện toàn nhân sự Hội đồng Trường ĐH Việt Đức (nhiệm kỳ 2021–2026). Theo đó, GS-TS Lê Quân, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, được bổ nhiệm kiêm giữ chức vụ Chủ tịch Hội đồng trường thay cho PGS-TS Nguyễn Văn Phúc.
GS-TS Lê Quân nhận bằng tiến sĩ quản lý khoa học tại ĐH Toulon (Pháp) năm 2003, hoàn thành chương trình sau tiến sĩ tại ĐH Aix-Marseille năm 2006, và được phong hàm giáo sư năm 2017.
GS-TS Lê Quân từng trải qua các chức vụ như: Phó giám đốc ĐH quốc gia Hà Nội (2015–2017); Thứ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội (2017–2020); Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau (2020–2021); Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội (2021–2025) và Thứ trưởng Bộ GD-ĐT (từ tháng 9.2025 đến nay).
Trường ĐH Việt Đức (VGU), phường Thới Hòa, TP.HCM được thành lập năm 2008, là kết quả hợp tác chiến lược giữa Chính phủ Việt Nam và bang Hessen (CHLB Đức). Là trường đại học công lập đào tạo theo chuẩn của Đức, VGU theo đuổi sứ mệnh "Sáng tạo Việt Nam – Chất lượng Đức – Cơ hội toàn cầu".
Sau khi kiện toàn nhân sự, Hội đồng Trường ĐH Việt Đức có 20 thành viên, trong đó 10 thành viên phía Việt Nam và 10 thành viên phía Cộng hòa Liên bang Đức.
Ban giám hiệu VGU gồm: GS-TS René Thiele (Hiệu trưởng), TS Thomas Aulig và TS Hà Thúc Viên (phó hiệu trưởng).
Vừa qua, ngày 29.5, Thủ tướng Chính phủ ban hành quyết định phê duyệt Đề án phát triển một số cơ sở giáo dục đại học lớn ở vùng Đông Nam bộ theo hướng đạt trình độ tiên tiến của nhóm các cơ sở giáo dục đại học hàng đầu trong khu vực châu Á.
Theo đó, VGU cùng một số trường đại học khác là một trong những hạt nhân chiến lược của hệ thống giáo dục đại học Việt Nam hướng đến việc đạt trình độ tiên tiến của nhóm các cơ sở giáo dục đại học hàng đầu châu Á.
Đây được xem là bước đi chiến lược nhằm hình thành các trung tâm đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo có sức cạnh tranh khu vực, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong giai đoạn mới.
Sở GD-ĐT cho hay, đã huy động khoảng 1.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia quy trình chấm thi tốt nghiệp THPT 2026.
TP.HCM tổ chức 2 khu vực chấm thi tốt nghiệp tự luận và trắc nghiệm riêng biệt. Cùng với khu vực chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm, phúc khảo bảo đảm an ninh, an toàn, có camera giám sát 24 giờ/ngày, công an bảo vệ liên tục, phòng cháy chữa cháy và quy trình kiểm soát thiết bị thu phát thông tin.
Đối với bài thi tốt nghiệp tự luận, môn ngữ văn, thực hiện làm phách theo 2 vòng, tổ chức chấm 2 vòng độc lập; chấm kiểm tra tối thiểu 5% số lượng bài thi tự luận; nhập điểm 2 vòng độc lập; khớp phách 100%, kiểm dò và quản lý điểm theo quy định.
Bài thi trắc nghiệm là các môn thi toán, vật lý, hóa học, sinh học, ngoại ngữ, lịch sử, địa lý, giáo dục kinh tế pháp luật, tin học, công nghệ, được tổ chức với hệ thống máy quét, máy chủ, máy chấm, mạng LAN nội bộ thực hiện quy trình quét ảnh, sửa lỗi kỹ thuật, chấm điểm; xuất và niêm phong các bộ dữ liệu CD0, CD1, CD2 theo hướng dẫn; gửi dữ liệu về Bộ GD-ĐT đúng thời hạn.
Theo lãnh đạo Sở GD-ĐT, công tác chấm thi tốt nghiệp THPT của TP.HCM hoàn tất vào ngày 28.6 và chuyển dữ liệu về Bộ để đảm bảo công tác công bố điểm thi tốt nghiệp trên toàn quốc vào ngày 1.7. Sau đó, thực hiện chấm phúc khảo dự kiến từ ngày 20 đến 23.7.
Ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết theo quy định tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM, mỗi học sinh chỉ trúng tuyển một nguyện vọng, được xét theo thứ tự ưu tiên từ nguyện vọng 1 đến nguyện vọng 3. Học sinh trúng tuyển theo nguyện vọng nào thì thực hiện nhập học tại trường theo nguyện vọng đó. Sở GD-ĐT không giải quyết các trường hợp đề nghị thay đổi nguyện vọng sau khi đã có kết quả trúng tuyển.
Phó giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Văn Phong cho biết, thời gian qua, Sở GD-ĐT nhận được nhiều câu hỏi từ phụ huynh học sinh liên quan đến vấn đề tuyển bổ sung lớp 10 năm học 2026-2027. Ông Phong thông tin cụ thể, tuyển sinh bổ sung chỉ áp dụng đối với học sinh đã tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 nhưng không trúng tuyển 3 nguyện vọng đã đăng ký, hoàn toàn không áp dụng đối với học sinh đã trúng tuyển một trong các nguyện vọng.
Đồng thời, lãnh đạo Sở lưu ý, hiện nay có một số học sinh dù đã trúng tuyển theo nguyện vọng 2 hoặc 3 nhưng chưa thực sự hài lòng với kết quả. Từ đó có suy nghĩ chờ đợi đợt tuyển sinh bổ sung để có cơ hội vào trường mong muốn hơn. "Đây là cách hiểu chưa đúng quy định và tiềm ẩn rủi ro rất lớn, có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến việc học tập của các em nếu để qua thời hạn nộp hồ sơ nhập học lớp 10 mà không thực hiện đúng quy trình", ông Phong lưu ý.
Đề cập đến quy trình tuyển sinh bổ sung trong thời gian tới, ông Phong cho hay sẽ căn cứ vào chỉ tiêu còn lại sau khi học sinh hoàn thành nộp hồ sơ nhập học thực tế. Trên cơ sở các trường THPT công lập báo cáo số lượng học sinh không nộp hồ sơ và nhu cầu tuyển sinh bổ sung, Sở mới xem xét tổ chức tuyển sinh bổ sung và ban hành văn bản hướng dẫn cụ thể, nhằm đảm bảo quyền lợi cho học sinh chưa trúng tuyển bất kỳ trường nào và giúp các trường còn thiếu chỉ tiêu tuyển đủ học sinh theo quy định.
Liên quan đến điểm chuẩn lớp 10 của TP.HCM trong kỳ thi đầu tiên sau khi sáp nhập, ông Nguyễn Văn Phong cũng giải thích rõ: Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 được xác định dựa trên 3 yếu tố gồm chỉ tiêu tuyển sinh của từng trường, kết quả thi của học sinh và tổng số học sinh đăng ký vào mỗi trường. Do đó, điểm chuẩn là kết quả khách quan phản ánh thực tế, không do bất kỳ cá nhân hay tổ chức nào ấn định. Lãnh đạo Sở mong rằng sự giải thích này giúp các bậc phụ huynh và học sinh hiểu rõ hơn về tính công khai, minh bạch trong quy trình tính điểm chuẩn, từ đó có thêm sự tin tưởng và an tâm.
Đối với các gia đình có con em chưa trúng tuyển cả 3 nguyện vọng, Sở GD-ĐT thấu hiểu và chia sẻ sự lo lắng của các bậc phụ huynh. Sở sẽ sớm công bố thông tin về đợt tuyển sinh bổ sung ngay sau khi kết thúc thời hạn nộp hồ sơ nhập học. Theo ông Phong, trong thời gian chờ đợi, các gia đình có thể chủ động tìm hiểu các hướng đi phù hợp khác như hệ giáo dục thường xuyên, trường trung cấp nghề hoặc trường THPT ngoài công lập.
Sở GD-ĐT khuyến nghị phụ huynh và học sinh chủ động tìm hiểu kỹ quy định tuyển sinh lớp 10, ưu tiên tiếp nhận thông tin từ các kênh chính thống như trường THCS, THPT, trang ts10.hcm.edu.vn và trang thông tin chính thức của Sở. Trong bối cảnh lừa đảo qua mạng ngày càng diễn biến phức tạp, đề nghị hạn chế tiếp nhận thông tin chưa được kiểm chứng, đồng thời thực hiện đầy đủ các thủ tục nhập học đúng thời hạn để đảm bảo quyền lợi tốt nhất cho học sinh.
