Tổ chức QS ngày 18/6 công bố bảng xếp hạng đại học thế giới năm 2027. Theo đó, Đại học New South Wales (UNSW) trở thành trường tốt nhất Australia, xếp thứ 19 thế giới, tăng một bậc so với năm ngoái. Trường trở thành đại diện duy nhất của nước này trong top 20 – thành tích tốt nhất sau hơn 20 năm QS công bố xếp hạng.
Trong khoảng một thập kỷ trở lại đây, Đại học Melbourne và Đại học Quốc gia Australia (ANU) thay nhau dẫn đầu nước này trên các bảng xếp hạng quốc tế uy tín. ANU là đại diện số một của Australia trên QS trong giai đoạn 2017–2023, còn Đại học Melbourne là top 1 trên bảng THE từ 2018, thậm chí dẫn đầu cả hai bảng vào năm 2024.
QS đánh giá UNSW cao nhất ở các nhóm tiêu chí nghiên cứu và khám phá; khả năng tìm việc làm của sinh viên; tính toàn cầu và tính bền vững, đều từ khoảng 94/100 điểm trở lên ở mỗi nhóm.
Như vậy, sau gần một thập kỷ, UNSW đã nhảy tổng cộng 30 bậc trên bảng xếp hạng này.
Trong khi đó, Đại học Melbourne mất ngôi đầu, tụt ba bậc từ hạng 19 xuống hạng 22. Đây là năm thứ ba liên tiếp trường tụt hạng, rơi tổng cộng 10 bậc khỏi vị trí thứ 12 thế giới vào năm 2024.
Nhóm G8 – liên minh 8 đại học nghiên cứu hàng đầu của Australia chiếm trọn các vị trí đầu ở nước này. 9 trường trong top 10 Australia lọt top 100 của thế giới.
Học phí của top 10 trường dao động 20.200-57.000 USD/năm với du học sinh, tương đương 530 triệu-1,5 tỷ đồng.
Sau đây là danh sách đại học tốt nhất Australia 2027, theo xếp hạng của QS:
QS là một trong bốn tổ chức xếp hạng đại học nổi tiếng. Trong 9 tiêu chí đánh giá, danh tiếng học thuật chiếm trọng số lớn nhất – 30%, sau đó là số trích dẫn (20%). Các tiêu chí còn lại là uy tín của trường, tỷ lệ giảng viên/sinh viên, tính quốc tế, mạng lưới nghiên cứu quốc tế, kết quả việc làm và tính bền vững, chiếm 5-15%.
Năm nay, khoảng 37 trong số 43 cơ sở giáo dục đại học được công nhận của Australia lọt vào bảng xếp hạng QS, đông nhất từ trước đến nay. Gần 60% trường từng góp mặt trong bảng này của Australia đã cải thiện thứ hạng, trong đó 9 trường đạt vị trí cao kỷ lục.
Xét toàn thế giới, Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) chiếm ngôi đầu bảng năm thứ 15 liên tiếp. Các vị trí tiếp theo trong top 5 tương tự lần xếp hạng trước, lần lượt là Đại học Hoàng gia London, Stanford, Oxford và Harvard.
Cuối tuần trước, Đại học Nam Khai (Nankai University) cách chức ông Quan Chen, Hiệu trưởng trường Khoa học Sự sống, do không giám sát chặt chẽ chất lượng và tính xác thực của dữ liệu trong một bài báo xuất bản trên tạp chí Nature Cancer vào năm 2024, mà ông là tác giả chính.
Cùng lúc, Đại học Tôn Trung Sơn (Sun Yat-sen University) ra thông báo tương tự với ông Kang Tiebang, Phó giám đốc Phòng thí nghiệm Trọng điểm Quốc gia về Ung thư Nam Trung Hoa, và ông Kuang Dongming, Phó hiệu trưởng trường Khoa học Sự sống của đại học này.
Theo trường, ông Kang là tác giả chịu trách nhiệm chính một nghiên cứu đăng trên Nature Cell Biology năm 2020, bị phát hiện chứa nhiều sai sót về dữ liệu và hình ảnh. Ông Kuang cũng bị cáo buộc có sai phạm này trong ba bài báo khác đăng trên các tạp chí uy tín gồm Nature Cell Biology, Science Advances và Cell.
Động thái này diễn ra ba tuần sau khi Đại học Đồng Tế (Tongji University) cách chức Trưởng khoa Khoa học Sự sống của ông Wang Ping - chuyên gia hàng đầu về nghiên cứu ung thư, do các sai phạm học thuật liên quan công bố quốc tế.
Đáng chú ý, cả bốn nhà nghiên cứu trên đều từng nhận giải thưởng "Thanh niên xuất sắc" quốc gia, một danh hiệu cao quý, thường được coi là bước đệm để được xét vào các viện hàn lâm khoa học và kỹ thuật hàng đầu Trung Quốc.
Rắc rối của họ bắt đầu khi lọt vào "tầm ngắm" của một cựu nghiên cứu sinh tiến sĩ, hiện là blogger kiêm nhà sáng tạo nội dung video có hơn 1,8 triệu người theo dõi, biệt danh "Sinh viên Geng" (Student Geng).
Trong video, Geng mổ xẻ các bài báo khoa học. Từ ảnh chụp kỹ thuật Western blot, ảnh hiển vi, cho đến các tập dữ liệu bổ sung và mô hình thống kê đều được anh đưa lên bàn cân, sử dụng các công cụ AI và các phương pháp thống kê để chỉ ra dấu hiệu chỉnh sửa, ngụy tạo dữ liệu.
Những video của Geng làm dấy lên nhiều tranh cãi trên mạng xã hội, buộc các đại học liên quan mở cuộc điều tra.
Tân Hoa Xã tuần trước dành lời khen cho Geng vì có những tác động tích cực trong phổ biến khoa học đến đại chúng. Cơ quan này cũng nhấn mạnh các trường đại học và tổ chức nghiên cứu cần giải quyết triệt để tình trạng trên trong nội bộ, thay vì để vấn đề dừng lại ở các cuộc tranh luận trên mạng xã hội.
Nature là tạp chí khoa học đa ngành, với hơn 60 tạp chí "chị, em", xuất bản các nghiên cứu tiên phong kể từ năm 1869. Tạp chí Cell xuất bản các nghiên cứu đột phá về khoa học sự sống từ năm 1974, còn Science Advances là tạp chí khoa học được bình duyệt nghiêm ngặt, do Hiệp hội Khoa học Tiến bộ Mỹ (AAAS) thành lập.
Nhiều thập kỷ qua, việc có bài báo được xuất bản trên các tạp chí hàng đầu luôn được coi là đỉnh cao sự nghiệp của giới học thuật Trung Quốc. Đó là điều kiện quyết định liệu một nhà khoa học có nhận được hàng triệu nhân dân tệ tiền tài trợ, vào biên chế chính thức, lọt vào danh sách nhân tài hay thăng chức tại các cơ quan, tổ chức hàng đầu hay không.
Ông Lê Trung Kiên, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Gia Thiều - một trong những trường top đầu về điểm chuẩn lớp 10 - cho rằng khó đoán trước được mức điểm chuẩn năm nay khi chưa có dữ liệu điểm thi. Điểm chuẩn của các trường THPT phụ thuộc nhiều yếu tố.
Tuy vậy, theo ông với cách tính điểm thi hệ số 1 như hai năm trở lại đây, sẽ khó xảy ra tình trạng điểm chuẩn tăng vọt 2-3 điểm như cách tính nhân đôi điểm số trước đó.
"Nếu có biến động điểm chuẩn cũng sẽ không tăng hoặc giảm quá nhiều”, theo Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Gia Thiều.
Qua kinh nghiệm làm tuyển sinh nhiều năm, bà Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng Trường THPT Việt Đức cũng nhận định, với mức độ phân hóa đề thi tốt như năm nay, điểm chuẩn các trường sẽ phân hóa rõ rệt.
“Với cách tính điểm hệ số 1, không thể có chuyện điểm chuẩn tăng “sốc” đến vài điểm. Mức chênh lệch cao nhất dự đoán chỉ trong khoảng 1 điểm.
Trả lời phóng viên, một hiệu trưởng (xin giấu tên) cũng khẳng định, đối với các trường nội thành, sẽ không thể có chuyện điểm chuẩn tăng bất thường.
Ông phân tích, mặt bằng chung đề thi năm nay phân hóa rất cao, do đó mức điểm thi sẽ phân các tầng điểm nhất định, trong đó sẽ “thắt” (ổn định) ở trường top trên và top dưới. Các trường top giữa sẽ có thể sẽ tăng nhẹ do đỉnh điểm tập trung ở tầng điểm này.
Cụ thể, các trường THPT top đầu, tập trung thí sinh ở mức điểm thi 8,5 trở lên như Yên Hòa, Kim Liên dự đoán điểm chuẩn không tăng, thậm chí có thể sẽ giảm nhẹ khoảng 0,25 điểm bởi sẽ khó có những bài thi đạt 9 ồ ạt.
Chuyên gia này phân tích, với những thí sinh tự tin ở mức điểm này mới mạo hiểm thi vào các trường top đầu thì các em hoàn toàn không phải dự thi nhờ sự may rủi. Do vậy nhóm trường này khó có điểm chuẩn đột biến. Tương tự, các trường top dưới cũng như vậy, các em sẽ lượng sức mình để chọn trường phù hợp.
"Kết thúc buổi thi môn toán vừa qua, nhiều em khóc nhưng phần lớn do không làm được câu hỏi phân hóa, không phải do toàn bộ đề thi quá khó. Các em thi vào trường top đầu có tâm lý lo lắng, nếu không đạt điểm 9 mỗi môn, việc vào trường top sẽ chênh vênh.
Điểm chuẩn biến động và dự đoán có thể tăng nhẹ là các trường THPT top giữa, tức trường tuyển sinh ở tầng điểm thi khoảng 6-7,25.
Đỉnh phổ điểm thi tập trung ở khối trường này. Đồng thời, các thí sinh nguyện vọng 2 sẽ đổ về đây. Với khối trường này, dự đoán sẽ tăng khoảng 0,25”, theo chuyên gia này.
Hôm nay (19.5), kỷ niệm 136 năm ngày sinh Bác Hồ (19.5.1890 - 19.5.2026). Trường mầm non 19.5, phường Tân Thuận, TP.HCM, tổ chức lễ dâng hoa lên Bác, đồng thời dâng hương, dâng hoa tri ân, tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ tại Nhà tưởng niệm Bác Hồ nằm trên địa bàn phường Tân Thuận.
Buổi lễ hôm nay còn là dịp để giáo viên, các trẻ em cùng thể hiện những ca khúc về Bác Hồ nổi tiếng như như "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng" (sáng tác nhạc sĩ Phong Nhã), các em nhỏ kể chuyện "Bác Hồ đến thăm Trường thiếu nhi miền Nam"...
Cô Vương Thanh Phương Thủy, Hiệu trưởng Trường mầm non 19/5, phường Tân Thuận, cho biết sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn dành tình yêu thương vô bờ bến cho các cháu thiếu niên nhi đồng. Người từng căn dặn "Trẻ em như búp trên cành. Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan".
"Trong không khí của những ngày tháng 5 lịch sử, hoạt động giáo dục tại ngôi trường mang tên ngày sinh của Bác nhằm giáo dục cho các trẻ lòng kính yêu Bác Hồ, biết chăm ngoan, lễ phép và học tập tốt, là dịp để các bé được tìm hiểu thêm về vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam - người luôn dành tình yêu thương đặc biệt cho thiếu nhi", cô Vương Thanh Phương Thủy chia sẻ.
Đáng chú ý, trong chương trình kỷ niệm ngày sinh Bác Hồ, thầy trò Trường mầm non 19.5, phường Tân Thuận cũng tổ chức thu hoạch heo đất khuyến học sau một năm phát động. Trong một năm qua, các thầy cô giáo, các em nhỏ trong mỗi lớp đều thực hành tiết kiệm nuôi heo đất khuyến học, mọi người cùng làm việc có mục tiêu, chi tiêu có kế hoạch.
Khoản tiền tiết kiệm trong mỗi chú heo đất ở từng lớp được "thu hoạch", bổ sung vào quỹ khuyến học của trường dành cho chăm lo các hoạt động khuyến học, khuyến tài trong nhà trường như tặng học bổng cho học sinh nghèo, khen thưởng cho các bé đạt thành tích cao trong các hội thi; đóng góp quỹ khuyến học của Chi hội khuyến học phường Tân Thuận...
Cô Vương Thanh Phương Thủy chia sẻ: "Hoạt động nuôi heo đất dạy trẻ bài học về sự tiết kiệm, đồng thời lan tỏa tình yêu thương, lối sống nhân ái, đùm bọc cho trẻ từ những năm tháng đầu đời. Trẻ hiểu được ý nghĩa của việc giúp đỡ bạn vượt khó, chia sẻ với những tấm gương hiếu học. Đây cũng là hoạt động thiết thực mà Trường mầm non 19.5 xây dựng xã hội học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh".
