Điểm chuẩn lớp 10 năm 2026 Hà Nội liệu có tăng “sốc”?

ThS Phạm Thái Sơn - Giám đốc Trung tâm tuyển sinh và truyền thông Trường đại học Công Thương TP.HCM - nhận định qua theo dõi đề thi các môn thi tốt nghiệp THPT, đặc biệt đề thi toán, cùng phản hồi từ giáo viên và học sinh trên báo chí, mạng xã hội có thể thấy đề thi năm nay không quá khó nhưng có độ phân hóa rõ rệt hơn so với nhiều năm trước.

Các câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phân tích dữ liệu và giải quyết vấn đề xuất hiện nhiều hơn. Vì vậy phổ điểm năm nay nhiều khả năng sẽ không còn tập trung ở nhóm điểm cao như năm ngoái.

Về điểm chuẩn, ông Sơn cho rằng khả năng điểm chuẩn của nhóm trường tốp trên sẽ giảm nhẹ do chỉ tiêu tuyển sinh tăng. Riêng Trường đại học Công Thương TP.HCM năm nay tuyển 8.500 chỉ tiêu, cao hơn năm trước.

Trong khi đó nhóm trường tốp giữa được dự báo giữ mức điểm chuẩn tương đương năm ngoái, phổ biến trong khoảng 22-24 điểm. Với các trường còn lại, điểm chuẩn nhiều khả năng dao động từ 16-22 điểm.

ThS Nguyễn Trần Ngọc Phương, chuyên gia tuyển sinh Trường đại học Công nghệ TP.HCM, cho rằng đề thi năm nay tiếp tục thể hiện xu hướng đánh giá năng lực, chú trọng tư duy, phân tích và vận dụng kiến thức thay vì ghi nhớ máy móc.

Theo ông, cách ra đề này không chỉ giúp phân loại thí sinh tốt hơn mà còn tạo nguồn tuyển phù hợp cho các trường đại học ở nhiều nhóm ngành và phân khúc đào tạo.

Ông Phương dự báo nếu mặt bằng điểm thi đúng như nhận định ban đầu, với phần lớn thí sinh đạt khoảng 6-7 điểm ở các môn và 5-5,5 điểm ở môn tiếng Anh, tổng điểm của nhiều tổ hợp xét tuyển sẽ tập trung trong khoảng 18-22 điểm. Mức điểm này tương đối tương đồng với ngưỡng xét tuyển của nhiều phương thức hiện nay sau khi quy đổi điểm tương đương.

Tuy nhiên các trường tốp đầu và những ngành có sức hút lớn vẫn sẽ duy trì mức cạnh tranh cao do lượng thí sinh đăng ký đông và chất lượng đầu vào ổn định.

"Cơ hội vào đại học của thí sinh được đánh giá là khá tích cực, đặc biệt đối với những bạn có sự chuẩn bị từ sớm và biết tận dụng hiệu quả các phương thức xét tuyển hiện hành", ông Phương nói.

Theo các chuyên gia tuyển sinh, khả năng điểm chuẩn tăng đột biến trên diện rộng là không cao. Mặc dù một số môn thi được đánh giá là vừa sức, giúp nhiều thí sinh đạt mức điểm khá nhưng điểm thi tốt nghiệp THPT hiện chỉ là một trong nhiều nguồn dữ liệu tuyển sinh mà các trường đại học sử dụng.

TS Nguyễn Trung Nhân - Trưởng phòng đào tạo Trường đại học Công nghiệp TP.HCM - cho biết từ mùa tuyển sinh 2026, nhiều trường đại học lớn đã mở rộng các phương thức xét tuyển.

Bên cạnh kết quả thi tốt nghiệp THPT, các trường còn sử dụng điểm đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, học bạ THPT, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế và các phương thức xét tuyển kết hợp. Do đó áp lực không còn dồn hoàn toàn vào điểm thi tốt nghiệp như trước đây.

"Nếu phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay tăng nhẹ ở nhóm từ 7 đến 8 điểm thì điểm chuẩn xét bằng kết quả kỳ thi này có thể nhích lên ở một số ngành. Tuy nhiên mức tăng chủ yếu dao động từ 0,25 đến 1 điểm tùy từng trường, từng ngành.

Đối với các ngành có sức hút lớn như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, kinh doanh quốc tế hay marketing..., mức cạnh tranh vẫn rất cao nhưng khó xuất hiện những cú tăng sốc. Đặc biệt với các trường xét tuyển tổng hợp sẽ rất khó dự đoán vì không còn xét theo từng phương thức đơn lẻ như trước đây", ông Nhân nhận định.

Theo ThS Cù Xuân Tiến - Trưởng phòng tuyển sinh và công tác sinh viên Trường đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM), đánh giá ban đầu cho thấy đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 không tạo cảm giác "sốc" như năm trước nhưng vẫn bám sát định hướng phân hóa của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Một số môn có thể vừa sức hơn với thí sinh nhưng để đạt mức điểm từ 8,5 đến trên 9 vẫn không dễ. Vì vậy điểm chuẩn đại học năm 2026 có khả năng tăng nhẹ ở một số tổ hợp, đặc biệt là những tổ hợp có môn toán và tiếng Anh nếu phổ điểm thực tế tích cực hơn năm 2025.

Tuy nhiên xu hướng này còn phụ thuộc vào số lượng và chất lượng thí sinh đăng ký xét tuyển. Bên cạnh đó nhiều trường năm nay không còn xét tuyển riêng theo từng phương thức mà chuyển sang xét tuyển tổng hợp, kết hợp điểm thi tốt nghiệp THPT, điểm đánh giá năng lực, học bạ cùng các loại điểm cộng, điểm thưởng sau khi quy đổi về cùng một thang điểm.

Mỗi trường sẽ áp dụng công thức tính và tỉ trọng các thành phần điểm khác nhau. Đây là yếu tố có tác động trực tiếp đến điểm chuẩn cũng như chiến lược đăng ký nguyện vọng của thí sinh.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Sở GD&ĐT TPHCM vừa công bố số liệu học sinh lớp 12 đăng ký chọn môn thi tốt nghiệp năm 2026.

Theo số liệu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, TPHCM ghi nhận 142.899 thí sinh đăng ký tham gia kỳ thi.

Trong số này có 7.978 thí sinh đã tốt nghiệp THPT từ các năm trước nhưng tiếp tục đăng ký dự thi. TPHCM tiếp tục là địa phương có quy mô tổ chức kỳ thi lớn nhất cả nước.

Về lựa chọn môn thi, nhóm khoa học tự nhiên và ngoại ngữ ghi nhận số lượng đăng ký cao nhất .

Trong cơ cấu đăng ký môn tự chọn, nhóm khoa học tự nhiên dẫn đầu với tổng 113.328 lượt đăng ký, trong đó vật lí chiếm 44,90% (64.162 thí sinh), hóa học chiếm 26,68% (38.120 thí sinh) và sinh học chiếm 7,73% (11.046 thí sinh).

Môn ngoại ngữ ghi nhận 65.475 thí sinh đăng ký (45,82%) - cao nhất trong tất cả các môn tự chọn xét riêng lẻ.

Nhóm khoa học xã hội có lượng đăng ký đáng kể nhưng vẫn xếp sau nhóm khoa học tự nhiên.

Cụ thể, môn lịch sử có 41.113 thí sinh đăng ký, chiếm 28,77%; địa lý có 33.574 thí sinh, chiếm 23,49%; giáo dục kinh tế và pháp luật có 23.061 thí sinh, chiếm 16,14%.

Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM, tổng tỷ trọng nhóm khoa học xã hội vẫn thấp hơn so với nhóm khoa học tự nhiên, tiếp tục phản ánh định hướng đặc trưng của học sinh TPHCM theo các ngành kỹ thuật - công nghệ, phù hợp với cơ cấu kinh tế của thành phố.

Đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu lãnh đạo các trường THPT và cơ sở giáo dục thường xuyên bám sát quy chế thi của Bộ GD&ĐT và các văn bản hướng dẫn của Sở, tuyệt đối không tự ý điều chỉnh hoặc áp dụng theo cách hiểu riêng. Sở nhấn mạnh không để xảy ra sai sót hoặc thiếu thông tin ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của học sinh.

Các trường phải triển khai đầy đủ, kỹ lưỡng đến giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh và học sinh về quy trình đăng ký dự thi, các yêu cầu và lưu ý quan trọng đối với thí sinh.

Đồng thời, các đơn vị phải thực hiện đúng khung thời gian quy định, không để xảy ra tình trạng đăng ký trễ hạn làm ảnh hưởng tiến độ chung của thành phố.

Liên quan công tác điều động cán bộ coi thi và chấm thi, Sở GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm quy định về quản lý và xét duyệt đi nước ngoài đối với viên chức, người lao động trong thời gian diễn ra kỳ thi.

Ban giám hiệu các trường có trách nhiệm bảo đảm đầy đủ nhân sự tham gia công tác thi khi được điều động; tuyệt đối không để xảy ra tình trạng từ chối nhiệm vụ với lý do cá nhân, kể cả đối với thành viên ban giám hiệu.

Tin Gốc: Dân Trí

Mường Phăng là một địa danh lịch sử nổi tiếng ở tỉnh Điện Biên. Tại mảnh đất này, trong Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954, Đại tướng Võ Nguyên Giáp đã chỉ đạo xây dựng cơ quan đầu não của quân đội, Sở Chỉ huy chiến dịch Điện Biên Phủ, để làm nên một chiến thắng lịch sử "lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu".

Thầy Nguyễn Thành Trung, Hiệu trưởng Trường THCS Võ Nguyên Giáp, xúc động chia sẻ, thầy và trò nhà trường đã đón nhận một niềm vui lớn. 113 bộ sách giáo khoa mới từ NXBGDVN thông qua Chương trình Về nguồn của Báo Thanh Niên gửi tặng không chỉ là món quà vật chất, mà còn là nguồn động viên vô giá, tiếp sức cho hành trình tìm chữ của các em học sinh dân tộc thiểu số nơi đây.

Theo thầy Trung, xã Mường Phăng, dù là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, nhưng đời sống của bà con vẫn còn đối mặt với muôn vàn khó khăn. Với phần lớn kinh tế của bà con nhân dân phụ thuộc vào nông nghiệp. Việc lo đủ cái ăn, cái mặc cho con em đã là tốt rồi, một bộ sách giáo khoa mới trị giá vài trăm nghìn cũng là một bài toán khó đối với đa số các gia đình.

Để giải quyết bài toán thiếu sách, thầy Trung cho biết, nhiều năm qua, thầy và trò nhà trường đã tự tìm cho mình những giải pháp đầy tình nghĩa: Cứ sau mỗi kỳ thi cuối năm, các anh chị lớp lớn lại cẩn thận bọc lại những cuốn sách cũ để bán rẻ cho các em lớp dưới với giá "tượng trưng", hoặc đem ủng hộ trực tiếp cho thư viện nhà trường.

Góc thư viện nhỏ của trường trở thành nơi lưu giữ những bộ sách "vạn người đọc". Những trang sách đã sờn gáy, những dòng ghi chú xen lẫn mồ hôi của thế hệ trước lại tiếp tục đồng hành cùng thế hệ sau. Tuy nhiên, qua thời gian, nhiều bộ sách đã rách nát, cũ kỹ, không còn đủ số lượng để đáp ứng nhu cầu về số lượng học sinh.

Năm học 2025 - 2026, Trường THCS Võ Nguyên Giáp có 22 lớp, với 832 học sinh. Trong đó hầu hết là học sinh các dân tộc. Nhiều gia đình ở cách xa trường nên 105 em học sinh phải đến ở nội trú tại trường từ thứ hai đến thứ sáu với sự hỗ trợ của cộng đồng, các nhà hảo tâm về 3 bữa ăn/ngày.

Vì vậy, sự hỗ trợ kịp thời của NXBGDVN đã giải quyết khó khăn lớn về tư liệu học tập thiết yếu tại trường, giải tỏa nỗi lo mỗi dịp năm học mới cho cả thầy và trò. "Ánh mắt rạng rỡ, những bàn tay nâng niu cuốn sách mới của các em học sinh là minh chứng rõ nhất cho giá trị nhân văn mà chương trình mang lại", thầy Trung nói và khẳng định: "Những bộ sách này sẽ được nhà trường quản lý chặt chẽ tại thư viện để giúp đỡ các em có hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện mua sách được mượn hằng năm".

Nhà báo Trần Việt Hưng, Phó tổng biên tập Báo Thanh Niên đánh giá cao nghĩa cử của NXBGDVN và chia sẻ, Chương trình Về nguồn của đoàn cán bộ, phóng viên Báo Thanh Niên rất vui khi được mang hàng nghìn cuốn sách giáo khoa của NXBGDVN gửi tặng các nhà trường ở địa danh lịch sử nổi tiếng như Mường Phăng. Đây là món quà tri thức quý giá, giúp các em học tập tốt hơn.

Nhà báo Trần Việt Hưng mong muốn, bằng sự hỗ trợ thiết thực này, các nhà trường sẽ tiếp tục làm tốt nhiệm vụ dạy dỗ các em học sinh, để các em vươn lên, xứng đáng trở thành chủ nhân tương lai của mảnh đất Điện Biên anh hùng.

Nghĩa cử trao tặng sách giáo khoa là hoạt động thường xuyên của NXBGDVN, không chỉ thể hiện trách nhiệm xã hội của một doanh nghiệp gắn bó mật thiết với ngành giáo dục mà còn lan tỏa tinh thần sẻ chia, tương thân tương ái trong cộng đồng. Những cuốn sách được trao đi không chỉ là tài liệu học tập, mà còn là thông điệp của niềm tin và hy vọng, tiếp thêm động lực để các em học sinh vùng khó khăn vững bước tới trường.

Lãnh đạo NXBGDVN nhấn mạnh: Trong nhiều năm qua, NXBGDVN luôn coi các hoạt động an sinh xã hội, đặc biệt là hỗ trợ học sinh vùng khó khăn, vùng thiên tai, là một trong những ưu tiên hàng đầu bên cạnh nhiệm vụ chuyên môn là biên soạn và phát hành sách giáo khoa.

Việc trao tặng sách lần này không chỉ góp phần chia sẻ khó khăn trước mắt mà còn thể hiện sự đồng hành lâu dài của ngành xuất bản giáo dục đối với sự nghiệp trồng người tại những địa phương còn gặp khó khăn bởi thiên tai.

Trong thời gian tới, NXBGDVN khẳng định sẽ tiếp tục triển khai các hoạt động hỗ trợ tương tự tại nhiều địa phương chịu ảnh hưởng bởi thiên tai, mưa lũ, góp phần chung tay cùng toàn ngành giáo dục vượt qua khó khăn, ổn định và phát triển bền vững.

Trong năm 2025, NXBGDVN đã tổ chức chương trình trao tặng hàng triệu bản sách giáo khoa cho học sinh bị ảnh hưởng nặng nề bởi mưa lũ, học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Nguồn: https://thanhnien.vn/nxbgdvn-tang-hang-nghin-cuon-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-kho-khan-o-muong-phang-185260403193613149.htm