Theo văn bản số 7348 của Sở GD-ĐT TP.HCM gửi UBND phường, xã, đặc khu về việc khẩn trương xây dựng đề án sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục nêu rõ, việc xây dựng sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục quản lý theo thẩm quyền bảo đảm hướng tinh gọn, khắc phục triệt để tình trạng phân mảnh, manh mún. Chuyển trọng tâm từ “quản lý hành chính” sang “quản trị nhà trường”, giảm tỷ trọng biên chế bộ phận gián tiếp, tăng tỷ lệ giáo viên trực tiếp đứng lớp nhằm tối ưu hóa nguồn lực đầu tư công và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Sở GD-ĐT TP.HCM cũng đưa ra yêu cầu sắp xếp bảo đảm sự đồng thuận của dư luận xã hội và tính khoa học trong giáo dục, việc sáp nhập tuân thủ các nguyên tắc:
Từ thực tiễn giáo dục TP.HCM, phương án sắp xếp bổ sung một số nguyên tắc đặc thù. Các nguyên tắc này được đúc kết từ chính thực tiễn giáo dục và không gian đô thị của TP, làm cơ sở xuyên suốt để bảo vệ quyền lợi người học và giữ vững chất lượng giáo dục. Cụ thể:
Đồng thời trong văn bản triển khai, Sở GD-ĐT nêu, việc sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập trên địa bàn căn cứ vào các tiêu chí sau để khoanh vùng, lựa chọn các trường đưa vào phương án sáp nhập:
Tiêu chí về quy mô trường, lớp:
Tiêu chí về tiếp cận giáo dục và vị trí địa lý cần đáp ứng đầy đủ:
Tiêu chí về hiệu quả quản trị và sử dụng nguồn lực:
Tin Gốc: Thanh Niên

Ông Nguyễn Mạnh Cường, Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Phó chủ tịch UBND TP.HCM, nói thành phố vinh dự được chọn đăng cai hội thao. Ông cho rằng giáo dục quốc phòng và an ninh giữ vai trò quan trọng trong việc bồi dưỡng bản lĩnh chính trị, lòng yêu nước và tinh thần sẵn sàng cống hiến cho Tổ quốc.
"Việc triển khai hiệu quả nội dung này cũng là cụ thể hóa các chủ trương của Đảng và Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, gắn tri thức với rèn luyện phẩm chất, đạo đức và ý thức công dân", ông Cường phát biểu.
Theo ông Cường, TP.HCM luôn chú trọng đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục quốc phòng - an ninh, gắn với giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và rèn luyện thể chất cho học sinh, qua đó góp phần xây dựng thế hệ trẻ phát triển toàn diện.
Thành phố kỳ vọng đây sẽ là dịp để các địa phương, cơ sở giáo dục và học sinh giao lưu, học hỏi, đồng thời quảng bá hình ảnh một TP.HCM năng động, hiện đại, nghĩa tình.
"TP.HCM tin tưởng rằng với sự quan tâm, chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các đơn vị liên quan, hội thao sẽ diễn ra thành công tốt đẹp", ông Cường bày tỏ.
Ông Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, đánh giá cao ý nghĩa của hội thao khi diễn ra trong không khí cả nước hướng về giỗ Tổ Hùng Vương và kỷ niệm 51 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30-4).
Ông Thưởng nói hội thao là hoạt động thiết thực thúc đẩy phong trào dạy và học môn học này trong nhà trường. Qua đó các đơn vị có cơ hội kiểm tra, đánh giá chất lượng giảng dạy, phát hiện những tập thể, cá nhân tiêu biểu để bồi dưỡng, đồng thời rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả trong thời gian tới.
Thứ trưởng đề nghị ban chỉ đạo, ban tổ chức rà soát kỹ lưỡng công tác chuẩn bị, phối hợp chặt chẽ trong điều hành, đảm bảo điều kiện ăn ở, y tế, thao trường cho các vận động viên.
Đồng thời tổ chức thi đấu khách quan, đặc biệt chú trọng yếu tố an toàn trong điều kiện thời tiết nắng nóng. Ông cũng yêu cầu các đoàn và vận động viên chấp hành nghiêm kỷ luật, điều lệ hội thao, đề cao tinh thần đoàn kết, trung thực, tự tin.
“Đây không chỉ là hội thi mà là ngày hội để các bạn giao lưu, thể hiện kiến thức, kỹ năng và bản lĩnh của học sinh trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh”, ông nói.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Ngày 30/6, thông tin từ Sở GD&ĐT TPHCM, kỳ khảo sát vào lớp 6 năm học 2026-2027 Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa diễn ra vào ngày 1/7, với 4.225 thí sinh tham gia sẽ được diễn ra tại 7 điểm khảo sát, gồm: Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa, phường Sài Gòn; Trường THPT Lê Quý Đôn, phường Xuân Hoà; Trường THPT Lương Thế Vinh, phường Cầu Ông Lãnh; Trường THCS Bàn Cờ, phường Bàn Cờ; Trường THCS Trần Văn Ơn, phường Tân Định; Trường THCS Võ Trường Toản, phường Sài Gòn; Trường THCS Đoàn Thị Điểm, phường Nhiêu Lộc.
Sở GD&ĐT TPHCM lưu ý các loại giấy tờ học sinh cần mang theo khi dự khảo sát, bao gồm: Phiếu khảo sát; Thẻ học sinh (hoặc giấy tờ cá nhân có dán ảnh).
Các vật dụng thí sinh được phép mang vào phòng khảo sát là bút chì 2B, gôm, đồ chuốt bút chì, bút mực hoặc bút bi có màu mực xanh, đen hoặc tím, thước có hệ số đo mm, máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản và không có thẻ nhớ.
Tham dự khảo sát, thí sinh cần có mặt tại điểm khảo sát trước 7 giờ ngày 1/7.
Theo Sở GD&ĐT, bài khảo sát sẽ diễn ra trong thời gian 90 phút, gồm 2 phần: Phần trắc nghiệm: 20 câu trắc nghiệm (làm trong thời gian 30 phút); Phần tự luận (làm trong thời gian 60 phút) gồm 3 phần: Khảo sát năng lực tiếng Anh (nghe hiểu, đọc hiểu, viết): học sinh làm bài bằng tiếng Anh; Khảo sát năng lực toán học và tư duy logic: học sinh làm bài bằng tiếng Việt; Khảo sát năng lực đọc hiểu và làm văn: học sinh làm bài bằng tiếng Việt.
Khi làm bài khảo sát phần trắc nghiệm, Sở GD&ĐT TPHCM lưu ý: Học sinh cần sử dụng bút mực hoặc bút bi ghi đầy đủ các thông tin ở phần phách phía trên của bài khảo sát trắc nghiệm.
Với mỗi câu trả lời, học sinh sử dụng bút chì tô kín 1 ô tròn tương ứng với phương án trả lời được chọn. Khi muốn đổi phương án trả lời, học sinh chỉ cần tẩy sạch ô đã tô và tô lại ô tròn mới.
Sau khi hết 30 phút làm khảo sát trắc nghiệm, cán bộ coi khảo sát sẽ hướng dẫn học sinh nộp bài (ký tên) và chờ hướng dẫn làm bài khảo sát phần tự luận.
Khi làm bài khảo sát tự luận, Sở GD&ĐT TPHCM lưu ý: Học sinh cần điền thông tin trên tất cả các giấy tờ làm bài. Phần ghi thông tin trên phách và phần làm bài phải ghi cùng một màu mực.
Học sinh làm bài bằng bút mực hoặc bút bi trực tiếp trên bài khảo sát tự luận.
Khi sửa nội dung trả lời, học sinh không được sử dụng bút xoá mà phải gạch ngang nội dung bỏ và ghi lại nội dung điều chỉnh.
Theo ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM, nội dung đề khảo sát vào lớp 6 Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa năm nay được giữ ổn định như các năm trước nhằm đảm bảo không gây xáo trộn và áp lực cho học sinh. Đề thuộc nhiều lĩnh vực như toán, khoa học tự nhiên, lịch sử, địa lý, đạo đức, năng lực sử dụng tiếng Anh, kiến thức thường thức đời sống xã hội…
“Đề khảo sát khuyến khích học sinh tiếp cận với thực tiễn, rèn luyện, các câu hỏi không nhằm kiểm tra liều lượng kiến thức cụ thể nào trong chương trình tiểu học mà đòi hỏi thí sinh phải tư duy, biết vận dụng các kiến thức đã học để xử lý tình huống đặt ra. Học sinh không thể học tủ học vẹt được…”, ông Quốc nhấn mạnh.
Yến Hoa
Tin Gốc: Dân Trí
Giáo Dục
Gần một nửa thí sinh TPHCM chọn môn ngoại ngữ ở kỳ thi tốt nghiệp THPT

Sở GD&ĐT TPHCM vừa công bố số liệu học sinh lớp 12 đăng ký chọn môn thi tốt nghiệp năm 2026.
Theo số liệu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, TPHCM ghi nhận 142.899 thí sinh đăng ký tham gia kỳ thi.
Trong số này có 7.978 thí sinh đã tốt nghiệp THPT từ các năm trước nhưng tiếp tục đăng ký dự thi. TPHCM tiếp tục là địa phương có quy mô tổ chức kỳ thi lớn nhất cả nước.
Về lựa chọn môn thi, nhóm khoa học tự nhiên và ngoại ngữ ghi nhận số lượng đăng ký cao nhất .
Trong cơ cấu đăng ký môn tự chọn, nhóm khoa học tự nhiên dẫn đầu với tổng 113.328 lượt đăng ký, trong đó vật lí chiếm 44,90% (64.162 thí sinh), hóa học chiếm 26,68% (38.120 thí sinh) và sinh học chiếm 7,73% (11.046 thí sinh).
Môn ngoại ngữ ghi nhận 65.475 thí sinh đăng ký (45,82%) - cao nhất trong tất cả các môn tự chọn xét riêng lẻ.
Nhóm khoa học xã hội có lượng đăng ký đáng kể nhưng vẫn xếp sau nhóm khoa học tự nhiên.
Cụ thể, môn lịch sử có 41.113 thí sinh đăng ký, chiếm 28,77%; địa lý có 33.574 thí sinh, chiếm 23,49%; giáo dục kinh tế và pháp luật có 23.061 thí sinh, chiếm 16,14%.
Theo lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM, tổng tỷ trọng nhóm khoa học xã hội vẫn thấp hơn so với nhóm khoa học tự nhiên, tiếp tục phản ánh định hướng đặc trưng của học sinh TPHCM theo các ngành kỹ thuật - công nghệ, phù hợp với cơ cấu kinh tế của thành phố.
Đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu lãnh đạo các trường THPT và cơ sở giáo dục thường xuyên bám sát quy chế thi của Bộ GD&ĐT và các văn bản hướng dẫn của Sở, tuyệt đối không tự ý điều chỉnh hoặc áp dụng theo cách hiểu riêng. Sở nhấn mạnh không để xảy ra sai sót hoặc thiếu thông tin ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của học sinh.
Các trường phải triển khai đầy đủ, kỹ lưỡng đến giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh và học sinh về quy trình đăng ký dự thi, các yêu cầu và lưu ý quan trọng đối với thí sinh.
Đồng thời, các đơn vị phải thực hiện đúng khung thời gian quy định, không để xảy ra tình trạng đăng ký trễ hạn làm ảnh hưởng tiến độ chung của thành phố.
Liên quan công tác điều động cán bộ coi thi và chấm thi, Sở GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm quy định về quản lý và xét duyệt đi nước ngoài đối với viên chức, người lao động trong thời gian diễn ra kỳ thi.
Ban giám hiệu các trường có trách nhiệm bảo đảm đầy đủ nhân sự tham gia công tác thi khi được điều động; tuyệt đối không để xảy ra tình trạng từ chối nhiệm vụ với lý do cá nhân, kể cả đối với thành viên ban giám hiệu.
Tin Gốc: Dân Trí

