Trong khi chờ UBND TP có quyết định chính thức về tên trường thì năm ngôi trường mới có tên tạm thời trên hệ thống như sau:
Trường THPT phường Phú Mỹ tại phường Phú Mỹ tuyển 675 học sinh lớp 10, Trường THPT phường Tân Phú tại phường Tân Phú tuyển 675 học sinh, Trường TH, THCS và THPT phường Thới An tại phường Thới An tuyển 450 học sinh, Trường THPT phường Dĩ An tại phường Dĩ An tuyển 720 học sinh và Trường THPT phường Đông Hưng Thuận tại phường Đông Hưng Thuận tuyển 810 học sinh.
Như vậy, phụ huynh và học sinh có thể điều chỉnh, thay đổi nguyện vọng vào lớp 10 trong thời gian từ 14h ngày 4-5 đến 17h ngày 8-5. Theo đó, tỉ lệ học sinh hoàn thành lớp 9 vào lớp 10 công lập năm học 2026 – 2027 các trường THPT và trung tâm giáo dục thường xuyên ở TP.HCM là 79%.
Cụ thể chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập TP.HCM năm học 2026 – 2027 của 176 trường THPT công lập là 117.355 học sinh, 41 trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp tuyển 16.226 học sinh lớp 10.
Ngoài ra, Trường phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM), Trường trung học Thực hành (Trường ĐH Sư phạm TP.HCM), Trường trung học Thực hành Sài Gòn (Trường ĐH Sài Gòn), Trường quốc tế Việt Nam – Phần Lan (Trường ĐH Tôn Đức Thắng) và Trường phổ thông Năng khiếu thể thao Olympic (Trường ĐH Thể dục thể thao TP.HCM) tuyển tổng cộng 1.195 học sinh lớp 10.
Sau sáp nhập, số học sinh tốt nghiệp lớp 9 năm học 2025 – 2026 tại TP.HCM khoảng 169.080 học sinh, tăng 42.734 học sinh so với năm học trước. Trong đó khu vực 1 (TP.HCM) tăng 27.106 học sinh, khu vực 2 (Bình Dương) tăng 8.419 học sinh và khu vực 3 (Bà Rịa – Vũng Tàu) tăng 7.209 học sinh.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ
Năm nay, TPHCM là địa phương có quy mô thí sinh dự thi lớn nhất cả nước.
Theo báo cáo của UBND TPHCM về công tác chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, toàn thành phố có 142.899 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, trong đó có 134.921 thí sinh đang học lớp 12 và 7.978 thí sinh tự do.
Số liệu thống kê cho thấy có 93 thí sinh được miễn thi tất cả các bài thi và 1.703 thí sinh được miễn bài thi ngoại ngữ.
Nhóm khoa học tự nhiên và ngoại ngữ chiếm tỷ trọng cao trong cơ cấu đăng ký môn tự chọn. Trong đó, nhóm khoa học tự nhiên dẫn đầu với tổng 113.328 lượt đăng ký. Cụ thể, vật lý chiếm 44,90% (64.162 thí sinh), hóa học chiếm 26,68% (38.120 thí sinh) và sinh học chiếm 7,73% (11.046 thí sinh).
Song song đó, môn ngoại ngữ ghi nhận 65.475 thí sinh đăng ký (45,82%) - cao nhất trong tất cả các môn tự chọn xét riêng lẻ, cho thấy học sinh TPHCM ngày càng chú trọng năng lực ngoại ngữ phục vụ hội nhập quốc tế.
Nhóm khoa học xã hội với lịch sử (41.113 thí sinh, 28,77%), địa lý (33.574 thí sinh, 23,49%) và kinh tế và pháp luật (23.061 thí sinh, 16,14%) vẫn thu hút một lượng thí sinh đáng kể.
Tuy nhiên, tổng tỷ trọng nhóm này vẫn thấp hơn so với nhóm khoa học tự nhiên, tiếp tục phản ánh định hướng đặc trưng của học sinh TPHCM theo các ngành kỹ thuật - công nghệ, phù hợp với cơ cấu kinh tế năng động của Thành phố.
Để tổ chức kỳ thi thành phố quy hoạch 246 điểm thi với tổng cộng 6.060 phòng thi phân bố hợp lý trên toàn địa bàn. Tại mỗi điểm thi đều được bố trí các phòng dự phòng để xử lý các tình huống phát sinh.
Theo ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM, quy mô kỳ thi lớn với số lượng thí sinh đông nhất cả nước, phân bố rộng khắp trên địa bàn đặt ra cho TPHCM nhiều thách thức trong công tác tổ chức, do đó đòi hỏi độ chính xác cao và sự phối hợp chặt chẽ trong công tác điều phối, quản lý.
Đặc biệt, sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo và các thiết bị công nghệ cao khiến công tác phòng chống gian lận ngày càng phức tạp, đòi hỏi phải có giải pháp kỹ thuật đồng bộ, hiện đại và lực lượng giám sát chuyên nghiệp, liên tục trong suốt quá trình tổ chức kỳ thi, đặt ra yêu cầu đảm bảo an ninh mạng, bảo mật đề thi, bài thi ngày càng cao.
Ngoài ra, điều kiện thời tiết có thể diễn biến phức tạp, bất thường trong thời gian tổ chức thi, ảnh hưởng đến việc di chuyển của thí sinh và cán bộ tham gia kỳ thi.
"Đến thời điểm này, các điểm thi được rà soát theo yêu cầu mới của Quy chế thi năm 2026", ông Phong nói.
Với quy mô kỳ thi lớn nhất cả nước, năm nay TPHCM thay đổi quy trình vận chuyển đề thi, bài thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Trong đó, công tác giao đề thi sẽ được TPHCM thực hiện giao trước ngày thi 1 ngày và nhận bài thi vào buổi thi cuối cùng của kỳ thi. Các năm trước, đề thi được vận chuyển đến từng điểm thi vào sáng sớm từng ngày thi và bài thi được thu nhận sau khi cuối mỗi ngày thi.
Hoàng Phúc
Tin Gốc: Dân Trí
Đến ngày 9/4, hơn 200 đại học đã công bố phương án tuyển sinh năm nay, trong đó nhiều trường nêu học phí dự kiến. Hiện, Đại học Tân Tạo (Tây Ninh) có mức thu cao nhất - 150 triệu đồng với ngành Y khoa. Một số ngành ở vài trường thu dưới 18 triệu đồng như ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế; Học viện Quản lý giáo dục, Đại học Đông Đô (Hà Nội).
Học phí cao thường ở khối ngành Y Dược hoặc với các chương trình liên kết quốc tế, định hướng nghề nghiệp, chất lượng cao. Với chương trình chuẩn, các trường thu chủ yếu trong khoảng 20-40 triệu đồng.
So với năm ngoái, hầu hết tăng học phí trong khoảng 10%, một số trường tăng mạnh hơn như Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch (khoảng 12-47%).
Học phí đại học năm 2025-2027 dự kiến như sau:
TT
Trường
Học phí (triệu đồng/năm)
1
Đại học Ngoại thương
28-32 (chương trình chuẩn)
34-39 (chương trình tích hợp)
50-54 (chất lượng cao)
50-70 (định hướng nghề nghiệp và phát triển quốc tế)
77-88 (tiên tiến)
2
Đại học Kinh tế Quốc dân
20-28 (chương trình chuẩn)
45-70 (tiên tiến, chất lượng cao, định hướng ứng dụng POHE)
3
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
31-67
4
Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
19,1-40
5
Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội
38-44
6
Trường Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội
35-58
7
Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội
48 (chính quy)
93,3-111,2 (liên kết quốc tế)
8
Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, Đại học Quốc gia Hà Nội
34,2-38,2
9
Đại học Dược Hà Nội
28-58 (hệ đại trà)
150 (liên kết đào tạo)
10
Đại học Công nghiệp Hà Nội
25-31 (chương trình chuẩn)
36-44 (đào tạo bằng tiếng Anh)
11
Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội
59-130
12
Học viện Ngân hàng
27,8-29,4 (chuẩn)
45 (chất lượng cao)
50 (liên kết quốc tế, định hướng Nhật)
13
Đại học Thương mại
25,75-30,69 (chương trình chuẩn)
42,35 (định hướng nghề nghiệp)
50 (chương trình tiên tiến)
65 (song bằng quốc tế)
14
Học viện Tài chính
25-35 (chương trình chuẩn)
50-55 (định hướng chứng chỉ quốc tế)
75-80 (liên kết đào tạo)
15
Đại học Công nghệ Giao thông vận tải
20-25 (chương trình chuẩn)
16
Đại học Xây dựng Hà Nội
20,9 (chương trình chuẩn)
37 (liên kết quốc tế)
17
Học viện Báo chí và Tuyên truyền
18,1 (chương trình chuẩn)
38,2 (chương trình đạt kiểm định)
18
Đại học Mở Hà Nội
23,7-25,3
19
Học viện Phụ nữ Việt Nam
20,7-22,68
20
Học viện Quản lý giáo dục
17,9-20,9
21
Đại học Y tế công cộng
21,01-38,57
22
Đại học Thủ đô Hà Nội
19-22,2
23
Đại học Công đoàn
20,85-25,85 (đại trà)
32 (chương trình định hướng chuyên sâu nghề nghiệp quốc tế)
24
Học viện Chính sách và Phát triển
28 (chương trình chuẩn)
35-40 (chất lượng cao)
35 (định hướng nghề nghiệp quốc tế)
25
Đại học Phenikaa (Hà Nội)
28-128
26
Đại học FPT
46,44-94,8 (học tại Hà Nội, TP HCM)
32,52-66,36 (Đà Nẵng, Cần Thơ)
23,22-47,4 (Quy Nhơn)
27
Đại học Thăng Long (Hà Nội)
35,1-54
28
Đại học CMC (Hà Nội)
37,4-44,23
29
Đại học Đại Nam (Hà Nội)
35,7-99
30
Đại học Thành Đô (Hà Nội)
24-52,5
31
Đại học Đông Đô (Hà Nội)
17,49-29,4
32
Đại học Kỹ thuật y tế Hải Dương (Hải Phòng)
29,26-47,89
33
Trường Đại học Nông lâm, Đại học Thái Nguyên
18-21,9 (hệ đại trà)
28,9 (chương trình tiên tiến)
34
Trường Đại học Luật, Đại học Huế
18
35
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
17,9-26,03
36
Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng
27,7-38
37
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
24,8-26,7
38
Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông Việt - Hàn, Đại học Đà Nẵng
17,9-20,9
39
Trường Đại học Quy Nhơn (Gia Lai)
20,75-25 (chương trình đại trà)
40
Đại học Phan Châu Trinh (Đà Nẵng)
24-93,5
41
Trường Đại học Kinh tế - Luật, Đại học Quốc gia TP HCM
35,8 (chương trình dạy bằng tiếng Việt)
55 (Co-op tiếng Anh bán phần)
73,5 (dạy học bằng tiếng Anh)
42
Trường Đại học An Giang, Đại học Quốc gia TP HCM
24,78-30,85
43
Đại học Y Dược TP HCM
30-90
44
Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch
47-81
45
Đại học Sài Gòn
21-53
46
Đại học Tôn Đức Thắng
31,26-68,46 (chương trình chuẩn)
55,6-64 (tiên tiến)
78-88 (học bằng tiếng Anh)
75-83 (liên kết quốc tế)
20,5-24 (phân hiệu Khánh Hòa)
47
Đại học Văn hóa TP HCM
19,91
48
Đại học Kinh tế - Tài chính TP HCM
80-88 (bao gồm 6 cấp độ tiếng Anh)
49
Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP HCM
42
50
Đại học Việt - Đức (Bình Dương)
43,7-46,6
51
Đại học Thủ Dầu Một (TP HCM)
25,65-31,35
52
Đại học Tân Tạo (Tây Ninh)
25-150
Lưu ý:
- Với các trường công bố mức thu theo tín chỉ, học phí trung bình năm được ước tính như sau: [giá tín chỉ x tổng số tín chỉ của chương trình]/số năm học.
- Với nhóm công bố học phí theo kỳ, học phí năm học 2026-2027 được ước tính theo số kỳ trong năm đầu đại học.
- Với các trường công bố học phí cả khóa, học phí một năm được ước tính bằng cách chia trung bình cho số năm học.
- Học phí các trường thường chưa bao gồm các tín chỉ Giáo dục Quốc phòng - An ninh, Giáo dục thể chất hoặc tiếng Anh.
Học phí đại học ba năm qua đều tăng, một phần do trần học phí tăng theo Nghị định số 97 (năm 2023) của Chính phủ.
Theo đó, mức cao nhất được thu ở các đại học công lập chưa tự đảm bảo chi thường xuyên năm học 2026-2027 là 1,71 - 3,5 triệu đồng mỗi tháng, cao hơn khoảng 11% so với năm học trước.
Ở các trường đã tự đảm bảo chi thường xuyên (tự chủ), học phí có thể gấp 2,5 lần mức trần. Với chương trình đã được kiểm định, các trường tự xác định học phí.
Dương Tâm
Nguồn: https://vnexpress.net/hon-50-dai-hoc-cong-bo-hoc-phi-cao-nhat-150-trieu-dong-5059911.html
Ngày 29.5, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cùng đoàn công tác của Bộ GD-ĐT, UBND thành phố Đà Nẵng kiểm tra tiến độ xây dựng Trường phổ thông liên cấp tiểu học - THCS Hùng Sơn (thuộc xã biên giới Hùng Sơn, thành phố Đà Nẵng) và làm việc với chính quyền địa phương, chủ đầu tư, đơn vị thi công dự án.
Tham gia đoàn công tác có đại diện lãnh đạo các vụ, cục thuộc Bộ GD-ĐT. Về phía thành phố Đà Nẵng có ông Trần Anh Tuấn, Phó chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng; bà Lê Thị Bích Thuận, Giám đốc Sở GD-ĐT; đại diện chính quyền xã Hùng Sơn.
Tại buổi làm việc, đại diện địa phương và các đơn vị thi công báo cáo chi tiết tiến độ triển khai dự án; đồng thời thông tin về công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học và phương án bố trí đội ngũ giáo viên nhằm đảm bảo điều kiện tốt nhất để trường đi vào hoạt động đúng kế hoạch.
Dự án Trường phổ thông liên cấp tiểu học - THCS Hùng Sơn là một trong những công trình trọng điểm thuộc chương trình xây dựng trường nội trú biên giới của thành phố Đà Nẵng, tổng mức đầu tư 210 tỉ đồng. Công trình được xây dựng trên diện tích 4,6 ha, tổng diện tích sàn khoảng 25.000 m², gồm 11 khối nhà, trong đó có 10 khối xây mới hoàn toàn và 1 hạng mục cải tạo.
Theo đại diện chủ đầu tư, dự án đang bước vào giai đoạn nước rút với mục tiêu hoàn thành cơ bản vào giữa tháng 8. Khi đưa vào sử dụng, trường được kỳ vọng đáp ứng nhu cầu học tập cho hơn 1.300 học sinh vùng biên giới.
Quá trình thi công gặp nhiều khó khăn do địa hình phức tạp và thời tiết khắc nghiệt. Mưa thường xuất hiện từ đầu giờ chiều và kéo dài liên tục khiến các đơn vị phải điều chỉnh lịch làm việc, tăng cường thi công từ sáng sớm và xuyên đêm để bù tiến độ.
Phát biểu tại buổi làm việc, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn ghi nhận và biểu dương nỗ lực của các lực lượng tham gia xây dựng công trình, đặc biệt là cán bộ, chiến sĩ biên phòng cùng các đơn vị đồng hành.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, mô hình trường nội trú vùng biên là chủ trương lớn, đúng đắn của Đảng và Nhà nước nhằm chăm lo giáo dục cho học sinh vùng khó khăn. Bộ trưởng đề nghị đơn vị thi công tiếp tục khắc phục khó khăn về thời tiết, địa hình để đẩy nhanh tiến độ, bảo đảm hoàn thành và bàn giao công trình đúng kế hoạch.
"Bên cạnh yếu tố an toàn thi công, cần đặc biệt quan tâm đến chất lượng cơ sở vật chất và hệ thống trang thiết bị dạy học đồng bộ, hiện đại", Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn lưu ý.
Đồng thời, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn đề nghị ngành giáo dục địa phương chủ động rà soát, xây dựng phương án tuyển dụng, bố trí đầy đủ giáo viên và nhân viên để bảo đảm nhà trường vận hành ổn định ngay khi đi vào hoạt động. Trong đó, cần ưu tiên chăm lo toàn diện nơi học tập, sinh hoạt, ăn ở cho học sinh và giáo viên để tạo điều kiện "bám trường, bám bản", nâng cao hiệu quả giáo dục vùng cao.
Dự kiến đến ngày 13.8, công trình sẽ hoàn thành cơ bản để nhà trường tiếp nhận mặt bằng và triển khai các thủ tục chuẩn bị cho năm học mới.
Dịp này, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn trao tặng nhiều phần quà ý nghĩa cho học sinh, người dân có hoàn cảnh khó khăn tại xã Hùng Sơn và cán bộ, chiến sĩ Đồn biên phòng Tr'Hy (thành phố Đà Nẵng).
Tin Gốc: Thanh Niên