Hơn 85% sinh viên Trường ĐH Tây Đô tốt nghiệp có việc làm

Ohanna Carrascoza sinh ra trong một gia đình nhập cư Guatemala tại Woodland Hills, California. Trong mùa tuyển sinh vừa qua, cô nộp hồ sơ vào 27 trường và đỗ 15 nơi.

Đáng chú ý nhất là tấm vé vào Đại học Yale – ngôi trường Ivy League (8 đại học tư thục danh tiếng), xếp thứ tư nước Mỹ với tỷ lệ chấp nhận chỉ 4%. Ngoài ra, nữ sinh còn giành học bổng toàn phần tại Đại học Nam California (USC) và đỗ vào nhiều trường hàng đầu khác như Pennsylvania hay Dartmouth.

"Tôi không thể tin được", cô nói. Khoảnh khắc biết tin đỗ Yale được Carrascoza chia sẻ trên TikTok và nhanh chóng trở thành xu hướng. Trong video, cô cùng bố mẹ bật khóc, ôm chầm lấy nhau trước màn hình máy tính.

Bố mẹ Carrascoza lớn lên tại Guatemala, phải nghỉ học sớm để đi làm thuê cho các gia đình giàu có. Khi sang Mỹ, họ làm các công việc tay chân với điều kiện khắc nghiệt trong thời gian dài.

"Bố mẹ là nguồn cảm hứng cho mọi điều tôi làm. Nếu không có họ, tôi đã không ở đây", cô nói.

Từ nhỏ, Carrascoza được coi như "thư ký" của gia đình vì thành thạo tiếng Anh và tiếp cận công nghệ sớm. Khi cha cần lập hóa đơn điện tử để thanh toán, Carrascoza tự mày mò học Excel. Ban đầu, cô tạo các mẫu hóa đơn đơn giản, sau đó dần làm chủ những cấu trúc phức tạp hơn.

"Để được trả tiền, bố tôi cần gửi hóa đơn cho khách hàng, nhưng hóa đơn giấy không còn phù hợp. Trình độ học vấn hạn chế khiến ông không thể thao tác trên máy tính", Carrascoza chia sẻ.

Trải nghiệm giúp cha sử dụng công nghệ trở thành chủ đề chính trong bài luận ứng tuyển của cô. Carrascoza viết về việc biến trách nhiệm gia đình thành động lực, đồng thời nuôi dưỡng mong muốn hỗ trợ cộng đồng, giống như cách cô đã giúp cha thích nghi với môi trường mới.

"Tôi học cách bước ra khỏi vùng an toàn, chấp nhận thất bại và trưởng thành hơn cả về học tập lẫn cuộc sống", cô nói. "Tôi cố gắng thể hiện điều đó trong bài luận".

Bên cạnh bài luận ấn tượng, hồ sơ của Carrascoza còn thuyết phục nhờ sự chủ động. Ngày mới vào trung học, Carrascoza đã xác định mục tiêu vào các đại học hàng đầu, gặp cố vấn học tập để xây dựng lộ trình môn học, đảm bảo theo kịp chương trình nâng cao.

Nữ sinh sau đó dành nhiều giờ nghiên cứu yêu cầu tuyển sinh và các chương trình hè để cải thiện hồ sơ. Carrascoza cũng tìm đến chương trình hỗ trợ thế hệ đầu tiên trong gia đình vào đại học, các loại học bổng hay nguồn tư vấn miễn phí.

Cô còn từng là đội trưởng đội bóng rổ và điền kinh, tham gia nhiều hoạt động như Phiên tòa giả định, Hội nghị mô phỏng Liên Hợp Quốc, cũng như các chương trình tìm hiểu về hệ thống chính trị Mỹ. Những trải nghiệm này góp phần định hình sở thích theo đuổi ngành luật.

Carrascoza sẽ đến Yale vào kỳ thu sắp tới. Cô dự định trở thành luật sư bào chữa hình sự và hướng tới các vị trí phục vụ cộng đồng. Với cô, hành trình đã qua là minh chứng rằng hoàn cảnh không phải rào cản tuyệt đối.

"Không, không bao giờ thực sự là 'không' nếu bạn tin đó là 'có'. Mọi thứ phụ thuộc vào điều bạn muốn làm và mức độ nỗ lực bạn bỏ ra", Carrascoza nói.

Tin Gốc: Vnexpress

"Hãy đặt mình vào các vị trí khác nhau để có cái nhìn đa chiều cả về nội dung và cảm xúc. Chẳng hạn đến Bảo tàng Chứng tích chiến tranh, hãy đặt mình vào vai người chiến sĩ, người nhà liệt sĩ, du khách từ nơi khác đến hay một người nước ngoài du lịch tại Việt Nam, bạn sẽ có góc nhìn khác và kể những câu chuyện bằng ảnh thú vị, giàu cảm xúc".

Hướng dẫn viên du lịch Hà Hiền chia sẻ cùng sinh viên ngành truyền thông Trường đại học Nguyễn Tất Thành sáng 19-5 tại báo Tuổi Trẻ, trong khuôn khổ học phần "Tổ chức ảnh trên sản phẩm truyền thông đa phương tiện" do báo Tuổi Trẻ thực hiện.

Sinh viên băn khoăn làm thế nào để có những thông tin riêng, câu chuyện khác biệt, hình ảnh mới mẻ về những điểm du lịch, di tích vốn nổi tiếng, được nhiều người biết đến.

Chia sẻ, chị Hà Hiền cho rằng việc tìm hiểu thông tin trước khi đến một di tích nào đó là điều cần thiết nhưng cần đọc nhiều nguồn khác nhau, kiểm tra chéo thông tin.

"Hãy học cách quan sát và hỏi nhiều hơn. Hỏi bác bảo vệ, hỏi những người bán hàng quanh đó, hỏi người dân, trao đổi với du khách, bắt chuyện với hướng dẫn viên ở đó để có thêm thông tin, góc nhìn.

Đừng ngại hỏi vì mỗi chúng ta có góc nhìn, cảm xúc, trải nghiệm khác nhau. Quan sát, nghe, cảm và chụp ảnh sẽ giúp có những câu chuyện hay", chị Hiền nói.

Việc tìm hiểu thông tin hiện nay có AI giúp tổng hợp thông tin rất nhanh nhưng phải biết chọn lọc, kiểm chứng, tránh sử dụng thông tin chưa chính xác.

Từ công việc của mình, chị Hiền đưa ra một số góc nhìn về cách khai thác thông tin tại các điểm du lịch. Có những nơi đã đến nhiều lần nhưng khi gặp những đối tượng mới, bối cảnh mới sẽ cho mình cảm xúc khác.

"Chẳng hạn nhiều người khi đến nhà thờ Đức Bà sẽ chọn chụp ảnh về nhà thờ. Tuy nhiên cũng có người quan sát kỹ hơn, nhìn ra những điểm khác như chụp ảnh tượng Đức Mẹ phía trước nhà thờ", chị Hiền nói.

Chị còn gợi ý những ý tưởng khác và cho rằng để có những câu chuyện hay, những bức ảnh cảm xúc, cần đặt mình vào nhiều vai trò khác nhau để tìm những giá trị khác, ý nghĩa khác và câu chuyện khác của riêng mình.

"Trong du lịch nhiều khi người ta không bán sản phẩm mà bán câu chuyện. Do đó chúng ta phải tạo ra những sản phẩm khác biệt, đừng chỉ nhìn bên ngoài mà hãy cảm nhận sâu hơn câu chuyện phía sau", chị Hiền nhắn nhủ.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Học viện Nông nghiệp Việt Nam (VNUA) hôm 23/4 công bố quy định về công tác sinh viên. Theo đó, sinh viên phải tham gia ít nhất một trong hơn 80 câu lạc bộ của trường, thời gian tối thiểu hai năm, áp dụng với K69 (năm thứ hai) trở đi.

Bài đăng trên một số kênh thông tin của trường ngay lập tức gây chú ý. Chẳng hạn, một bài nhận hơn 1.600 lượt tương tác, trong đó 1.200 là biểu tượng "phẫn nộ".

Hoàng Anh, sinh viên năm thứ hai ngành Khoa học kinh tế và Quản lý, cho rằng việc bắt buộc là vô lý. Theo nữ sinh, bản chất của các hoạt động ngoại khóa là dựa trên đam mê, nhu cầu thực tế và tinh thần tự nguyện. Chưa kể, Hoàng Anh thấy tham gia câu lạc bộ còn tốn kém, vì phải đóng góp một số khoản như quỹ liên hoan.

"Việc ép buộc sẽ dẫn tới tình trạng đối phó, gây áp lực, lãng phí và giảm chất lượng hoạt động của các câu lạc bộ", nữ sinh đánh giá.

Không phủ nhận lợi ích, song Trần Hương nhìn nhận việc bắt buộc chưa phù hợp. Lý do là sinh viên K69 chuẩn bị bước vào giai đoạn thực tập. Nếu chưa tham gia trước đó, trong hai năm cuối, sinh viên sẽ phải vừa thực tập, làm thêm, thi chứng chỉ, vừa sinh hoạt ngoại khóa ở trường.

"Mình muốn tập trung vào các hoạt động bên ngoài giúp tăng thu nhập, kinh nghiệm làm việc, không muốn vào câu lạc bộ", Hương nói.

Ngoài ra, một số sinh viên đặt mục tiêu tốt nghiệp trong 3,5 năm, nên băn khoăn liệu chỉ tham gia trong 1,5 năm có vi phạm quy định hay không, có được xét tốt nghiệp không.

Trả lời VnExpress tối 24/4, ông Giang Trung Khoa, Trưởng ban Công tác sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, cho biết trường chủ trương đổi mới đào tạo, nhằm tăng cường phát triển toàn diện cho sinh viên, gồm kỹ năng mềm, năng lực nghiên cứu khoa học, tinh thần khởi nghiệp, kỹ năng làm việc nhóm và năng lực thích ứng với thị trường lao động.

Theo ông, việc tham gia câu lạc bộ không ảnh hưởng nhiều đến kế hoạch học tập và sinh hoạt của sinh viên, do thường chỉ 2-3 tiếng mỗi tuần, không phải đóng phí.

Cùng đó, sinh viên có thể theo nhiều hình thức như nghiên cứu khoa học, hoạt động xã hội, dự án trải nghiệm, khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo... Tuy bắt buộc nhưng trường chưa đưa ra hình thức xử lý với những sinh viên không thực hiện, nên "không có chuyện" các em không được xét tốt nghiệp.

Với những sinh viên hoàn thành chương trình trong 3,5 năm, tức chỉ có 1,5 năm tham gia câu lạc bộ, ông Khoa cho biết tiến độ ra trường sẽ không bị ảnh hưởng.

"Sinh viên tích lũy đủ tín chỉ thì đủ điều kiện ra trường, không có lý do gì lại phải ở lại sinh hoạt câu lạc bộ thêm nửa năm", ông Khoa nói. "Sinh viên hoàn toàn an tâm".

Chiều cùng ngày, Đoàn Thanh niên trường ra thông báo, khuyến khích sinh viên phản ánh, nêu thắc mắc thông qua các kênh chính thống để được giải đáp.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam được thành lập năm 1956, mỗi năm tuyển khoảng 8.000 sinh viên. Ngoài những ngành truyền thống, trường còn đào tạo lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật.

*Tên sinh viên được thay đổi

Tin Gốc: Vnexpress