Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 2-7, đoàn công tác của Bộ đã về làm việc, phối hợp với các cơ quan chức năng và tỉnh Tuyên Quang để kiểm tra, rà soát kết quả theo đúng quy chế thi tốt nghiệp THPT và quy trình tổ chức kỳ thi.
“Việc kiểm tra, rà soát đang được thực hiện khẩn trương trên tinh thần khách quan, nghiêm túc, toàn diện, bảo đảm đánh giá đúng bản chất sự việc.
Trường hợp phát hiện vi phạm (nếu có) sẽ được xử lý theo đúng quy định, đúng thẩm quyền theo phân cấp trong tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Khi có kết quả kiểm tra, rà soát, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thông tin công khai”.
Trước đó, các tỉnh thành và trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo đồng loạt công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Theo thống kê, tỉnh Tuyên Quang có 154 điểm 10 môn toán trên tổng số 17.589 thí sinh tham dự kỳ thi. Tổng điểm 10 môn toán của cả nước là 4.028.
Đáng chú ý, thống kê có tới 147 bài thi đạt điểm 10 toán tại tỉnh Tuyên Quang là học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang, chiếm hơn 95% số điểm 10 của toàn tỉnh.
7 điểm 10 còn lại xuất hiện rải rác ở một số số báo danh khác, trong đó chỉ 3 học sinh Trường THPT chuyên Hà Giang đạt điểm 10 toán.
Được biết, năm nay Trường THPT chuyên Tuyên Quang có hơn 320 học sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ngoài 147 học sinh của trường đạt điểm 10 tuyệt đối môn toán, hầu hết các học sinh còn lại đều đạt điểm 9, 9,25, 9,75. Thí sinh đạt điểm dưới 8 rất ít và chỉ có 1 thí sinh đạt điểm 7.
Theo thống kê, điểm trung bình môn toán thi tốt nghiệp THPT của hơn 320 học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang khoảng 9,58/10.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Vụ việc liên quan đến sách tin học 3 phát hành bởi Nhà xuất bản Đại học Huế và Đại Trường Phát Education Solutions đang gây chú ý khi phát hiện link website không phù hợp. Vào chiều 9.4, PGS-TS Nguyễn Xuân Huy, Chánh văn phòng Đại học Huế, đã xác nhận sự việc đang được Phòng PA03 của Công an thành phố Huế tiến hành xác minh, điều tra.
Theo PGS-TS Nguyễn Xuân Huy, công an đã làm việc với người đứng đầu Nhà xuất bản Đại học Huế và đang tiếp tục điều tra, làm rõ, bước đầu cơ quan chức năng nghi rằng đường link đó có thể bị hack vì link ban đầu là địa chỉ rất tốt.
Như Thanh Niên đã thông tin, vừa qua một số phụ huynh vô cùng bức xúc khi cùng con sử dụng cuốn "Vở bài tập Tin học 3" và phát hiện đường link in bên trong chứa toàn nội dung đồi trụy.
Cụ thể, ở trang 59 cuốn "Vở bài tập Tin học 3" chủ biên là ông Nguyễn Tương Tri, do Nhà xuất bản Đại học Huế xuất bản, có nội dung "trang web video thiếu nhi có địa chỉ: "thieunhixxxx.xxx" hướng dẫn các em truy cập vào đây để tiếp cận thông tin và trả lời câu hỏi. Trên sách có in rõ Giám đốc – Tổng biên tập: TS Trần Bình Tuyên. Tuy nhiên, trang web này lại là trang web "đen", có nội dung đồi truỵ.
Liên quan vụ việc này, trên fanpage và website chính thức của Đại Trường Phát Education Solutions (DTP Group), doanh nghiệp này phát đi thông báo khẩn, gửi tới các ban giám hiệu, thầy cô, phụ huynh, học sinh.
Thông báo khẩn viết: "Để bảo vệ an toàn cho học sinh trên không gian mạng và tránh những tác động tiêu cực về tâm lý, khuyến cáo khẩn cấp tuyệt đối không truy cập vào các liên kết (link) hoặc quét mã QR liên quan đến tài liệu bổ trợ trong các quyển sách giáo khoa nêu trên dưới bất kỳ hình thức nào. Kính mong quý thầy cô và phụ huynh phối hợp nhắc nhở các em học sinh không tò mò nhấn vào các liên kết này để đảm bảo an toàn thông tin cá nhân và tránh tiếp cận các nội dung độc hại", DTP Group khuyến cáo.
Theo DTP Group, ngay sau khi phát hiện sự việc, công ty chủ động trình báo hành vi xâm phạm và chiếm dụng hạ tầng giáo dục lên Cục An ninh mạng và Phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao (Bộ Công an) để điều tra và xử lý theo quy định của pháp luật; khẩn trương phối hợp với các đơn vị viễn thông để chặn các truy cập độc hại và xây dựng lại hệ thống học liệu trên nền tảng mới với tiêu chuẩn bảo mật cao nhất.
Hiện đường link trong sách tin học 3 được phản ánh là dẫn tới trang web đồi trụy này đã bị vô hiệu hóa, không thể truy cập.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 125/2026/NĐ-CP quy định về hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục ĐH, áp dụng đối với cơ sở giáo dục ĐH, các đơn vị thuộc và trực thuộc cơ sở giáo dục ĐH, giảng viên, nghiên cứu viên, người học và tổ chức, cá nhân liên quan tham gia hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục ĐH.
Nghị định quy định trong cơ sở giáo dục ĐH được xây dựng các nhóm nghiên cứu tiềm năng và nhóm nghiên cứu mạnh.
Theo đó, nhóm nghiên cứu tiềm năng có ít nhất 3 thành viên, trong đó trưởng nhóm là giảng viên cơ hữu của trường và ít nhất 2 thành viên chủ chốt.
Còn nhóm nghiên cứu mạnh bao gồm ít nhất 5 thành viên, trong đó trưởng nhóm là giảng viên cơ hữu của trường và ít nhất 4 thành viên chủ chốt.
Nguyên tắc phát triển nhóm nghiên cứu theo hướng tạo ra sản phẩm khoa học có giá trị học thuật hoặc khả năng thương mại hóa; đồng thời tạo cơ hội cho giảng viên, nghiên cứu viên, người học, nhà khoa học, chuyên gia tham gia nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu và bảo đảm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Bên cạnh đó, tạo điều kiện để thúc đẩy hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học, tổ chức khoa học và công nghệ, doanh nghiệp trong và ngoài nước.
Các nhóm nghiên cứu này sẽ được hưởng một số quyền lợi ưu đãi. Cụ thể, nhóm nghiên cứu tiềm năng sẽ được ưu tiên xem xét đặt hàng nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, nhiệm vụ hợp tác quốc tế và hợp tác với doanh nghiệp; được ưu tiên hỗ trợ ươm tạo, nâng cao năng lực nghiên cứu nhằm phát triển lên nhóm nghiên cứu mạnh.
Trưởng nhóm nghiên cứu tiềm năng được giảm đến 50%, thành viên chủ chốt nhóm nghiên cứu tiềm năng được giảm đến 20% định mức giờ chuẩn giảng dạy hằng năm và được khấu trừ tương ứng vào định mức giảng dạy khi xét tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư.
Không những vậy, được trường ưu tiên bố trí không gian làm việc, điều kiện nghiên cứu và hỗ trợ kinh phí khởi động trong phạm vi nguồn lực và quyền tự chủ của cơ sở giáo dục ĐH.
Đối với nhóm nghiên cứu mạnh được hưởng các ưu đãi từ Nhà nước, đồng thời được trường bố trí kinh phí hoạt động thường xuyên, phòng làm việc và các phương tiện cần thiết; được hỗ trợ kinh phí theo khả năng của trường để hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu đã được phê duyệt.
Trưởng nhóm được giảm đến 80% định mức giờ chuẩn giảng dạy hằng năm; thành viên chủ chốt là giảng viên của trường chủ trì được giảm đến 50% định mức giờ chuẩn hàng năm và được khấu trừ vào định mức giảng dạy khi xét tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư.
Nghị định cũng làm rõ quyền và trách nhiệm của giảng viên, đặc biệt là giáo sư, phó giáo sư và giảng viên trẻ có trình độ tiến sĩ.
Theo đó, giảng viên được bảo đảm điều kiện nghiên cứu, tiếp cận nguồn tài trợ, giảm định mức giảng dạy và hưởng lợi ích tương xứng với kết quả nghiên cứu.
Đặc biệt, giảng viên có học vị giáo giáo sư có thể được giảm tới 60% giờ giảng, phó giáo sư giảm tới 40%, thậm chí được tạm dừng giảng dạy tối đa một năm để phục vụ nghiên cứu và hợp tác quốc tế.
Ngoài ra, giáo sư, phó giáo sư được ưu tiên đặt hàng, giao chủ trì nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo đối với nhóm công nghệ chiến lược và những lĩnh vực mà Nhà nước ưu tiên.
Giảng viên có trình độ tiến sĩ từ 40 tuổi trở xuống được trường xem xét hỗ trợ kinh phí nghiên cứu trong 3 năm đầu kể từ khi được công nhận học vị tiến sĩ.
Đối với nghiên cứu sinh là giảng viên cơ hữu được trường nơi công tác bảo đảm các chế độ bao gồm chi trả học phí, được hưởng nguyên lương và các phụ cấp khác theo quy định. Đồng thời được cơ sở đào tạo nghiên cứu sinh ưu tiên giao nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo nếu thuộc chương trình đào tạo tài năng trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược, công nghệ cao; được ưu tiên tham gia các hoạt động hỗ trợ giảng dạy hoặc nghiên cứu phù hợp với chương trình đào tạo với thù lao tương xứng.
Không chỉ với giảng viên, việc khuyến khích nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo còn mở rộng đối với cho sinh viên. Cụ thể, sinh viên có cơ hội tham gia nghiên cứu, sử dụng phòng thí nghiệm, hưởng quyền sở hữu trí tuệ và có thể được miễn, giảm học phí hoặc cấp học bổng khi đạt thành tích nghiên cứu xuất sắc.
Nguồn: https://thanhnien.vn/giang-vien-nao-duoc-giam-dinh-muc-gio-day-toi-80-185260409155125985.htm
Giáo Dục
Sinh viên ngôn ngữ & xã hội nhân văn ĐH Duy Tân ghi dấu ấn ở nhiều sân chơi khác nhau

Khối ngành Ngôn ngữ & Xã hội Nhân văn của Đại học (ĐH) Duy Tân nổi bật với nhiều dấu ấn qua các hoạt động học tập và ngoại khóa.
Từ Liên hoan phim đến các sân chơi trí tuệ trong lĩnh vực Truyền thông, ngôn ngữ Hàn-Nhật-Trung-Anh và Luật, sinh viên DTU đều thể hiện năng lực toàn diện, bản lĩnh sáng tạo, với tinh thần hội nhập mạnh mẽ.
Nhóm Sunshine gồm 10 sinh viên ĐH Duy Tân ngành Truyền thông Đa Phương tiện đã giành giải thưởng Quay phim Xuất sắc nhất với phim ngắn "Nghề làm đèn lồng Hội An - Câu chuyện dệt nên chiếc ‘ánh sáng’ nhiệm màu" tại Liên hoan phim và Giải thưởng Quốc tế ASEAN (AIFFA) 2025, diễn ra tại Kuching, Malaysia. Tác phẩm này là duy nhất của Việt Nam lọt vào vòng Đề cử và đã giành chiến thắng.
Lấy cảm hứng từ Phố cổ Hội An - vùng đất được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới, bộ phim của nhóm Sunshine khắc họa hành trình bền bỉ của những nghệ nhân làm lồng đèn truyền thống, đồng thời bày tỏ mong muốn của các bạn trẻ trong việc lan tỏa những nét đẹp và giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam.
Cùng theo học ngành Truyền thông Đa phương tiện, sinh viên trong nhóm Sunshine đã vận dụng linh hoạt và sáng tạo những kiến thức được học trên giảng đường để hiện thực hóa ý tưởng của mình. Từ kỹ thuật:
- Quay phim
- Ánh sáng
- Lên kịch bản
- Và dựng "storyboard"
trong các học phần về Truyền hình đến các kỹ năng:
- Phỏng vấn
- Kể chuyện
- Tạo dựng hình tượng nhân vật trong các môn học chuyên ngành bổ trợ đều đã được các bạn kết hợp nhuần nhuyễn trong quá trình sản xuất phim.
Tương đồng với SV ngành Truyền thông Đa Phương tiện, sinh viên DTU các ngành Văn Báo chí và Quan hệ Công chúng cũng đều được học tập trong môi trường cơ sở vật chất hiện đại để sáng tạo ra các sản phẩm truyền thông đẹp mắt, những ý tưởng mới lạ,… được các chuyên gia địa phương theo sát hướng dẫn, giúp mang về không ít giải thưởng.
Trong đó, Trung tâm Đồ họa Duy Tân và Xưởng phim Én Bạc (Silver Swallows Studio - SSS) ngay tại trường luôn sẵn sàng hỗ trợ đắc lực cho công tác đào tạo về những kỹ năng quay phim, chụp ảnh, xử lý hậu kỳ, sản xuất,… với giàn thiết bị đầy đủ cho những công nghệ ghi hình, xử lý ảnh, 3D, MOCAP, hay những cách làm phim hiện đại bậc nhất,… trong một phim trường đẳng cấp, một phòng thu và xử lý âm thanh chuyên nghiệp, một phòng hậu kỳ, một phòng VFX,… hỗ trợ sinh viên phát triển đầy đủ các kỹ năng và kiến thức về:
- Phát thanh
- Báo điện tử
- Tổ chức Sự kiện
- Thiết kế Thông điệp Truyền thông
- Xử lý Khủng hoảng Truyền thông
- Sản xuất Điện ảnh - Truyền hình
Sinh viên ngành Quan hệ Quốc tế và Việt Nam học DTU được tiếp cận sớm với nhiều lĩnh vực khác nhau qua chương trình đào tạo hiện đại:
- Kinh tế - xã hội
- Chính trị - ngoại giao
- Văn hóa các nước
- Ngoại ngữ chiếm khối lượng lớn.
Các khóa SV Quan hệ Quốc tế DTU ra trường hiện đang làm việc tại nhiều vị trí như:
- Giảng viên và nghiên cứu viên tại các viện nghiên cứu và cơ sở giáo dục đại học trong nước và quốc tế
- Chuyên viên các tổ chức phi chính phủ
- Công an văn hóa
- Tiếp viên hàng không
- Lễ tân tại khách sạn và nhà hàng...
Tiêu biểu có sinh viên Võ Mậu Thương, hiện là nghiên cứu sinh tại ĐH Eötvös Loránd Tudományegyetem (Hungary) cùng nhiều cựu sinh viên khác đã lấy bằng tiến sĩ và hiện đang công tác ở nhiều nơi.
Nhiều năm giảng dạy ở ĐH Duy Tân, có các thầy cô người nước ngoài nói tiếng bản xứ như thầy Lucius Corbett Tyler (Mỹ) và cô Sandra Lynn Gannon (Canada) - giảng dạy tiếng Anh; cô Li Li, cô Zheng Jie, thầy Cui Jikun, thầy Lin Shijin - giảng dạy tiếng Trung; cô Kim Zaehi, thầy Choi Sunho và thầy Park Ki Dong - giảng dạy tiếng Hàn; cô Kuwata Emiko - giảng dạy tiếng Nhật,...
Các thầy cô luôn đặc biệt quan tâm, tìm hiểu để thấu hiểu về giới trẻ Việt Nam nhằm xây dựng nên các phương pháp giảng dạy phù hợp, giúp sinh viên Duy Tân không ngừng nâng cao năng lực ngôn ngữ và tự tin tỏa sáng ở nhiều sân chơi trí tuệ:
- 22 SV Khoa tiếng Hàn và CLB K-Pop DTU đã giành giải Nhất, giải Nhì và giải Trang phục Hanbok tái chế tại Ngày hội Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc khu vực miền Trung 2025.
- Phan Thị Kim Quý, Võ Thị Tuyết Giang, Trần Thị Thu Hà (Khoa Tiếng Trung) đã giành giải Ba tại Cuộc thi Hùng biện tiếng Trung Toàn quốc - Đà nẵng 2025.
- Nhóm Never Give Up (N.G.U) giành ngôi Quán quân Cuộc thi Lồng tiếng phim Nhật Bản - Da Nang J-Seiyu 2025.
- Sinh viên Đặng Thị Thúy Ngọc và Nguyễn Thị Thanh Hải (Khoa Tiếng Anh) giành 2 giải Nhất tạiCuộc thi Say Award "Study at Yeungnam" 2024 tại Hàn Quốc.
- Sinh viên Diệp Thế Khải (Khoa Tiếng Nhật) giành giải Nhì Cuộc thi Hùng biện tiếng Nhật 2024 do Trường ĐH Việt-Nhật (thuộc ĐH Quốc gia Hà Nội) tổ chức.
- Sinh viên Duy Tân giành giải Nhì (nội dung Nhạc kịch tiếng Hàn) và giải Ba (nội dung K-pop Random Dance) tại Ngày hội Ngôn ngữ Văn hóa Hàn 2024.
- Nguyễn Trọng Phụng và Ngô Thị Oanh giành 2 giải Nhì tại Cuộc thi "Nói tiếng Hàn kỷ niệm ngày Hangul" 2021.
Khối ngành Ngôn ngữ ở ĐH Duy Tân đào tạo các chuyên ngành gồm:
- Tiếng Anh Biên-Phiên dịch, Tiếng Anh Biên-Phiên dịch & AI, Tiếng Anh Du lịch, Tiếng Anh Thương mại;
- Tiếng Trung Biên-Phiên dịch, Tiếng Trung Biên-Phiên dịch & AI, Tiếng Trung Du lịch, Tiếng Trung Thương mại;
- Tiếng Hàn Biên-Phiên dịch, Tiếng Hàn Biên-Phiên dịch & AI, Tiếng Hàn Du lịch, Tiếng Hàn Thương mại;
- Tiếng Nhật Biên-Phiên dịch, Tiếng Nhật Biên-Phiên dịch & AI, Tiếng Nhật Du lịch, Tiếng Nhật Thương mại;
Quan hệ Quốc tế:
- Chương trình tiếng Anh,
- Chương trình tiếng Trung,
- Chương trình Tài năng (HP).
Tham gia sân chơi lớn thu hút 733 thí sinh thuộc 201 đội thi đến từ 28 trường đại học và cơ sở đào tạo Luật học trên cả nước, sinh viên ngành Luật ĐH Duy Tân đã tự tin bứt phá và giành Huy chương Bạc và Đồng tại Cuộc thi Hòa giải Thương mại Việt Nam 2025.
Đội thi của ĐH Duy Tân đã thể hiện khả năng hòa giải hiệu quả với kiến thức pháp lý vững vàng, kỹ năng lắng nghe, đặt câu hỏi đúng lúc, diễn đạt tinh tế, giao tiếp thấu cảm và ứng biến linh hoạt, qua đó tạo phong cách làm việc chuyên nghiệp, kết nối được các bên và góp phần hiện thực hóa mục tiêu của cuộc thi là nâng cao kiến thức, kỹ năng về các phương thức giải quyết tranh chấp thương mại bằng hòa giải trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng như hiện nay.
Đây cũng là một trong những mục tiêu đào tạo ngành Luật và Luật Kinh tế mà ĐH Duy Tân đang triển khai tại trường. Sinh viên được tạo mọi điều kiện để trang bị các kiến thức chuyên môn từ các giảng viên giàu kinh nghiệm hay những người làm nghề luật trong thực tế… bên cạnh các kiến thức khác về cơ cấu tổ chức cũng như hoạt động của bộ máy Nhà nước, quản lý Nhà nước, điều hành công sở, thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo…
Việc được tham gia "xử án" nhiều trong các Phiên tòa Giả định ở các vị trí công việc khác nhau như:
- Thẩm phán
- Kiểm sát viên
- Thư ký Phiên tòa
- Luật sư Tranh tụng
đã giúp cho sinh viên DTU thêm "thấm nghề", phát triển năng lực và bản lĩnh xử lý tình huống. Nhờ cách tiếp cận này, sinh viên Duy Tân đã có thể tự tin giành nhiều giải thưởng ý nghĩa tại các cuộc thi về Luật, cụ thể:
- Giải Ba và giải Đội thi có Trang phục đẹp nhất tại Cuộc thi "Sinh viên Sáng tạo và Quyền Sở hữu Trí tuệ" 2024,
- Giải Nhì tại Cuộc thi "Sinh viên Sáng tạo và Quyền Sở hữu Trí tuệ" năm 2021,
- Giải Nhất vòng thi Online và giải Thí sinh Phong cách tại Cuộc thi "Tài năng nghề Luật" 2024
Trường Ngôn ngữ & Xã hội Nhân văn (LHSS), ĐH Duy Tân trong nhiều năm qua đã trở thành lựa chọn hàng đầu của đông đảo thí sinh có điểm số xuất sắc, trong đó có không ít Thủ khoa đầu vào của cả ĐH Duy Tân qua các khóa:
- Nguyễn Ngọc Diễm Quỳnh đạt 28,55/30 điểm là Thủ khoa (đầu vào) ngành Truyền thông Đa phương tiện năm 2025.
- Hà Thị Lệ đạt 27,43/30 điểm là Thủ khoa (đầu vào) ngành Truyền thông Đa phương tiện năm 2024.
- H' Mi Sa Kbuôr đạt 28,25/30 điểm là Thủ khoa cả DTU năm 2023, theo học ngành Quan hệ Công chúng.
- Đinh Thị Hoài Nhi đạt 29,5/30 điểm là Thủ khoa cả DTU năm 2022, theo học ngành Quan hệ Quốc tế - Chương trình Tài năng (HP).
- Lý Thị Mến đạt 29,75/30 điểm là Thủ khoa cả DTU, theo học ngành Luật Kinh doanh - Chương trình Tài năng (HP).
Điều này càng thêm khẳng định LHSS không chỉ mang đến môi trường học tập chất lượng với đội ngũ giảng viên tâm huyết mà còn là nơi nuôi dưỡng, phát triển tối đa tiềm năng của mỗi sinh viên.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

