PGS-TS Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, đã có những phân tích dự báo xu hướng điểm chuẩn của trường năm nay.
Nhận định chung, PGS Thắng đưa ra những phân tích xu hướng điểm chuẩn theo 2 chiều.
Về khả năng giảm điểm, ông Thắng cho rằng 혤ó nhiều yếu tố tác động đến điều này. Ví dụ, việc nâng “độ khó” quy đổi điểm chứng chỉ tiếng Anh và chỉ dùng trong quy đổi điểm thi tốt nghiệp THPT (không quy đổi khi xét tuyển học bạ như năm 2025). Năm 2025, khoảng hơn 50% sinh viên trúng tuyển vào trường có điểm chứng chỉ tương đương IELTS 5.0 – bằng chuẩn tốt nghiệp ĐH, trở lên.
Đồng thời là việc nâng “độ khó” quy đổi điểm chứng chỉ tuyển sinh quốc tế (SAT, ACT…). Tuy nhiên không có nhiều thí sinh dùng chứng chỉ này trong tuyển sinh, yếu tố này không tác động nhiều tới việc xét tuyển nói chung.
Ngoài ra, phổ điểm tiếng Anh, vật lý giảm. Trong khi đây là các môn dùng nhiều trong các tổ hợp tuyển sinh của trường năm nay.
Ngược lại, cũng có nhiều yếu tố tác động đến khả năng tăng điểm. Cụ thể, phổ điểm môn toán của điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng so với 2025. Hơn nữa, năm 2026, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM còn tính hệ số 2 cho toán trong thành phần điểm học lực. Ngoài ra, phổ điểm môn hóa của điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 tăng so với 2025 dù số thí sinh dùng điểm môn này trong tuyển sinh vào trường không nhiều.
Theo PGS-TS Bùi Hoài Thắng, có một số ngành khó dự đoán điểm chuẩn năm nay. Cụ thể là 3 ngành mới mở không tham khảo điểm chuẩn 2025 để so sánh, gồm: kỹ thuật đường sắt, kỹ thuật hạt nhân và kỹ thuật bán dẫn.
Trong khi đó, một ngành mở thêm chương trình tiếng Anh là khoa học dữ liệu, có thể dự báo dựa trên chương trình tiêu chuẩn năm 2025. Một ngành mở thêm cho chương trình tiêu chuẩn là kinh tế tuần hoàn (chuyên ngành của ngành kinh tế tài nguyên thiên nhiên), có thể dự báo dựa trên điểm chuẩn chương trình tiếng Anh năm 2025. Dù năm 2026 tuyển sinh riêng nhưng 2 ngành kỹ thuật dầu khí và kỹ thuật địa chất vẫn có thể dự báo dựa trên điểm tuyển sinh chung nhóm ngành năm 2025.
Nhận định chung tình hình, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM cho rằng, điểm chuẩn có thể tăng ở một số ngành, giảm ở một số ngành tùy theo độ “hot” và chất lượng hồ sơ, khi tổng chỉ tiêu không tăng nhiều (chủ yếu dành cho các ngành mới mở).
Lời khuyên cho thí sinh khi đặt nguyện vọng, PGS Thắng nêu: “Phải bảo đảm đặt nguyện vọng theo quyết tâm theo đuổi ngành – nghề liên quan từ cao đến thấp. Trong đó, bảo đảm nguyện vọng ưu tiên cao nhất là phải thích nhất (kể cả dự báo điểm của mình không chắc lắm) và ưu tiên cuối cùng phải có dư địa đủ rộng để trúng tuyển”.
Cụ thể hơn, PGS Thắng cho rằng, thí sinh nên đánh giá điểm dự tuyển của mình so với điểm chuẩn các năm qua để xếp nguyện vọng vào 3 nhóm:
Năm 2026, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM áp dụng một phương thức xét tuyển tổng hợp, cùng với phương thức xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển. Trong đó, phương thức xét tuyển tổng hợp bao gồm các tiêu chí về học lực (kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM, kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, kết quả quá trình học tập THPT); năng lực khác và hoạt động xã hội (95-99% tổng chỉ tiêu). Theo công thức tính điểm xét tuyển năm nay, ngoài thành phần điểm học lực và điểm ưu tiên, trường còn tính điểm cộng với những thành tích đặc biệt trong suốt 3 năm THPT của thí sinh.
Thí sinh có thể tham khảo điểm chuẩn trúng tuyển các ngành của Trường ĐH Bách khoa TP.HCM năm 2025 TẠI ĐÂY.
Tại phiên họp thường kỳ do UBND thành phố Cần Thơ tổ chức chiều 6-5, một số lãnh đạo đề xuất giải pháp khai thác trụ sở dôi dư để phát triển khu vực tỉnh Hậu Giang và tỉnh Sóc Trăng cũ.
Thiếu tướng Huỳnh Việt Hòa, Giám đốc Công an thành phố Cần Thơ - cho biết sáng nay ông đã có phát biểu trong cuộc họp Ban Thường vụ Thành ủy và đề nghị ngành giáo dục, y tế có đề xuất với lãnh đạo thành phố. Đó là việc tính toán trụ sở dôi dư tại tỉnh Sóc Trăng và Hậu Giang cũ bởi các trường đại học ở Cần Thơ (cũ) sinh viên về đây quá nhiều, còn các trường ở Hậu Giang, Sóc Trăng thì bỏ không, lãng phí.
"Giờ sinh viên học ở đây chi phí cao hơn ở Sóc Trăng và Hậu Giang, tại sao chúng ta không đưa về Trường cao đẳng Cộng đồng của Hậu Giang để học ở đó, một là cha mẹ đi thăm cũng gần, hai là chi phí sinh hoạt thấp, thứ ba là giảm áp lực về giao thông cho thành phố.
Do đó các đồng chí nên có đề xuất với Đảng ủy UBND thành phố có tính toán cái này", ông Hòa gợi ý.
Ông Hòa cũng đưa ra gợi ý tương tự đối với các bệnh viện.
Theo ông Hòa, sau hợp nhất tỉnh Hậu Giang, tỉnh Sóc Trăng và thành phố Cần Thơ thành thành phố Cần Thơ mới, cuộc sống của người dân Hậu Giang, Sóc Trăng cũng phải được nâng lên. Do đó việc đưa y tế, giáo dục về Hậu Giang và Sóc Trăng cũ là để các dịch vụ khác đi theo, từ đó cuộc sống người dân ở đây mới được nâng lên.
Bà Lê Thị Thanh Lam, Phó trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội thành phố Cần Thơ, cũng bày tỏ "thống nhất cao với ý kiến đồng chí Hòa" và cho biết bà cũng ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang cũ, nhiều cử tri ở đây chia sẻ đã hợp nhất hơn 10 tháng nhưng họ không có điều kiện buôn bán để có thu nhập.
"Vừa rồi tôi có nghe thông tin đưa Bệnh viện Đại học Y Dược về là tốt, nhưng tới nay chưa thấy động tĩnh.
Thứ hai là các phòng khoa của trường đại học cũng chưa thấy gì. Các bệnh viện đưa về dưới rất tốt, đặc biệt là giáo dục, ý kiến của đồng chí Hòa rất hay, rất hợp tình", bà Lam nói.
Sự kiện triển lãm du học Malaysia 2026 diễn ra từ 10 giờ đến 17 giờ ngày 1.8 tại Khách sạn Caravelle Saigon (TP.HCM), quy tụ đại diện tuyển sinh của nhiều trường đại học hàng đầu Malaysia cùng các chuyên gia tư vấn giáo dục và hướng nghiệp.
Theo Tổng lãnh sự quán Malaysia tại TP.HCM, những người tham gia sẽ có cơ hội tìm hiểu thông tin về các chương trình học bổng Malaysia ở bậc đại học, các chương trình chuyển tiếp đến Anh, Mỹ, Canada, Úc và nhiều quốc gia khác, cũng như xu hướng ngành nghề triển vọng trong tương lai.
Trả lời Thanh Niên, bà Koh Bee Ching, Phó lãnh sự phụ trách giáo dục, cho biết điểm nhấn của chương trình là nội dung định hướng nghề nghiệp do chuyên gia tư vấn hướng nghiệp được cấp phép của Malaysia trực tiếp chia sẻ.
Bên cạnh đó, học sinh tham dự sẽ được thực hiện bài kiểm tra tâm lý hướng nghiệp nhằm đánh giá tính cách, thế mạnh, sở thích và năng lực cá nhân, từ đó hỗ trợ lựa chọn ngành học và định hướng nghề nghiệp phù hợp.
Theo bà Koh, đây là cơ hội để học sinh hiểu rõ hơn về bản thân, khám phá tiềm năng cá nhân và có thêm cơ sở khoa học trong việc xây dựng kế hoạch học tập, nghề nghiệp trong tương lai.
Bên cạnh những hoạt động tư vấn và kết nối với đại diện các trường đại học, tất cả học sinh đăng ký tham dự còn được thưởng thức miễn phí các món ăn đặc trưng của Malaysia.
Chương trình cũng tổ chức bốc thăm may mắn với nhiều phần quà giá trị như tiền mặt, túi đựng laptop Adidas, túi xách thương hiệu và nhiều quà tặng khác.
Hơn 200 phần quà sẽ được dành cho những người đăng ký sớm nhất.
Ban tổ chức cho biết số lượng tham dự có giới hạn và ưu tiên 200 học sinh đăng ký đầu tiên.
Thông tin đăng ký tham dự được thực hiện trực tuyến tại: https://forms.gle/AgLPcvZpMeyv4ktFA.
Ngày 5-5, Trường đại học Kiến trúc Hà Nội tổ chức hội nghị triển khai quyết định của Bộ trưởng Bộ Xây dựng về công tác cán bộ.
Theo đó, PGS.TS Vũ Ngọc Anh - nguyên Vụ trưởng Vụ Quản lý doanh nghiệp, Bộ Xây dựng - được bổ nhiệm giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Kiến trúc Hà Nội kể từ ngày 1-5.
PGS.TS Vũ Ngọc Anh, 54 tuổi, quê Hưng Yên, là phó giáo sư, tiến sĩ khoa học kỹ thuật.
Ông Ngọc Anh tốt nghiệp Trường đại học Xây dựng năm 1996, sau đó tham gia giảng dạy tại khoa xây dựng Trường đại học Kiến trúc Hà Nội, giữ chức vụ Bí thư Đoàn trường.
Từ năm 2003 đến 2009, ông được Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp học bổng du học tại Pháp, lần lượt hoàn thành các chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ và sau tiến sĩ. Trong thời gian này, ông đặc biệt quan tâm đến các đề tài nghiên cứu khoa học liên quan đến kết cấu bê tông cốt thép, bê tông dự ứng lực bị ăn mòn bởi môi trường nước biển.
Năm 2009, trở về nước, ông tiếp tục công tác tại Trường đại học Kiến trúc Hà Nội, được bổ nhiệm các vị trí Phó khoa, sau đó là Trưởng khoa xây dựng.
Năm 2014, ông nhận chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Xây dựng miền Trung, năm 2018 được bổ nhiệm làm Vụ trưởng Vụ Khoa học công nghệ và môi trường, Bộ Xây dựng.
