Ngay sau khi điểm thi tốt nghiệp THPT được công bố, mạng xã hội lan truyền về thông tin cụm thi tại Lào Cai có nhiều điểm 10 môn toán.

Theo dữ liệu điểm thi, từ dải số báo danh 15009xxx đến số báo danh 15010xxx, có 36 điểm 10 trên tổng số hơn 300 thí sinh.

Số liệu cho thấy, phổ điểm phân bố khá “tự nhiên”, có đầy đủ các mức điểm từ 2,5 đến 10. Các điểm 10 xuất hiện rải rác, không tập trung thành một cụm dày đặc, đồng thời vẫn có một số bài điểm thấp xen kẽ.

Trả lời nhanh phóng viên Dân trí chiều nay, ông Luyện Hữu Chung, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Lào Cai, cho biết trước những thông tin đưa ra trên mạng xã hội, Sở GD&ĐT Lào Cai đã nắm bắt và vào cuộc rà soát chắc chắn, kỹ lưỡng.

“Hiện chưa có cơ quan chức năng hay đơn vị quản lý nào yêu cầu, tuy nhiên để làm rõ thông tin trên mạng xã hội, thực hiện trách nhiệm với phụ huynh, học sinh, Sở GD&ĐT Lào Cai tiến hành rà soát khẩn trương, thận trọng để có thông tin chính thức”, theo lãnh đạo Sở GD&ĐT.

Cũng theo Giám đốc Sở GD&ĐT Lào Cai, qua rà soát trước mắt chưa có biểu hiện gì bất thường về dải điểm toán này.

Trước đó, mạng xã hội cũng lan truyền hình ảnh kết quả của một phòng thi tại Hà Tĩnh.

Theo đó, phòng thi có 24 thí sinh, trong đó 2 em được miễn thi, 22 thí sinh còn lại có 16 em đạt điểm 10 môn toán, các em còn lại đều đạt từ 9 điểm trở lên

Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Tĩnh cho biết, rà soát cho thấy, đây là phòng thi có phần lớn học sinh của Trường THPT chuyên Hà Tĩnh cùng một số học sinh đến từ các trường khác.

Lãnh đạo sở cho rằng, Trường THPT chuyên Hà Tĩnh nhiều năm qua luôn nằm trong nhóm có chất lượng đào tạo hàng đầu cả nước, với nhiều học sinh đạt giải quốc gia, huy chương quốc tế. Vì thế, điểm thi cao tại một trường chuyên không phải điều quá bất ngờ.

Tại Tuyên Quang cũng phát hiện dải điểm toán “khủng”, bất thường. Trong tổng số 154 bài thi đạt điểm 10 môn toán của tỉnh này, có tới 147 bài tập trung trong một dải số báo danh liên tiếp gồm 328 thí sinh.

Nhóm gồm 328 thí sinh có số báo danh liền nhau này có phổ điểm cao đồng đều: điểm trung bình đạt 9,55.

Với dải số báo danh này, cứ khoảng 2,2 em thì lại có 1 em đạt điểm 10 tuyệt đối.

Thống kê chi tiết cho thấy, có tới 299/328 học sinh đạt từ mức điểm 9,0 trở lên, chiếm tỷ lệ lên đến 91,16%. Nếu tính từ ngưỡng điểm giỏi (8,0 điểm trở lên), tỷ lệ này chạm ngưỡng gần như tuyệt đối: 98,78% (324/328 em).

Ngay sau đó, VKSND tỉnh Tuyên Quang đã phê chuẩn lệnh bắt người bị giữ trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy, giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Ba cách tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT, theo Bộ GD-ĐT

Tin Gốc: Dân Trí

Giáo Dục

Bi kịch của chàng trai du học Australia với khát vọng đổi đời

Posted on 23-04-2026 by Tin Tức

Một cuộc điều tra kéo dài nhiều tháng của tờ The Guardian Australia đã phơi bày cái chết đau lòng của Bikram Lama, một du học sinh 32 tuổi người Nepal, vào cuối năm ngoái.

Theo đó, Lama không may rơi vào cảnh khó khăn, không còn nơi ở và phải ngủ trong đường hầm dẫn vào ga tàu điện ngầm St James ở Sydney. Lối đi này xuyên qua khu trung tâm thành phố, chạy bên dưới công viên Hyde Park - "một trong những địa điểm mà người dân địa phương và khách du lịch lui tới nhiều nhất".

Ước tính hơn 100.000 người đã đi ngang qua trước khi nhân viên nhà ga phát hiện sự việc vào tháng 12 năm ngoái.

"Cứ như thể anh ấy là một người vô hình. Điều đó thật sự rất đau lòng", Erin Longbottom, quản lý đơn vị điều dưỡng của dịch vụ chăm sóc sức khỏe cho người vô gia cư tại Bệnh viện St Vincent, nói.

Năm 2013, gia đình Lama đã bán đi 3.000 m2 đất nông nghiệp - tài sản quý giá nhất của họ - để đưa anh sang Australia du học với hy vọng đổi đời.

Tuy nhiên, Lama dần mất liên lạc với gia đình. Lần cuối họ nghe được thông tin từ anh đã là 7 năm trước. Gia đình vô cùng sửng sốt khi Bộ Ngoại giao Nepal liên lạc để yêu cầu xét nghiệm ADN.

Hồ sơ cho thấy visa sinh viên của anh đã hết hạn và hộ chiếu cũng không được gia hạn vào năm 2023.

Theo các chuyên gia, người không có tư cách cư trú đang trở thành nhóm vô gia cư ngày càng đông tại Australia. Họ bị kẹt trong "vòng xoáy tử thần": không được phép làm việc, không được hưởng trợ cấp chính phủ, không có quyền tiếp cận nhà ở xã hội và phần lớn không được chăm sóc y tế công cộng.

Hội đồng Thành phố Sydney ước tính cứ 5 người ngủ bụi thì một không phải cư dân Australia. Họ là những du học sinh thất thế, những người lao động hết hạn visa hoặc diện tị nạn.

Khủng hoảng nhà ở được coi là nguyên nhân chính. Dữ liệu từ tờ ABC News cũng cho thấy khả năng trả tiền thuê nhà của người Australia đã chạm mức thấp kỷ lục hồi đầu năm nay, khi giá thuê tăng nhanh gấp 2,5 lần so với tiền lương.

Theo The Emigration Group, sinh hoạt phí mỗi tháng tại Sydney, New South Wales, khoảng 3.450 AUD (60 triệu đồng). Trong đó, tiền thuê căn hộ một phòng ngủ ngốn 2.300-2.900 AUD.

Ngoài ra, học phí với sinh viên quốc tế của nhiều đại học trong khoảng 39.000-60.000 AUD mỗi năm.

Tin Gốc: Vnexpress

Đại học Bách khoa Hà Nội nói gì về thông tin bỏ cơ sở Hưng Yên để lên Hòa Lạc?

Giáo Dục

Trường mầm non công lập TP.HCM sẽ giữ trẻ trong hè từ ngày 15.6

Posted on 03-06-2026 by Tin Tức

Sở GD-ĐT TP.HCM vừa có hướng dẫn tổ chức giữ trẻ trong hè năm 2026. Công văn do bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, ký đề nghị UBND phường, xã, đặc khu chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non thống kê nhu cầu gửi trẻ của người dân trên địa bàn, tạo điều kiện thuận lợi để các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè phù hợp nhu cầu thực tế.

UBND phường, xã, đặc khu cần chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non công lập, ngoài công lập, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè, phù hợp điều kiện thực tế; bảo đảm đầy đủ các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị, vệ sinh môi trường và an toàn cho trẻ theo quy định.

Tùy điều kiện thực tế từng địa phương, đơn vị có thể tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè từ ngày 15.6.2026 và kết thúc trước ngày 15.8.2026.

Địa phương cũng cần chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức giữ trẻ trong hè theo hướng trải nghiệm tiếp cận công nghệ chuyển đổi số; các hoạt động giáo dục STEAM, các hoạt động ngoại khóa,... Song, cần thực hiện nghiêm túc quy định hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống và giáo dục ngoài giờ chính khóa tại các cơ sở mầm non. Các hoạt động phải có hợp đồng giữa hai bên, quy định rõ nội dung, chương trình dạy học, kinh phí, đội ngũ giáo viên, huấn luyện viên, hình thức dạy học, địa điểm tổ chức, trách nhiệm của mỗi bên.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM đề nghị địa phương "Tăng cường kiểm tra, giám sát các điều kiện tổ chức hoạt động hè tại các cơ sở giáo dục mầm non về điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị; công tác phòng chống cháy nổ; vệ sinh an toàn thực phẩm, chất lượng bữa ăn, nhất là công tác bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ".

"Xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm, đặc biệt là các cơ sở giáo dục mầm non độc lập hoạt động chưa phép, số trẻ vượt quá quy định, bố trí không đủ đội ngũ giáo viên, nhân viên chăm sóc trẻ; không bảo đảm điều kiện an toàn cho trẻ và quy chế chuyên môn nghiệp vụ của ngành", công văn nêu rõ.

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM đề nghị các cơ sở giáo dục mầm non xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động giữ trẻ trong hè năm 2026 phù hợp với độ tuổi, điều kiện thực tế tại đơn vị.

"Hoạt động giữ trẻ phải được sự thống nhất trong tập thể nhà trường, sự tự nguyện của giáo viên, nhân viên; kế hoạch tổ chức giữ trẻ trong hè được Phòng Văn hóa - Xã hội thuộc UBND phường, xã, đặc khu phê duyệt. Nhà trường tổ chức khảo sát, lấy ý kiến cha mẹ trẻ và chỉ tổ chức khi cha mẹ trẻ có nhu cầu gửi trẻ trong hè", Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu.

Thêm nhiều chứng chỉ tiếng Anh quốc tế mới tại Việt Nam ngoài IELTS, TOEFL

Sở GD-ĐT TP.HCM nhấn mạnh mỗi cơ sở mầm non phải kiểm soát chặt chẽ nguồn gốc và đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm khi sử dụng cho trẻ; thực hiện nghiêm các quy định về trường học an toàn; phòng, chống tai nạn thương tích, dịch bệnh... trong nhà trường.

Mỗi đơn vị phải "tích cực tuyên truyền, bồi dưỡng cho đội ngũ về ý thức, trách nhiệm, tình yêu thương đối với trẻ, tuyệt đối không để xảy ra trường hợp ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ".

Đồng thời, mỗi cơ sở giáo dục mầm non phải bố trí đủ giáo viên và nhân viên nuôi dưỡng tương ứng với số trẻ/nhóm/lớp theo đúng quy định; phân công cán bộ quản lý trực hàng ngày để kiểm tra - kiểm soát và giải quyết công việc; bảo đảm đủ đồ dùng, đồ chơi và phương tiện phục vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục...

Tin Gốc: Thanh Niên

Giáo Dục

Rà soát phản ánh cụm thi có nhiều điểm 10 môn toán tại Lào Cai

Tin Tức Giải Trí

chuyên mục Báo Mới

Liên hệ Báo Mới

Giáo Dục

Bi kịch của chàng trai du học Australia với khát vọng đổi đời

Giáo Dục

Trường mầm non công lập TP.HCM sẽ giữ trẻ trong hè từ ngày 15.6

Giáo Dục

Gợi ý đáp án môn tiếng Anh thi tốt nghiệp 2026: Mã đề từ 1117 đến 1132