Câu lạc bộ võ karatedo của thầy Mai Hoàng Tiến, giáo viên môn giáo dục thể chất Trường tiểu học Trần Khánh Dư, cũng là HLV huyền đai tam đẳng quốc gia karatedo, đón học sinh mỗi tuần 2 buổi chiều, từ 16 giờ 30 tới 18 giờ.
Chúng tôi có mặt ở sân trường khi thầy Mai Hoàng Tiến đang cho các em học sinh tập các bài tập khởi động. 20 học sinh, từ lớp 1 tới lớp 5 ở trên sân, có em đã ra trường, sắp là học sinh lớp 6 cũng gia nhập câu lạc bộ. Thầy Tiến chỉ dẫn từng động tác cho các em, khẩu lệnh rõ ràng, tác phong chuẩn chỉnh, học sinh nghiêm túc với các trang phục học võ, giờ học ra học, chơi ra chơi.
“Học võ không chỉ giúp học sinh được rèn luyện thể chất, nâng cao sức khỏe, còn là sân chơi giúp các em được tăng cường vận động, có kết nối với thầy cô giáo, bạn bè, rời xa màn hình máy tính, tivi, nhất là trong những ngày học sinh nghỉ hè”, thầy Tiến cho hay.
Đặc biệt, thầy Tiến cho biết, câu lạc bộ không chỉ chú trọng về những bài tập về kỹ thuật của karatetdo, thầy còn trao đổi, trò chuyện với các em về đạo đức của người học võ, cách các em đối nhân xử thế, cư xử đúng mực với thầy cô, cha mẹ, bạn bè; tự vệ khi bị bắt nạt, gặp kẻ xấu…
Thầy Mai Hoàng Tiến từng là huấn luyện viên karatedo chuyên nghiệp trước khi trở thành giáo viên giáo dục thể chất trong trường tiểu học. Hành trình chọn nghề, lập nghiệp của thầy giáo cũng nhiều thăng trầm. Trước đây, thầy giáo từng học ở Trường CĐ Kinh tế – Kỹ thuật Phú Lâm nhưng thấy bản thân chưa phù hợp, thầy đăng ký học tiếp hệ trung cấp an ninh hàng không của Học viện Hàng không, tuy nhiên chưa đủ duyên để tốt nghiệp.
Thầy Mai Hoàng Tiến tình nguyện nhập ngũ, tham gia nghĩa vụ quân sự trong 2 năm tại Tiểu đoàn kiểm soát quân sự D31. Ra quân, thầy giáo thi đại học, tốt nghiệp cử nhân giáo dục thể chất, Trường ĐH Sư phạm Thể dục thể thao TP.HCM, sau đó thi tuyển viên chức và trở thành giáo viên giáo dục thể chất của Trường tiểu học Trần Khánh Dư từ tháng 4 năm 2022 tới nay.
“Thời gian tham gia nghĩa vụ quân sự càng rèn luyện trong tôi ý chí, bản lĩnh, sự cố gắng không bỏ cuộc trước những khó khăn của cuộc sống”, thầy giáo 31 tuổi bày tỏ.
Thầy Mai Hoàng Tiến cho biết câu lạc bộ võ karatedo được mở từ tháng 5.2026. Trước đây, ở năm học 2023- 2024, câu lạc bộ đã mở lớp hè học võ hoàn toàn miễn phí nhưng khi miễn phí, phụ huynh ít chú trọng nhắc nhở, đôn đốc các em tập luyện. Khi đó chỉ có vài bạn học, có em tập được vài tuần thì không học nữa, bữa tập bữa nghỉ nên không hiệu quả, câu lạc bộ đành phải nghỉ. Vì vậy hiện tại, câu lạc bộ vẫn thu một khoản phí, còn lại hoàn toàn miễn phí tất cả chi phí võ phục, dụng cụ cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn hoặc gia đình thiếu vắng tình yêu thương của cha, mẹ…
“Đối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc thiếu sự quan tâm từ gia đình, tôi luôn dành sự quan tâm đặc biệt hơn. Có lẽ vì tôi từng trải qua những cảm xúc tương tự nên tôi hiểu rằng, đôi khi điều các em cần không chỉ là được học võ, mà còn là sự lắng nghe, động viên và một nơi để thuộc về. Vì vậy, câu lạc bộ luôn sẵn sàng tạo điều kiện để các em được tham gia tập luyện bằng cách hỗ trợ miễn phí võ phục và các dụng cụ cần thiết. Tôi mong rằng sẽ không có em nào phải từ bỏ đam mê chỉ vì hoàn cảnh hay cảm thấy tự ti khi đứng cùng các bạn”, thầy Tiến chia sẻ.
“Điều tôi hướng đến là xây dựng câu lạc bộ trở thành một ngôi nhà thứ hai, nơi các em được yêu thương, tôn trọng, phát triển bản thân và có một sân chơi lành mạnh, bổ ích, công bằng để cùng nhau trưởng thành”, thầy giáo Trường tiểu học Trần Khánh Dư, phường Tân Định, bộc bạch.
Hiện tại, không chỉ là sân chơi phong trào cho các em học sinh yêu thích thể thao nói chung, karatedo nói riêng, câu lạc bộ võ nghĩa tình của thầy Tiến còn phát hiện, rèn luyện những tài năng môn thể thao này, chuẩn bị cho các giải thi đấu học sinh.
Như hiện tại, trong câu lạc bộ có em học sinh Hồ Nguyễn Hải Quang, năm nay lên lớp 4, có tố chất karatedo, được thầy Mai Hoàng Tiến huấn luyện riêng, mỗi tuần 1 buổi miễn phí, để chuẩn bị cho giải đấu cấp thành phố trong năm học tới.
Thầy giáo dạy võ đầy nhiệt huyết bày tỏ: “Sắp tới, khi bước vào năm học mới, tôi dự định tìm thêm một công việc phù hợp với thời gian giảng dạy tại trường để tăng thêm thu nhập và tích lũy kinh nghiệm. Tôi cũng rất trân trọng sự quan tâm, tạo điều kiện của cô Lê Thị Thu Hằng, Hiệu trưởng nhà trường, khi đã hỗ trợ sắp xếp lịch dạy phù hợp để tôi có thể cân bằng giữa công việc tại trường và định hướng phát triển của bản thân”.
Em Hồ Nguyễn Hải Quang, năm nay lên lớp 4, có tố chất và sự quyết tâm, được thầy Mai Hoàng Tiến hỗ trợ tập luyện thêm 1 buổi mỗi tuần
Hội thao năm nay quy tụ hơn 250 cán bộ quản lý, giáo viên, huấn luyện viên và 730 học sinh đến từ 33 tỉnh, thành.
Sau 5 ngày thi đấu với 9 nội dung như hiểu biết chung về quốc phòng - an ninh, kỹ thuật băng bó vết thương, tháo lắp súng tiểu liên AK ban ngày, bắn đạn thật súng tiểu liên AK…, các đoàn tham gia được đánh giá cao về tinh thần thi đấu nghiêm túc, kỷ luật và quyết tâm.
Kết quả chung cuộc, giải nhất toàn đoàn thuộc về Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh, giải nhì thuộc về Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị và Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình, giải ba thuộc về Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên, Vĩnh Long, Bắc Ninh cùng 27 giải khuyến khích.
Ngoài ra, hội thao còn trao nhiều giải thưởng cá nhân ở các nội dung thi đấu khác nhau.
Phát biểu tại lễ bế mạc, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh sau nhiều ngày thi đấu sôi nổi với quyết tâm cao của các vận động viên, hội thao đã diễn ra thành công tốt đẹp.
Ông ghi nhận và đánh giá cao sự phối hợp của các sở giáo dục và đào tạo, đã tạo điều kiện tối đa về cơ sở vật chất và nhân lực, góp phần quan trọng vào thành công của hội thao.
"Kết quả này không chỉ mang lại niềm phấn khởi mà còn phản ánh đúng chất lượng dạy và học môn giáo dục quốc phòng và an ninh tại các trường THPT trên cả nước thời gian qua, đồng thời để lại nhiều dấu ấn tích cực về tinh thần rèn luyện, ý thức kỷ luật và trách nhiệm của học sinh", ông Thưởng nhận định.
Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, quốc phòng an ninh là môn học có ý nghĩa quan trọng, góp phần trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng, ý thức kỷ luật. Đồng thời bồi đắp hiểu biết về truyền thống Quân đội nhân dân và Công an nhân dân, về thế trận quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ tiếp tục nghiên cứu, điều chỉnh các quy định nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học này trong chương trình giáo dục phổ thông.
Trong thời gian tới, ông đề nghị các sở giáo dục và đào tạo tiếp tục chỉ đạo các nhà trường đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đảm bảo nguyên lý học đi đôi với hành, gắn lý thuyết với thực tiễn.
“Hội thao không chỉ là sân chơi bổ ích mà còn góp phần lan tỏa phong trào học tập môn giáo dục quốc phòng và an ninh trong học sinh, hướng tới mục tiêu đào tạo thế hệ trẻ phát triển toàn diện, có tri thức, kỹ năng và ý thức trách nhiệm trong bảo vệ Tổ quốc”, ông Thưởng khẳng định.
Ngày 20.5, Trường ĐH Y dược Buôn Ma Thuột (Đắk Lắk) cho biết đề tài "Nuôi cấy đông trùng hạ thảo (Cordyceps militaris) trên giá thể bổ sung tảo xoắn (Arthrospira maxima): Giải pháp dinh dưỡng cho người thuần chay và dị ứng với protein nhộng tằm" vừa đoạt giải khuyến khích tại hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Đắk Lắk lần thứ X.
Đề tài do thạc sĩ Hoàng Duy Vũ làm chủ nhiệm, cùng sự tham gia của tiến sĩ Nguyễn Văn Tịnh, thạc sĩ Phạm Thị Ánh Ngọc, cử nhân Nguyễn Thị Luyến và Trần Ngọc Thảo.
Theo nhóm tác giả, đây là hướng nghiên cứu lần đầu được áp dụng tại Việt Nam khi sử dụng tảo xoắn thay thế nhộng tằm trong nuôi cấy đông trùng hạ thảo. Giải pháp này không chỉ thay đổi nguyên liệu nuôi cấy mà còn mở ra hướng tiếp cận mới về thị trường và đối tượng sử dụng, đặc biệt hướng đến người thuần chay và những người dị ứng với protein nhộng tằm, qua đó góp phần định hình xu hướng phát triển bền vững cho ngành nấm dược liệu.
Kết quả nghiên cứu cho thấy khả năng ứng dụng linh hoạt ở cả quy mô sản xuất và mô hình nuôi cấy nhỏ với chất lượng sản phẩm tương đương hoặc cao hơn phương pháp truyền thống. Đồng thời, giúp giảm nguy cơ nhiễm khuẩn và tối ưu chi phí. Hiện đề tài đã hoàn thành giai đoạn thử nghiệm và đang được định hướng phát triển theo hướng thương mại hóa.
Thành tích này tiếp tục khẳng định năng lực nghiên cứu ứng dụng của đội ngũ cán bộ, nhân viên Trường ĐH Y dược Buôn Ma Thuột, đồng thời góp phần tăng cường gắn kết giữa đào tạo và thực tiễn, từng bước hiện thực hóa mục tiêu phát triển thành trường đại học khoa học sức khỏe có những đóng góp thiết thực cho xã hội.
Khoảng 19h45, một số thí sinh đã tra cứu được điểm thi lớp 10 công lập qua ứng dụng ihanoi.
Ngoài ra, phụ huynh và các em có thể tra cứu qua Cổng tuyển sinh đầu cấp của thành phố bằng cách nhập mã học sinh hoặc số báo danh. Hệ thống sẽ hiển thị điểm thi và kết quả đỗ/trượt các nguyện vọng. Điểm thi còn được công bố trên website Sở Giáo dục và Đào tạo, báo Hà Nội Mới.
Điểm xét tuyển vào lớp 10 không chuyên là tổng điểm môn Văn, Toán và Ngoại ngữ, không nhân hệ số, tối đa là 30. Với trường chuyên, đây là tổng ba môn cộng điểm môn chuyên nhân hệ số 2.
Nguyên tắc xét nguyện vọng thi lớp 10 của Hà Nội như sau:
- Học sinh đủ điểm đỗ nguyện vọng 1 sẽ không được xét nguyện vọng 2 và 3.
- Khi trượt nguyện vọng 1, thí sinh lần lượt được xét tới hai nguyện vọng sau, nếu có điểm cao hơn điểm chuẩn nguyện vọng 1 của trường đó ít nhất 0,5 và 1 điểm. Hai mức chênh lệch này giảm 0,5 so với các năm trước.
Các nguyện vọng được xét song song cho đến hết thí sinh đủ điều kiện, chứ không phải xét ưu tiên nguyện vọng 1, thiếu chỉ tiêu mới tới nguyện vọng 2 và 3.
Sở cho biết nhận đơn phúc khảo của thí sinh đến ngày 25/6. Chậm nhất ngày 9/7, các em biết kết quả.
Những em trúng tuyển làm thủ tục nhập học trực tuyến hoặc trực tiếp từ ngày 25 đến 27/6. Các trường chưa đủ chỉ tiêu sẽ họp xét duyệt điểm chuẩn bổ sung vào ngày 3/7.
Năm 2026, Hà Nội có khoảng 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS, hơn 124.000 em đăng ký thi lớp 10 công lập, đông kỷ lục. Với chỉ tiêu khoảng 82.660, tỷ lệ đỗ trên số dự thi là 66%.
