Trần Thành Vinh, 22 tuổi, sẽ nhận bằng tốt nghiệp ngành Kỹ thuật Điều khiển – Tự động hóa của Đại học Bách khoa Hà Nội vào tháng 5 tới, sớm một kỳ so với chương trình đào tạo chuẩn.
Đại diện trường cho biết đợt tốt nghiệp sớm năm nay, toàn trường có 2.220 sinh viên tốt nghiệp. Vinh là một trong 20 người vừa ra trường sớm một kỳ, vừa đạt xuất sắc với điểm tổng kết 3.98/4.
“Mình đã biết điểm từ tháng trước nhưng không nghĩ đứng đầu đợt này bởi hai năm gần đây một số bạn đạt mức tuyệt đối”, Vinh nói.
Cựu học sinh trường THPT Vĩnh Bảo, TP Hải Phòng, có mẹ là giáo viên dạy Sinh học. Thế nhưng Vinh sớm yêu thích môn Vật lý, sau những lần quan sát bảng mạch điện tử trong các thiết bị, đồ chơi trong nhà. Với Vinh, chúng như những “thành phố thu nhỏ”.
Vì đam mê từ sớm, Vinh chăm lo việc học, thường xuyên là học sinh tiêu biểu của trường. Trong ba năm THPT, Vinh từng đạt giải nhất cuộc thi Khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh và giải ba thi học sinh giỏi môn Vật lý cấp thành phố, luôn đứng đầu về điểm học tập.
Năm 2022, Vinh là á khoa khối A00 (Toán, Lý, Hóa) trong kỳ thi tốt nghiệp THPT của TP Hải Phòng với 29,35/30 điểm, lọt top 15 cả nước. Kết quả này giúp Vinh trúng tuyển ngành Kỹ thuật Điều khiển – Tự động hóa của Đại học Bách khoa Hà Nội theo nguyện vọng. Năm đó, đây là ngành có điểm chuẩn xét bằng điểm thi tốt nghiệp cao thứ hai ở Bách khoa – 27,61.
Tự nhận không quá thông minh, Vinh cho biết bù đắp bằng sự cần cù. Trước những cảnh báo về độ khó ở Bách khoa, Vinh học tập trung, thận trọng ngay từ đầu, duy trì nhịp học đều đặn thay vì cày xuyên đêm hay “nước đến chân mới nhảy”.
Mỗi tối, nam sinh dành 2-3 tiếng tự học, đi ngủ trước 23h. Vinh cũng có nhóm học tập theo nhóm để cùng các bạn mày mò, tìm tài liệu từ nhiều nguồn, cùng đọc và học, làm bài tập.
Nhờ đó, ngay học kỳ đầu tiên, Vinh đã đạt điểm tổng kết trên 3.9/4, trong đó các môn khó có tiếng như Giải tích và Đại số đều đạt A và A+ (mức cao nhất). Cùng đó, nam sinh giành học bổng khuyến khích học tập loại B với trị giá bằng 1,2 lần học phí.
Năm kỳ học sau đó, Vinh đều đạt học bổng loại A – cao nhất (1,5 lần học phí). Bảng điểm của nam sinh chỉ lác đác một vài điểm B, dù không học cải thiện điểm bất kỳ môn nào.
“Nếu học cải thiện, có thể điểm tổng kết sẽ cao hơn, nhưng mình muốn tốt nghiệp sớm một kỳ như dự định”, Vinh bày tỏ.
Việc học suôn sẻ nhưng Vinh từng gặp khó khăn trong định hướng chuyên ngành. Vinh kể hồi đầu năm thứ hai từng tham gia một phòng thí nghiệm (lab) trong lĩnh vực Điều khiển. Sau hai tháng thấy không phù hợp, nam sinh hoài nghi bản thân, nghĩ mình yếu kém, không thích nghi tốt.
Mất một thời gian hoang mang, Vinh từ bỏ, chuyển sang một lab mới về điện tử công suất. Đây là chuyên ngành có ứng dụng rộng rãi trong thực tế, ví dụ trong sản xuất xe điện.
Với Vinh, đây là chuyên ngành và cũng là môn học khó nhất trong suốt 4 năm đại học. Nhưng nam sinh lại hứng thú bởi vốn mong muốn nghiên cứu ra được các sản phẩm thực tế.
“Lúc này, mình mới hiểu rằng việc không học được ở lab cũ có lẽ chỉ do chưa phù hợp”, Vinh nói.
Chưa có nhiều kết quả về mặt nghiên cứu, nhưng trải nghiệm khi học tập ở lab đã phần nào giúp Vinh đạt 9,5/10 điểm đồ án tốt nghiệp, là đồ án tốt nhất hội đồng. Chàng trai Hải Phòng cũng xác định được con đường muốn theo đuổi lâu dài.
Vinh đã được một doanh nghiệp nhận vào làm ở vị trí đúng chuyên môn, về điện tử công suất. Nam sinh dự định vừa làm, vừa học lên thạc sĩ trong thời gian tới.
“Ba mẹ ơi, con chào ba mẹ, con cảm ơn ba mẹ. Xin chào mọi người, có một bài hát tiếng Việt mà mình rất thích. Và đây có lẽ là phần duy nhất mà ba mẹ mình có thể hiểu một cách trọn vẹn”, Nguyễn Huỳnh Nhật Tiến (SN 2001) mở đầu bài phát biểu tại lễ tốt nghiệp diễn ra ở Đại học Duke (Mỹ).
Vừa dứt lời, chàng trai cất giọng hát: “Rồi con cũng có ước mơ riêng mình. Và con cũng cố gắng theo hết mình. Con ơi hãy ước mơ thay phần mẹ…”. Có những khoảnh khắc Nhật Tiến phải ngập ngừng, nghẹn giọng để kìm nén xúc động.
Cả khán đài lặng đi trước phần thể hiện chân thành của chàng trai Việt. Không lâu sau, hàng nghìn người bất ngờ vỡ òa, vỗ tay khi Nhật Tiến giải thích bằng tiếng Anh rằng đó là ca khúc viết về mẹ, đồng thời dịch lời bài hát để mọi người cùng cảm nhận.
Tiếp nối bài phát biểu, Nhật Tiến gửi gắm thông điệp đến các tân thạc sĩ rằng sau khi bước ra khỏi giảng đường, họ sẽ gặp rất nhiều người tài giỏi và xuất sắc.
“Nhưng xin các bạn đừng quên những người từng bên cạnh các bạn trước kia. Hãy ước mơ thật lớn. Hãy ước mơ cho riêng mình, nhưng cũng hãy mơ giúp cho những người không thể mơ - những người đặt trọn niềm tin nơi bạn, những ai yêu thương bạn hết lòng”, Nhật Tiến nói trong sự xúc động.
Được biết, Nhật Tiến vừa trở thành tân thạc sĩ ngành Quản trị - Phân tích định lượng của khóa 2026 tại Đại học Duke (Mỹ). Đây là một trong những trường đại học danh giá tại Mỹ và trên thế giới.
Chia sẻ trên trang cá nhân, Nhật Tiến cho biết trong hai năm qua, anh đã khóa hết các trang mạng xã hội để tập trung cho những dự định còn dang dở. Sau thời gian học tập tại Đại học Duke, anh được chọn là người đại diện cho hàng trăm sinh viên cùng khóa để phát biểu trong lễ tốt nghiệp trước hàng nghìn người. Đối với anh, đây là một dấu mốc khó quên.
“Trên mọi hành trình, tôi may mắn có sự đồng hành của gia đình, có những người xa lạ bước đến yêu thương và giúp đỡ hết lòng. Tôi cảm thấy rất may mắn”, Nhật Tiến bộc bạch.
Đăng tải đoạn video ghi lại khoảnh khắc xúc động này, Nhật Tiến không khỏi bất ngờ khi đoạn clip được lan tỏa mạnh mẽ trên mạng xã hội.
Bên dưới phần bình luận, cư dân mạng bày tỏ sự xúc động trước thông điệp mà Tiến truyền tải.
Gửi đến tân thạc sĩ, tài khoản Nguyễn Ngọc Hải Uyên viết: “Nếu là mẹ của con, chắc cô sẽ vô xem bài này rất nhiều lần, rồi tủm tỉm cười vì trong tương lai và thành công của con luôn có hình bóng của mẹ đồng hành. Chúc mừng con vì đã có một cuộc sống thật đẹp”.
Trong khi đó, tài khoản Đào Thị Ninh chia sẻ: “Ước mơ của mình hóa ra đã trở thành của con tự lúc nào. Và tôi cũng chính là ước mơ của cha mẹ mình. Chúc bạn thành công và viết tiếp thật nhiều ước mơ đẹp”.
Một tài khoản khác bày tỏ: “Nếu không có sự hy sinh của bố mẹ, có lẽ tôi sẽ không có được cuộc sống ổn định như hôm nay. Bài phát biểu của bạn khiến tôi nghẹn ngào khi nghĩ đến việc bố mẹ đã gác lại những dự định riêng để tôi được sống trọn vẹn với ước mơ của mình”.
Sự việc xảy ra tối 30/4 sau buổi tranh luận về xung đột Israel - Palestine tại khuôn viên Đại học Cornell. Trong email gửi cộng đồng trường một ngày sau đó, Hiệu trưởng Michael Kotlikoff cáo buộc một nhóm sinh viên áp sát, la hét và đập vào cửa kính xe để hăm dọa. Ông khẳng định mình lùi xe khi thấy có khoảng trống phía sau, không đề cập đến va chạm.
Tuy nhiên, video do tổ chức Sinh viên vì một Cornell dân chủ (SDC) cung cấp cho tờ The Cornell Daily Sun lại cho thấy một kịch bản khác.
Hai thành viên của SDC là Aiden Vallecillo và Hudson Athas đã bị chiếc xe của ông Kotlikoff va trúng và chèn vào chân.
Vallecillo kể các thành viên đi theo ông để đặt câu hỏi về quyền tự do ngôn luận trong khuôn viên, nhưng bị ông "phớt lờ và thiếu tôn trọng". Sau khi vào xe khoảng 15 giây, ông đã "lùi rất nhanh" về phía hai nam sinh và rời đi, mặc cho Vallecillo hét lên đau đớn. Cảnh sát và dịch vụ y tế khẩn cấp của trường sau đó có mặt tại hiện trường.
Theo Athas, vị hiệu trưởng đã không ra đủ tín hiệu về việc ông sẽ lùi xe. Vallecillo bức xúc khi nhà trường gửi email thông báo sự việc mà không hề liên hệ với các sinh viên liên quan để xác thực thông tin.
Trái ngược với cáo buộc la hét và quấy rối, Athas khẳng định nhóm chỉ cố gắng duy trì một cuộc hội thoại bình thường. Video cũng ghi nhận các sinh viên không có hành vi tác động vào phương tiện.
Đại diện Đại học Cornell thừa nhận những tình tiết mới từ đoạn video nhưng khẳng định vẫn giữ quan điểm như trong email của Hiệu trưởng.
Vụ việc đang gây xôn xao trong cộng đồng sinh viên Cornell, dấy lên những lo ngại về văn hóa ứng xử của ban lãnh đạo trường với những ý kiến trái chiều của sinh viên.
Ông Kotlikoff là nhà nghiên cứu y sinh học và bác sĩ thú y, được bổ nhiệm làm hiệu trưởng Đại học Cornell vào tháng 3 năm ngoái. Trước đó, ông giữ chức phó hiệu trưởng từ năm 2015 đến năm 2024.
Đại học Cornell ra đời năm 1865, có khoảng 16.000 sinh viên. Trường nằm trong nhóm 8 trường Ivy League danh giá của Mỹ, hiện ở vị trí thứ 12 trên bảng xếp hạng đại học nước này, theo US News.
Từ 8 giờ 30 sáng nay (17.4), ĐH Quốc gia TP.HCM công bố điểm thi đánh giá năng lực đợt 1. Thí sinh tra cứu điểm thi và tải giấy chứng nhận kết quả thi tại tài khoản đăng ký dự thi trên trang thông tin điện tử của kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM, tại địa chỉ: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn.
Một điểm mới của kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM năm nay là tăng cường số hóa, ứng dụng công nghệ thông tin. Thay vì gửi giấy chứng nhận kết quả thi bản giấy cho từng thí sinh như các năm trước, năm nay đơn vị này chỉ cấp giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản điện tử.
Giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản điện tử có các thông tin cơ bản gồm: họ và tên thí sinh, ngày sinh, giới tính, số thẻ căn cước/căn cước công dân, thời gian thi, số báo danh, điểm thành phần bài thi, tổng điểm bài thi và các thông tin khác theo quy định, có chữ ký số hoặc hình xác thực hợp lệ và dấu xác thực theo quy định.
ĐH Quốc gia TP.HCM không gửi giấy chứng nhận kết quả thi bằng đường bưu điện đến thí sinh. Thí sinh sẽ chủ động truy cập vào trang thông tin điện tử của kỳ thi để in giấy chứng nhận kết quả thi điện tử.
Giấy chứng nhận kết quả thi đánh giá năng lực bản giấy được cấp trong trường hợp cần thiết theo đề nghị của thí sinh. Mỗi thí sinh chỉ được cấp 1 giấy chứng nhận kết quả thi bản giấy cho mỗi đợt thi và thực hiện nghĩa vụ nộp lệ phí theo quy định. Trung tâm cũng sẽ thực hiện xác minh kết quả thi của thí sinh khi nhận được yêu cầu từ các trường ĐH-CĐ có sử dụng kết quả thi để tuyển sinh.
Trước đó, hôm qua 16.4, ĐH Quốc gia TP.HCM thông báo về điểm thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026. Theo đó, kết quả thi cho thấy chất lượng đề thi tiếp tục được nâng cao với khả năng phân hóa tốt. Phổ điểm có dạng gần phân bố chuẩn với điểm trung bình và trung vị đều bằng 682 điểm. Phổ điểm trải rộng với độ lệch chuẩn bằng 141,2 thể hiện khả năng phân loại thí sinh tốt. Khoảng 30% thí sinh đạt dưới 600 điểm, 55% dưới 700 điểm và chỉ khoảng 6% đạt từ 900 điểm trở lên, cho thấy sự phân tầng rõ rệt giữa các nhóm năng lực.
So với năm 2025, phổ điểm năm 2026 có xu hướng dịch chuyển nhẹ về phía điểm cao, đồng thời độ phân tán tăng, cho thấy thí sinh đã thích nghi tốt hơn với cấu trúc đề thi mới, trong khi đề thi vẫn đảm bảo tính phân loại hiệu quả. Các chỉ số về độ khó và độ phân biệt của câu hỏi đều đạt mức tốt, với phần lớn câu hỏi nằm trong khoảng độ khó trung bình và hơn một nửa đạt mức phân biệt rất tốt, góp phần nâng cao giá trị sử dụng của kết quả thi trong tuyển sinh đại học.
Đợt 2 của kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM dự kiến được tổ chức vào ngày 24.5 tại 9 tỉnh, thành phố, với thời gian đăng ký từ ngày 18.4 đến 25.4.
