Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy năm nay tuyển 250 sinh viên hệ dân sự vào ngành Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. Ba phương thức xét tuyển gồm: xét tuyển thẳng, dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT và xét học bạ.
Trong đó, thí sinh có giải ba học sinh giỏi cấp quốc gia trở lên ở các môn Toán, Lý, Hóa thuộc diện xét tuyển thẳng.
Với phương thức điểm thi tốt nghiệp, trường sử dụng 4 tổ hợp: A00 (Toán, Lý, Hóa), A01 (Toán, Lý, Anh), D07 (Toán, Hóa, Anh) và D01 (Toán, Văn, Anh). Nếu dùng điểm khối D01, thí sinh phải có điểm học bạ môn Lý hoặc Hóa ở ba năm THPT đạt 5 điểm trở lên. Thí sinh có thể quy đổi điểm chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế sang điểm môn Tiếng Anh theo quy định của Bộ Công an.
Nếu xét học bạ, thí sinh phải đạt điểm tổng kết từng môn trong tổ hợp A00, A01, D07 từ 5, đồng thời có tổng điểm ba môn thi tốt nghiệp đạt 15 điểm trở lên.
Học phí trường Đại học Phòng cháy chữa cháy áp dụng với chương trình chuẩn năm học 2026-2027 là 20,9 triệu đồng (tính 10 tháng).
Trường Sĩ quan Thông tin (Đại học Thông tin liên lạc) tuyển 100 sinh viên hệ dân sự cho hai ngành Công nghệ thông tin và Kỹ thuật điện tử – viễn thông.
Trường sử dụng 4 phương thức gồm: xét tuyển thẳng, sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội và TP HCM, dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm thi đánh giá năng lực của Bộ Quốc phòng. Các tổ hợp xét tuyển là A00, A01, C01 (Toán, Lý, Văn) và X06 (Toán, Lý, Tin).
Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự (Đại học Trần Đại Nghĩa) được giao tuyển 200 sinh viên dân sự cho hai ngành Công nghệ Kỹ thuật cơ khí và Công nghệ Kỹ thuật ôtô. Các phương thức và tổ hợp xét tuyển tương tự trường Sĩ quan Thông tin, trừ tổ hợp C01.
Học phí hai trường quân đội nói trên đều khoảng 18,5 triệu đồng một năm.
Ngoài ra, 5 trường khác của khối quân đội (Học viện Kỹ thuật quân sự, Khoa học quân sự, Quân y, Hậu cần và Đại học Văn hóa và Nghệ thuật quân đội) và ba trường công an (Học viện An ninh nhân dân, Kỹ thuật và Công nghệ an ninh, Chính trị Công an nhân dân) cũng tuyển hệ dân sự, nhưng chưa công bố chi tiết học phí.
Trong cả nước, hơn 50 đại học đã công bố học phí dự kiến năm học 2026-2027, mức phổ biến là 20-40 triệu đồng.
Đại học Quốc gia TP HCM (VNUHCM) là hệ thống đại học lớn nhất nước với quy mô hơn 100.000 sinh viên.
Hiện, 6 trong 8 trường thành viên đã công bố học phí năm học 2026-2027 với hệ đại học.
Ở nhóm chương trình chuẩn, học phí các trường khoảng 25-64 triệu đồng một năm, cao nhất ở trường Đại học Quốc tế (IU), thấp nhất ở trường Đại học An Giang (AGU).
Mức tăng phổ biến là từ 1 đến 15 triệu đồng, tương ứng khoảng 4-40% so với năm ngoái. Mức tăng cao nhất thuộc về ngành Thiết kế vi mạch của trường Đại học Công nghệ Thông tin (UIT). Chương trình chuẩn ngành này cao hơn các ngành còn lại gần 10 triệu đồng, dẫn đến chênh lệch lớn so với năm trước.
Với các chương trình tiên tiến, dạy học bằng tiếng Anh, học phí ở khoảng 49,5-88 triệu đồng, thấp nhất là trường Đại học Khoa học Tự nhiên, cao nhất ở Bách khoa. Mức tăng từ 3-8,5 triệu đồng, tỷ lệ 5-13%.
Chi tiết học phí các trường thành viên Đại học Quốc gia TP HCM năm 2026 như sau:
Năm nay, 8 trường thành viên Đại học Quốc gia TP HCM chuyển sang xét tuyển kết hợp điểm tốt nghiệp THPT, học bạ, đánh giá năng lực, thay vì xét riêng từng đầu điểm như trước.
Thí sinh từ 149 trường THPT diện ưu tiên xét tuyển được cộng tối đa 5 điểm nếu đạt 2 yêu cầu: học tối thiểu hai năm tại trường phổ thông, học lực trung bình cả 3 năm đạt loại tốt trở lên. Chính sách này sẽ duy trì đến năm 2028. Từ năm 2029, Đại học Quốc gia TP HCM chỉ cộng điểm với học sinh trường chuyên.
Chiều 24.4, Ban giám hiệu Trường tiểu học Lương Thế Vinh phường Bến Cát (TP.HCM) đã có quyết định chuyển công tác đối với giáo viên L.T.M sau khi xem xét các hình thức kỷ luật liên quan đến vụ việc phạt học sinh lớp 3 tự đâm kim tiêm vào tay do các lỗi như không đeo khăn quàng đỏ, nói chuyện trong lớp…
Trước đó, phụ huynh của 5 em học sinh Trường tiểu học Lương Thế Vinh bức xúc phản ánh việc các em sau khi bị cô giáo phạt tự đâm kim tiêm vào tay trở nên hoảng sợ; nhiều người lo lắng bị lây bệnh nên đã đưa các em đi xét nghiệm, phòng bệnh và cho kết quả bình thường.
Như Thanh Niên đã thông tin, ngày 14.4, cô M. mua kim tiêm về để sử dụng ở gia đình nhưng để trong giỏ xách. Khi đến lớp, cô M. nhận được thông tin về 5 học sinh vi phạm nội quy nên đã lấy kim tiêm ra để phạt các em bằng cách tự lấy kim tiêm đâm vào tay.
Sau khi bị cô giáo phạt, học sinh với tinh thần hoảng sợ đã báo cho phụ huynh và phụ huynh đã đăng lên mạng xã hội yêu cầu nhà trường làm rõ.
Trao đổi với PV Thanh Niên, lãnh đạo UBND phường Bến Cát cho biết qua làm việc, cô M. đã thừa nhận việc làm sai trái của mình; Hội đồng khen thưởng kỷ luật của Trường tiểu học Lương Thế Vinh cũng đã họp, đưa ra hình thức kỷ luật đối với cô M. bằng hình thức chuyển công tác, phụ trách quản lý phòng thiết bị giảng dạy, học tập. Quyết định này được phụ huynh đồng tình.
Trong một diễn biến khác liên quan đến việc phát hiện thực phẩm kém chất lượng đưa vào bếp ăn học sinh của Trường tiểu học Lương Thế Vinh (Thanh Niên đã thông tin), lãnh đạo UBND phường Bến Cát cũng cho biết hiện nhà trường thanh lý hợp đồng đối với nhà cung cấp thực phẩm và đang thực hiện các thủ tục đấu thầu công khai để tổ chức lại bếp ăn cho học sinh bán trú.
Nhiều năm qua, điểm thi tốt nghiệp THPT, học bạ THPT là hai phương thức xét tuyển chủ yếu của các trường đại học, chiếm phần lớn số lượng thí sinh nhập học.
Trong khi đó, các kỳ thi riêng ngày càng được mở rộng từ đánh giá năng lực, đánh giá tư duy, đánh giá năng lực chuyên biệt, thi đầu vào đại học trên máy tính (V-SAT) với số lượng thí sinh ngày càng tăng.
Ngoài ra, phương thức xét tuyển kết hợp nhiều thành phần điểm khác nhau cũng được nhiều trường áp dụng trong vài năm gần đây. Điều này khiến thí sinh trúng tuyển và nhập học bằng điểm học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT giảm.
Tỉ lệ thí sinh nhập học 3 phương thức như sau:
Thống kê 4 năm qua của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy năm 2022, tỉ lệ thí sinh nhập học bằng phương thức điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ đều rất cao, còn tỉ lệ nhập học bằng các kỳ thi riêng chiếm một tỉ lệ rất nhỏ.
Bên cạnh đó, tỉ lệ thí sinh nhập học bằng điểm thi tốt nghiệp THPT tăng giảm theo từng năm, loanh quanh mức 50%. Tỉ lệ phương thức học bạ có xu hướng giảm dần, so với năm 2022, tỉ lệ năm 2025 giảm đến 7%.
Trước đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định điểm học bạ trung bình 3 môn trong tổ hợp xét tuyển tối thiểu 18 nhưng nhiều năm qua đã bỏ quy định này.
Việc xét học bạ nhiều năm trước đây chỉ có các trường đại học ngoài công lập thực hiện nhưng gần đây nhiều trường công lập sử dụng phương thức xét tuyển này. Một số trường sử dụng điểm học bạ cho phương thức xét tuyển tổng hợp.
Năm 2025 đánh dấu lần đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bảng so sánh tương quan giữa kết quả thi tốt nghiệp THPT 12 môn thi và điểm học bạ của học sinh ở 3 năm học THPT trên cả nước.
Theo thống kê, điểm trung bình học bạ cao hơn 0,12 - 2,26 điểm so với điểm thi tốt nghiệp THPT.
Công nghệ công nghiệp là môn có độ lệch điểm lớn nhất với điểm học bạ trung bình 8,05 so với trung bình 5,79 điểm thi tốt nghiệp THPT, lệch 2,26 điểm.
Kế tiếp là môn toán với điểm trung bình học bạ 3 năm THPT là 7,03, trong khi điểm trung bình thi tốt nghiệp môn toán là 4,78 (thấp hơn điểm trung bình học bạ 2,25 điểm). Môn tiếng Anh lệch 1,57 điểm.
Trái ngược với sự tăng giảm của hai phương thức trên, tỉ lệ của phương thức xét tuyển điểm kỳ thi riêng tăng dần đều trong 4 năm qua.
So với năm 2022, tỉ lệ năm 2025 tăng gần 4 lần. Điều này có thể lý giải bởi số lượng kỳ thi, quy mô tổ chức và chỉ tiêu xét tuyển cho phương thức này ngày càng tăng.
Nếu như trước đây chỉ có một số đại học tổ chức thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy thì vài năm gần đây, có thêm các trường sư phạm tổ chức kỳ thi đầu vào. Chỉ tiêu cho các kỳ thi riêng cũng tăng lên, nhiều trường sử dụng kết quả để xét tuyển hơn.
Chỉ xét riêng kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức, số lượng thí sinh đã vượt quá 100.000. Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 của đại học này ghi nhận số lượng thí sinh dự thi cao kỷ lục với hơn 135.000 thí sinh.
Kỳ thi đầu vào đại học trên máy tính (V-SAT) chỉ có khoảng 6 trường tổ chức thi và sử dụng kết quả xét tuyển với chỉ tiêu hạn chế. Đến năm 2025 kỳ thi này có khoảng 20 trường tổ chức với số chỉ tiêu tăng lên rất nhiều.
