Dưới đây là đề thi chính thức, đáp án tham khảo môn toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 TP Cần Thơ năm 2026:
Đang cập nhật…
Ngày 30/6, thí sinh tiếp tục thi môn toán vào buổi sáng, thời gian làm bài 120 phút. Đây cũng là môn thi cuối của thí sinh không dự tuyển vào các trường chuyên.
Buổi chiều, thí sinh đăng ký dự thi vào các trường chuyên thi môn chuyên, thời gian làm bài 150 phút.
Nội dung đề thi nằm trong chương trình cấp THCS, chủ yếu lớp 9. Riêng với các môn chuyên đảm bảo độ phân hóa, tăng cường câu hỏi mở, câu hỏi/bài tập gắn với thực tiễn, câu hỏi vận dụng.
Điểm mới của kỳ thi tuyển lớp 10 năm nay của Cần Thơ là mỗi thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 4 nguyện vọng.
Theo ghi nhận chung, ngày thi đầu tiên của kỳ thi (29/6), đề thi được đánh giá là vừa sức. Công tác tổ chức Kỳ thi diễn ra an toàn, đúng quy chế.
Tin Gốc: Dân Trí
Giáo Dục
TP.HCM hướng tới hệ sinh thái dữ liệu đô thị dùng chung phục vụ người dân

Vừa qua hệ thống sử dụng chuẩn công nghệ mở (OGC) đã được phát triển từ nhiệm vụ khoa học - công nghệ của Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM, có thể hỗ trợ khai thác thông tin nhanh và tạo tiền đề cho hệ sinh thái dữ liệu dùng chung.
Theo ông Phạm Quốc Phương - Giám đốc Trung tâm Công nghệ thông tin và địa không gian (GITC), chủ nhiệm nhiệm vụ - khảo sát cho thấy dữ liệu phục vụ quản lý đô thị tại TP.HCM hiện được hình thành từ nhiều nguồn khác nhau, tập trung ở ba lĩnh vực đất đai, quy hoạch và xây dựng.
Các nhóm dữ liệu đều là dữ liệu không gian, bao gồm thông tin địa chính, thửa đất, hiện trạng và kế hoạch sử dụng đất, quy hoạch phân khu, quy hoạch xây dựng, hệ thống giao thông, giấy phép xây dựng và hiện trạng công trình.
Tuy nhiên mỗi lĩnh vực lại được quản lý theo các quy trình chuyên ngành riêng, lưu trữ trên các hệ thống khác nhau, chưa được tích hợp trên một nền tảng dùng chung, thiếu cơ chế chia sẻ và chưa có công cụ khai thác tập trung phục vụ quản lý.
Phần mềm quản lý đất đai trên cả nước cũng có sự phân tán về nền tảng công nghệ. Các hệ thống đang được sử dụng gồm ViLIS, ELIS, VBDLIS cùng một số hệ thống khác như TMV.LIS, DongNai.LIS, SouthLIS...
Nhóm nghiên cứu đánh giá việc tổng hợp thông tin theo khu vực, theo loại quy hoạch hoặc theo hiện trạng xây dựng hiện vẫn chưa được tự động hóa, làm hạn chế khả năng phân tích, dự báo và hỗ trợ ra quyết định của cơ quan quản lý.
Hệ thống sử dụng chuẩn công nghệ mở (OGC) từ nhiệm vụ khoa học - công nghệ của Sở Khoa học và Công nghệ TP.HCM vừa được phát triển bao gồm hai sản phẩm trọng tâm: nền tảng tích hợp, chia sẻ, khai thác dữ liệu và nền tảng trực quan hóa, phân tích và thống kê dữ liệu không gian trên nền tảng cơ sở dữ liệu GIS mẫu.
Trong đó dữ liệu không gian được chuẩn hóa theo hệ quy chiếu VN-2000, dữ liệu thuộc tính tuân thủ tiêu chuẩn TCVN 6909:2001.
Ông Phương giải thích dữ liệu được tổ chức theo các lớp thông tin thống nhất và xác định các nhóm dữ liệu dùng chung quan trọng như cấp phép xây dựng, quản lý nhà ở, hạ tầng kỹ thuật đô thị, thông tin quy hoạch phân khu, nền thông tin địa lý tỉ lệ 1:2000 và 1:5000, cùng cơ sở dữ liệu đất đai.
Nền tảng tích hợp và chia sẻ dữ liệu được thiết kế nhằm kết nối các hệ thống hiện có, cho phép đồng bộ dữ liệu từ nhiều nguồn khác nhau và cung cấp một giao diện khai thác tập trung.
Ngoài ra nền tảng trực quan hóa và phân tích dữ liệu cho phép hiển thị thông tin trực tiếp trên bản đồ số, kết hợp các công cụ thống kê, phân tích và tạo báo cáo theo nhu cầu sử dụng.
Ông Phương cho biết thêm trong quá trình thử nghiệm, hệ thống hỗ trợ truy vấn dữ liệu linh hoạt theo nhiều tiêu chí, đồng thời hiển thị kết quả dưới dạng lớp bản đồ, bảng số liệu hoặc biểu đồ trực quan, phục vụ công tác quản lý và ra quyết định.
Bên cạnh các giải pháp công nghệ, nhiệm vụ đồng thời xây dựng dự thảo quy chế tích hợp, chia sẻ và khai thác dữ liệu, trong đó làm rõ cơ chế cập nhật, phân quyền và phối hợp giữa các đơn vị liên quan.
Theo nhóm nghiên cứu, đối với cơ quan quản lý, hệ thống giúp tra cứu, tổng hợp và phân tích thông tin liên ngành trên một nền tảng chung, từ đó nâng cao hiệu quả điều hành, giảm trùng lặp dữ liệu...
Với doanh nghiệp, đặc biệt trong lĩnh vực bất động sản, xây dựng và đầu tư, việc tiếp cận thông tin quy hoạch và hiện trạng sử dụng đất trở nên minh bạch, thuận tiện, góp phần giảm chi phí khảo sát và rút ngắn thời gian chuẩn bị dự án.
Trong khi đó, người dân dễ dàng tra cứu thông tin thửa đất, quy hoạch và giấy phép xây dựng, tăng tính minh bạch, hạn chế rủi ro pháp lý và tiết kiệm thời gian khi thực hiện các thủ tục hành chính liên quan.
Công nghệ lõi hiện được triển khai để ứng dụng cho các xã, phường ở TP.HCM. "Đây là cơ sở quan trọng để tiếp tục mở rộng phạm vi tích hợp dữ liệu, nâng cao năng lực khai thác và hướng tới quy mô lớn hơn, tạo thuận lợi cho công tác quản lý đô thị trong thời gian tới", ông Phương cho biết.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Nhắc đến Trường đại học Cửu Long, nhiều sinh viên (SV) đều ấn tượng với sự thân thiện, gần gũi của giảng viên và cán bộ nhà trường. Đặng Trần Thế Mạnh, SV Y khoa khóa 25, chia sẻ: "Môi trường học tập của trường mang lại cho em nhiều trải nghiệm đáng nhớ, từ việc học lý thuyết đến rèn luyện tính kỷ luật và sự cẩn thận. Thầy cô không chỉ giảng dạy kiến thức chuyên môn mà còn luôn lắng nghe, hỗ trợ và định hướng cho SV trong học tập cũng như cuộc sống. Bạn bè thì hỗ trợ nhau trong học tập và thực hành. Sau những buổi học lý thuyết, chúng em được học thực hành như quan sát tiêu bản, sử dụng mô hình, luyện kỹ năng khám bệnh cơ bản chuẩn bị đi thực tập tại cơ sở y tế... Những trải nghiệm này giúp em hiểu rõ kiến thức hơn và làm quen với môi trường làm việc thực tế của ngành y khoa".
Chính sự quan tâm này đã giúp SV tự tin hơn, mạnh dạn trao đổi, từ đó nâng cao hiệu quả học tập. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất luôn được đầu tư, trang bị, nhằm phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu của SV.
Thongsaisone Anna (lưu học sinh Lào), SV ngành Luật kinh tế, cho biết: "Điều ấn tượng nhất khi tìm hiểu ban đầu của em đối với Trường đại học Cửu Long là cơ sở vật chất rất hiện đại. Nhà trường có khuôn viên xanh, sạch với hệ thống phòng học đẹp, có đầy đủ khu thể dục thể thao, phòng thí nghiệm và thư viện… Em cảm thấy đây là môi trường giáo dục rất tốt".
Về chế độ chính sách, năm 2026, Trường đại học Cửu Long có nhiều chế độ miễn giảm học phí dành cho tân SV. Thí sinh trúng tuyển vào trường sẽ có cơ hội được giảm học phí từ 20 đến 100% học phí học kỳ 1 của năm thứ nhất. Đặc biệt, nhà trường giảm 20% học phí toàn phần cho 9 ngành đại học chính quy (Công tác xã hội, Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông, Kinh doanh thương mại, Quản lý kinh tế, Công nghệ tài chính, Quan hệ công chúng, Kỹ thuật y sinh, Hộ sinh, Kỹ thuật hình ảnh y học).
Trường có chính sách khuyến học, các quỹ học bổng dành cho SV có thành tích học tập xuất sắc hoặc SV có hoàn cảnh khó khăn, như học bổng thường niên, học bổng khuyến học khuyến tài, học bổng Lê Đức Hiện, học bổng Hiệu trưởng, học bổng "Moto học bổng"... Đặc biệt, nhà trường dành nhiều phần thưởng có giá trị để khen thưởng tân SV đạt thủ khoa ngành. Hằng năm, trường trích 2% nguồn thu học phí của SV dành cho quỹ học bổng của trường, tương đương hàng chục tỉ đồng.
Một trong những yếu tố tạo nên sự hài lòng của SV chính là các chính sách học bổng, hỗ trợ học phí và điều kiện học tập ngày càng được cải thiện. Nhà trường luôn tạo điều kiện để SV có hoàn cảnh khó khăn vẫn có thể tiếp tục con đường học tập.
Thongsaisone Anna (lưu học sinh Lào) cho biết thêm: "Thời gian qua, nhiều bạn sinh viên quốc tế được nhà trường trao tặng học bổng với mức từ 50% đến 100% học phí toàn khóa. Nhờ đó các bạn có thêm động lực để cố gắng học tập tốt hơn và không phải quá lo lắng về tài chính".
Với những trải nghiệm thực tế, nhiều SV khẳng định việc lựa chọn Trường đại học Cửu Long là một quyết định đúng đắn. Không chỉ được trang bị kiến thức chuyên môn, SV còn được rèn luyện kỹ năng, phát triển bản thân và sẵn sàng hội nhập vào thị trường lao động.
Chị Đặng Võ Trúc Khanh, cựu SV ngành Tài chính - Ngân hàng khóa 20, hiện công tác tại Ngân hàng BIDV Sa Đéc (Phòng giao dịch Nguyễn Sinh Sắc), tỉnh Đồng Tháp. Chị Khanh cho biết, khi còn học tại trường, thông qua các buổi tư vấn hướng nghiệp, hội thảo với doanh nghiệp và chương trình thực tập của Trường đại học Cửu Long, bản thân chị có cơ hội hiểu rõ hơn về ngành học cũng như nhu cầu thực tế của thị trường lao động. Ngoài ra, thầy cô luôn tận tình chia sẻ kinh nghiệm, giúp chị xác định được mục tiêu nghề nghiệp rõ ràng hơn. Không chỉ tiếp thu về mặt kiến thức, nhà trường còn tạo điều kiện cho SV không gian phát triển các kỹ năng mềm và sở thích thông qua công tác Đoàn, Hội, tham gia câu lạc bộ văn nghệ... giúp SV phát triển toàn diện.
Chị Trúc Khanh nhắn nhủ với các bạn thí sinh: "Hãy chọn ngành học phù hợp với sở thích và năng lực của bản thân, đừng chạy theo xu hướng. Nên tìm hiểu kỹ về môi trường học tập để có quyết định đúng đắn. Đại học không chỉ là nơi học kiến thức mà còn là nơi giúp bạn trưởng thành và định hướng tương lai của mình".
Có thể thấy, từ góc nhìn của SV, Trường đại học Cửu Long không chỉ là nơi học tập mà còn là môi trường nuôi dưỡng ước mơ, khơi dậy tiềm năng và chắp cánh tương lai. Đây chính là minh chứng rõ nét cho những nỗ lực không ngừng của nhà trường trong việc nâng cao chất lượng đào tạo và chăm lo toàn diện cho người học.
Nhà giáo ưu tú, PGS-TS Lương Minh Cừ, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường đại học Cửu Long, chia sẻ: "Trong bối cảnh giáo dục đại học đang chuyển mình mạnh mẽ theo hướng hội nhập và phát triển bền vững, việc chăm lo toàn diện cho SV không chỉ là nhiệm vụ mà còn là sứ mệnh cốt lõi của mỗi cơ sở đào tạo. Tại Trường đại học Cửu Long, chúng tôi luôn xác định sinh viên là trung tâm, là chủ thể của quá trình đào tạo và là nhân tố quyết định uy tín, thương hiệu của nhà trường".
Tin Gốc: Thanh Niên
Giáo Dục
Đại học Việt Nam, nơi Thủ tướng Nhật Bản phát biểu chính sách có gì đặc biệt?

Buổi phát biểu có thời lượng khoảng 25 phút đã diễn ra tại hội trường Ngụy Như Kon Tum, Trường ĐH Khoa học tự nhiên, VNU - không gian học thuật giàu truyền thống gắn với lịch sử 120 năm hình thành, phát triển của nền giáo dục ĐH Việt Nam. Chương trình có sự tham gia của lãnh đạo Bộ Ngoại giao và VNU cùng giảng viên, sinh viên nhà trường. Đây là lần đầu tiên một Thủ tướng Nhật Bản phát biểu chính sách tại Việt Nam kể từ năm 2020.
Mở đầu bài phát biểu, bà Takaichi dẫn lại hình ảnh tai nghe AirPods của Mỹ và máy chơi game Nintendo Switch 2 của Nhật - hai sản phẩm quen thuộc với giới trẻ đang được sản xuất ngay tại Việt Nam - để nhấn mạnh sự chuyển mình của Việt Nam từ "công xưởng" gia công quần áo, hàng dệt may nay đã vươn lên thành một mắt xích không thể thiếu trong chuỗi cung ứng toàn cầu, đặc biệt ở khía cạnh công nghệ.
Sự hiện diện của Nhật Bản trong tiến trình này cũng vô cùng rõ nét, khi chỉ tính riêng ở 3 khu công nghiệp gần Hà Nội đã có 205 công ty Nhật Bản đang hoạt động, tạo việc làm cho khoảng 100.000 người. Hợp tác giữa hai nước hiện cũng không dừng ở ngành công nghiệp sản xuất mà vươn ra cả lĩnh vực công nghệ cao, trong đó có không gian vũ trụ, nữ thủ tướng cho hay.
Một trong những động thái giúp làm sâu sắc thêm quan hệ hợp tác là việc triển khai chương trình đào tạo công nghệ kỹ thuật chip bán dẫn từ năm 2025 tại Trường ĐH Việt Nhật (VJU) - một trong những trường thành viên của VNU. "Tôi hy vọng VJU, với vai trò là biểu tượng hợp tác Nhật- Việt, sẽ tiếp tục phát triển trở thành một trung tâm đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao", Thủ tướng Takaichi Sanae chia sẻ.
Vai trò của giới trẻ hai nước trong việc thúc đẩy quan hệ Việt-Nhật cũng nhiều lần được bà Takaichi chia sẻ trong bài phát biểu của mình. Biết rằng manga và anime Nhật Bản rất được ưa chuộng tại Việt Nam, bà đã dẫn lại lời của tiến sĩ Sharon trong loạt truyện Space Brothers rằng: "Khi bạn cảm thấy lạc lối, hãy chọn điều mang lại cho mình nhiều niềm vui hơn".
"Tôi chân thành mong thế hệ trẻ Nhật Bản, Việt Nam sẽ cùng theo đuổi tương lai đầy niềm vui và hứng khởi như thế", bà nói.
Trong bài phát biểu, Thủ tướng Takaichi Sanae cũng chia sẻ về sáng kiến Tầm nhìn Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương tự do và rộng mở, còn gọi là FOIP - đề xuất lần đầu được cố Thủ tướng Abe Shinzo nêu tròn một thập kỷ trước. Ngoài chia sẻ nét tương đồng giữa sáng kiến này với động thái liên quan của ASEAN, bà còn đề cập đến các "cập nhật FOIP" trong bối cảnh mới của thế giới.
Kết thúc bài phát biểu, Thủ tướng Takaichi Sanae nêu rõ, bất kỳ quốc gia nào cũng có "Tầm nhìn Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương" của riêng mình. Tầm nhìn này được nuôi dưỡng và hoàn thiện từ chính những tiếng nói của thế hệ trẻ.
"Tôi chân thành hy vọng cuộc gặp gỡ hôm nay sẽ trở thành cơ hội để tất cả các bạn - những bạn trẻ của thế hệ tương lai - suy ngẫm về tương lai của Nhật Bản, Việt Nam cũng như khu vực Ấn Độ Dương-Thái Bình Dương, đồng thời hình dung tương lai của mình trong bức tranh ấy", Thủ tướng Takaichi đúc kết.
VNU có tiền thân là ĐH Đông Dương, thành lập năm 1906 và được coi là một trong những thiết chế ĐH hiện đại đầu tiên tổ chức theo mô hình đa ngành, đa lĩnh vực tại Việt Nam nói riêng và khu vực Đông Nam Á nói chung. Trường là cái nôi đào tạo nhiều lãnh đạo và nhà khoa học nổi tiếng của Việt Nam, năm nay sẽ chính thức kỷ niệm 120 năm truyền thống và 32 năm thành lập theo Nghị định số 97 của Chính phủ.
Theo tin từ VNU, thời gian qua trường ngày càng khẳng định vai trò là trung tâm học thuật uy tín và còn là đối tác chiến lược trong quan hệ hợp tác giáo dục-khoa học giữa Việt Nam và Nhật Bản.
Việc liên tục đón tiếp các nguyên thủ, lãnh đạo cấp cao Nhật Bản là minh chứng rõ nét, từ chuyến thăm của Thủ tướng Shinzo Abe vào năm 2017; Nhật hoàng Akihito và Hoàng hậu Michiko trong cùng năm; tới hoạt động của Trưởng ban Nghiên cứu chính sách LDP Fumio Kishida vào 2018; Thủ tướng Yoshihide Suga (2020 và 2023); Hoàng thái tử Akishino cùng Công nương Kiko (2023); và gần đây là Thủ tướng Shigeru Ishiba (2025).
"VNU luôn được lựa chọn là điểm đến quan trọng trong các chuyến thăm cấp cao - nơi hội tụ các thông điệp chiến lược về hợp tác giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực và kết nối tri thức toàn cầu", bản tin của ĐH này cho hay.
Ở Việt Nam, tiếng Nhật ngày càng khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục quốc dân khi được triển khai từ bậc phổ thông đến ĐH, phản ánh nhu cầu hợp tác sâu rộng với Nhật Bản. VNU cũng giữ vai trò hạt nhân trong tiến trình này khi từ năm 1992, trường thành viên của ĐH này là Trường ĐH Ngoại ngữ đã sớm đưa tiếng Nhật vào đào tạo. Hiện đơn vị này vẫn là nơi duy nhất giảng dạy ngành sư phạm tiếng Nhật tại Việt Nam.
Không chỉ dừng ở mảng đào tạo, VNU còn góp sức xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình, bồi dưỡng giáo viên và thúc đẩy phổ cập tiếng Nhật. Song song đó, trường cũng phát triển hệ sinh thái đào tạo và nghiên cứu Nhật Bản học liên ngành đồng thời có quan hệ hợp tác với các đơn vị uy tín như ĐH Tokyo, Osaka, Meiji, Kyoto, Nữ sinh Fukuoka, Viện Khoa học và công nghệ Nhật Bản (JAIST), Toshiba, Quỹ Nippon...
Hằng năm, trường cũng cử sinh viên tham gia những chương trình giao lưu văn hóa và trao đổi sinh viên ngắn hạn, dài hạn với phía Nhật Bản theo các thỏa thuận song phương.
Một dấu ấn chiến lược trong mối quan hệ hợp tác Việt Nam-Nhật Bản là việc thành lập Trường ĐH Việt Nhật (VJU) vào năm 2014 với sự hỗ trợ mạnh mẽ từ Chính phủ Nhật Bản và các đối tác học thuật, doanh nghiệp hàng đầu.
Đến nay, VJU không ngừng mở rộng mạng lưới liên kết với các ĐH, tổ chức và viện nghiên cứu uy tín trong và ngoài nước đặc biệt là các đối tác ở Nhật Bản nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy hoạt động nghiên cứu. VJU-VNU đặt mục tiêu đạt quy mô cỡ 6.000 người học vào năm 2030, với khoảng 30 chương trình đào tạo chính quy và đa dạng các hình thức giáo dục, đào tạo khác.
Mới đây nhất, GS-TS Furuta Motoo, nguyên Hiệu trưởng VJU và cũng là hiệu trưởng người Nhật đầu tiên của trường này, đã vinh dự được Nhà nước và Chính phủ Nhật Bản trao Huân chương Thụy Bảo có tia vàng và ruy băng cổ vì các "đóng góp vào hoạt động giao lưu học thuật Nhật-Việt".
"Sự hiện diện và bài phát biểu chính sách đối ngoại của Thủ tướng Takaichi Sanae tại VNU không chỉ để lại dấu ấn sâu sắc trong cộng đồng học thuật, mà còn tiếp tục khẳng định niềm tin cũng như kỳ vọng của Chính phủ Nhật Bản với vai trò của VNU trong quan hệ hợp tác song phương", bản tin của VNU có đoạn.
Tin Gốc: Thanh Niên

