Sáng 11.7, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM chính thức công bố điểm sàn xét tuyển 2 phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và thi đánh giá năng lực chuyên biệt kết hợp học bạ THPT.
Điểm sàn xét điểm thi tốt nghiệp THPT nhiều ngành sư phạm từ mức 24 trở lên, như: sư phạm toán, sư phạm vật lý, sư phạm hóa, sư phạm ngữ văn, sư phạm lịch sử, sư phạm địa lý…
Điểm sàn từng ngành như bảng sau:
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM lưu ý thí sinh xét tuyển theo phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT kết hợp thi năng khiếu các ngành giáo dục mầm non, giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng – an ninh, cần đảm bảo điểm môn toán hoặc văn (theo tổ hợp xét tuyển) đạt tối thiểu 1/3 mức điểm ngưỡng trường đã công bố.
Với các phương thức khác phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026, bên cạnh việc đạt điểm ngưỡng, thí sinh cần thỏa các điều kiện ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào đã được công bố trong thông tin tuyển sinh của trường.
Ngoài Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, bạn đọc tham khảo điểm sàn các trường ĐH khác tại đây.
Tin Gốc: Thanh Niên

Sáng 31/5, hơn 124.000 thí sinh ở Hà Nội hoàn thành bài thi Toán vào lớp 10 trong 120 phút. Đây là bài thi cuối cùng nếu thí sinh không có nguyện vọng vào các trường THPT chuyên.
Đề gồm 5 bài, được sắp xếp từ dễ đến khó với cấu trúc tương tự năm ngoái. Đánh giá chung, cô Phạm Thị Kim Huệ, Phó hiệu trưởng kiêm giáo viên môn Toán trường THCS Chương Dương, và cô Phạm Thị Hương Lan, giáo viên THCS và THPT M.V.Lômônôxốp, cho rằng đề dễ chịu, lồng ghép các yếu tố thực tế gần gũi.
"Đề Toán năm nay mạch lạc, rõ ràng, ngôn ngữ dễ hiểu, đảm bảo được kiến thức cơ bản, không quá đánh đố học sinh mà vẫn phân loại rất tốt", cô Hương Lan nói.
Cô Lan cho biết câu I về thống kê, xác suất, là năm thứ hai được đưa vào đề thi. Đây là câu hỏi cơ bản, học sinh dễ dàng lấy trọn điểm.
Câu II có hai ý đầu quen thuộc. Ý 3 yêu cầu tìm x để biểu thức nhận giá trị nguyên. Theo cô Lan, thí sinh cần đọc kỹ đề để không bị nhầm lẫn với dạng bài tìm x nguyên để biểu thức nhận giá trị nguyên.
Với câu III, ý 1, thí sinh phải suy luận với câu hỏi về quá trình lập kế hoạch may áo. Giai đoạn đầu, tổ sản xuất giữ nguyên năng suất dự định nhưng giai đoạn sau năng suất đã thay đổi. Ở ý 2 (tính giá tiền 25 bông hoa hồng và hoa cúc), các em phải giải bài toán lập phương trình và hệ phương trình cơ bản. Đây là dạng mà học sinh thường được luyện nhiều.
Riêng ý 3 là bài Vi-ét khá hay, có thể giúp phân loại học sinh. Hệ thức nhìn qua tưởng bất đối xứng nhưng quy đồng và rút gọn thì được ngay hệ thức đối xứng.
Câu IV về hình không gian, hỏi về thực tiễn sử dụng nước là điểm mới của đề thi lớp 10 năm nay. Theo cô Lan, dạng này tuy khá thân quen nhưng học sinh phải vận dụng đánh giá qua bất phương trình mới kết luận được số xô nước ít nhất. Vấn đề làm tròn phải dựa trên thực tế, không đơn thuần làm tròn toán học.
Về phần hình tổng hợp, phần 2c của câu IV này mang tính phân loại cao.
Với câu V cuối cùng, đề đặt ra bài toán tối ưu trong kinh doanh của một công ty. Khác với những năm trước, câu này không cho sẵn các biểu thức toán, mà thông qua một bài toán thực tế, học sinh phải tự xoay xở để tìm ra bất đẳng thức toán học, từ đó tính toán được số công nhân và số ngày thuê để chi phí tối ưu.
Thầy Đỗ Văn Bảo, giáo viên Toán trường PTLC Vinschool và Tuyensinh247, đánh giá cao cách ra đề câu này. Thầy cho rằng việc không yêu cầu những kỹ thuật cực trị phức tạp mà tập trung đánh giá năng lực mô hình toán học từ tình huống thực tế là hướng ra đề hiện đại, phù hợp mục tiêu giáo dục hiện nay.
Cô Kim Huệ cũng nhận định ý 2c của câu IV và câu V mang tính phân loại cao nhất. Ngoài ra, tổng thể ý 2 câu IV, học sinh có thể sẽ hơi lúng túng vì hình vẽ dồn về một phía. Nếu vẽ hình nhỏ, các em sẽ hơi khó nhìn khi chứng minh.
Các phần còn lại, cô Huệ cho rằng đều không quá khó. Có chăng, học sinh dễ nhầm lẫn ở ý 3 câu III.
Cô Huệ dự đoán điểm môn Toán phổ biến từ 6,5 đến 7,5, thậm chí điểm 8-8,5 cũng không khó với những học sinh có học lực khá - tốt.
Trong khi đó, cô Hương Lan và thầy Đỗ Văn Bảo cùng nhận định phổ điểm tập trung ở khoảng 7-8. Theo thầy Bảo, số lượng bài đạt điểm tuyệt đối vẫn không nhiều do yêu cầu tư duy ở phần hình học và tối ưu hóa thực tế.
"Nói chung với đề Toán này, học sinh sẽ tự tin, phấn khởi sau khi hoàn thành bài, những em có nguyện vọng thi chuyên sẽ có thêm động lực để thi vào ngày mai", cô Huệ nói.
Năm nay, 124.000 học sinh đăng ký thi lớp 10 công lập ở Hà Nội, khoảng 66% đỗ.
Điểm thi, điểm chuẩn lớp 10 của Hà Nội dự kiến được công bố từ ngày 19 đến 22/6.
Tin Gốc: Vnexpress

Sáng 16-5, Trường TH-THCS-THPT Tân Phú, phường Tân Phú, TP.HCM đã tổ chức lễ trưởng thành và tri ân dành cho học sinh khối 12 năm học 2025-2026.
Tại buổi lễ, những chia sẻ của Trần Ngọc Tuyết Vân, học sinh lớp 12C2, đã khiến nhiều người chú ý: "Tuổi trẻ không phải là khoảng thời gian để đứng yên, mà là thời điểm để bắt đầu hành trình khởi nghiệp cho chính cuộc đời mình. Ước mơ của em là trở thành sinh viên của Học viện Kỹ thuật Quân sự. Đó không chỉ là một lựa chọn nghề nghiệp, mà là con đường em muốn theo đuổi lâu dài".
Vân cho biết: "Em hiểu rất rõ rằng ước mơ này không dễ đạt được. Con đường phía trước sẽ có áp lực, có cạnh tranh, có những lúc mệt mỏi và cả những khoảnh khắc hoài nghi chính mình. Nhưng em cũng hiểu một điều: nếu từ bỏ, em sẽ không bao giờ biết mình có thể đi xa đến đâu.
Vì vậy, em lựa chọn không lùi bước. Em chọn đối diện với khó khăn, học đến cùng, cố gắng đến cùng. Em chấp nhận những ngày mệt mỏi, những lần vấp ngã, để đổi lại cơ hội tiến gần hơn đến mục tiêu. Em không chờ đợi cảm hứng, em tự tạo kỷ luật cho bản thân mỗi ngày".
Vân khẳng định: "Với em, ước mơ không phải để nói cho hay, mà là để theo đuổi đến tận cùng. Dù hành trình có gian nan, em vẫn sẽ đi tiếp. Dù có chậm, em vẫn sẽ không dừng lại".
Được biết, Trần Ngọc Tuyết Vân là gương mặt nổi bật của Trường TH-THCS-THPT Tân Phú không chỉ bởi thành tích học tập ấn tượng mà còn bởi tinh thần học hỏi không ngừng và niềm đam mê nghiên cứu khoa học.
Để chuẩn bị cho việc thực hiện ước mơ, từ lớp 11, Vân đã bắt đầu nghiên cứu khoa học. Năm ấy, đề tài nghiên cứu của Vân đã đoạt giải nhì cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp thành phố (do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức).
Năm học này, dự án "Nghiên cứu và phát triển xe lăn leo cầu thang tích hợp công nghệ cân bằng tự động và điều khiển đa chế độ" của Tuyết Vân và người bạn cùng trường đã đoạt giải nhất cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp thành phố và đoạt giải ba cuộc thi khoa học - kỹ thuật cấp quốc gia (do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức).
Dù truyền thống gia đình đều theo ngành sư phạm nhưng Vân quyết tâm vào Học viện Kỹ thuật Quân sự vì: "Đó là nơi em có thể kết hợp tri thức khoa học với tinh thần kỷ luật, trách nhiệm của người lính để góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc".
Một số hình ảnh tại lễ trưởng thành và tri ân của Trường TH-THCS-THPT Tân Phú:
Tin Gốc: Tuổi Trẻ
Theo chân mẹ mưu sinh từ khi còn nhỏ
Những ngày gần đây, loạt đoạn clip ghi lại hình ảnh một cậu bé 9 tuổi thoăn thoắt làm đủ công việc, từ phụ giúp tại xưởng cá của người thân đến tự tư vấn khách, đóng gói đơn hàng để khởi nghiệp, thu hút hàng triệu lượt xem trên mạng xã hội.
Nhiều người bày tỏ sự thích thú, ngưỡng mộ trước sự lanh lợi, chăm chỉ của cậu bé. Tuy nhiên, cũng có không ít ý kiến thắc mắc vì sao một đứa trẻ đang ở độ tuổi đến trường lại phải làm nhiều việc như vậy.
Nhân vật trong những đoạn clip là bé Bo (tên thật Quốc Thịnh, sinh năm 2017, ngụ tại TP Cần Thơ).
Chia sẻ với phóng viên Dân trí, chị Hồ Thị Kim Trúc, mẹ của Bo, cho biết con trai đã theo mẹ mưu sinh từ khi mới 8 tháng tuổi.
Khi đó, chị bán quần áo ở chợ nên thường xuyên địu con theo. Đến khoảng 3 tuổi, Bo đã bắt đầu phụ mẹ bán hàng. Sau này, khi gia đình chuyển lên Bình Dương (nay là TPHCM) sinh sống, chị Trúc chuyển sang bán bánh ở chợ, cậu bé vẫn luôn đồng hành cùng mẹ trong công việc.
"Có những hôm tôi phải đi bán từ 3-4h sáng. Bo theo mẹ ra điểm bán, ngủ ngay trên xe, đến khi thức dậy thì lại phụ mẹ bán hàng", chị Trúc kể.
Theo chị Trúc, khi Bo lên tiểu học, các thành viên trong gia đình đều bận đi làm nên cậu bé thường phải ở nhà một mình. Mỗi lần mẹ đi làm, Bo đều nằng nặc xin đi theo.
Về sau, khi chị chuyển sang phụ việc tại xưởng cá của người thân, Bo cũng nhiều lần xin theo mẹ để phụ giúp, hoàn toàn không nhận tiền công.
Ban đầu, những đoạn clip ghi lại cảnh Bo làm việc tại xưởng cá hay phụ mẹ bán hàng chỉ được chị Trúc đăng tải để lưu giữ kỷ niệm. Không ngờ, hình ảnh cậu bé chăm chỉ, nhanh nhẹn lại thu hút sự quan tâm lớn từ cộng đồng mạng.
Theo chị Trúc, việc lớn lên trong môi trường buôn bán đã giúp Bo sớm hình thành niềm yêu thích kinh doanh. Trước kỳ nghỉ hè năm nay, cậu bé liên tục bày tỏ mong muốn được khởi nghiệp.
Để ủng hộ con, gia đình quyết định chuyển sang ngôi nhà mới có mặt bằng rộng hơn, tạo không gian để Bo thử sức kinh doanh.
Không nản chí sau nhiều lần thất bại
Mô hình đầu tiên Bo lựa chọn là bán heo đất. Cậu bé còn mạnh dạn xin ba mẹ cho mượn vốn để nhập hàng. Tuy nhiên, việc kinh doanh không như mong đợi khi nhiều sản phẩm bị vỡ trong quá trình vận chuyển, khiến Bo phải bồi thường cho khách và chịu thua lỗ.
Không nản chí, Bo tiếp tục xin mở xe bán bánh tráng trộn. Thế nhưng, sau hơn một tháng, việc buôn bán vẫn không khả quan do khu vực sinh sống khá vắng khách.
Thấy một thương hiệu bánh pía luôn đông người mua, cậu bé lại thuyết phục ba mẹ cho chuyển sang bán bánh pía với hy vọng việc kinh doanh sẽ thuận lợi hơn.
"Dù nhiều lần lỗ vốn, con vẫn không chịu bỏ cuộc. Con cố gắng thuyết phục ba mẹ cho khởi nghiệp lần cuối, nếu thất bại nữa thì sẽ tạm dừng. Thấy con thật sự đam mê nên vợ chồng tôi quyết định để con thử sức, miễn là vẫn đảm bảo việc học", chị Trúc chia sẻ.
Hiện nay, Bo đảm nhận gần như toàn bộ các công đoạn bán hàng. Cậu bé tự giới thiệu sản phẩm, tư vấn khách bằng các đoạn ghi âm giọng nói hoặc chủ động nhắn tin trao đổi, chốt đơn. Sau đó, Bo tự đóng gói hàng hóa, trong khi mẹ chỉ kiểm tra lại đơn hàng, tạo vận đơn và mang đi gửi để tránh sai sót.
Có những thời điểm đơn hàng nhiều, Bo lo không kịp giao cho khách nên chủ động thức khuya để hoàn thành. Dù ba mẹ nhiều lần khuyên nghỉ ngơi, cậu bé vẫn muốn làm xong công việc để không phụ sự ủng hộ của khách hàng.
"Nhiều khách đến tận nơi đều bất ngờ vì hầu hết các khâu bán hàng đều do Bo tự làm. Tôi chỉ hỗ trợ những việc liên quan đến vận chuyển", chị Trúc nói.
Theo người mẹ, dù bận bán hàng trong dịp hè, Bo vẫn chủ động sắp xếp thời gian học tập. Mỗi tối, cậu bé đều dành khoảng một giờ để đọc sách, luyện chữ hoặc ôn lại kiến thức.
Khi có người trêu rằng mê khởi nghiệp đến mức sẽ bỏ học, Bo đều khẳng định mình vẫn muốn tiếp tục đến trường.
Điều khiến chị Trúc xúc động hơn cả là mục tiêu của con không chỉ dừng lại ở việc kiếm tiền. Theo chị, Bo luôn nói muốn có thu nhập để đỡ đần ba mẹ và dành một phần lợi nhuận cho các hoạt động thiện nguyện.
"Mỗi lần bán có lãi, tôi đều để Bo tự giữ số tiền đó. Con rất thích làm thiện nguyện nên luôn muốn dành tiền cho những việc ý nghĩa", chị Trúc chia sẻ.
Với chị Trúc, những đoạn clip về Bo không nhằm khoe con biết kiếm tiền mà chỉ đơn giản là lưu giữ hành trình trưởng thành của cậu bé.
Chị cũng mong người xem nhìn nhận việc kinh doanh của Bo là niềm yêu thích và đam mê của con. Gia đình luôn đặt việc học lên hàng đầu và chỉ để Bo buôn bán trong thời gian nghỉ hè.
Tin Gốc: Dân Trí

