Sáng 24-4, Trường THPT Hùng Vương, phường Chợ Lớn, TP.HCM đã tổ chức lễ Giỗ Quốc Tổ Hùng Vương, giáo dục truyền thống cho học sinh.
Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Anh Dũng, Hiệu trưởng Trường THPT Hùng Vương, nhấn mạnh:
“Một cái cây muốn vượt qua dông gió không nhất thiết phải lớn ngay, nhưng nhất định phải có rễ bền. Trong hành trình giáo dục, có những giá trị có thể đo lường bằng điểm số, nhưng cũng có những giá trị chỉ được cảm nhận bằng thời gian. Việc giúp học sinh hiểu về cội nguồn không chỉ nhằm trang bị thêm tri thức, mà quan trọng hơn là giúp các em xây dựng một nền tảng vững chắc – một “bộ rễ” đủ sâu để đứng vững trước mọi thử thách”.
Ông Dũng nói với các em học sinh: “Có thể các em sẽ quên một công thức, một bài học cụ thể, nhưng điều còn lại lâu dài chính là nhận thức về bản thân: mình là ai, đến từ đâu, và cần sống như thế nào để xứng đáng với hai chữ “Việt Nam”. Trong ý nghĩa ấy, mỗi thầy cô không chỉ là người truyền đạt tri thức, mà còn là người “giữ lửa” cho truyền thống dân tộc”.
Ông Dũng cho rằng lịch sử là một hành trình dài, và các Vua Hùng chính là điểm khởi đầu.
“Thế hệ của các em học sinh hôm nay không còn đối diện với những cuộc chiến giữ nước như cha ông, nhưng chúng ta lại đứng trước những thử thách khác không kém phần quan trọng: làm thế nào để giữ được bản sắc trong một thế giới nhiều lựa chọn, làm thế nào để không dễ dãi với chính mình khi mọi thứ đều có thể trở nên nhanh chóng và thuận tiện hơn.
Trong một thế giới như vậy, người đi xa không phải đi vội vã, mà cần có điểm tựa để đi xa. Và điểm tựa bền vững nhất chính là cội nguồn”.
Ông Dũng nhắn nhủ: “Là học sinh Trường THPT Hùng Vương – ngôi trường mang tên Quốc Tổ, các em không chỉ mang một danh xưng, mà còn mang theo một lời nhắc nhở thiêng liêng hãy sống xứng đáng với những giá trị mình được kế thừa.
Sự xứng đáng ấy không nằm ở những điều lớn lao ngay lập tức, mà được hình thành từ những hành động nhỏ nhưng bền bỉ: một giờ học nghiêm túc, một lời nói có trách nhiệm, một lựa chọn đúng đắn dù không dễ dàng. Chính những điều giản dị ấy, khi được duy trì mỗi ngày, sẽ tạo nên một con người có nền tảng và một tương lai có giá trị” – ông Dũng khẳng định.
Tại buổi lễ, ngoài nghi thức dâng hương và biểu diễn trống hội, văn nghệ truyền thống, các học sinh Trường THPT Hùng Vương còn gây ấn tượng mạnh mẽ bởi những màn trình diễn võ thuật dân tộc Vovinam; biểu diễn võ nhạc; vẽ tranh về thời kỳ dựng nước và giữ nước của các Vua Hùng;…
Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào và bảng quy đổi tương đương giữa các phương thức được trường Đại học Thương mại công bố sáng 6/7.
Theo đó, trường lấy điểm sàn thi tốt nghiệp THPT là 20/30, bằng năm ngoái. Đây là tổng điểm ba môn thi theo tổ hợp xét tuyển, áp dụng với tất cả ngành. Ngưỡng này bằng năm 2025.
Trường lưu ý điểm chuẩn thi tốt nghiệp THPT 2026 của các tổ hợp khác sẽ thấp hơn A00 (Toán, Lý, Hóa) 0,5 điểm. Các năm trước, trường chỉ lấy một ngưỡng trúng tuyển chung.
Trường cũng công bố bảng quy đổi điểm chuẩn giữa các phương thức. Thí sinh đạt 25 điểm thi tốt nghiệp (dùng điểm ba môn hoặc xét kết hợp giải học sinh giỏi, chứng chỉ với điểm thi) tương đương 95/150 điểm đánh giá năng lực (HSA), và 65/100 điểm đánh giá tư duy (TSA), lần lượt thấp hơn 5 và 4 điểm so với năm ngoái.
Tương tự ở các ngưỡng quy đổi khác, độ chênh lệch cũng thấp hơn. Bảng quy đổi điểm của Đại học Thương mại cụ thể như sau:
Năm 2026, trường Đại học Thương mại tuyển 5.800 sinh viên.
Năm phương thức tuyển sinh là xét tuyển thẳng, xét điểm thi tốt nghiệp THPT, dùng kết quả thi đánh giá năng lực trong nước và quốc tế (HSA tối thiểu 85/150, TSA 50/100, SAT 1000/1600, ACT 20/36), xét kết hợp IELTS từ 5.0 và tương đương với điểm thi tốt nghiệp hoặc học bạ, xét kết hợp giải học sinh giỏi cấp tỉnh với điểm thi tốt nghiệp.
Ngoài 8 tổ hợp cũ, trường thêm 4 tổ hợp mới, là X25 (Toán, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tiếng Anh), X26 (Toán, Tin học, Tiếng Anh), X27 (Toán, Công nghệ công nghiệp, Tiếng Anh), X28 (Toán, Công nghệ nông nghiệp, Tiếng Anh).
Học phí năm 2026 của trường Đại học Thương mại với các chương trình chuẩn là từ 25,75-30,69 triệu đồng, với chương trình IPOP là 42,35 triệu. Các chương trình song bằng quốc tế và tiên tiến tính học phí trọn gói, lần lượt là 260 và 200 triệu đồng một khóa.
Từ ngày 2/7, thí sinh bắt đầu đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng trên hệ thống của Bộ, kéo dài đến 17h ngày 14/7. Trước khi đăng ký nguyện vọng, thí sinh truy cập trang Tra cứu đại học của VnExpress để xem biến động điểm chuẩn các năm theo ngành, trường hay học phí.
Theo kế hoạch mới này, ngành Giáo dục chuyển định hướng từ hỗ trợ các hoạt động khởi nghiệp riêng lẻ sang xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp đồng bộ trong toàn ngành. Chương trình đào tạo 1.000 doanh nhân công nghệ được xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, gắn với các lĩnh vực kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.
Song song với chương trình này, Bộ GD&ĐT thực hiện đồng thời nhiều nhiệm vụ trọng yếu, trong đó lần đầu tiên triển khai mô hình doanh nghiệp trong cơ sở đào tạo theo cơ chế thử nghiệm có kiểm soát (sandbox).
Mô hình này nhằm mục đích thúc đẩy thương mại hóa sản phẩm nghiên cứu khoa học. Hỗ trợ mô hình có các hướng dẫn của Bộ liên quan đến sở hữu trí tuệ cho cơ sở đào tạo nhằm tháo gỡ các vướng mắc pháp lý khi chuyển giao, khai thác kết quả nghiên cứu của giảng viên, học sinh, sinh viên.
Để tạo nền tảng cho mục tiêu đào tạo 1.000 doanh nhân công nghệ, Bộ GD&ĐT sẽ đầu tư phát triển 5 vườn ươm công nghệ số tại một số trường đại học và viện nghiên cứu có tiềm lực mạnh. Các trung tâm này được định hướng trở thành nơi ươm tạo startup công nghệ, kết nối nghiên cứu với thị trường.
Bộ GD&ĐT cũng đặt mục tiêu xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp mẫu tại 15 cơ sở đào tạo nòng cốt song song với triển khai đề án mô hình đại học đổi mới sáng tạo, đại học khởi nghiệp.
Kế hoạch cũng nhấn mạnh việc hình thành mạng lưới cố vấn, nhà đầu tư thiên thần, cựu sinh viên và doanh nghiệp nhằm hỗ trợ thương mại hóa các dự án khởi nghiệp trong nhà trường.
Đáng chú ý, Bộ GD&ĐT sẽ hướng dẫn tổ chức hoạt động phát hiện, bồi dưỡng và ươm tạo các dự án đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp dành cho học sinh, sinh viên tài năng.
Các chương trình này ưu tiên những lĩnh vực kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược cũng như các mô hình khởi nghiệp đặc thù như công nghiệp văn hóa, khởi nghiệp xanh và kinh tế tuần hoàn
Ở bậc phổ thông, Bộ sẽ biên soạn tài liệu hướng dẫn phối hợp giữa nhà trường và doanh nghiệp để tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và phát triển năng lực khởi nghiệp cho học sinh. Giáo dục khởi nghiệp tiếp tục được triển khai gắn với STEM/STEAM nhưng không làm thay đổi tổng thời lượng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Một điểm mới khác là việc chuẩn hóa đội ngũ hỗ trợ khởi nghiệp trong trường học. Theo kế hoạch, đội ngũ cán bộ tư vấn, cố vấn khởi nghiệp sẽ được bồi dưỡng, công nhận năng lực và bảo đảm định mức tối thiểu 1 cán bộ trên 500 hoặc 800 học sinh, sinh viên tùy cấp học.
Toàn bộ hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp sẽ được quản trị trên nền tảng số dùng chung của ngành Giáo dục. Hệ thống này tích hợp cổng thông tin, danh mục dự án, mạng lưới cố vấn và cơ chế theo dõi, báo cáo định kỳ.
Bộ GD-ĐT đã ban hành danh mục 111 ngành đào tạo thuộc các lĩnh vực khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược được áp dụng chính sách học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP của Chính phủ.
Danh mục bao trùm 15 nhóm ngành quan trọng, là cơ sở để các trường đại học xác định đối tượng người học được hưởng học bổng.
Cụ thể, 15 nhóm ngành được hưởng chính sách bao gồm: sinh học; sinh học ứng dụng; khoa học vật chất; khoa học trái đất; toán học; thống kê; máy tính; công nghệ thông tin; kỹ thuật cơ khí và cơ kỹ thuật; kỹ thuật điện, điện tử và viễn thông; kỹ thuật hóa học, vật liệu, luyện kim và môi trường; vật lý kỹ thuật; kỹ thuật địa chất, địa vật lý và trắc địa; kỹ thuật mỏ; xây dựng.
Đáng chú ý, bên cạnh các ngành truyền thống, danh mục bao gồm nhiều ngành mũi nhọn như trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, an ninh mạng, kỹ thuật robot, kỹ thuật hàng không. Đặc biệt, Bộ GD-ĐT cũng quy định rõ các ngành đào tạo thí điểm thuộc nhóm ngành có cùng 4 ký tự số đầu tiên của mã số ngành (bao gồm cả công nghệ bán dẫn, thiết kế vi mạch) cũng nằm trong diện được áp dụng chính sách học bổng này.
Về nguyên tắc áp dụng, các chương trình đào tạo có thể có tên gọi khác tên ngành quy định nhưng nếu được xếp vào cùng một mã ngành đào tạo thuộc nhóm ngành trên thì vẫn hợp lệ. Trong trường hợp ngành đào tạo được sửa đổi tên gọi, mã ngành hoặc thay thế trong danh mục thống kê của Bộ, chính sách học bổng sẽ được chuyển tiếp áp dụng cho ngành thay thế có chuyên môn tương đương.
Nếu phát sinh ngành đào tạo mới thuộc phạm vi quy định tại điều 3 Nghị định 179/2026/NĐ-CP, Bộ GD-ĐT sẽ xem xét cập nhật thêm vào danh mục. Vụ Giáo dục đại học được giao nhiệm vụ chủ trì theo dõi, rà soát và đề xuất sửa đổi, bổ sung danh mục khi cần thiết.
Như Báo Thanh Niên đã đưa tin, Nghị định 179 quy định sinh viên đại học có học lực khá, giỏi theo học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt công nghệ chiến lược sẽ được cấp mức học bổng từ 3,7 - 5 triệu đồng/tháng tùy nhóm ngành và chương trình đào tạo; học viên trình độ thạc sĩ được học bổng từ 5,5 - 7,4 triệu đồng/tháng; với nghiên cứu sinh trình độ tiến sĩ, mức học bổng cao nhất lên tới 8,4 triệu đồng/tháng đối với chương trình đào tạo tài năng, chương trình đào tạo ngành vi mạch bán dẫn và các ngành khoa học cơ bản.
