Theo quy định, tất cả thí sinh gồm cả thí sinh tự do, đăng ký xét tuyển đại học bằng mọi phương thức (xét học bạ, điểm thi tốt nghiệp THPT, điểm đánh giá năng lực…) và cả thí sinh đủ điều kiện xét tuyển thẳng, đều phải thực hiện đăng ký trực tuyến trên hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của bộ.
Bước 1: Đăng nhập hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Thí sinh truy cập hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo: https://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn
Sau đó thực hiện đăng nhập bằng cách nhập đầy đủ thông tin gồm: số CCCD hoặc mã định danh cá nhân, mật khẩu được cấp, mã xác nhận (Captcha) để truy cập tài khoản cá nhân, chọn Đăng nhập.
Bước 2: Kiểm tra thông tin cá nhân
Sau khi đăng nhập thành công, thí sinh nên kiểm tra kỹ các thông tin cá nhân đang được hiển thị trên hệ thống.
Việc kiểm tra kỹ thông tin đăng nhập ngay từ đầu sẽ giúp hạn chế những gián đoạn trong quá trình thao tác, đặc biệt trong giai đoạn cao điểm khi hệ thống có lượng truy cập lớn.
Các thông tin cần rà soát bao gồm họ và tên, ngày tháng năm sinh, số CCCD, khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên và minh chứng liên quan (nếu có), khu vực tuyển sinh, thông tin học tập, năm tốt nghiệp THPT hoặc tương đương, chứng chỉ được quy đổi (nếu có).
Thí sinh cần đối chiếu kỹ các dữ liệu đã khai báo, bởi đây là căn cứ để hệ thống xác định quyền lợi ưu tiên trong xét tuyển. Nếu phát hiện thông tin chưa chính xác, cần liên hệ với điểm tiếp nhận hồ sơ để được hỗ trợ điều chỉnh.
Bước 3: Đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học
Sau khi đăng nhập, thí sinh chọn mục “Đăng ký thông tin xét tuyển sinh” ở thanh chức năng bên trái màn hình.
Đối với thí sinh thuộc diện tuyển thẳng: Thí sinh thực hiện lựa chọn nguyện vọng tuyển thẳng theo hướng dẫn của hệ thống.
Đối với thí sinh xét tuyển theo các phương thức khác: Thí sinh chọn Thêm nguyện vọng và nhập đầy đủ thông tin: mã trường, mã ngành, tên ngành/chương trình đào tạo, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển (nếu có).
Sau khi hoàn tất, chọn “Thêm mới” để lưu nguyện vọng.
Mỗi nguyện vọng tương ứng với một ngành học cụ thể tại một trường đại học. Vì vậy, thí sinh cần kiểm tra kỹ mã trường và mã ngành trước khi xác nhận.
Hệ thống cho phép chỉnh sửa, xóa hoặc sắp xếp lại thứ tự nguyện vọng trước khi xác nhận. Đây là bước đòi hỏi sự cân nhắc kỹ lưỡng, bởi thứ tự ưu tiên sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả xét tuyển.
Thí sinh chọn nút “Thêm nguyện vọng” để đăng ký vào ngành và trường yêu thích
Nguyện vọng có trạng thái “Đã ghi nhận nguyện vọng” là các nguyện vọng chưa được lưu. Danh sách bên dưới là các nguyện vọng của thí sinh đã chọn. Thí sinh thực hiện “Thêm nguyện vọng”, “Sửa nguyện vọng”, “Xóa nguyện vọng” và sau đó ấn “Tiếp theo”.
Tiếp theo, chọn “Thêm nguyện vọng” nếu đăng ký mới hoặc “Điều chỉnh thứ tự nguyện vọng” nếu đã có nguyện vọng trước đó.
Sau đó điền đầy đủ các thông tin cho từng nguyện vọng: mã ngành (chọn đúng ngành học mong muốn), mã trường (chọn chính xác trường đăng ký), phương thức xét tuyển và tổ hợp môn tương ứng.
Thông tin đăng ký nguyện vọng của thí sinh được hoàn tất sau khi nhấn “Thêm mới”.
Mỗi nguyện vọng tương ứng với một ngành học cụ thể tại một trường đại học. Vì vậy, thí sinh cần kiểm tra chính xác mã ngành trước khi xác nhận để tránh đăng ký nhầm.
Thí sinh cần lưu ý, năm nay chỉ được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng xét tuyển. Đối với các ngành sư phạm thí sinh phải sắp xếp nguyện vọng từ 1 đến 5.
Bước 4: Sắp xếp thứ tự nguyện vọng
Sau khi hoàn tất đăng ký, thí sinh cần sắp xếp các nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp.
Nguyện vọng số 1 nên là ngành học hoặc trường đại học mà thí sinh mong muốn theo học nhất.
Hệ thống xét tuyển chung của bộ sẽ xét từ nguyện vọng có thứ tự ưu tiên cao nhất xuống thấp hơn.
Ví dụ: Nếu đủ điều kiện trúng tuyển ở Nguyện vọng 1, hệ thống sẽ dừng xét các nguyện vọng phía dưới. Nếu không đủ điều kiện ở Nguyện vọng 1, hệ thống tiếp tục xét Nguyện vọng 2 và các nguyện vọng tiếp theo.
Vì vậy, thí sinh nên sắp xếp nguyện vọng theo mức độ yêu thích thực sự thay vì chỉ lựa chọn những ngành được cho là “an toàn”.
Sắp xếp nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên, vị trí cao là nguyện vọng yêu thích nhất
Hệ thống cho phép chỉnh sửa, xóa hoặc sắp xếp lại thứ tự nguyện vọng trước khi xác nhận.
Bước 5: Xác nhận đăng ký
Sau khi kiểm tra toàn bộ thông tin, thí sinh thực hiện xác thực đăng ký bằng mã OTP.
Các bước thực hiện: sử dụng số điện thoại đã đăng ký trên hệ thống; soạn tin nhắn theo cú pháp quy định; nhận mã OTP gửi về điện thoại, nhập mã OTP vào hệ thống; chọn Xác nhận đăng ký.
Sau khi xác nhận thành công, toàn bộ thông tin đăng ký nguyện vọng sẽ được hệ thống ghi nhận.
Mã OTP chỉ có hiệu lực trong thời gian nhất định. Thí sinh nên thực hiện xác nhận ngay sau khi nhận được mã.
Sử dụng số điện thoại đã đăng ký, soạn tin nhắn theo cú pháp: TSO gửi 6058. Hệ thống sẽ gửi về mã xác thực OTP. Nhập mã OTP vào ô xác nhận trên hệ thống (đã được đánh dấu mũi tên). Nhấn “Xác nhận đăng ký” để hoàn tất.
Mã OTP thường chỉ có hiệu lực trong khoảng 30 phút. Vì vậy, thí sinh nên nhập mã ngay sau khi nhận được. Trường hợp quá thời gian quy định, cần thực hiện lại thao tác để nhận mã mới.
Mã OTP chỉ có hiệu lực trong thời gian nhất định. Thí sinh nên thực hiện xác nhận ngay sau khi nhận được mã, thí sinh phải hoàn tất thao tác trong thời gian quy định
Thí sinh cần kiểm tra lại toàn bộ danh sách nguyện vọng và lưu bản in hoặc ảnh chụp màn hình để đối chiếu khi cần thiết.
Bước 6: Thanh toán lệ phí xét tuyển trực tuyến
Sau khi kết thúc thời gian đăng ký nguyện vọng, thí sinh cần thực hiện thanh toán lệ phí xét tuyển theo hướng dẫn của bộ.
Các bước thực hiện gồm: chọn chức năng Thanh toán trên hệ thống; kiểm tra số lượng nguyện vọng đã đăng ký; xác nhận thông tin thanh toán; lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp; hoàn tất giao dịch.
Nguyện vọng chỉ được hệ thống ghi nhận hợp lệ khi thí sinh hoàn tất thanh toán lệ phí xét tuyển trực tuyến theo hướng dẫn.
Đây là bước thường bị bỏ sót trong quá trình đăng ký. Vì vậy, thí sinh cần kiểm tra trạng thái thanh toán sau khi thực hiện để bảo đảm quyền lợi xét tuyển.
Trưa 12.6, khoảng 1,2 triệu sĩ tử trên cả nước chính thức hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với hai môn thi cuối tự chọn. Ghi nhận tại Trường THCS Lê Lợi (P.Xuân Hòa), Dương Khai Đầu Nguồn, lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (P.Xuân Hòa), cho biết nếu xét về độ khó, đề lần này bằng khoảng 85-90% so với đề năm 2025. "Nhưng nếu xét về độ phân hóa thí sinh, mình nghĩ đề này làm tốt hơn", Nguồn nói.
Nam sinh cho biết, đề tiếng Anh năm nay tuy vẫn khó, nhưng là đòi hỏi thí sinh phải có kỹ năng phân tích, suy luận để chọn đáp án phù hợp nhất chứ không đánh đố từ vựng hay ngữ pháp như năm ngoái. Sở hữu chứng chỉ IELTS 7.5, Nguồn chia sẻ bạn có lợi thế về kỹ năng đọc lấy ý chính (skimming), đọc dò thông tin (scanning), giúp xử lý bài đọc hiệu quả. Nam sinh dành tổng cộng 30 phút làm bài, thời gian còn lại chỉ dò đáp án.
"Theo mình thấy, từ vựng trong đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT chủ yếu sẽ có trong sách giáo khoa và tiết học trên lớp luôn chứ không cần phải ôn IELTS thì mới làm tốt được. Đề năm nay đánh giá công tâm mình nghĩ là khó đặc biệt ở việc nắm được ý của bài. Điều này đòi hỏi thí sinh phải tư duy sâu để phân biệt sự khác nhau giữa các đáp án", Nguồn chia sẻ.
"Mình nghĩ tiếng Anh của mình sẽ đạt từ 9 điểm trở lên", nam sinh nói thêm.
Từng thi đạt SAT 1.430 và IELTS 7.5, Q.B, học cùng trường, cũng nhận xét có hai bài đọc hiểu trong đề gây khó cho bạn, nhất là với câu hỏi "Where does the sentence best fit?" (tạm dịch: câu văn nên đặt ở vị trí nào là tốt nhất?). "Bối cảnh của câu không quá rõ, khi đặt câu vào bất kỳ vị trí nào cũng hợp lý. Mình làm nhanh nhưng hay sai nên mình phải đọc đi đọc lại để xác định đáp án phù hợp", nam sinh chia sẻ.
Q.B nói thêm, điểm chung giữa đề thi IELTS và đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT là những câu trả lời không sử dụng lại các từ đã xuất hiện ở bài đọc phía trên mà lại paraphrase (diễn đạt lại thông tin) nội dung của bài đọc. "Nhờ kỹ năng xác định paraphrase kết hợp dựa vào ngữ cảnh văn bản, mình có thể đoán được nghĩa của từ và câu", nam sinh kỳ vọng được 8 điểm tiếng Anh chia sẻ.
Trong khi đó, Trang Gia Nghi, lớp 12 Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa), nhìn nhận đề tiếng Anh năm nay "khó ngang năm trước". Nghi nhận định hai bài đọc hiểu khó ở phần gây nhiễu "một phần do các câu có cấu trúc phức tạp thay vì diễn đạt bằng những câu đơn".
"Mình thậm chí phải khoanh lụi vài câu trong bài đọc hiểu", Nghi tiếc nuối.
Tuy vậy, nữ sinh nhận định có thể vận dụng cách làm nhờ quá trình luyện thi SAT và IELTS để giải quyết một số câu hỏi ở đề tiếng Anh. "Khi đọc câu hỏi, mình có thể nhận diện thông tin nào mình phải quan tâm và bỏ qua các thông tin phụ. Hai kỹ năng skimming và scanning cũng giúp mình tìm được đáp án nhanh chóng", Nghi chia sẻ.
Nguyễn Kim Quỳnh Vy, học cùng trường, kể đề thi năm nay có nhiều phần dễ hơn đề năm ngoái, nhưng cũng có không ít phần thách thức hơn - nhất là hai bài đọc về môi trường và việc sử dụng thiết bị công nghệ trong giờ học. "Đề khó vì paraphrase lại câu trả lời, nếu làm không cẩn thận dễ bị mắc bẫy. Riêng ở bài đọc chủ đề môi trường, các bạn phải có vốn từ vựng khá chắc mới làm tốt được", nữ sinh bày tỏ.
"Mình làm vừa đủ giờ chứ không có thời gian dò lại bài", nữ sinh từng đạt IELTS 7.5 chia sẻ. "Mình hy vọng sẽ đạt điểm trên 7".
Thực tế nêu trên cho thấy những thí sinh không thi IELTS hay SAT có thể gặp khó hơn nữa ở đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT. Trả lời Thanh Niên, một thí sinh của Trường THPT Lê Quý Đôn chưa từng tham dự bài thi tiếng Anh quốc tế nào, thông tin đề năm nay không còn dài như năm trước. "Nhưng do yếu tiếng Anh nên mình thấy đề khó", nam sinh bộc bạch.
Sau buổi thi tự chọn, các sĩ tử chính thức hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Kết quả thi dự kiến sẽ được Bộ GD-ĐT công bố vào 8 giờ ngày 1.7 và thời gian nộp đơn phúc khảo bắt đầu vào cùng ngày và kéo dài tới hết 5.7. Chậm nhất vào ngày 3.7, thí sinh sẽ được xét công nhận tốt nghiệp THPT (với những trường hợp xin phúc khảo, thời điểm muộn nhất là ngày 23.7).
Mới đây, mạng xã hội Trung Quốc lan truyền đoạn video ghi lại tình huống xảy ra tại một trường học ở thành phố Lục Bàn Thủy, tỉnh Quý Châu, thu hút sự chú ý của đông đảo người dùng.
Theo hình ảnh từ camera giám sát tại Trường Thanh Vân, sự việc xảy ra khi cô Trương đang đứng lớp thì bất ngờ cảm thấy không khỏe. Không muốn làm gián đoạn tiết học, cô rời khỏi lớp và đi ra hành lang.
Biểu hiện bất thường của cô nhanh chóng được một nhóm học sinh trong lớp nhận ra. Khi thấy cô giáo bước ra khỏi lớp, nhiều học sinh lập tức rời khỏi chỗ ngồi, chạy theo ra ngoài để kiểm tra tình hình.
Camera hành lang cho thấy cô Trương bắt đầu lảo đảo, có dấu hiệu mất thăng bằng. Trước khi ngã xuống, các học sinh đã kịp thời có mặt, đỡ lấy cô, dìu cô ngồi xuống ghế và hỗ trợ.
Theo thông tin sau đó, nguyên nhân được xác định là do cô bị tụt huyết áp dẫn đến choáng váng, sự việc không gây hậu quả nghiêm trọng.
Chia sẻ sau khi tỉnh lại và xem lại đoạn video, cô Trương cho biết thời điểm đó đầu óc choáng váng, trước mắt tối đen, nhưng cô không ngã xuống đất mà ngã trong vòng tay của học sinh. Chính trải nghiệm cảm động này khiến cô giáo càng muốn tiếp tục gắn bó với công việc giảng dạy.
Đoạn video sau khi được đăng tải đã nhận nhiều bình luận tích cực, trong đó nhiều ý kiến đánh giá cao phản ứng nhanh và sự chủ động của các học sinh trong tình huống bất ngờ.
Việc học sinh kịp thời nhận ra dấu hiệu bất thường và chủ động hỗ trợ giáo viên không chỉ là phản xạ tức thời, mà còn phản ánh mức độ quan tâm và kết nối trong lớp học.
Trong bối cảnh các vấn đề về hành vi, thái độ của học sinh đôi khi gây tranh luận, những hình ảnh như vậy góp thêm góc nhìn tích cực, nhấn mạnh vai trò của môi trường giáo dục trong việc hình thành kỹ năng ứng xử và sự quan tâm đến người khác.
Hơn một thập kỷ trước, Võ Hồng Nhân (SN 1996, trú khối Tiên Động, phường Vinh Lộc, Nghệ An) - nhân vật trong bài viết "Bốc hàng mã viết tiếp giấc mơ giảng đường". Cậu học sinh lớp 12C1, Trường THPT Nghi Lộc 3 (huyện Nghi Lộc cũ, Nghệ An) thi đỗ Khoa Báo in, Học viện Báo chí và Tuyên truyền với tổng điểm 23,25.
Đằng sau kết quả ấy là những tháng ngày đầy nhọc nhằn của một cậu học trò nghèo luôn đau đáu ước mơ được bước chân vào giảng đường đại học.
Tháng 7/2014, sau kỳ thi đại học, Nhân vỡ òa trong niềm vui khi nhận được tin báo điểm. "Nghe bạn báo điểm xong, tôi bỏ bát cơm xuống rồi chạy một mạch ra đường làng. Lúc đó chỉ muốn hét thật lớn vì vui sướng. Tôi biết mình đã đỗ đại học", anh Nhân nhớ lại.
Niềm vui ấy càng trở nên ý nghĩa hơn khi nhìn lại hoàn cảnh gia đình lúc bấy giờ. Bố anh quanh năm làm thợ hồ trên các công trình xây dựng, mẹ tần tảo với ruộng đồng, chắt chiu từng đồng để nuôi hai con ăn học. Hiểu rõ nỗi vất vả của bố mẹ, sau kỳ thi, Nhân xin đi bốc hàng mã thuê cho một hộ dân trong xóm để kiếm thêm tiền chuẩn bị nhập học.
"Mỗi ngày tôi được trả khoảng 60.000 đồng. Tôi nghĩ nếu cố gắng làm trong hai tháng hè cũng có thêm một khoản chi phí để thuyết phục bố mẹ cho mình tiếp tục đi học", anh kể.
Khi vừa thi xong đại học, Nhân tranh thủ ngày ngày khuân vác những kiện hàng mã nặng trĩu. Mồ hôi đổ và khát vọng được tiếp tục và thay đổi cuộc sống bằng con đường học tập nhưng cánh cửa đại học vừa mở ra cũng kéo theo những nỗi lo về học phí, chi phí sinh hoạt.
"Mẹ chỉ hỏi một câu mà tôi nhớ mãi: "Tiền mô (đâu) mà học con?". Rồi mẹ bật khóc. Tôi hiểu trong giọt nước mắt ấy vừa có niềm vui, vừa có nỗi lo không biết lấy đâu ra tiền cho con đi học", anh Nhân tâm sự.
Trong lúc cả gia đình đang thấp thỏm trước khoản chi phí nhập học, cô giáo chủ nhiệm đã kết nối hoàn cảnh của Nhân với phóng viên Dân trí. Sau khi tìm hiểu câu chuyện về cậu học trò nghèo thi đỗ đại học nhưng đứng trước nguy cơ dang dở ước mơ vì thiếu tiền nhập học.
"Thời điểm đó, tôi như được tiếp thêm niềm tin. Tôi nghĩ nếu nhận được sự giúp đỡ của các nhà hảo tâm thì giấc mơ của mình sẽ có cơ hội thành hiện thực", anh Nhân nhớ lại.
Sau khi bài viết được đăng tải, nhiều bạn đọc đã chung tay hỗ trợ cậu học trò nghèo. Sự sẻ chia ấy giúp Nhân có điều kiện đóng học phí học kỳ đầu tiên và chuẩn bị hành trang ra Hà Nội nhập học. "Tôi còn nhớ mình đã nói với bố rằng tiền đi làm được hơn 2 triệu đồng, cộng với sự hỗ trợ từ bạn đọc thì học phí kỳ đầu không còn quá đáng lo nữa. Ra Hà Nội rồi tôi sẽ tiếp tục đi làm thêm để tự lo cho bản thân", anh cho biết.
Từ cậu học trò nghèo đến nghề báo
Bước chân vào giảng đường Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Nhân tiếp tục hành trình vừa học vừa làm. Ngoài giờ học, anh nhận nhiều công việc khác nhau như phụ kho, giao hàng, bốc vác để trang trải chi phí sinh hoạt. "Tôi luôn nghĩ rằng mình nghèo nhưng không được phép bỏ cuộc. Chỉ cần cố gắng thêm một chút, mọi chuyện rồi sẽ tốt hơn", anh tự tin.
Những năm tháng sinh viên tuy nhiều khó khăn nhưng cũng giúp chàng trai xứ Nghệ trưởng thành hơn, hiểu rõ giá trị của lao động, tri thức và sự nỗ lực.
Sau nhiều năm nỗ lực, Nhân hoàn thành chương trình đại học và bước vào nghề báo. Hiện nay, anh là phóng viên của báo Dân Việt, công tác tại Hà Nội - công việc mà anh từng mơ ước từ những ngày còn ngồi trên ghế nhà trường.
Hơn 10 năm kể từ ngày rời quê hương, cuộc sống của chàng trai xứ Nghệ đã có nhiều đổi thay. Anh đã lập gia đình, có một con nhỏ và đang sinh sống cùng vợ con tại Hà Nội. Cuộc sống chưa hẳn dư dả nhưng đã ổn định hơn.
Điều khiến anh Nhân trân trọng nhất không chỉ là công việc hiện tại mà còn là những tấm lòng đã đồng hành cùng mình trong giai đoạn khó khăn nhất. "Đến bây giờ tôi vẫn nhớ những cuộc điện thoại hỏi thăm, những lời động viên của bạn đọc sau khi bài báo được đăng. Có những người chưa từng gặp mặt nhưng sẵn sàng giúp đỡ, tiếp thêm động lực để tôi cố gắng trên con đường mình đã chọn", anh chia sẻ.
Theo Nhân, sự đồng hành của báo Dân trí và bạn đọc không chỉ mở ra cơ hội bước vào giảng đường mà còn tiếp thêm niềm tin để anh vững vàng trên hành trình trưởng thành.
"Tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành tới báo Dân trí và tất cả bạn đọc đã quan tâm, giúp đỡ mình. Nhờ sự yêu thương và sẻ chia ấy mà tôi có cơ hội học tập, trưởng thành, có công việc ổn định và xây dựng được gia đình riêng như hôm nay. Tôi luôn biết ơn những tấm lòng đã tiếp sức cho mình trên con đường theo đuổi tri thức", anh Nhân bày tỏ.
Từ cậu học trò nghèo từng đổ mồ hôi bên những kiện hàng mã để gom góp tiền nhập học đến với nghề báo, hành trình của Võ Hồng Nhân là minh chứng rằng nghị lực, tri thức và sự sẻ chia đúng lúc có thể làm thay đổi một cuộc đời.
Anh Võ Hồng Nhân từng đoạt Giải A giải Báo chí toàn quốc về phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực năm 2021; Giải A giải Báo chí quốc gia năm 2025.
