Trưa 12.6, khoảng 1,2 triệu sĩ tử trên cả nước chính thức hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với hai môn thi cuối tự chọn. Ghi nhận tại Trường THCS Lê Lợi (P.Xuân Hòa), Dương Khai Đầu Nguồn, lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (P.Xuân Hòa), cho biết nếu xét về độ khó, đề lần này bằng khoảng 85-90% so với đề năm 2025. “Nhưng nếu xét về độ phân hóa thí sinh, mình nghĩ đề này làm tốt hơn”, Nguồn nói.
Nam sinh cho biết, đề tiếng Anh năm nay tuy vẫn khó, nhưng là đòi hỏi thí sinh phải có kỹ năng phân tích, suy luận để chọn đáp án phù hợp nhất chứ không đánh đố từ vựng hay ngữ pháp như năm ngoái. Sở hữu chứng chỉ IELTS 7.5, Nguồn chia sẻ bạn có lợi thế về kỹ năng đọc lấy ý chính (skimming), đọc dò thông tin (scanning), giúp xử lý bài đọc hiệu quả. Nam sinh dành tổng cộng 30 phút làm bài, thời gian còn lại chỉ dò đáp án.
“Theo mình thấy, từ vựng trong đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT chủ yếu sẽ có trong sách giáo khoa và tiết học trên lớp luôn chứ không cần phải ôn IELTS thì mới làm tốt được. Đề năm nay đánh giá công tâm mình nghĩ là khó đặc biệt ở việc nắm được ý của bài. Điều này đòi hỏi thí sinh phải tư duy sâu để phân biệt sự khác nhau giữa các đáp án”, Nguồn chia sẻ.
“Mình nghĩ tiếng Anh của mình sẽ đạt từ 9 điểm trở lên”, nam sinh nói thêm.
Từng thi đạt SAT 1.430 và IELTS 7.5, Q.B, học cùng trường, cũng nhận xét có hai bài đọc hiểu trong đề gây khó cho bạn, nhất là với câu hỏi “Where does the sentence best fit?” (tạm dịch: câu văn nên đặt ở vị trí nào là tốt nhất?). “Bối cảnh của câu không quá rõ, khi đặt câu vào bất kỳ vị trí nào cũng hợp lý. Mình làm nhanh nhưng hay sai nên mình phải đọc đi đọc lại để xác định đáp án phù hợp”, nam sinh chia sẻ.
Q.B nói thêm, điểm chung giữa đề thi IELTS và đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT là những câu trả lời không sử dụng lại các từ đã xuất hiện ở bài đọc phía trên mà lại paraphrase (diễn đạt lại thông tin) nội dung của bài đọc. “Nhờ kỹ năng xác định paraphrase kết hợp dựa vào ngữ cảnh văn bản, mình có thể đoán được nghĩa của từ và câu”, nam sinh kỳ vọng được 8 điểm tiếng Anh chia sẻ.
Trong khi đó, Trang Gia Nghi, lớp 12 Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa), nhìn nhận đề tiếng Anh năm nay “khó ngang năm trước”. Nghi nhận định hai bài đọc hiểu khó ở phần gây nhiễu “một phần do các câu có cấu trúc phức tạp thay vì diễn đạt bằng những câu đơn”.
“Mình thậm chí phải khoanh lụi vài câu trong bài đọc hiểu”, Nghi tiếc nuối.
Tuy vậy, nữ sinh nhận định có thể vận dụng cách làm nhờ quá trình luyện thi SAT và IELTS để giải quyết một số câu hỏi ở đề tiếng Anh. “Khi đọc câu hỏi, mình có thể nhận diện thông tin nào mình phải quan tâm và bỏ qua các thông tin phụ. Hai kỹ năng skimming và scanning cũng giúp mình tìm được đáp án nhanh chóng”, Nghi chia sẻ.
Nguyễn Kim Quỳnh Vy, học cùng trường, kể đề thi năm nay có nhiều phần dễ hơn đề năm ngoái, nhưng cũng có không ít phần thách thức hơn – nhất là hai bài đọc về môi trường và việc sử dụng thiết bị công nghệ trong giờ học. “Đề khó vì paraphrase lại câu trả lời, nếu làm không cẩn thận dễ bị mắc bẫy. Riêng ở bài đọc chủ đề môi trường, các bạn phải có vốn từ vựng khá chắc mới làm tốt được”, nữ sinh bày tỏ.
“Mình làm vừa đủ giờ chứ không có thời gian dò lại bài”, nữ sinh từng đạt IELTS 7.5 chia sẻ. “Mình hy vọng sẽ đạt điểm trên 7”.
Thực tế nêu trên cho thấy những thí sinh không thi IELTS hay SAT có thể gặp khó hơn nữa ở đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT. Trả lời Thanh Niên, một thí sinh của Trường THPT Lê Quý Đôn chưa từng tham dự bài thi tiếng Anh quốc tế nào, thông tin đề năm nay không còn dài như năm trước. “Nhưng do yếu tiếng Anh nên mình thấy đề khó”, nam sinh bộc bạch.
Sau buổi thi tự chọn, các sĩ tử chính thức hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Kết quả thi dự kiến sẽ được Bộ GD-ĐT công bố vào 8 giờ ngày 1.7 và thời gian nộp đơn phúc khảo bắt đầu vào cùng ngày và kéo dài tới hết 5.7. Chậm nhất vào ngày 3.7, thí sinh sẽ được xét công nhận tốt nghiệp THPT (với những trường hợp xin phúc khảo, thời điểm muộn nhất là ngày 23.7).
Sự việc xảy ra tối 30/4 sau buổi tranh luận về xung đột Israel - Palestine tại khuôn viên Đại học Cornell. Trong email gửi cộng đồng trường một ngày sau đó, Hiệu trưởng Michael Kotlikoff cáo buộc một nhóm sinh viên áp sát, la hét và đập vào cửa kính xe để hăm dọa. Ông khẳng định mình lùi xe khi thấy có khoảng trống phía sau, không đề cập đến va chạm.
Tuy nhiên, video do tổ chức Sinh viên vì một Cornell dân chủ (SDC) cung cấp cho tờ The Cornell Daily Sun lại cho thấy một kịch bản khác.
Hai thành viên của SDC là Aiden Vallecillo và Hudson Athas đã bị chiếc xe của ông Kotlikoff va trúng và chèn vào chân.
Vallecillo kể các thành viên đi theo ông để đặt câu hỏi về quyền tự do ngôn luận trong khuôn viên, nhưng bị ông "phớt lờ và thiếu tôn trọng". Sau khi vào xe khoảng 15 giây, ông đã "lùi rất nhanh" về phía hai nam sinh và rời đi, mặc cho Vallecillo hét lên đau đớn. Cảnh sát và dịch vụ y tế khẩn cấp của trường sau đó có mặt tại hiện trường.
Theo Athas, vị hiệu trưởng đã không ra đủ tín hiệu về việc ông sẽ lùi xe. Vallecillo bức xúc khi nhà trường gửi email thông báo sự việc mà không hề liên hệ với các sinh viên liên quan để xác thực thông tin.
Trái ngược với cáo buộc la hét và quấy rối, Athas khẳng định nhóm chỉ cố gắng duy trì một cuộc hội thoại bình thường. Video cũng ghi nhận các sinh viên không có hành vi tác động vào phương tiện.
Đại diện Đại học Cornell thừa nhận những tình tiết mới từ đoạn video nhưng khẳng định vẫn giữ quan điểm như trong email của Hiệu trưởng.
Vụ việc đang gây xôn xao trong cộng đồng sinh viên Cornell, dấy lên những lo ngại về văn hóa ứng xử của ban lãnh đạo trường với những ý kiến trái chiều của sinh viên.
Ông Kotlikoff là nhà nghiên cứu y sinh học và bác sĩ thú y, được bổ nhiệm làm hiệu trưởng Đại học Cornell vào tháng 3 năm ngoái. Trước đó, ông giữ chức phó hiệu trưởng từ năm 2015 đến năm 2024.
Đại học Cornell ra đời năm 1865, có khoảng 16.000 sinh viên. Trường nằm trong nhóm 8 trường Ivy League danh giá của Mỹ, hiện ở vị trí thứ 12 trên bảng xếp hạng đại học nước này, theo US News.
10 chuyên đề ôn tập môn hóa học thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Phạm Lê Thanh, Trường THPT Nguyễn Hiền (P.Bình Thới, TP.HCM), thực hiện được phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://www.youtube.com/watch?v=hHlLJLbs7pQ
Trong chuyên đề 9 - Thế điện cực chuẩn và nguồn điện hóa học, giáo viên hệ thống hóa kiến thức giúp học sinh hiểu sâu về thế điện cực để so sánh tính chất các kim loại và dự đoán chính xác chiều phản ứng, không sợ nhầm lẫn trong phòng thi.
Trước đó, vào ngày 15.5, trong chuyên đề 8: Carbohydrate, giáo viên hệ thống hóa toàn bộ kiến thức về Glucose,, Saccarose, Tinh bột và Cellulose. Tập trung vào các thí nghiệm thực hành và phản ứng hóa học, giáo viên giúp học sinh nắm chắc lý thuyết trọng tâm và các dạng bài tính toán cơ bản.
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Lịch phát sóng tuần từ 18 đến ngày 23.5 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026
