Trưa 12.6, khoảng 1,2 triệu sĩ tử trên cả nước chính thức hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với hai môn thi cuối tự chọn. Ghi nhận tại Trường THCS Lê Lợi (P.Xuân Hòa), Dương Khai Đầu Nguồn, lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai (P.Xuân Hòa), cho biết nếu xét về độ khó, đề lần này bằng khoảng 85-90% so với đề năm 2025. “Nhưng nếu xét về độ phân hóa thí sinh, mình nghĩ đề này làm tốt hơn”, Nguồn nói.
Nam sinh cho biết, đề tiếng Anh năm nay tuy vẫn khó, nhưng là đòi hỏi thí sinh phải có kỹ năng phân tích, suy luận để chọn đáp án phù hợp nhất chứ không đánh đố từ vựng hay ngữ pháp như năm ngoái. Sở hữu chứng chỉ IELTS 7.5, Nguồn chia sẻ bạn có lợi thế về kỹ năng đọc lấy ý chính (skimming), đọc dò thông tin (scanning), giúp xử lý bài đọc hiệu quả. Nam sinh dành tổng cộng 30 phút làm bài, thời gian còn lại chỉ dò đáp án.
“Theo mình thấy, từ vựng trong đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT chủ yếu sẽ có trong sách giáo khoa và tiết học trên lớp luôn chứ không cần phải ôn IELTS thì mới làm tốt được. Đề năm nay đánh giá công tâm mình nghĩ là khó đặc biệt ở việc nắm được ý của bài. Điều này đòi hỏi thí sinh phải tư duy sâu để phân biệt sự khác nhau giữa các đáp án”, Nguồn chia sẻ.
“Mình nghĩ tiếng Anh của mình sẽ đạt từ 9 điểm trở lên”, nam sinh nói thêm.
Từng thi đạt SAT 1.430 và IELTS 7.5, Q.B, học cùng trường, cũng nhận xét có hai bài đọc hiểu trong đề gây khó cho bạn, nhất là với câu hỏi “Where does the sentence best fit?” (tạm dịch: câu văn nên đặt ở vị trí nào là tốt nhất?). “Bối cảnh của câu không quá rõ, khi đặt câu vào bất kỳ vị trí nào cũng hợp lý. Mình làm nhanh nhưng hay sai nên mình phải đọc đi đọc lại để xác định đáp án phù hợp”, nam sinh chia sẻ.
Q.B nói thêm, điểm chung giữa đề thi IELTS và đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT là những câu trả lời không sử dụng lại các từ đã xuất hiện ở bài đọc phía trên mà lại paraphrase (diễn đạt lại thông tin) nội dung của bài đọc. “Nhờ kỹ năng xác định paraphrase kết hợp dựa vào ngữ cảnh văn bản, mình có thể đoán được nghĩa của từ và câu”, nam sinh kỳ vọng được 8 điểm tiếng Anh chia sẻ.
Trong khi đó, Trang Gia Nghi, lớp 12 Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa), nhìn nhận đề tiếng Anh năm nay “khó ngang năm trước”. Nghi nhận định hai bài đọc hiểu khó ở phần gây nhiễu “một phần do các câu có cấu trúc phức tạp thay vì diễn đạt bằng những câu đơn”.
“Mình thậm chí phải khoanh lụi vài câu trong bài đọc hiểu”, Nghi tiếc nuối.
Tuy vậy, nữ sinh nhận định có thể vận dụng cách làm nhờ quá trình luyện thi SAT và IELTS để giải quyết một số câu hỏi ở đề tiếng Anh. “Khi đọc câu hỏi, mình có thể nhận diện thông tin nào mình phải quan tâm và bỏ qua các thông tin phụ. Hai kỹ năng skimming và scanning cũng giúp mình tìm được đáp án nhanh chóng”, Nghi chia sẻ.
Nguyễn Kim Quỳnh Vy, học cùng trường, kể đề thi năm nay có nhiều phần dễ hơn đề năm ngoái, nhưng cũng có không ít phần thách thức hơn – nhất là hai bài đọc về môi trường và việc sử dụng thiết bị công nghệ trong giờ học. “Đề khó vì paraphrase lại câu trả lời, nếu làm không cẩn thận dễ bị mắc bẫy. Riêng ở bài đọc chủ đề môi trường, các bạn phải có vốn từ vựng khá chắc mới làm tốt được”, nữ sinh bày tỏ.
“Mình làm vừa đủ giờ chứ không có thời gian dò lại bài”, nữ sinh từng đạt IELTS 7.5 chia sẻ. “Mình hy vọng sẽ đạt điểm trên 7”.
Thực tế nêu trên cho thấy những thí sinh không thi IELTS hay SAT có thể gặp khó hơn nữa ở đề tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT. Trả lời Thanh Niên, một thí sinh của Trường THPT Lê Quý Đôn chưa từng tham dự bài thi tiếng Anh quốc tế nào, thông tin đề năm nay không còn dài như năm trước. “Nhưng do yếu tiếng Anh nên mình thấy đề khó”, nam sinh bộc bạch.
Sau buổi thi tự chọn, các sĩ tử chính thức hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Kết quả thi dự kiến sẽ được Bộ GD-ĐT công bố vào 8 giờ ngày 1.7 và thời gian nộp đơn phúc khảo bắt đầu vào cùng ngày và kéo dài tới hết 5.7. Chậm nhất vào ngày 3.7, thí sinh sẽ được xét công nhận tốt nghiệp THPT (với những trường hợp xin phúc khảo, thời điểm muộn nhất là ngày 23.7).
Rời phòng thi ở trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM lúc hơn 11h, Thành Công, học sinh trường THPT Bình Chiểu, lập tức tìm nhóm bạn bàn về câu hỏi niêm luật (quy tắc về thanh điệu, gieo vần) trong khổ thơ Đường.
"Em chưa từng gặp câu hỏi này nên khoanh may rủi, xác định mất điểm", Thành Công nói.
Nam sinh nói đề dài 16 trang, cấu trúc tương tự đề minh họa. 30 câu hỏi Tiếng Việt trong phần Sử dụng ngôn ngữ khiến em bất ngờ vì độ khó cao hơn nhiều so các đề từng luyện. Câu hỏi dài với ngữ liệu chủ yếu là thơ văn trung đại khiến nam sinh mất thời gian đọc.
Ngoài ra, phần Toán học thách thức vì một số câu cho nhiều ẩn để "chống" bấm máy tính. Tổng quan, em đánh giá đề thi đánh giá năng lực khó gấp rưỡi so với đề minh họa của Đại học Quốc gia TP HCM. Nam sinh ước chừng đạt hơn 700/1200 điểm, chưa an toàn nên sẽ tiếp tục thi lần hai vào cuối tháng 5.
Đồng tình, Thùy Dương, THPT Nguyễn Hữu Huân, nói câu hỏi Tiếng Việt dài và đáp án gây nhiễu, "na ná nhau". Bù lại, Dương giải quyết tốt phần Tiếng Anh và Tư duy khoa học. Nữ sinh kỳ vọng đạt 900 điểm trở lên để đăng ký xét vào Đại học Kinh tế TP HCM và trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.
"Đề khó gấp rưỡi, đặc biệt phần Tiếng Việt, nhiều câu em không hiểu đề", Dương nói.
Anh Thư, THPT Thủ Đức, rầu rĩ vì mất nhiều thời gian cho các câu hỏi Tiếng Việt. Nữ sinh dự định dành 30 phút nhưng cuối cùng mất 45 phút vẫn không chắc chắn toàn bộ đáp án cho phần này. Điều này cũng khiến em không kịp đọc kỹ những câu cuối, ước chừng 30 câu phải khoanh đáp án một cách may rủi.
"Lẽ ra em nên phân phối thời gian hợp lý hơn", Thư tiếc nuối và cho biết sẽ dự thi đợt sau để cải thiện kết quả.
Khảo sát 10 thí sinh tại điểm trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP HCM, có 8 em nhận định phần Tiếng Việt dài và khó. Đặc biệt, câu hỏi niêm luật khiến nhiều em nhăn mặt vì ít phổ biến nên không để ý trong quá trình học.
Đề thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP HCM gồm 120 câu, thời gian làm bài 150 phút. Phần Tư duy khoa học có 30 câu gồm Logic - Phân tích số liệu và Suy luận khoa học. Phần Sử dụng ngôn ngữ gồm Tiếng Việt và Tiếng Anh với 60 câu. Cuối cùng là Toán học với 30 câu.
Câu hỏi được xây dựng theo hướng cung cấp thông tin, số liệu, dữ kiện, từ đó yêu cầu thí sinh vận dụng, xác định kết quả thực nghiệm, dự đoán quy luật...
Theo thống kê của Đại học Quốc gia TP HCM, gần 133.500 thí sinh tham gia thi đánh giá năng lực sáng 5/4, tỷ lệ 98%. Công tác coi thi đúng quy chế, chưa ghi nhận trường hợp sai sót, sự cố. Kết quả sẽ được công bố vào ngày 17/4.
Đợt hai của kỳ thi sẽ diễn ra ngày 24/5. Kết quả kỳ thi được 118 trường đại học, cao đẳng dùng để xét đầu vào. Năm ngoái, em Mai Quang Minh Trí vượt qua 152.000 thí sinh giành vị trí thủ khoa với 1.122/1200 điểm.
Ngày 20.4, ông Võ Thành Tú, Hiệu trưởng Trường THCS Trương Văn Chỉ (xã Hiếu Thành, Vĩnh Long) cho biết, trường đã họp và báo cáo về UBND xã Hiếu Thành xin ý kiến xử lý vụ véo tai, đánh 17 học sinh ở trường.
Theo đó, sau khi tiếp nhận phản ánh, ngày 16.3, bà Trương Thị Xuyến, Phó hiệu trưởng Trường THCS Trương Văn Chỉ đã chủ trì buổi làm việc cùng giáo viên chủ nhiệm, thầy giáo dạy toán, 17 học sinh và một số giáo viên có liên quan làm việc.
Theo biên bản làm việc, 17 học sinh lớp 7/2, Trường THCS Trương Văn Chỉ cho biết, khi mắc lỗi tại các tiết dạy toán của ông L.V.B thì bị thầy véo tai, ký đầu, đánh bằng thước, dùng tập, sách đánh vào đầu... Tại biên bản, ông B. thừa nhận có thực hiện các hành vi trên, hứa khắc phục...
Bà Trương Thị Xuyến nêu trong biên bản, phương pháp dạy của ông B. chưa phù hợp, mong rằng ông B. điều chỉnh và có phương pháp phù hợp hơn; đồng thời báo cáo lên hiệu trưởng để có hướng xử lý...
Ông Nguyễn Phú Quốc, Chủ tịch UBND xã Hiếu Thành, cũng vừa có văn bản giao Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội chủ trì, phối hợp với Trường THCS Trương Văn Chỉ và các cơ quan, đơn vị có liên quan tiến hành xác minh và trả lời cho người dân (đã giấu tên) khi người này có phản ánh trên cổng thông tin điện tử tỉnh Vĩnh Long về việc 17 học sinh lớp 7/2 của trường trên bị đánh...
Trường THPT chuyên Khoa học xã hội và Nhân văn, thuộc trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, công bố điểm chuẩn vào lớp 10, chiều 12/6.
Điểm trúng tuyển là tổng điểm ba môn chung, gồm Văn, tiếng Anh, Toán, theo hệ số 1 và môn chuyên (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí) nhân hệ số 3. Thí sinh phải đạt tối thiểu 2 điểm ở các bài thi chung và 6 điểm ở bài thi chuyên mới được xét.
Lớp chuyên Văn tiếp tục lấy đầu vào cao nhất - 43,31 điểm. Điểm chuẩn chuyên Sử và Địa lý lần lượt là 42,99 và 41,26.
Các thí sinh trúng tuyển sẽ nhập học vào ngày 28/6.
Trường THPT chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn mới được thành lập năm 2019. Năm nay, khoảng 2.100 thí sinh cùng cạnh tranh vào 610 suất lớp 10 của trường, trong đó các lớp chuyên Văn, Sử, Địa lần lượt lấy 207, 202 và 201 học sinh. Năm ngoái, chuyên Văn dẫn đầu với điểm chuẩn 22,75/30.
