Trường Đại học Sư phạm Hà Nội ngày 6/7 công bố bảng quy đổi điểm tổ hợp thi đánh giá năng lực SPT sang điểm thi tốt nghiệp THPT 2026.
Theo tính toán của trường, điểm SPT khi quy đổi tương đương sang điểm thi tốt nghiệp THPT sẽ cao hơn. Ví dụ, thí sinh đạt 25,75 điểm thi SPT theo tổ hợp A00 hay 24,38 điểm B00 (Toán, Hóa, Sinh) sẽ được tính tương đương với 29,5 điểm thi tốt nghiệp THPT ở tổ hợp tương ứng.
Ở mức 15 điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh chỉ cần điểm SPT tổ hợp A00 đạt 9,24 là được tính tương đương.
Bảng quy đổi điểm của Đại học Sư phạm Hà Nội như sau:
2026 là năm thứ 5 kỳ thi SPT được tổ chức, số thí sinh đăng ký đông nhất từ trước đến nay với gần 23.000, tăng khoảng 5.000 so với năm ngoái. Gần 40 đại học sử dụng điểm kỳ thi này để xét tuyển đầu vào (Xem danh sách).
Với trường Đại học Sư phạm Hà Nội, đây là một trong các phương thức giúp xét tuyển khoảng 6.000 chỉ tiêu, bên cạnh xét thí sinh có năng lực và thành tích vượt trội và dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT.
Điểm chuẩn Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2025 áp dụng với mọi phương thức là từ 19 đến 29,06/30. Ngành Sư phạm Lịch sử dẫn đầu.
Tin Gốc: Vnexpress

Tổ chức U.S. News & World Report (viết tắt US News) tại Mỹ hôm 16.6 công bố bảng xếp hạng ĐH tốt nhất toàn cầu năm học 2026-2027. Kỳ xếp hạng này Việt Nam ghi nhận có 11 đại diện xuất hiện, cao nhất trước đến nay và tăng thêm 4 trường so với năm học trước, bao gồm Trường ĐH Y Hà Nội, Trường ĐH Y dược TP.HCM, Trường ĐH Văn Lang và Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM.
Phần lớn các đại diện mới ra mắt ở vị trí trung bình, trong đó Y Hà Nội thuộc top 1.000, Y dược TP.HCM và Văn Lang vào top 2.000 còn Công nghiệp TP.HCM ở top 2.230 trong số 2.250 cơ sở giáo dục ĐH được xếp hạng từ 105 quốc gia, vùng lãnh thổ.
Riêng ĐH Huế năm nay vắng mặt, nối tiếp động thái của ĐH Quốc gia Hà Nội và ĐH Quốc gia TP.HCM hai năm trước đó. Song, một trường thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM là Bách khoa TP.HCM vẫn góp mặt ở vị trí thứ 2.155 thế giới, giảm 438 bậc so với năm trước và cũng là bước lùi sâu nhất trong xu hướng giảm chung của các trường Việt.
Năm nay, dẫn đầu Việt Nam tiếp tục là ĐH Duy Tân tại Đà Nẵng, đứng thứ 394 thế giới và giảm 106 bậc so với năm trước - lần đầu tiên tụt hạng từ khi góp mặt. Trường ĐH Tôn Đức Thắng ở TP.HCM vẫn giữ vị trí số 2 nhưng rơi 232 bậc và xuống vị trí 615. Trong top 1.000 còn có Trường ĐH Nguyễn Tất Thành ở TP.HCM, cũng giảm 39 hạng và đứng thứ 849.
Bước lùi nhẹ nhất thuộc về ĐH Bách khoa Hà Nội, chỉ giảm 5 bậc xuống vị trí 1.808. Trong khi đó, hai ĐH địa phương là Cần Thơ và Đà Nẵng lần lượt rơi 29 và 115 bậc, xuống hạng 2.116 và 1.152 thế giới.
Xu hướng tụt hạng của các trường Việt trên bảng xếp hạng của US News bắt đầu từ kỳ xếp hạng năm học trước, khi hầu hết đều giảm, chỉ duy nhất ĐH Duy Tân thăng hạng. Đến năm nay, Việt Nam không còn trường nào cải thiện được thứ hạng của mình.
Bảng xếp hạng của US News còn ghi nhận sự hiện diện của 5 ĐH Việt Nam khác, tuy nhiên chưa cấp thứ hạng vì chưa thỏa đủ tiêu chí. Đó là Trường ĐH Công nghệ kỹ thuật TP.HCM, ĐH Kinh tế TP.HCM, Trường ĐH Công nghệ TP.HCM, Trường ĐH Kỹ thuật Lê Quý Đôn (Hà Nội) và Học viện Nông nghiệp Việt Nam (Hà Nội).
Tuy vậy, nếu tính riêng bảng xếp hạng ĐH theo nhóm ngành, Kinh tế TP.HCM xếp thứ 62 thế giới về kinh tế, kinh doanh, trong khi ngành khoa học cây trồng và động vật học ở Học viện Nông nghiệp Việt Nam giữ vị trí 663. Ở nhóm ngành kỹ thuật, Trường ĐH Công nghệ TP.HCM, Trường ĐH Kỹ thuật Lê Quý Đôn cùng Trường ĐH Công nghệ kỹ thuật TP.HCM lần lượt xếp thứ 381, 1.366 và 1.456 toàn cầu.
Trường ĐH Công nghệ TP.HCM có thêm một nhóm ngành nữa được xếp hạng là khoa học máy tính, ở vị trí thứ 715.
Theo US News, những cơ sở giáo dục ĐH phải có tối thiểu 1.250 bài báo được xuất bản từ năm 2020 đến 2024 trên các tạp chí khoa học để được xếp hạng. Các trường được đánh giá dựa trên phân tích cơ sở dữ liệu do tập đoàn Clarivate (Anh) - đơn vị sở hữu Web of Science và InCites - cung cấp. Quá trình phân tích sẽ dựa trên 13 tiêu chí chia thành 3 nhóm là định lượng, trắc lượng thư mục và khoa học xuất sắc.
Một số tiêu chí có thể kể tới là uy tín nghiên cứu trên thế giới, uy tín nghiên cứu ở khu vực, số lượng công bố khoa học vào nhóm 10% được trích dẫn nhiều nhất (cùng chiếm tỷ trọng 12,5%), số công bố khoa học, tỷ lệ phần trăm công bố vào nhóm 10% được trích dẫn nhiều nhất, ảnh hưởng của trích dẫn được chuẩn hóa (cùng chiếm 10%)...
"Phương pháp xếp hạng của chúng tôi tập trung vào sứ mệnh nghiên cứu và tầm ảnh hưởng học thuật của mỗi trường, qua đó giúp người học xác định các trường đang thực sự dẫn đầu trong việc tạo ra tri thức mới trên phạm vi toàn cầu", tiến sĩ LaMont Jones, thư ký tòa soạn mảng giáo dục tại US News, nhận định.
Trong số 2.250 cơ sở giáo dục ĐH được tổ chức US News xếp hạng, có 409 trường đến từ Trung Quốc và con số này hơn hẳn số trường của Mỹ (275). Ba quốc gia xếp sau cũng đông ĐH được xếp hạng là Ấn Độ (123), Anh (93), Nhật Bản (86). Tuy nhiên ở top 10 ĐH tốt nhất toàn cầu, Trung Quốc mới có một đại diện xuất hiện là Thanh Hoa, vị trí thứ 6. Xếp sau là Anh với 2 đại diện.
Ngược lại Mỹ có 6 cái tên xuất hiện, trong đó có 3 trường chiếm vị trí đầu là Harvard, MIT và Stanford.
US News bắt đầu xếp hạng các cơ sở giáo dục ĐH và trường phổ thông ở Mỹ từ năm 1983. Đến năm 2014, US News lần đầu tiên công bố bảng xếp hạng ĐH tốt nhất toàn cầu với 500 đại diện từ 49 quốc gia, vùng lãnh thổ và phát triển số lượng lên hàng ngàn đơn vị như hiện nay.
Tin Gốc: Thanh Niên
Giáo Dục
Một trường THPT ở Tuyên Quang có 147 điểm 10 toán tốt nghiệp, điểm trung bình 9,58, hiệu trưởng nói gì?

Theo thống kê trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, tỉnh Tuyên Quang có 154 điểm 10 môn toán trên tổng số 17.589 thí sinh tham dự kỳ thi. Tổng điểm 10 môn toán của cả nước là 4.028.
Đáng chú ý, thống kê có tới 147 bài thi đạt điểm 10 toán tại tỉnh Tuyên Quang là học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang, chiếm hơn 95% số điểm 10 của toàn tỉnh. 7 điểm 10 còn lại xuất hiện rải rác ở một số số báo danh khác, trong đó chỉ 3 học sinh Trường THPT chuyên Hà Giang đạt điểm 10 toán.
Được biết, năm nay Trường THPT chuyên Tuyên Quang có hơn 320 học sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ngoài 147 học sinh của trường đạt điểm 10 tuyệt đối môn toán, hầu hết các học sinh còn lại đều đạt điểm 9, 9,25, 9,75. Thí sinh đạt điểm dưới 8 rất ít và chỉ có 1 thí sinh đạt điểm 7.
Theo thống kê, điểm trung bình môn toán thi tốt nghiệp THPT của hơn 320 học sinh Trường THPT chuyên Tuyên Quang khoảng 9,58/10.
Trao đổi với Tuổi Trẻ sáng 3-7, bà Nguyễn Thị Hằng - Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Tuyên Quang - cho biết năm nay có 329 thí sinh dự thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang, trong đó có 6 thí sinh tự do, 323 thí sinh là học sinh của trường.
Bà Hằng cho biết điểm trung bình môn toán thi tốt nghiệp 323 học sinh của trường là 9,58/10. Có hơn 145 bài thi đạt điểm 10 tuyệt đối toán.
Các học sinh dự thi tốt nghiệp năm nay là các học sinh các lớp chuyên: toán (35 học sinh), lý, hóa, văn, sử, tiếng Anh, tin học, 1 lớp bán chuyên, không có lớp chuyên địa.
Theo bà Hằng, thời gian qua nhà trường đã hỗ trợ học sinh ôn tập kỹ lưỡng, tổ chức các lần thi thử riêng của trường để học sinh làm quen cấu trúc đề thi.
"Các lần thi thử học sinh chưa đạt kết quả cao như kỳ thi tốt nghiệp THPT, vì có nhiều lý do. Có nhiều học sinh chưa phát huy hết tinh thần làm bài", bà Hằng nói.
Với học sinh lớp chuyên văn, sử, đạt điểm cao môn toán, bà Hằng cho biết học sinh đã được ôn tập khá kỹ nên không quá bất ngờ.
"Năm ngoái điểm trung bình môn toán của trường là hơn 8 phẩy", bà Hằng chia sẻ.
Tin Gốc: Tuổi Trẻ

Quy định này áp dụng cho tất các các kỳ thi riêng do các trường ĐH tổ chức gồm: kỳ thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM, ĐH Quốc gia Hà Nội; kỳ thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội; kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Trường ĐH Sư phạm TP.HCM và Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2… Theo quy định của từng trường, ngưỡng điểm sàn nhận hồ sơ cho mỗi kỳ thi cũng khác nhau.
Năm ngoái, thí sinh (TS) sử dụng điểm bài thi đánh giá năng lực để xét tuyển chỉ cần đạt ngưỡng điểm sàn tối thiểu của bài thi theo quy định từng ngành, từng trường. Ví dụ, Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) năm 2025 công bố điểm sàn xét tuyển phương thức kỳ thi đánh giá năng lực các ngành từ mức 600 - 850 điểm (trừ 2 ngành thiết kế vi mạch, ngành công nghệ bán dẫn có quy định riêng về ngưỡng đảm bảo chất lượng).
Năm nay, với quy định mới về nguồn xét tuyển của quy chế tuyển sinh, TS tốt nghiệp THPT còn cần đạt đủ điều kiện để đăng ký xét tuyển chung cho tất cả các phương thức. Cụ thể, TS cần có tổng điểm 3 môn kỳ thi tốt nghiệp THPT (kỳ thi trung học nghề đối với đối tượng trung học nghề) theo tổ hợp xét tuyển (hoặc sử dụng điểm thi môn toán, ngữ văn và một môn thi khác) đạt tối thiểu 15 điểm theo thang điểm 30. Mức điểm này không tính điểm ưu tiên và điểm cộng. Đây là điều kiện để đăng ký xét tuyển với tất cả các phương thức, trong đó có phương thức xét tuyển căn cứ vào điểm kỳ thi đánh giá năng lực và tư duy.
Như vậy, với quy định hiện hành, TS sử dụng điểm kỳ thi riêng để xét tuyển cần đạt tối thiểu 15 điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT năm 2026, đồng thời đáp ứng điều kiện điểm sàn xét tuyển căn cứ trên điểm bài thi đánh giá năng lực cho từng ngành, từng trường.
Chẳng hạn, Học viện Hành chính và quản trị công quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào và điều kiện nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển phương thức xét tuyển bài thi đánh giá năng lực gồm nhiều tiêu chí. Cụ thể, TS cần đạt từ 650 điểm kết quả thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM và từ 75 điểm thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia Hà Nội; Đồng thời, TS cần đạt tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT (toán, văn và một môn thi tốt nghiệp khác) tối thiểu 15 điểm; Điểm trung bình chung học tập 3 năm THPT đạt từ 7 trở lên. Thông báo của trường lưu ý các điều kiện này là tiêu chí xét tuyển, không dùng để tính điểm trúng tuyển.
Ngoài ra, với những khối ngành đặc thù, TS xét tuyển bằng điểm thi năng lực còn cần đáp ứng thêm các yêu cầu cao hơn về ngưỡng đầu vào chung do Bộ GD-ĐT quy định. Ví dụ, Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM) quy định, TS đăng ký xét tuyển vào ngành kỹ thuật hạt nhân, cần có điểm thành phần toán từ 225 điểm trở lên tính theo điểm bài thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM (tổng điểm bài thi này là 1.200)…
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM cũng quy định TS sử dụng kết quả học tập THPT kết hợp thi đánh giá năng lực chuyên biệt để xét tuyển cần đạt ngưỡng sàn theo quy định. Phương thức xét tuyển này chỉ áp dụng đối với TS tốt nghiệp THPT năm 2026, tham gia kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt do Trường ĐH Sư phạm TP.HCM tổ chức trong năm 2025, 2026 hoặc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 tổ chức năm 2026 và có kết quả môn chính đạt từ 5 điểm trở lên. Đồng thời, TS phải thỏa một trong các điều kiện: Có học lực lớp 12 đạt loại tốt và tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp xét tuyển đạt 18 trở lên hoặc có học lực lớp 12 đạt loại tốt và điểm xét tốt nghiệp THPT đạt 8,5 trở lên; Đáp ứng mức điểm ngưỡng đầu vào được thông báo chính thức sau khi Bộ GD-ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các ngành đào tạo giáo viên (căn cứ kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026).
Hiện một số trường ĐH đã đưa ra dự kiến điểm sàn xét tuyển bài thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM. Chẳng hạn, Trường ĐH Công nghệ thông tin (ĐH Quốc gia TP.HCM) công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho phương thức tổng hợp năm nay. Trong đó, trường quy định với kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức năm 2026, dự kiến điểm sàn tối thiểu ở mức 600 cho tất cả các ngành. Riêng ngành thiết kế vi mạch, TS phải thuộc nhóm 20% có điểm môn toán trong bài thi đánh giá năng lực cao nhất.
Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Giám đốc Trung tâm tuyển sinh và truyền thông Trường ĐH Công thương TP.HCM, cho biết trường dự kiến điểm sàn xét tuyển sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức năm 2026 là 600 cho các ngành, trừ nhóm ngành luật. Riêng đối với nhóm ngành pháp luật, ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào có tổng điểm tối thiểu bằng 720, đồng thời thành phần điểm tiếng Việt tối thiểu bằng 180 và thành phần điểm toán tối thiểu bằng 180 điểm. "Việc áp dụng điều kiện riêng cho ngành luật được lý giải là để đảm bảo năng lực ngôn ngữ và tư duy logic - những yếu tố then chốt trong chương trình đào tạo ngành này", thạc sĩ Sơn nói thêm.
Năm nay, Trường ĐH Ngoại thương cũng xét tuyển kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực và đánh giá tư duy trong nước. Theo quy định của trường này, TS cần có kết quả bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội năm 2026 đạt từ 100/150 điểm trở lên; hoặc kết quả bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2026 đạt từ 850/1.200 điểm trở lên; hoặc kết quả bài thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội năm 2026 đạt từ 70/100 điểm trở lên.
Tuy nhiên, Trường ĐH Ngoại thương lưu ý TS sử dụng bài thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội được đăng ký xét tuyển vào các chương trình thuộc ngành khoa học máy tính, trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu. TS sử dụng bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM được đăng ký xét tuyển vào các chương trình tiêu chuẩn, tích hợp và các chương trình định hướng nghề nghiệp (trừ các chương trình tích hợp ngôn ngữ thương mại). Trong khi đó, với bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội, những TS chọn phần 3 khoa học, bắt buộc chọn 2 lĩnh vực vật lý và hóa học, được xét tuyển vào các chương trình tiêu chuẩn, tích hợp và các chương trình định hướng nghề nghiệp (trừ các chương trình tích hợp ngôn ngữ thương mại); TS chọn phần 3 tiếng Anh được xét tuyển vào tất cả các chương trình tiêu chuẩn, tích hợp và định hướng nghề nghiệp.
Trong khi đó, một số trường ĐH khác cho biết dự kiến không đưa ra ngưỡng điểm sàn tối thiểu với bài thi đánh giá năng lực trong phương thức xét tuyển tổng hợp năm nay như: Trường ĐH Kinh tế - Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM), Trường ĐH Công nghiệp TP.HCM, Trường ĐH Nha Trang… Đây cũng là cách làm của Trường ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP.HCM) thực hiện với phương thức xét tuyển tổng hợp. PGS-TS Bùi Hoài Thắng, Trưởng phòng Đào tạo nhà trường, cho biết trường quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào áp dụng cho tất cả đối tượng thuộc phương thức xét tuyển tổng hợp từ 50 điểm/thang 100. Trong đó, trường không quy định mức điểm tối thiểu của bài thi đánh giá năng lực. Riêng thiết kế vi mạch thì cần thêm điều kiện theo chuẩn chương trình đào tạo do Bộ GD-ĐT quy định.
Tin Gốc: Thanh Niên

