Học sinh Trường THCS Newton là thủ khoa vào lớp 10 Hà Nội, đạt 29,75 điểm

Hôm nay (30.4), Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm, phường Tân Thuận, TP.HCM có thông báo tới phụ huynh học sinh nhà trường liên quan vụ nghi ngộ độc thực phẩm tại trường. Theo thông báo của nhà trường do hiệu trưởng Lê Thị Ngọc Nga ký, UBND phường Tân Thuận đã ban hành thông cáo báo chí chính thức "liên quan đến sự việc nghi ngờ về an toàn thực phẩm tại trường trong những ngày qua".

Thông báo của nhà trường có nội dung: "Vụ việc đang được các cơ quan chức năng kiểm tra, xác minh và làm rõ theo quy định của pháp luật. Nhà trường đang phối hợp chặt chẽ với các cơ quan chức năng trong quá trình xử lý và báo cáo kịp thời đến các cấp lãnh đạo. Nhà trường kính mong quý cha mẹ học sinh luôn đồng hành cùng nhà trường: Bình tĩnh theo dõi thông tin từ nguồn chính thống của cơ quan có chức năng chuyên môn, bản tin của nhà trường; Không lan truyền thông tin chưa được kiểm chứng; Cùng nhà trường chờ kết luận chính thức từ cơ quan chức năng. Nhà trường sẽ tiếp tục cập nhật ngay khi có thông tin mới".

Thông cáo báo chí chính thức của UBND phường Tân Thuận, TP.HCM về vụ việc xảy ra tại Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm, cho biết: "UBND phường Tân Thuận trân trọng thông tin đến các cơ quan báo chí, quý phụ huynh và nhân dân về việc ghi nhận một số trường hợp học sinh có dấu hiệu nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm. Theo thông tin ban đầu, vào chiều tối 24.4.2026, một số học sinh của trường xuất hiện các triệu chứng như đau bụng, nôn ói, mệt mỏi và đã được gia đình đưa đến cơ sở y tế để thăm khám, theo dõi. Ngay sau khi tiếp nhận thông tin, UBND phường Tân Thuận đã chỉ đạo nhà trường khẩn trương báo cáo, đồng thời phối hợp với các cơ quan chức năng liên quan tiến hành kiểm tra, xác minh nguyên nhân vụ việc. Các biện pháp rà soát, tăng cường đảm bảo an toàn thực phẩm trên địa bàn, các bữa ăn của trẻ và các nguồn thực phẩm liên quan, đang được triển khai đồng bộ".

"Đến chiều 28.4.2026, ghi nhận tổng số 46 trường hợp học sinh có triệu chứng nghi ngờ ngộ độc đến khám và điều trị tại các cơ sở y tế. Trong đó 29 trường hợp đang điều trị, có 2 trong 29 trường hợp trên là bệnh nhi có bệnh nên nhập viện cấp cứu và 17 trường hợp ngoại trú, tình hình sức khỏe của các học sinh đã ổn định và đang được tiếp tục điều trị, theo dõi. Các đơn vị liên quan đang tiếp tục làm rõ nguyên nhân và sẽ có thông tin chính thức ngay khi có kết quả. UBND phường Tân Thuận đề nghị quý phụ huynh bình tĩnh, theo dõi sức khỏe của trẻ và phối hợp cung cấp thông tin khi cần thiết. Mọi thông tin chính thức sẽ được cập nhật kịp thời qua các kênh thông tin của địa phương. UBND phường Tân Thuận sẽ tiếp tục chỉ đạo sát sao, đảm bảo an toàn sức khỏe cho học sinh và ổn định tình hình trên địa bàn", thông cáo báo chí nêu rõ.

Như Báo Thanh Niên phản ánh, anh Tâm (tên nhân vật đã được thay đổi), phụ huynh bé lớp 1, Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm, phường Tân Thuận, TP.HCM cho biết chiều thứ sáu tuần trước (ngày 24.4), trước kỳ nghỉ lễ Giỗ tổ Hùng Vương, con anh đi học về bị mệt, sốt, gia đình nghĩ là con bị mệt thông thường. Về sau, khi phụ huynh trao đổi, nói chuyện với nhau trong nhóm phụ huynh thì mới biết nhiều bé trong lớp bị sốt, ói, mệt, đau bụng, nhiều bé phải nhập viện thăm khám, điều trị.

Thông tin đăng tải công khai trên trang web Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm cho biết thực đơn ăn bán trú của trường hôm 24.4 có trứng vịt hấp thịt heo, cá ba sa phi lê chiên nước mắm, bầu xào tỏi, canh rong biển đậu hũ nấu thịt; món xế là sữa chua uống; tráng miệng là bánh gạo.

Suất ăn bán trú của học sinh Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm do một công ty cung cấp.

Ngày 28 và 29.4, học sinh Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm học tập trung tại trường vào buổi sáng, buổi chiều học trực tuyến tại nhà, buổi trưa không tổ chức ăn bán trú.

Liên quan vụ nghi ngờ ngộ độc thực phẩm tại Trường tiểu học Đặng Thùy Trâm, ngay sau khi tiếp nhận thông tin vụ việc, Sở An toàn thực phẩm TP.HCM đã ban hành quyết định thành lập đoàn điều tra, xử lý vụ việc; trực tiếp phối hợp chính quyền địa phương, ngành y tế và nhà trường triển khai các biện pháp xử lý theo quy định.

Sở An toàn thực phẩm TP.HCM đang tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các đơn vị liên quan khẩn trương điều tra, làm rõ nguyên nhân vụ việc và sẽ thông tin chính thức khi có kết quả.

Tin Gốc: Thanh Niên

Thời phổ thông, Linh từng ước mơ làm giáo viên Tiếng Anh vì thích dạy học cho trẻ em, có nền tảng IELTS 7.5. Tuy nhiên, những hoạt động xã hội trong giai đoạn Covid-19 đã thay đổi định hướng của cô gái sinh năm 2004. Linh chuyển sang học Quản lý công vì muốn tham gia vào quá trình nghiên cứu, xây dựng chính sách, nhất là trong lĩnh vực giáo dục để mang lại giá trị cho cộng đồng ở phạm vi lớn hơn.

Bước vào giảng đường, Linh bị rối khi các môn đại cương "khó học hơn tưởng tượng", lượng kiến thức phải học một tiết, một chương quá nhiều. Không còn đi học thêm hay được thầy cô hướng dẫn như hồi cấp ba, Linh loay hoay để hiểu bài.

"Sau vài tuần đầu mất phương hướng, mình hiểu rằng nếu tiếp tục để dồn bài và giữ thói quen gần thi mới ôn, mình sẽ tụt lại phía sau", Linh nhớ lại.

Thông qua các chương trình của khoa, Linh kết nối với anh, chị khóa trên để xin tài liệu và cách ôn thi. Cô bắt đầu dành thời gian đọc giáo trình trước buổi học, chú trọng ghi chép những ý chính của bài hay nội dung giảng viên nhấn mạnh, phần nào chưa hiểu sẽ hỏi bạn bè hoặc thầy cô.

Giữa môi trường năng động của Kinh tế Quốc dân, nơi nhiều sinh viên hướng đến các tập đoàn đa quốc gia, Linh từng trải qua tâm lý FOMO (sợ bỏ lỡ). Cô không khỏi hoài nghi, tự hỏi liệu hướng đi tập trung vào khối công lập của mình có đang tụt hậu, khiến bản thân thiếu đi lợi thế cạnh tranh.

"Sau những ngày đấu tranh tâm lý, mình nhận ra không thể so sánh bản thân với các bạn, vì mỗi người đã có định hướng từ đầu và đi trên những con đường riêng", Linh nói. "Đã chọn rồi thì phải kiên trì mới đạt được".

Cùng đó, Linh thấy vẫn có thể làm việc ở khối tư nhân, tại các bộ phận về hoạch định chính sách vĩ mô, nơi rất cần nhân sự am hiểu về các chính sách công để đưa ra hướng phát triển cho doanh nghiệp.

Thời gian này, Linh tập trung hoàn thành chương trình ngành Luật. Cô đặt mục tiêu tốt nghiệp vào mùa thu để kịp lấy hai bằng cử nhân trong bốn năm.

Nhìn lại, Linh thấy mình trưởng thành hơn từ những lần loay hoay tự tìm phương pháp và kiên định với lựa chọn của bản thân. Thay vì hoang mang so sánh với số đông, nữ sinh tin rằng việc kiên trì trau dồi và đi trọn vẹn con đường mình chọn mới là chìa khóa để tiến bộ mỗi ngày.

Tin Gốc: Vnexpress

Trong hai ngày 25 và 26-4, đoàn đại diện Liên minh Hợp tác nhân lực kỹ năng Quảng Tây (Trung Quốc) có các buổi làm việc với nhiều trường nghề tại TP.HCM.

Tham gia đoàn có đại diện nhiều cơ sở đào tạo nghề nổi tiếng trong liên minh như: Trường Kỹ thuật cao cấp Báo chí và Xuất bản Quảng Tây, Trường Thương mại và Công nghệ Khoa học cao cấp Quảng Tây, Học viện Kỹ thuật viên Giao thông Quảng Tây, Trường cao đẳng Kỹ thuật viên Công nghiệp nhẹ Quảng Tây và Trường Kỹ thuật Nghiệp vụ Thương mại Du lịch Quế Lâm...

Các đơn vị này hoạt động trong nhiều lĩnh vực có nhu cầu nhân lực giữa hai nước, theo mô hình đào tạo quy mô lớn, chú trọng liên kết chặt chẽ với doanh nghiệp.

Trong khuôn khổ buổi làm việc chiều nay 25-4, các bên đã trao đổi về định hướng hợp tác đào tạo, đồng thời ký kết bản hợp tác giữa một số trường, trong đó có Trường cao đẳng Quốc tế TP.HCM và Trường Kỹ thuật Nghiệp vụ Thương mại Du lịch Quế Lâm (Quảng Tây).

Từ năm 2026, các trường nghề TP.HCM và Quảng Tây sẽ triển khai phối hợp tổ chức chương trình học thuật, nghiên cứu, trao đổi sinh viên - giảng viên, giao lưu văn hóa và các chương trình đào tạo nâng cao.

Sinh viên có thể tham gia các chương trình trao đổi ngắn hạn, học kỳ trải nghiệm hoặc các khóa đào tạo nâng cao tại cơ sở đối tác.

Bên cạnh đó, các trường cũng hướng tới khả năng triển khai các mô hình du học nghề với chi phí phù hợp. Trong đó sinh viên có thể học theo chương trình liên kết, kết hợp giữa đào tạo trong nước và thời gian học hoặc thực tập tại doanh nghiệp ở nước ngoài.

Điều này giúp người học vừa tiếp cận kỹ năng nghề theo tiêu chuẩn quốc tế, vừa nâng cao khả năng thích ứng với môi trường làm việc đa văn hóa.

Hợp tác còn tối ưu chi phí triển khai đào tạo, từ chuyển giao chương trình, trang thiết bị đến nguồn giảng viên là các chuyên gia từ doanh nghiệp.

ThS Nguyễn Đăng Lý - Hiệu trưởng Trường cao đẳng Quốc tế TP.HCM - cho rằng việc kết nối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Trung Quốc phù hợp với định hướng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, trong bối cảnh Việt Nam đang hướng tới mục tiêu tăng trưởng bền vững.

Ông cũng đánh giá hiện tại nhiều doanh nghiệp trong nước và quốc tế cũng có nhu cầu hợp tác với đối tác Trung Quốc, kéo theo yêu cầu về lực lượng lao động có khả năng thích ứng với văn hóa và quy trình làm việc tương ứng.

"Hợp tác giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp hai bên được kỳ vọng tạo ra những chương trình học mang tính thực tiễn cao, gắn với nhu cầu của doanh nghiệp và chuỗi cung ứng", ông Lý nói.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ