Theo danh sách cập nhật đến hết tháng 3 của Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, số này tăng hai so với trước, gồm trường Đại học Mở TP HCM và Quốc tế Hồng Bàng.
Chứng chỉ tiếng Anh theo khung năng lực 6 bậc dùng cho Việt Nam (VSTEP) hiện được dùng trong tuyển dụng công chức, viên chức, tuyển sinh sau đại học (thạc sĩ, tiến sĩ). Ở bậc đại học, đây là điều kiện để sinh viên được công nhận tốt nghiệp, tối thiểu bậc 3/6 trở lên (tương đương bậc B1 theo khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR). Một số trường cũng chấp nhận chứng chỉ này trong tuyển sinh đầu vào.
Để được tổ chức thi, các trường phải có bộ phận độc lập, chuyên thực hiện chức năng đánh giá năng lực ngoại ngữ; có đội ngũ nhân sự quản lý, chấm thi, ra đề, phân tích dữ liệu thi và kỹ thuật viên; đủ điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị, phần mềm tổ chức thi trên máy tính…
Danh sách 38 trường đại học được tổ chức thi và cấp chứng chỉ tiếng Anh VSTEP năm 2026 như sau:
TT
Tên đơn vị
1
Trường Đại học Sư phạm TP HCM
2
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế
3
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
4
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
5
Đại học Thái Nguyên
6
Trường Đại học Cần Thơ
7
Trường Đại học Hà Nội
8
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
9
Trường Đại học Vinh
10
Trường Đại học Sài Gòn
11
Trường Đại học Ngân hàng TP HCM
12
Trường Đại học Trà Vinh
13
Trường Đại học Văn Lang
14
Trường Đại học Quy Nhơn
15
Trường Đại học Tây Nguyên
16
Học viện An ninh Nhân dân
17
Học viện Báo chí và Tuyên truyền
18
Trường Đại học Công Thương TP HCM (HUIT)
19
Trường Đại học Thương mại
20
Học viện Khoa học Quân sự
21
Trường Đại học Kinh tế – Tài chính TP HCM
22
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP HCM
23
Học viện Cảnh sát Nhân dân
24
Đại học Bách Khoa Hà Nội
25
Trường Đại học Nam Cần Thơ
26
Trường Đại học Ngoại thương
27
Trường Đại học Công nghiệp TP HCM
28
Trường Đại học Kinh tế quốc dân
29
Trường Đại học Kinh tế TP HCM
30
Trường Đại học Lạc Hồng
31
Trường Đại học Đồng Tháp
32
Đại học Duy Tân
33
Trường Đại học Phenikaa
34
Học Viện Ngân hàng
35
Trường Đại học Tài chính – Marketing
36
Trường Đại học Thành Đông
37
Trường Đại học Mở TP HCM
38
Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam được ban hành năm 2014, trên cơ sở khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR) và một số khung trình độ tiếng Anh ở các nước, kết hợp thực tế tại Việt Nam.
Khung này được chia làm 3 cấp (sơ cấp, trung cấp, cao cấp) và 6 bậc (từ 1 đến 6 tương thích với các bậc từ A1 đến C2 trong CEFR):
Bậc 1 (sơ cấp) tương thích với bậc A1 trong CEFR.
Bậc 2 (sơ cấp) tương thích với bậc A2 trong CEFR.
Bậc 3 (trung cấp) tương thích với bậc B1 trong CEFR.
Bậc 4 (trung cấp) tương thích với bậc B2 trong CEFR.
Bậc 5 (cao cấp) tương thích với bậc C1 trong CEFR.
Bậc 6 (cao cấp) tương thích với bậc C2 trong CEFR.
Thay vì bị "ngợp" trước khối lượng kiến thức khổng lồ tại môi trường đại học, Mai Kha bước vào giảng đường IÉSEG School of Management tại Pháp với tâm thế chủ động nhờ bước đệm vững chắc từ chương trình AP.
Chính sự đầu tư nghiêm túc cho các môn Kinh tế và Giải tích ngay từ bậc trung học tại Asian School đã mang lại "trái ngọt" tức thì, giúp em nhanh chóng bứt phá để xác lập vị trí dẫn đầu toàn trường với điểm trung bình ấn tượng 18.12/20.
Mai Kha tự tin chinh phục IÉSEG School of Management (Pháp) nhờ nền tảng AP vững chắc tại Asian School - Ảnh: Asian School
Không chỉ dừng lại ở những con số trên bảng điểm, bản lĩnh của cựu học sinh Asian School còn thuyết phục thành công những nhà tuyển dụng khắt khe nhất thế giới.
Vượt qua hàng ngàn ứng viên quốc tế, Mai Kha đã xuất sắc ghi tên mình vào danh sách thực tập sinh mùa hè của tập đoàn tài chính Bloomberg tại London.
Mai Kha hòa nhập nhanh chóng cùng bạn bè quốc tế trong môi trường học tập đa văn hóa tại Pháp - Ảnh: Asian School
Từ một học sinh chưa tự tin khi trình bày quan điểm trước đám đông trở thành sinh viên ưu tú tại "trái tim" tài chính thế giới là kết quả của nhiều năm kiên trì tôi luyện kỹ năng thuyết trình và tư duy dự án dưới mái trường.
Thành công này không chỉ là dấu ấn cá nhân rực rỡ mà còn khẳng định vị thế vượt trội của học sinh trường trên bản đồ nhân lực toàn cầu.
"Nếu bạn đang phân vân có nên chọn theo học chương trình AP hay không, câu trả lời chắc chắn là có. Tiếng Anh là chìa khóa và AP chính là con đường ngắn nhất để bạn khẳng định bản thân tại các nền giáo dục hàng đầu thế giới", Mai Kha nhắn nhủ đến các thế hệ đàn em.
Mai Kha tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa, phát huy tài năng và bản lĩnh trong môi trường học tập năng động tại Asian School - Ảnh: Asian School
Nhìn lại chặng đường đã qua, Mai Kha luôn trân trọng những năm tháng học tập tại mái trường Asian School, nơi không chỉ truyền kiến thức mà còn chắp cánh ước mơ vươn ra thế giới.
Hành trình của Mai Kha là minh chứng cho chất lượng đào tạo của trường giúp học sinh sẵn sàng bứt phá và trở thành những công dân toàn cầu ưu tú.
Không gian học tập hiện đại tại Asian School tạo điều kiện để học sinh phát triển cả học thuật, kỹ năng và tư duy hội nhập quốc tế - Ảnh: Asian School
Báo cáo tại buổi làm việc, ông Nguyễn Văn Hiếu - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM - cho biết ngoài hai môn bắt buộc là văn và toán, trong số các môn lựa chọn để thi tốt nghiệp THPT 2026, học sinh TP.HCM chọn ngoại ngữ nhiều nhất với 65.475 thí sinh đăng ký (45,82%).
Kế đó là môn vật lý 64.162 thí sinh (44,9%), môn lịch sử 41.113 thí sinh (28,77%), môn hóa học 38.120 thí sinh (26,68%), môn địa lý 33.574 thí sinh (23,49%), giáo dục kinh tế và pháp luật 23.061 thí sinh, sinh học 11.046 thí sinh, tin học 2.087 thí sinh, công nghệ công nghiệp 277 thí sinh, công nghệ nông nghiệp 873 thí sinh.
Như vậy, nhóm môn khoa học tự nhiên có số thí sinh đăng ký cao hơn so với nhóm môn khoa học xã hội với 113.328 lượt đăng ký.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đánh giá xu hướng chọn môn thi của học sinh TP.HCM không chỉ thể hiện thế mạnh của học sinh thành phố, mà còn chứng minh định hướng đúng đắn của ngành giáo dục - đào tạo thành phố trong công tác tổ chức dạy học.
"Từ kết quả lựa chọn trên, tôi đánh giá rất cao quá trình tổ chức dạy học tại TP.HCM. Việc chọn môn thi tốt nghiệp thuộc khối khoa học tự nhiên của học sinh TP.HCM cao hơn rất nhiều so với mặt bằng chung của cả nước. Điều này cũng đi ngược với xu hướng chọn môn thi hiện nay của cả nước khi chỉ thiên về các môn khoa học xã hội", ông Thưởng nói.
Từ đó, ông đề nghị trong kỳ thi lớp 10 năm 2027, ngoài hai môn bắt buộc là toán, ngữ văn thì môn thứ ba ở TP.HCM nên là môn tổ hợp.
"Có thể là tổ hợp khoa học tự nhiên hoặc tổ hợp khoa học xã hội theo định hướng của thành phố. Với tỉ lệ thí sinh chọn môn thi tốt nghiệp THPT như trên thì môn tiếng Anh đã trở thành môn học thường xuyên của học sinh thành phố rồi", ông Thưởng nói.
Được biết, theo Thông tư 30/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tuyển sinh lớp 10, các địa phương tổ chức thi tuyển sẽ thực hiện 3 môn thi, bài thi bao gồm: toán, ngữ văn và một môn thi hoặc bài thi thứ ba do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn.
Môn thi thứ ba được lựa chọn trong số các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, bảo đảm không chọn cùng một môn thi quá 3 năm liên tiếp.
Bài thi thứ ba là bài thi tổ hợp của một số môn học được lựa chọn trong số các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS.
Trong khi đó, TP.HCM đã duy trì ổn định ba môn thi tuyển sinh vào lớp 10 là ngữ văn, toán và ngoại ngữ từ nhiều năm nay.
Chính phủ ban hành Nghị định 176 quy định chính sách ưu đãi đối với giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh, cán bộ quản lý trong lĩnh vực điện hạt nhân. Nghị định này có hiệu lực thi hành từ 7-7.
Nghị định này áp dụng đối với giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh, cán bộ quản lý trong lĩnh vực điện hạt nhân thuộc các cơ sở đào tạo được Thủ tướng Chính phủ giao nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực trong lĩnh vực điện hạt nhân; các doanh nghiệp được Thủ tướng Chính phủ giao làm chủ đầu tư xây dựng nhà máy điện hạt nhân; các cơ quan quản lý nhà nước có liên quan đến lĩnh vực điện hạt nhân.
Để được hưởng ưu đãi tại nghị định này, người học phải ký cam kết với chủ đầu tư nhà máy điện hạt nhân, cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) và cơ quan cử đi học trước khi được cử đi đào tạo.
Trường hợp các ưu đãi đối với giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh, cán bộ quản lý trong lĩnh vực điện hạt nhân có quy định trong các văn bản khác nhau thì giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh, cán bộ quản lý trong lĩnh vực điện hạt nhân được hưởng mức ưu đãi cao nhất.
Danh sách 11 cơ sở đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển điện hạt nhân đến năm 2035 theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ:
Theo nghị định, sinh viên trình độ cao đẳng, đại học có cam kết về nhà máy điện hạt nhân làm việc sau khi tốt nghiệp sẽ được miễn học phí, được ở ký túc xá miễn phí.
Đồng thời được cấp sinh hoạt phí hằng tháng bằng 2 lần mức lương cơ sở, 1 năm không quá 10 tháng.
Được cấp học bổng khuyến khích bằng 1,5 lần mức lương cơ sở cho sinh viên xếp loại học lực khá, bằng 2 lần mức lương cơ sở cho sinh viên xếp loại học lực giỏi và 2,5 lần mức lương cơ sở cho sinh viên xếp loại học lực xuất sắc.
Việc xét cấp học bổng được tiến hành theo học kỳ của năm học, một năm học xét 2 lần.
Sinh viên được cung cấp miễn phí giáo trình đào tạo chuyên ngành điện hạt nhân, được ưu tiên cử đi thực tập ngắn hạn trong nước và nước ngoài nếu sinh viên trong năm cuối của chương trình đào tạo đạt học lực giỏi trở lên. Đặc biệt được tiếp nhận làm việc tại nhà máy điện hạt nhân sau khi tốt nghiệp theo cam kết.
Đối với học viên cao học trình độ thạc sĩ và nghiên cứu sinh trình độ tiến sĩ, ngoài được miễn học phí và ở ký túc xá miễn phí, còn được cấp sinh hoạt phí hằng tháng bằng 3,5 lần mức lương cơ sở cho học viên cao học và bằng 5 lần mức lương cơ sở cho nghiên cứu sinh. Mỗi năm cấp sinh hoạt phí 12 tháng.
Bên cạnh đó được hỗ trợ kinh phí bằng 35 lần mức lương cơ sở nếu là tác giả đứng đầu hoặc tác giả liên hệ duy nhất của một bài báo khoa học thuộc các chuyên ngành điện hạt nhân theo nội dung của luận văn, luận án được chấp nhận đăng trên tạp chí quốc tế có uy tín theo quy định của Bộ Khoa học và Công nghệ...
Được giữ nguyên tiền lương và các chế độ hiện hành đối với học viên cao học và nghiên cứu sinh là công chức, viên chức được cơ quan quản lý cử đi học.
Được ưu tiên tuyển chọn vào làm việc tại các cơ quan, tổ chức hoạt động trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử, nhà máy điện hạt nhân.
Đặc biệt, được chủ đầu tư hỗ trợ chi phí sinh hoạt tối thiểu 300 USD/người/tháng.
Chính sách ưu đãi đối với giảng viên trực tiếp giảng dạy các chuyên ngành trong lĩnh vực điện hạt nhân ở Việt Nam.
Xem chi tiết Nghị định 176 quy định chính sách ưu đãi đối với giảng viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh, cán bộ quản lý trong lĩnh vực điện hạt nhân tại đây.
