Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Quyết định số 38/2026/QĐ-TTg ngày 23/7/2026 quy định Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, với nhiều điểm mới nhằm chuẩn hóa cấu trúc hệ thống giáo dục, tăng cường liên thông giữa các cấp học, đồng thời lần đầu tiên xác lập vị trí của chương trình giáo dục trung học nghề trong toàn hệ thống.
Quyết định này quy định rõ Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân có vai trò xác lập cấu trúc tổng thể của hệ thống giáo dục, phân biệt, phân loại và sắp xếp các loại chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đây là căn cứ để xây dựng, rà soát và điều chỉnh chương trình giáo dục một cách thống nhất, bảo đảm định hướng lộ trình học tập của người học và sự vận hành đồng bộ của toàn bộ hệ thống giáo dục.
Theo Quyết định, Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên, được thực hiện ở các cấp học và trình độ đào tạo. Đồng thời, Quyết định cũng quy định các luồng giáo dục, sự chuyển tiếp và liên thông trong hệ thống, tạo cơ sở cho việc công nhận và chuyển tiếp kết quả học tập giữa các cấp học và trình độ đào tạo; hỗ trợ người học lựa chọn lộ trình học tập, phát triển nghề nghiệp và phục vụ công tác quản lý nhà nước về giáo dục.
Một trong những điểm mới nổi bật của Quyết định là quy định thống nhất việc phân loại các chương trình giáo dục theo 9 cấp độ, từ cấp độ 0 đến cấp độ 8 (bao gồm: bậc mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông/trung học nghề, trung cấp, cao đẳng, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ). Việc phân loại được thực hiện trên mục tiêu chương trình, mức độ phức tạp của nội dung học tập, yêu cầu đầu vào, kết quả học tập dự kiến và khả năng chuyển tiếp trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Đáng chú ý, Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân lần đầu tiên xác lập vị trí của chương trình giáo dục trung học nghề. Theo đó, chương trình giáo dục trung học nghề được phân loại ở cấp độ 2 và cấp độ 3 tương ứng với từng mục tiêu, yêu cầu đào tạo, đồng thời quy định rõ khả năng chuyển tiếp và liên thông với các trình độ đào tạo tiếp theo trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Bên cạnh đó, Quyết định cũng quy định rõ thời gian học tập tiêu chuẩn (hay thời gian đào tạo chuẩn) của các cấp học và trình độ đào tạo. Cụ thể: giáo dục mầm non áp dụng đối với trẻ từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi; tiểu học có thời gian học tập 5 năm; trung học cơ sở 4 năm; trung học phổ thông và trung học nghề 3 năm; trung cấp từ 1 đến 2 năm; cao đẳng từ 2 đến 3 năm; đại học (cử nhân) từ 3 đến 4 năm; thạc sĩ từ 1 đến 2 năm và tiến sĩ từ 3 đến 4 năm.
Theo Quyết định, thời gian học tập tiêu chuẩn là căn cứ để thiết kế chương trình giáo dục, bảo đảm tính thống nhất của hệ thống giáo dục quốc dân, sự liên thông giữa các cấp học và trình độ đào tạo, đồng thời bảo đảm sự thống nhất với Khung trình độ quốc gia Việt Nam và sự tương thích với phân loại giáo dục quốc tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa công bố dự thảo Nghị định ban hành Quy chế tổ chức, quản lý và sử dụng Quỹ Học bổng Quốc gia để lấy ý kiến rộng rãi trên Cổng Thông tin điện tử Chính phủ và Cổng Thông tin điện tử của Bộ.
Việc xây dựng Nghị định nhằm hoàn thiện cơ chế, chính sách học bổng, cụ thể hóa các định hướng lớn của Đảng, đặc biệt là Nghị quyết số 71 ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Theo Bộ GD&ĐT, hệ thống học bổng hiện nay còn phân tán, chủ yếu mang tính ngắn hạn, chưa hình thành được cơ chế phát hiện sớm, bồi dưỡng liên tục và đầu tư trọng tâm cho người học có tiềm năng. Đồng thời, chưa có đầu mối cấp quốc gia đủ điều kiện pháp lý và tổ chức để điều phối, huy động, sử dụng hiệu quả các nguồn lực học bổng.
Dự thảo Nghị định đặt mục tiêu thiết lập Quỹ Học bổng Quốc gia như một công cụ chính sách cấp quốc gia, góp phần tạo đột phá trong phát hiện, bồi dưỡng nhân tài; hình thành cơ chế hỗ trợ người học theo lộ trình dài hạn, liên thông từ phổ thông đến sau đại học; đồng thời nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực và bảo đảm minh bạch, tránh trùng lặp chính sách.
Quỹ được thiết kế hoạt động không vì mục đích lợi nhuận, có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng; các nguồn tài chính được quản lý, hạch toán riêng theo từng loại, bảo đảm công khai, minh bạch. Dự thảo cũng quy định nguyên tắc không cấp trùng học bổng cùng nội dung chi và thời gian hỗ trợ với các nguồn từ ngân sách nhà nước.
Đáng chú ý, Quỹ vận hành theo cơ chế linh hoạt, gắn với giám sát, hậu kiểm, trách nhiệm giải trình và ứng dụng chuyển đổi số trong quản trị. Nguồn lực tài chính được huy động đa dạng, trong đó ngân sách nhà nước đóng vai trò hỗ trợ khởi tạo, đồng thời mở rộng tiếp nhận tài trợ, đồng tài trợ, ủy thác, đóng góp tự nguyện từ tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước.
Theo dự thảo, Quỹ sẽ triển khai 5 chương trình học bổng gồm: học bổng tài năng; học bổng đi học tại nước ngoài; học bổng theo điều ước, thỏa thuận quốc tế; học bổng thu hút người nước ngoài học tại Việt Nam; và học bổng tạo cơ hội phát triển cho các nhóm ưu tiên.
Việc xét chọn học bổng được thực hiện theo khung tiêu chí, thang điểm do Bộ GD&ĐT quy định, bảo đảm khách quan, minh bạch, có cơ chế so sánh, xếp hạng giữa các ứng viên, đồng thời phòng ngừa xung đột lợi ích.
Đối với người học không thuộc diện ưu tiên, tiêu chuẩn xét chọn được thiết kế cao, mang tính cạnh tranh, đòi hỏi năng lực, thành tích và tiềm năng phát triển nổi trội. Các chương trình học bổng được định hướng hỗ trợ có chọn lọc, không dàn trải, gắn với kết quả đầu ra của người học.
Dự án cải tạo, nâng cấp Quốc lộ 6 đoạn Ba La - Xuân Mai (Thành phố Hà Nội)dài khoảng 21,7 km bắt đầu từ khu vực phường Yên Nghĩa và kết thúc tại xã Xuân Mai, được thiết kế với mặt cắt ngang rộng từ 50-60 m, vận tốc khai thác 80-100 km/h đang được triển khai với tổng mức đầu tư gần 9.600 tỷ đồng.
Tuyến đường có quy mô từ 8-10 làn xe, một số đoạn mở rộng hơn, nhằm đáp ứng nhu cầu giao thông ngày càng tăng ở cửa ngõ phía Tây Hà Nội. Sau khi hoàn thành, dự án được kỳ vọng giải quyết tình trạng ùn tắc cửa ngõ phía Tây và tăng kết nối với các tỉnh Tây Bắc.
Tuy nhiên theo ghi nhận của Người Đưa Tin, trong khi nhiều hạng mục vẫn còn dang dở, hàng nghìn hộ dân sống dọc tuyến đường này đang phải chịu cảnh bụi bặm, bùn lầy kéo dài suốt nhiều tháng qua.
