Phương án tuyển sinh chính thức được trường Đại học Luật TP HCM công bố chiều 28/4. Năm nay, trường mở thêm ngành Kinh tế số, Thương mại điện tử, Công nghệ tài chính, Ngôn ngữ Trung Quốc.
4 phương thức tuyển sinh gồm: Tuyển thẳng; Xét điểm thi tốt nghiệp THPT; Kết hợp học bạ và chứng chỉ quốc tế; Xét học bạ với học sinh 149 trường được Đại học Quốc gia TP HCM ưu tiên xét tuyển; Điểm thi đánh giá đầu vào đại học V-SAT.
Nếu xét kết hợp học bạ, thí sinh cần có tổng điểm trung bình 6 học kỳ của 3 môn trong tổ hợp từ 22,5 trở lên. Cùng đó, các em phải có chứng chỉ IELTS tối thiểu 5.5, TOEFL iBT 65 điểm hoặc 3.0, chứng chỉ tiếng Pháp DELF trình độ B1 hoặc đạt 300 điểm mỗi kỹ năng ở bài kiểm tra trình độ tiếng Pháp (TCF). Với tiếng Nhật, yêu cầu chứng chỉ JLPT là bậc 3/6 (N3) trở lên. Nếu dùng điểm SAT, điều kiện để thí sinh nộp hồ sơ là 1150/1600.
Tuy nhiên, trường hạ mức điểm cộng các chứng chỉ ngoại ngữ, SAT còn tối đa 1,5 thay vì 3 như dự kiến hồi đầu năm. Việc điều chỉnh này thực hiện theo quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điểm xét tuyển kết hợp là tổng điểm tổ hợp ba môn + điểm cộng + điểm ưu tiên. Trong đó, các chứng chỉ ngoại ngữ, SAT sẽ được quy đổi thành điểm cộng.
Mức điểm cộng với IELTS và các chứng chỉ tiếng Anh của trường Đại học Luật TP HCM:
Các mức điểm cộng với chứng chỉ tiếng Nhật, Pháp, Hàn, Trung:
Với phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, trường Đại học Luật TP HCM tiếp tục dùng tổ hợp A00 (Toán, Lý, Hóa) và C00 (Văn, Sử, Địa). Trước đó, hai khối này dự kiến bị loại bỏ.
Tuy nhiên, từ năm 2028, các tổ hợp xét tuyển sẽ bắt buộc có môn Tiếng Anh, đồng nghĩa A00, C00 sẽ không còn được sử dụng.
Nếu học đủ 3 năm tại một trong 149 trường THPT được Đại học Quốc gia TP HCM ưu tiên xét tuyển và cókết quả mức Tốt, tổng điểm trung bình học bạ của 3 môn trong tổ hợp từ 24,5 trở lên, thí sinh có thể đăng ký xét học bạ.
Năm ngoái, HCMULAW tuyển khoảng 3.400 sinh viên cho 7 ngành học, điểm chuẩn từ 18,12 đến 25,65, hầu hết giảm 1-4 so với năm 2024.
Chiều 18/6, trao đổi với phóng viên Dân trí, đại diện Sở Khoa học và Công nghệ Hà Nội cho biết, hệ thống sẽ tự động gửi thông báo ngay khi Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố điểm thi vào ngày 19/6.
Tính năng "Tra cứu điểm thi vào lớp 10 THPT" sẽ hiển thị trên ứng dụng iHanoi từ khoảng 8h ngày 19/6. Phụ huynh và học sinh có thể truy cập để thực hiện các thao tác.
Điểm thi được gửi tự động đến từng thí sinh
Về phương thức nhận điểm thi, đối với những thí sinh đã đăng ký và liên kết tài khoản trên ứng dụng iHanoi, hệ thống sẽ tự động gửi thông báo khi điểm thi được công bố.
Nhờ đó, học sinh và phụ huynh không cần liên tục truy cập các trang tra cứu hoặc chờ đợi trong tình trạng nghẽn mạng. Ngay sau khi nhận được thông báo, người dùng chỉ cần mở ứng dụng và nhập số báo danh để xem đầy đủ kết quả thi.
Việc tích hợp dữ liệu tuyển sinh trên nền tảng iHanoi được kỳ vọng giúp người dân tiếp cận thông tin nhanh chóng, chính xác và đồng thời với thời điểm công bố chính thức của ngành giáo dục.
Để nhận kết quả thi lớp 10 qua ứng dụng, thí sinh và phụ huynh cần thực hiện một số bước chuẩn bị trước thời điểm công bố điểm.
Trước hết, người dùng cần tải và cài đặt ứng dụng iHanoi trên điện thoại thông minh từ kho ứng dụng của Android hoặc iOS. Sau khi cài đặt, đăng nhập bằng số điện thoại chính chủ đã đăng ký với nhà trường hoặc sử dụng tài khoản VNeID mức độ 2.
Người dùng cũng cần kiểm tra, cập nhật và bảo đảm thông tin học sinh trên ứng dụng đã được liên kết chính xác. Đây là điều kiện để hệ thống tự động gửi kết quả đến đúng tài khoản khi có dữ liệu từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.
3 bước tra cứu điểm thi trên iHanoi
Sau khi nhận được thông báo từ hệ thống, thí sinh có thể tra cứu kết quả thi theo các bước sau:
Bước 1: Truy cập tiện ích tra cứu
Mở ứng dụng iHanoi trên điện thoại và cập nhật lên phiên bản mới nhất nếu có yêu cầu. Tại trang chủ hoặc trong nhóm tiện ích giáo dục, chọn mục "Tra cứu điểm thi và điểm chuẩn vào lớp 10 THPT" khi tính năng được kích hoạt.
Bước 2: Nhập số báo danh
Tại tab "Tra cứu", nhập chính xác số báo danh của thí sinh vào ô tìm kiếm. Sau đó nhấn nút "Tra cứu điểm" để hệ thống xử lý dữ liệu.
Bước 3: Kiểm tra kết quả
Màn hình sẽ hiển thị đầy đủ thông tin của thí sinh, bao gồm: Họ và tên; Số báo danh; Điểm ưu tiên (nếu có); Điểm khuyến khích (nếu có); Điểm xét tuyển; Điểm chuyên (đối với thí sinh dự thi trường chuyên); Điểm từng môn thi.
Người dùng có thể sử dụng tính năng chia sẻ trên ứng dụng để lưu trữ hoặc gửi kết quả cho người thân, nhà trường khi cần đối chiếu.
Không chỉ hỗ trợ tra cứu điểm thi, ứng dụng iHanoi còn cập nhật nhanh chóng điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026-2027 ngay sau khi được công bố.
Thông tin bao gồm điểm chuẩn của các trường THPT công lập không chuyên và các trường THPT chuyên trên địa bàn Hà Nội. Nhờ đó, phụ huynh và học sinh có thể theo dõi kết quả xét tuyển, đối chiếu điểm thi với mức điểm chuẩn của từng trường ngay trên cùng một nền tảng.
Ngoài ra, thí sinh có thể tra cứu điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 của Hà Nội trên các trang web chính thức sau: Cổng thông tin điện tử của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội: https://hanoi.edu.vn; Cổng tuyển sinh đầu cấp của thành phố Hà Nội: https://tsdaucap.hanoi.gov.vn
Ngày 11.7, Trường ĐH Bách khoa - Đại học Đà Nẵng tổ chức lễ kỷ niệm 50 năm thành lập Khối ngành xây dựng (1976 - 2026) với sự tham dự của hơn 500 đại biểu, cựu cán bộ, giảng viên, cựu sinh viên và đối tác. Trong khuôn khổ chương trình, Khoa Xây dựng cầu đường cũng tổ chức lễ kỷ niệm 40 năm đào tạo ngành Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông và 30 năm thành lập khoa.
Phát biểu tại buổi lễ, PGS-TS Nguyễn Hữu Hiếu, Hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa - ĐH Đà Nẵng, cho biết sau nửa thế kỷ phát triển, Khối ngành xây dựng đã đào tạo hàng vạn kỹ sư, kiến trúc sư, thạc sĩ và tiến sĩ, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho cả nước. Bên cạnh đào tạo, khối ngành luôn là lực lượng nòng cốt trong nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp tác quốc tế.
Theo PGS-TS Nguyễn Hữu Hiếu, các chủ trương lớn của Đảng, đặc biệt là Nghị quyết 57 về phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cùng Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, đang mở ra nhiều cơ hội phát triển mới cho các trường đại học kỹ thuật.
Ông Hiếu cho biết thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục tăng cường liên kết giữa các khoa, mở rộng hợp tác liên ngành để hình thành các hướng nghiên cứu và đào tạo mới trong các lĩnh vực như đô thị thông minh, hạ tầng số, công trình xanh, vật liệu tiên tiến, trí tuệ nhân tạo trong xây dựng và mô hình thông tin công trình (BIM).
Điểm nhấn của sự kiện là lễ kỷ niệm 40 năm đào tạo ngành Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông và 30 năm thành lập Khoa Xây dựng cầu đường.
Theo TS Cao Văn Lâm, Trưởng khoa Xây dựng cầu đường, tiền thân của khoa là ngành Xây dựng cầu đường được thành lập năm 1986 nhằm đào tạo nguồn nhân lực chuyên sâu về hạ tầng giao thông cho khu vực miền Trung - Tây nguyên. Đến giai đoạn 1995 - 1996, Khoa Xây dựng cầu đường chính thức được thành lập, đánh dấu bước phát triển mới về tổ chức, quy mô đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.
Đến nay, khoa đã đào tạo hơn 6.000 sinh viên hệ chính quy, hơn 3.200 sinh viên hệ vừa học vừa làm và 415 học viên cao học. Hiện khoa có 44 giảng viên, triển khai 5 chương trình đào tạo ở cả ba bậc đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.
Đáng chú ý, để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong giai đoạn mới, khoa liên tục mở rộng các hướng đào tạo như Kỹ thuật cơ sở hạ tầng (2019), Mô hình thông tin và trí tuệ nhân tạo trong xây dựng (2022). Đặc biệt, vừa qua khoa triển khai chuyên ngành Xây dựng đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị, đón đầu nhu cầu nhân lực cho các dự án giao thông quy mô lớn.
Theo lãnh đạo khoa, trong bối cảnh cả nước đang định hướng phát triển hệ thống kết cấu hạ tầng đồng bộ, hiện đại với các dự án đường bộ cao tốc, đường sắt tốc độ cao, cảng biển, sân bay, hạ tầng logistics và đô thị thông minh, nhu cầu về đội ngũ kỹ sư giao thông chất lượng cao sẽ ngày càng lớn.
Thời gian tới, Khoa Xây dựng cầu đường tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo theo hướng hội nhập quốc tế; đẩy mạnh nghiên cứu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, mô hình thông tin công trình (BIM), chuyển đổi số, vật liệu tiên tiến và công nghệ xây dựng hiện đại; đồng thời tăng cường hợp tác với doanh nghiệp, địa phương và các trường đại học quốc tế để từng bước trở thành trung tâm nghiên cứu, chuyển giao công nghệ có uy tín trong lĩnh vực hạ tầng giao thông.
UBND TPHCM vừa ban hành quyết định quy chế thuyên chuyển nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý của Sở GD&ĐT, UBND các phường, xã, đặc khu trực thuộc.
Quy chế mới quy định rõ đối tượng áp dụng là nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý của Sở GD&ĐT, UBND xã, phường, đặc khu.
Các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục, cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục công lập có nguyện vọng thuyên chuyển.
Về nguyên tắc thuyên chuyển, UBND TP quy định, việc thuyên chuyển nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý được thực hiện khi nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý giáo dục có nguyện vọng thuyên chuyển (đối với nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý thuyên chuyển để bổ nhiệm giữ chức vụ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục thì thực hiện theo quy trình bổ nhiệm đối với nguồn nhân sự từ nơi khác).
Việc thuyên chuyển nhà giáo được thực hiện khi nhà giáo có nhu cầu, phải được sự đồng ý của cơ sở giáo dục, cơ quan, đơn vị nơi nhà giáo chuyển đi và chuyển đến; đồng thời phù hợp với điều kiện thực tế của cơ sở giáo dục, cơ quan, đơn vị về vị trí việc làm.
UBND TPHCM quy định các trường hợp không được giải quyết thuyên chuyển: Nhà giáo đang trong thời gian bị xem xét, xử lý kỷ luật; đang bị kiểm tra, xác minh, thanh tra, điều tra, truy tố, xét xử.
Nhà giáo chưa đủ 3 năm công tác tính từ ngày được tuyển dụng nhà giáo, trừ trường hợp tự nguyện thuyên chuyển công tác đến cơ sở giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, biển đảo và vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn.
UBND TPHCM quy định, Chủ tịch UBND cấp xã thực hiện thuyên chuyển đổi với nhà giáo, nhà giáo giữ chức vụ cán bộ quản lý từ cơ sở giáo dục công lập này đến cơ sở giáo dục công lập khác thuộc thẩm quyền quản lý hoặc từ cơ sở giáo dục đến cơ quan, đơn vị khác thuộc thẩm quyền quản lý.
Trong khi đó, Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM có thẩm quyền quyết định đối với các trường hợp thuyên chuyển giữa các đơn vị thuộc Sở quản lý; giữa các địa bàn hành chính cấp xã khác nhau; giữa cơ sở giáo dục thuộc Sở và cơ sở giáo dục thuộc UBND cấp xã; hoặc giữa TPHCM với các địa phương khác.
UBND TPHCM quy định, thời điểm thuyên chuyển nhà giáo được thực hiện vào cuối năm học hoặc trước năm học mới để đảm bảo hoạt động dạy và học của nhà trường được ổn định. Trong trường hợp đặc biệt do cơ quan có thẩm quyền xem xét, quyết định.
