Trần Lê Hạnh Dung hiện học lớp 12G hệ chuyên tiếng Đức, trường THPT chuyên Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Học bổng mà em nhận được cách đây vài ngày do Bộ Ngoại giao Đức tài trợ, trao cho 116 học sinh, sinh viên trên toàn thế giới.
Theo các giáo viên chuyên Đức, học bổng nói trên chủ yếu dành cho nhóm sau đại học (thạc sĩ, tiến sĩ), số dành cho bậc cử nhân rất hiếm. Dung sẽ được đài thọ tất cả chi phí học tập và sinh hoạt trong thời gian học, hỗ trợ phí bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn, vé máy bay khứ hồi…
Để chạm tay vào suất học bổng này, nữ sinh đã trải qua một hành trình chuẩn bị chỉn chu, với 20 lần sửa thư động lực.
Dù học chuyên về ngôn ngữ, Hạnh Dung cho hay chọn theo đuổi ngành Kinh tế kỹ thuật tại Đức, vì thích học Toán và Vật lý. Em cũng muốn tìm hiểu cách kiến thức kỹ thuật được ứng dụng thực tế và gắn kết với các yếu tố kinh tế.
“Em nghĩ một kỹ sư không chỉ cần giỏi chuyên môn mà còn phải hiểu về kinh tế để tạo ra những sản phẩm có giá trị cho xã hội”, Dung chia sẻ.
Trong thư động lực gửi hội đồng tuyển chọn, em mở đầu bằng ký ức về sở thích vẽ lại các loại máy giặt, máy rửa bát hay những dây chuyền hỗ trợ bố mẹ làm việc nhà. Nữ sinh nhìn nhận những nét vẽ ngây ngô ngày ấy là dấu hiệu đầu tiên cho thấy sự tò mò của em với thế giới kỹ thuật.
Để có được bản luận ưng ý nhất, Dung đã dành gần hai tháng nghiên cứu tiêu chí của DAAD. Em ghi chép ý tưởng vào sổ tay, viết đi viết lại hơn 20 lần để giải thích rõ vì sao mình chọn nước Đức và sẽ tận dụng cơ hội học tập này như thế nào. Dung tỉ mỉ đến mức kiểm tra kỹ lưỡng từ phông chữ đến cách đặt tên file trước khi nhấn nút gửi.
Ngoài ra, hồ sơ của nữ sinh còn có điểm trung bình ba năm đạt 9,7-9,8, chứng chỉ tiếng Đức C1 (DSD-II), IELTS 8.5. Em cũng từng giành giải nhất Olympic tiếng Đức của Đại học Quốc gia Hà Nội, giải nhì cuộc thi Grammatikzauber về giảng dạy ngữ pháp tiếng Đức.
Dung còn là Phó chủ tịch Câu lạc bộ tiếng Đức ở trường, tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa như Hội chợ khoa học Julience, chương trình High School Help Kit – HSHK giúp các em học sinh cấp 2 thi vào lớp 10…
Với riêng tiếng Đức, Hạnh Dung cho hay lợi thế là được tiếp xúc từ sớm, hồi 2 tuổi, khi bố mẹ làm nghiên cứu sinh ở đất nước này. Cơ duyên này giúp nữ sinh hình thành khả năng phát âm khá tự nhiên. Sau khi trở về Việt Nam, Dung duy trì bằng cách tự học qua các tài liệu, phim tiếng Đức, cố gắng gắn với cuộc sống hàng ngày. Em cũng hay viết ra những suy nghĩ của mình, có động lực tra cứu những từ chưa biết.
“Em yếu nhất ở kỹ năng viết, vì đòi hỏi tư duy phản biện và khả năng quản lý thời gian rất khắt khe”, Dung nói. Để cải thiện, nữ sinh đọc nhiều bài mẫu và đề thi để học cách diễn đạt, tích lũy vốn từ và cấu trúc câu. Với từ vựng, em luôn đặt từ trong ngữ cảnh cụ thể hoặc tự tưởng tượng ra một câu chuyện để ghi nhớ lâu hơn.
“Học ngôn ngữ không chỉ là học cách nói, mà còn là học về văn hóa và cách nhìn thế giới”, em chia sẻ. “Chỉ cần đủ kiên trì, từng bước nhỏ cũng có thể đưa mình đến những giấc mơ rất lớn”.
Theo cô Nguyễn Ngọc Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp, Hạnh Dung là lớp phó học tập gương mẫu, có tính kỷ luật và khả năng tự lập cao.
“Dù phải cân bằng giữa việc học trên lớp, ôn thi các chứng chỉ quốc tế và chuẩn bị hồ sơ du học, Hạnh Dung vẫn luôn giữ được sự tập trung và tinh thần trách nhiệm”, cô Lan nói.
Tháng 8 tới, Dung sẽ sang Đức học một năm dự bị trước khi chính thức bước vào chương trình đại học.
"Có lần dông lốc, cây cầu đứt đôi, học sinh phải nghỉ học, không đi qua được", thầy Trần Văn Phi - Hiệu trưởng Trường phổ thông bán trú THCS Sơn Hải, xã Sơn Hải (Bắc Ninh) - kể khi đứng trên cây cầu phao bằng gỗ tạm, tròng trành trên hồ Cấm Sơn.
Với thầy Phi, cây cầu phao dập dềnh trên sóng nước này vừa là đường đi lại hằng ngày của gần 60 học sinh trong số gần 1.300 nhân khẩu, đa số là người đồng bào dân tộc, của hai thôn Đấp và Đồng Mậm thuộc xã Sơn Hải, vừa là nỗi thấp thỏm mỗi khi trời nổi gió, có mưa. Bởi nếu muốn đến lớp an toàn, các em phải đi đường bộ vòng qua đỉnh đèo hàng chục cây số.
"Tôi mong các cấp chính quyền đầu tư xây dựng một cây cầu kiên cố cho bà con nhân dân và học sinh đi qua an toàn", thầy Phi bộc bạch.
Ngày ngày đi bộ tới trường qua cầu phao, Vi Thị Nhật Lệ - học sinh lớp 8B Trường phổ thông bán trú THCS Sơn Hải - chia sẻ cây cầu phao hẹp chỉ vừa hai xe máy tránh nhau, không có lan can kiên cố này là đường đi ngắn nhất đến trường. Nếu gặp xe đi ngược chiều, Lệ phải đứng nép mình một bên, phía dưới là hồ nước sâu thăm thẳm.
"Hôm trước có một trận mưa rất to, cây cầu bị đứt, cháu phải nghỉ học. Cháu chỉ mong ước có cây cầu mới, kiên cố hơn để đến trường an toàn", Lệ bày tỏ.
Không chỉ có học sinh, hơn 1.000 nhân khẩu thuộc hai thôn miền núi của xã Sơn Hải cũng phụ thuộc vào cây cầu phao tạm để đi lại, giao thương. Ông Nông Văn Hạnh - Trưởng thôn Đấp - cho biết nhiều năm về trước, có 5 hộ dân đã hùn tiền để xây dựng nên chiếc cầu tạm để mọi người thuận tiện qua lại. Song theo thời gian, cầu xuống cấp nghiêm trọng. Việc đi lại càng ngày càng khó khăn, nhất là khi vụ vải thiều sắp tới.
"Không chỉ học sinh, hàng hóa và nông sản đều phải đi qua đây. Những xe vải thiều lớn không thể đi được vì cầu không đảm bảo an toàn. Bà con trong thôn rất mong muốn Nhà nước quan tâm, đầu tư xây dựng một cây cầu kiên cố để người dân bớt đi sự vất vả", ông Hạnh bày tỏ.
Đó cũng là mong muốn của anh Hoàng Văn Việt - Phó bí thư Đoàn xã Sơn Hải (Bắc Ninh). Là một thầy giáo, anh Việt thấu hiểu nỗi lo của phụ huynh khi vào những ngày mưa, cây cầu phao "mong manh như sợi tơ" trước sóng nước Cấm Sơn. Sợ nhất là những khi mưa to, cầu trơn trượt, các em đi học về có thể bị té xuống nước. "Vào mùa nước cao, chỗ sâu nhất khoảng chừng 10m", anh Việt trăn trở.
Trước mùa mưa, anh cùng lực lượng chức năng, đoàn thể tăng cường tuyên truyền đến bà con nhân dân và học sinh về việc đảm bảo an toàn đi lại qua cầu phao, nhưng chỉ là giải pháp tạm thời. "Đối với các em, vào mùa mưa bão thì phải có người lớn đi cùng, mặc theo áo phao để đảm bảo an toàn, nhưng chỉ là giải pháp tình thế", Phó bí thư Đoàn xã Sơn Hải quan ngại.
Theo ông Hoàng Minh Phương - Chủ tịch UBND xã Sơn Hải (Bắc Ninh), cây cầu tạm do người dân tự làm, giúp người dân đi lại từ thôn Đấp và thôn Đồng Mậm sang UBND xã Sơn Hải gần hơn.
Song cây cầu bằng gỗ tạm, thùng phuy nhiều năm xuống cấp, tiềm ẩn nguy hiểm. Do vậy chính quyền đã kiến nghị cấp có thẩm quyền xem xét, đầu tư đường và cầu kết nối từ trung tâm xã đến các thôn Đấp và Đồng Mậm.
Màn diễu hành mang tên "Wacky Walk" (Cuộc diễu hành kỳ quặc) của Stanford là một truyền thống tốt nghiệp được hưởng ứng nồng nhiệt. Trong buổi lễ, tân cử nhân sẽ sải bước vào Sân vận động Stanford trong những bộ trang phục tự chế hài hước, sáng tạo và cầu kỳ.
Truyền thống độc đáo này bắt nguồn từ những năm 1970-1980, khi các sinh viên muốn bỏ hoàn toàn nghi thức diễu hành cứng nhắc và tẻ nhạt thông thường.
Người ta từng thấy sinh viên hóa trang thành những quả chuối khổng lồ vàng rực, tháp Hoover uy nghiêm, các nhân vật Star Wars vũ trụ hay cả những con rối bằng tất to bằng kích cỡ người thật.
Đại học bang Texas - Nhảy sông
Hàng năm, hàng nghìn sinh viên Đại học bang Texas ăn mừng tốt nghiệp bằng một cú nhảy xuống dòng sông San Marcos tại công viên Sewell xanh mát.
Nhiều người vẫn khoác trên mình bộ mũ áo cử nhân và dây đeo, cùng nắm tay lao mình xuống làn nước trong tiếng reo hò của gia đình và bạn bè.
Không có ghi chép chính thức nào về người khởi xướng hay năm bắt đầu chính xác, nhưng các nhà sử học của trường cho hay việc này bắt đầu tự phát trong cộng đồng sinh viên vào đầu những năm 2000. Từ một trò đùa ngẫu hứng, nhảy sông đã trở thành một truyền thống tốt nghiệp đặc trưng được mong đợi.
Theo trang web của Đại học Bang Texas, sông San Marcos luôn ở mức 72 độ F (22 độ C) quanh năm.
Đại học Wellesley - Cuộc đua lăn vòng kịch tính
Lễ hội lăn vòng tại Wellesley College là một truyền thống lâu đời dành riêng cho sinh viên năm cuối. Tại đây, các cô gái sắp tốt nghiệp sẽ lao vào một cuộc đua náo nhiệt dọc đường Tupelo Lane, vừa chạy thục mạng vừa khéo léo đẩy những chiếc vòng gỗ về đích.
Cuộc đua kỳ lạ này có lịch sử từ năm 1895. Theo luật, người chiến thắng sẽ được bạn bè khiêng và ném thẳng xuống hồ Waban, đồng thời được tuyên bố là người may mắn nhất khóa, sẽ gặt hái thành công rực rỡ và hạnh phúc viên mãn đầu tiên.
Đại học Notre Dame - Những chiếc mũ kiến trúc
Trang trí mũ tốt nghiệp là hoạt động phổ biến ở khắp đại học Mỹ, khi các sinh viên gắn những bông hoa, hình trang trí để thể hiện bản sắc, hoặc những cái tên và thông điệp mà họ muốn nhắn nhủ tới bạn bè, người thân. Tại khoa Kiến trúc của Đại học Notre Dame, sự sáng tạo của các tân cử nhân thường nhận được sự trầm trồ.
Họ tự tay nhào nặn các mô hình tỉ mỉ, sống động, tái hiện các tòa nhà đồ sộ, những cây cầu uốn lượn, tượng đài nguy nga, vòng đu quay khổng lồ hay những tòa nhà chọc trời... rồi gắn chúng lên đỉnh mũ tốt nghiệp.
Nhưng cũng vì thế mà các tân kỹ sư kiến trúc luôn được "đặc cách" ngồi ở những hàng ghế cuối cùng, để tránh che khuất tầm nhìn của sinh viên ngành khác.
Đại học Yale - Ngày hội mũ độc, lạ
Hàng năm, vào ngày Class Day, được tổ chức vào chủ nhật trước lễ tốt nghiệp chính thức, các sinh viên của Đại học Yale tập tham dự một lễ hội tưng bừng, gồm nhiều truyền thống mang tính biểu tượng của Đại học Yale.
Nổi bật là các loại mũ với đủ mọi hình dạng, kích cỡ và nguồn gốc. Các sinh viên năm nay đã thỏa sức sáng tạo, từ tác phẩm in 3D tri ân thành phố New Haven đến một con rối tự chế ngộ nghĩnh gợi nhớ tuổi thơ.
Học viện Hải quân Mỹ - Cơn mưa mũ trắng
Màn tung mũ của các sĩ quan trẻ tại Học viện Hải quân Mỹ là một nghi thức tốt nghiệp mang tính biểu tượng và mãn nhãn bậc nhất nước Mỹ. Ngay khi hiệu lệnh "Giải tán!" vang lên sau lễ tốt nghiệp và phong hàm sĩ quan, hàng ngàn chiếc mũ đồng loạt được phóng thẳng lên không trung, tạo nên một "cơn mưa trắng" choáng ngợp giữa những tiếng hò reo.
Truyền thống này bắt đầu từ năm 1912. Các sinh viên tốt nghiệp phải phục vụ vài năm trong hạm đội trước khi được phong hàm sĩ quan, vì vậy họ phải giữ chặt mũ của mình theo đúng nghĩa đen.
Ngày nay, nghi thức tung mũ tượng trưng cho sự kết thúc cuộc sống cũ và khởi đầu cuộc sống mới của các sĩ quan trong Hải quân hoặc Thủy quân lục chiến Mỹ.
10 chuyên đề ôn tập môn lịch sử thuộc chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2026 do giáo viên Nguyễn Viết Đăng Du, Trường THPT Lê Quý Đôn (P.Xuân Hòa), hướng dẫn sẽ phát ở chuyên mục giáo dục trên các nền tảng: thanhnien.vn, fanpage Facebook và kênh YouTube của Báo Thanh Niên.
https://www.youtube.com/watch?v=S4LBFQ2Gqqk
Trong chuyên đề 2 - ASEAN: Những chặng đường lịch sử - giáo viên tóm tắt những kiến thức cơ bản về quá trình hình thành và phát triển của tổ chức ASEAN; Quá trình hình thành và phát triển của Cộng đồng ASEAN.
Trước đó, vào ngày 22.4, Báo Thanh Niên đã phát sóng chuyên đề 1 - Trật tự thế giới trong và sau chiến tranh lạnh, cung cấp tóm tắt những kiến thức cơ bản về tổ chức Liên Hiệp Quốc; trật tự thế giới trong chiến tranh lạnh;xu thế và những biểu hiện của trật tự thế giới sau khi chiến tranh lạnh kết thúc.
Từ 20.4 đến 23.5, vào các khung giờ cố định (16 giờ 30, 18 giờ 30 và 20 giờ 30) thứ hai đến thứ bảy hàng tuần, Báo Thanh Niên lần lượt phát sóng trực tiếp 88 chuyên đề Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao tại các địa chỉ thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Báo Thanh Niên.
88 chuyên đề ôn tập kiến thức do các giáo viên giàu kinh nghiệm tại TP.HCM xây dựng, gồm: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa, Bùi Thị Xuân, Lê Quý Đôn, Marie Curie, Nguyễn Hiền, quốc tế Á Châu… Qua mỗi chuyên đề ôn thi trực tuyến, giáo viên sẽ giúp học sinh tiết kiệm thời gian, tận dụng lợi thế của công nghệ để hứng thú với việc học, tích lũy kiến thức cho kỳ thi quan trọng sắp đến.
Sau các khung giờ nói trên, các chuyên đề vẫn xuất hiện trên các nền tảng thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien và YouTube Thanh Niên. Học sinh sử dụng bất kỳ thiết bị (điện thoại thông minh, máy tính cá nhân hay máy tính cố định) và chỉ cần kết nối internet đều có thể tiếp cận nội dung hệ thống kiến thức của 9 môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Học sinh có thể truy cập vào các nền tảng của Báo Thanh Niên hoặc quét mã QR từ lịch phát sóng để xem trực tiếp chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào đúng khung giờ hoặc xem lại 88 chuyên đề ôn thi tốt nghiệp THPT đã phát.
Lịch phát sóng tuần từ 20 đến 25.4 các chuyên đề ôn thi tốt nghiệp năm 2026
