Ngày 2.6, Hội Chuyên gia và người học Việt Nam tại Mỹ (VPS) chính thức ra mắt VPS 2.0, thu hút khoảng 250 đại biểu tham dự trực tuyến, trong đó có nhiều nhà ngoại giao, học giả, doanh nhân và người học ở hai nước Việt Nam-Mỹ. Sự kiện diễn ra nhân sinh nhật lần thứ 14 của VPS, đánh dấu việc đơn vị tái cấu trúc tổ chức để xây dựng những cầu nối vững chắc hơn giữa chuyên gia, người học Việt Nam tại Mỹ với các đối tác ở Việt Nam.
Phát biểu ở sự kiện ra mắt, tiến sĩ Huỳnh Thế Du, Chủ tịch kiêm Giám đốc điều hành VPS, cho biết VPS trao quyền cho các thành viên để theo đuổi 3 mục tiêu quan trọng: Phát triển sự nghiệp, hội nhập thành công vào xã hội Mỹ và đóng góp cho sự phát triển 2 nước. Bởi lẽ, không ít thành viên đang sống giữa 2 nền văn hóa, 2 bản sắc và 2 “mái nhà”.
“Điều VPS mong muốn mang lại là nền tảng nơi các thành viên có thể kết nối để tạo ra giá trị cho xã hội”, ông Du nói.
Tiến sĩ Du cho biết thêm, với tinh thần “anh em một nhà, sức mạnh lan tỏa”, VPS thời gian qua đã gặt hái nhiều thành tựu đáng ghi nhận. Bước qua giai đoạn mới, hay còn gọi là VPS 2.0, tổ chức này chia sẻ sẽ tiếp tục theo đuổi 3 nguyên tắc cốt lõi thông qua việc thành lập hội đồng cố vấn và xây dựng bộ máy vận hành chuyên nghiệp.
Ông Nguyễn Quốc Dũng, Đại sứ Việt Nam ở Mỹ, chia sẻ tầm nhìn của VPS 2.0 không chỉ phù hợp với chiến lược phát triển mới của đất nước mà còn với sự phát triển ngày càng sâu rộng của quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện Việt Nam-Mỹ, trong đó khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, kinh tế số… đang dần trở thành những “xương sống” hợp tác mới.
Dẫn lại câu nói “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia” của danh sĩ Thân Nhân Trung ở triều Hậu Lê, Đại sứ Dũng nhận định trong một thế giới ngày càng kết nối, sức sống của dân tộc không chỉ khu biệt trong biên giới quốc gia mà còn được lan tỏa qua những người Việt tài năng trên toàn cầu. Đây là những cá nhân không chỉ tiếp thu những giá trị tốt đẹp của nhân loại, mà còn góp phần lan tỏa giá trị, tinh thần của Việt Nam ra thế giới.
“Tôi hy vọng VPS thành công trong việc trở thành hạt nhân kết nối cộng đồng chuyên gia, người học Việt Nam tại Mỹ. Đồng thời, truyền cảm hứng để các thành viên hỗ trợ lẫn nhau và cùng chung tay xây dựng một tương lai tươi sáng hơn cho bản thân, gia đình và tình hữu nghị, quan hệ đối tác bền chặt giữa Việt Nam và Mỹ”, ông Dũng nói.
Tại sự kiện, các lãnh đạo VPS cũng lần lượt giới thiệu nhiều sáng kiến hỗ trợ người học và chuyên gia Việt, như American journey (Hành trình nước Mỹ) bao gồm các buổi trò chuyện và workshop thực tiễn…; Opportunities for skilled labor (Cơ hội cho lao động kỹ năng cao) là chương trình “mentor” (cố vấn bởi người có chuyên môn) hỗ trợ phát triển người học từ bậc ĐH, thạc sĩ và những chuyên gia ở giai đoạn đầu sự nghiệp trong lĩnh vực STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học)…
Một sáng kiến đáng chú ý được đề cập tới là Mạng lưới học thuật và đổi mới sáng tạo Việt Nam (VIAN), được phối hợp vận hành bởi 3 nền tảng là VPS, LOTUSnet và PhD.Hub.
Theo các cá nhân liên quan, mạng lưới đặt mục tiêu huy động 200.000 USD cho quỹ nghiên cứu chung, đồng thời mỗi năm hỗ trợ khoảng 30-40 sinh viên sau ĐH và giảng viên Việt Nam nhập học hay trở thành giảng viên thỉnh giảng ở Mỹ. VIAN cũng ra mắt nhiều chương trình học bổng cho người học Việt, không chỉ cung cấp hỗ trợ tài chính mà còn xây dựng một hệ thống hỗ trợ toàn diện.
Trong khuôn khổ sự kiện, VPS 2.0 cùng Trung tâm Đổi mới sáng tạo ĐH Quốc gia TP.HCM (VIH) cũng ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MOU), với nội dung phối hợp triển khai hoạt động nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, gồm các hoạt động như xây dựng và thực hiện các đề xuất nghiên cứu, chương trình, dự án; tổ chức nhiều khóa học, hội thảo, tọa đàm…; tăng cường trao đổi ấn phẩm khoa học…
Hiện hai bên đã triển khai những dự án hợp tác đầu tiên ở lĩnh vực dự báo lũ lụt, công nghệ giáo dục giúp giải quyết các nhu cầu cấp thiết của đất nước, theo GS-TS Nguyễn Thị Thanh Mai, Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM. GS Mai kỳ vọng trong tương lai hai bên có thể phát triển thêm nhiều dự án chung, xây dựng các nhóm nghiên cứu liên kết cũng như hỗ trợ cho công cuộc khuyến nghị chính sách.
“Tôi tin rằng khi trí tuệ Việt Nam trong và ngoài nước được kết nối xung quanh những vấn đề thực tế, chúng ta sẽ tạo ra những giải pháp không chỉ cho Việt Nam mà còn cho khu vực và thế giới”, GS Mai nhấn mạnh.
Ngày 19/5, theo nguồn tin của phóng viên Dân trí, Thanh tra tỉnh Cà Mau vừa có kết luận thanh tra đột xuất việc tổ chức dạy thêm, học thêm; dạy học 2 buổi/ngày; công tác thu, chi, công khai tài chính và một số nội dung có liên quan tại Trường THCS Tạ Tài Lợi, xã Đông Hải.
Theo kết luận thanh tra, Ban giám hiệu nhà trường, trực tiếp là hiệu trưởng chưa nhận thức đầy đủ trách nhiệm trong công tác quản lý tài chính và tài sản công; buông lỏng lãnh đạo, thiếu kiểm tra, giám sát thường xuyên đối với bộ phận kế toán và chuyên môn dẫn đến việc thu, chi sai quy định.
Cụ thể, trường thu sai đối tượng thuộc diện được miễn tiền học 2 buổi/ngày của 2 năm học 2023-2024 và 2024-2025 với số tiền hơn 8,5 triệu đồng; thu vượt số tiền/số tiết dạy học 2 buổi/ngày hơn 4,3 triệu đồng.
Nhà trường chi trả tiền cho giáo viên có tham gia dạy học 2 buổi/ngày chưa đúng quy định hơn 170 triệu đồng; chi trả tiền cho giáo viên thu 3% tiền dạy học 2 buổi/ngày không đúng của 3 năm học từ 2018 đến 2021 với số tiền hơn 15 triệu đồng.
Ngoài ra, cơ quan thanh tra cũng chỉ rõ, nhà trường không lưu giữ, làm mất hồ sơ giảng dạy là vi phạm điều lệ trường học. Việc để mất hồ sơ xảy ra liên tục 2 năm học là lỗi chủ quan, mang tính thiếu minh bạch trong quản lý giáo dục, tài chính.
Hiệu trưởng nhà trường không thực hiện đối trừ số tiết dạy học 2 buổi/ngày với số tiết của giáo viên chưa dạy đủ tiết định mức (19 tiết/tuần). Trường không lập đề án sử dụng tài sản công vào mục đích kinh doanh, cho thuê, liên doanh, liên kết theo quy định.
Cũng theo cơ quan thanh tra, trường không xác lập, lưu trữ chưa đầy đủ hồ sơ công khai tài chính như: không niêm yết, báo cáo công khai rõ ràng về các khoản thu - chi, mua sắm tài sản công, thu - chi học phí liên quan công tác dạy học 2 buổi/ngày,…
Với những vi phạm đã chỉ ra, Thanh tra tỉnh Cà Mau kiến nghị cơ quan thẩm quyền tổ chức kiểm điểm, xử lý trách nhiệm đối với tập thể Ban giám hiệu trường; làm rõ trách nhiệm, xử lý theo quy định đối với ông N.V.C. (hiệu trưởng) và bà T.C.P. (kế toán); kiểm điểm rút kinh nghiệm đối với bà T.T.V. (giáo viên).
Thanh tra tỉnh Cà Mau cũng ban hành quyết định thu hồi hơn 230 triệu đồng tại Trường THCS Tạ Tài Lợi do thu sai, vượt, chi trả chưa đúng quy định, nguồn tồn từ cho thuê căng tin, giữ xe.
Như Dân trí đã đưa tin, Trường THCS Tạ Tài Lợi trước đây bị phản ánh thực hiện một số hoạt động giáo dục không đúng quy định.
Cụ thể, trường bị "tố" tổ chức dạy 2 buổi/ngày và hiệu trưởng cho lồng ghép dạy thêm một số môn vào thời khóa biểu chính khóa, thu tiền dạy phụ đạo học sinh yếu kém không đúng quy định.
Hồi tháng 9/2025, xác minh theo phản ánh của công dân, Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau thông tin việc nhà trường tổ chức dạy 2 buổi/ngày và lồng ghép dạy thêm một số môn vào thời khóa biểu chính khóa là sai quy định.
Về phản ánh trường thu tiền dạy phụ đạo học sinh yếu kém, theo Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau, nội dung này đúng một phần.
Quỹ giải thưởng Breakthrough, được xem như "Oscar của khoa học", ngày 19/4 công bố thông tin trên.
"Tôi bất ngờ quá. Phải mất một lúc tôi mới bình tĩnh lại được. Đây là một vinh dự lớn", nhà toán học 64 tuổi chia sẻ với tờ Scientific American khi nhận tin.
Frank Merle giành giải nhờ những nghiên cứu đóng góp lớn cho sự hiểu biết của nhân loại về phương trình tiến hóa phi tuyến. Đây là công cụ toán học dùng để mô tả sự thay đổi theo thời gian của sóng, chất lưu (như nước, không khí) và các hệ thống động lực khác.
Trọng tâm nghiên cứu của ông hướng vào các điểm kỳ dị, là những thời điểm hoặc vị trí mà lời giải của phương trình đột ngột tăng vọt đến vô hạn. Ông đã giải quyết được nhiều vấn đề nền tảng, bao gồm việc chứng minh rằng một số phương trình vốn được cho là "ổn định" thực tế lại có thể "bùng nổ" (trở nên vô hạn) chỉ trong một khoảng thời gian hữu hạn.
Được nhận khoản tiền thưởng lớn, song điều khiến Merle phấn khích hơn cả là khi ông tìm ra cách tiếp cận mới cho những bài toán này, hầu hết mọi người đều không tin rằng ông có thể tạo ra điều gì thú vị.
"Thế rồi hết bài toán này đến bài toán khác lần lượt được giải quyết. Và giờ những nỗ lực đó đã nhận được sự công nhận rộng rãi", Merle nói.
Trong suốt sự nghiệp, những đóng góp của Merle đã làm thay đổi nhiều giả định nền tảng trong lĩnh vực, tạo ra các kết nối sâu sắc giữa toán học và vật lý, đồng thời mở ra hướng đi mới cho những bài toán khó nổi tiếng chưa có lời giải.
Nghiên cứu nổi bật nhất của ông là công trình về phương trình Schrödinger phi tuyến trong vật lý lượng tử. Ban đầu, ông phân loại toàn bộ cách thức mà phương trình này có thể "bùng nổ". Sau đó, ông cùng cộng sự chứng minh được rằng ngay cả phiên bản "phi tập trung" của phương trình này, vốn luôn được tin là cực kỳ ổn định, thực chất vẫn có thể bị phá vỡ và trở nên vô hạn.
Ngoài ra, khi nghiên cứu về giả thuyết phân rã soliton (dự đoán rằng mọi sự xáo trộn của sóng cuối cùng sẽ tan ra thành các nhóm sóng ổn định, giữ nguyên hình dạng), Merle cùng các cộng sự đã phát triển những kỹ thuật toán học mạnh mẽ để phân tích cách năng lượng di chuyển và tập trung trong các hệ thống này.
Ông cũng hợp tác cùng hai nhà toán học Yvan Martel và Pierre Raphael để làm sáng tỏ cách các điểm kỳ dị hình thành trong phương trình kiểu KdV - loại phương trình mô tả các hiện tượng từ sóng nông cho đến những cơn sóng lừng (rogue waves) nguy hiểm trên đại dương.
Hiện, ngoài công tác tại Đại học CY Cergy Paris, Merle còn giữ ghế Giáo sư Giải tích tại Viện nghiên cứu khoa học cao cấp Pháp (IHES). Thời trẻ, ông lấy bằng tiến sĩ tại Đại học Pierre và Marie Curie - Paris VI, từng giảng dạy tại Viện Courant của Đại học New York (Mỹ) trước khi về Pháp, giành nhiều giải thưởng lớn. Năm 2014, ông là diễn giả toàn thể tại Đại hội Toán học quốc tế dành cho người có đóng góp đặc biệt quan trọng. Năm 2023, ông giành giải nghiên cứu Clay - giải thưởng quốc tế danh tiếng, vinh danh những đột phá về Toán học.
Breakthrough ra đời vào năm 2012 nhằm tôn vinh các nhà khoa học, truyền cảm hứng cho các nhà khoa học trẻ và thúc đẩy khoa học vì lợi ích toàn cầu. Giải này do các nhà khoa học và doanh nhân, bao gồm nhà vật lý Yuri Milner và CEO của Meta Mark Zuckerberg, khởi xướng.
Ba lĩnh vực được trao giải gồm Toán, Vật lý cơ bản và Khoa học sự sống. Mỗi giải trị giá 3 triệu USD. Các giải thưởng khác của quỹ này như New Horizons hay Maryam Mirzakhani New Frontiers dành cho các nhà khoa học trẻ, trị giá 50.000-100.000 USD.
Cho tới nay, Breakthrough là giải khoa học trao thưởng nhiều nhất thế giới. Số tiền thưởng năm nay lên tới 18,75 triệu USD.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 6/5 công bố số thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT theo từng môn. Ngoài Toán và Ngữ văn là hai môn bắt buộc, thí sinh có xu hướng lựa chọn các môn thuộc khối khoa học xã hội, tương tự những năm gần đây.
Lịch sử tiếp tục dẫn đầu với hơn 570.000 em chọn. Đây là môn bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới (năm 2018). Kế đến là Địa lý với gần 449.000, giảm khoảng 46.000 so với năm ngoái. Hai môn nhiều thí sinh đăng ký tiếp theo là Vật lý (gần 390.000) và Ngoại ngữ (hơn 347.000). Trong đó, số thí sinh chọn thi Ngoại ngữ giảm.
Hai môn có lượng thí sinh tăng đáng kể nhất là Tin học và Công nghệ Công nghiệp, lần lượt gấp 2,4-3 lần năm ngoái, lên mức 18.700 và hơn 7.400 thí sinh.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, số đăng ký dự thi theo môn cho thấy sự quan tâm ngày càng lớn tới các lĩnh vực STEM, công nghệ và định hướng nghề nghiệp tương lai.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra ngày 11-12/6 với hơn 1,22 triệu thí sinh, cũng là kỷ lục trước nay. Thí sinh làm 4 bài, bắt buộc có Toán và Ngữ văn cùng hai môn lựa chọn.
Năm nay, số thí sinh đăng ký thi cao kỷ lục. 151 thí sinh được miễn thi tốt nghiệp tất cả các môn vì lọt vào vòng chọn đội tuyển Olympic quốc tế, gần 8.000 em được miễn thi môn Ngoại ngữ nhờ có chứng chỉ IELTS 4.0 trở lên và tương đương.
