Báo cáo tiến độ mới nhất của Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai ngày 4.6 cho thấy tổng khối lượng xây lắp của dự án đạt khoảng 621 tỉ đồng, tương đương 48% giá trị hợp đồng xây dựng hơn 1.295 tỉ đồng. Cả 7 điểm trường đều chậm tiến độ so với kế hoạch đề ra. Trong đó, trường tại xã Ia Púch có tiến độ khả quan nhất khi hoàn thành khoảng 58% khối lượng công việc, chậm 19 ngày. Ngược lại, trường tại xã Ia Dom mới đạt khoảng 33% khối lượng và chậm tới 52 ngày.
Các khó khăn khách quan lẫn chủ quan cùng lúc tác động đến tiến độ thi công. Trong đó, theo Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai, xung đột kéo dài tại khu vực Trung Đông đã ảnh hưởng đến chuỗi cung ứng vật liệu xây dựng.
Một khó khăn khác là nguồn vật liệu san lấp cho công trình tại xã Ia Mơ. Theo tính toán, dự án cần khoảng 40.000 m³ đất đắp nền, trong khi mỏ đất phục vụ san lấp được quy hoạch tại xã Ia Boòng. Tuy nhiên, đến đầu tháng 6, UBND xã Ia Boòng vẫn chưa hoàn tất thủ tục xác nhận phương án cải tạo đất nông nghiệp theo quy định.
Bên cạnh đó, công tác giải ngân vốn cũng là vấn đề cần được thúc đẩy. Dù tổng mức đầu tư của dự án được phê duyệt hơn 1.516 tỉ đồng, tỷ lệ giải ngân đến nay mới đạt khoảng 34% kế hoạch vốn.
Theo báo cáo mới nhất, tổng số lao động đang làm việc tại 7 công trường là 1.711 người. Trước đó, do thiếu hụt nhân lực, Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai đã có văn bản đề nghị UBND tỉnh hỗ trợ huy động thêm 444 cán bộ, chiến sĩ từ các lực lượng vũ trang tham gia thi công.
Theo quy mô thiết kế, dự án sẽ phục vụ hơn 7.100 học sinh tại các xã biên giới, với 212 lớp học ở 7 trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp.
Áp lực càng lớn hơn khi mùa mưa Tây nguyên thường kéo dài và đạt đỉnh từ tháng 7 – 9. Trong báo cáo tiến độ mới nhất, ông Phạm Xuân Điệp, Giám đốc Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai, cho biết: “Nếu không tiếp tục tăng cường nhân lực, thiết bị và tổ chức thi công tăng ca liên tục, trong khi mùa mưa đã bắt đầu, nguy cơ ảnh hưởng đến mục tiêu hoàn thành dự án theo chỉ đạo của Tỉnh ủy và UBND tỉnh là rất lớn”.
Để đẩy nhanh tiến độ, Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh Gia Lai dự kiến phát động “Chiến dịch cao điểm 90 ngày đêm thực hiện dự án”. Đồng thời, các đơn vị thuộc Sư đoàn 320, Lữ đoàn 7, Lữ đoàn 234, Lữ đoàn 40 và Quân đoàn 34 sẽ tiếp tục hỗ trợ khoảng 150 nhân công tại hai điểm trường ở các xã Ia Chia và Ia O.
Theo thống kê số thí sinh trên toàn quốc đăng ký môn thi mà Bộ GD-ĐT đã công bố, ngoài 2 môn bắt buộc là ngữ văn và toán, lịch sử là môn thi được thí sinh lựa chọn nhiều nhất với 570.800 thí sinh, tăng so với con số 499.357 thí sinh của năm 2025. Đây cũng là môn có số lượng thí sinh lựa chọn tăng nhiều nhất so với năm trước. Tiếp đến là môn địa lý với 448.725 thí sinh; môn ngoại ngữ có 347.455 thí sinh lựa chọn, giảm so với năm 2025 (364.979 thí sinh).
Tuy nhiên, một số môn khoa học tự nhiên cũng ghi nhận số thí sinh đăng ký lựa chọn tăng nhẹ với năm trước. Cụ thể, môn vật lý có 389.630 thí sinh lựa chọn, tăng so với năm 2025 (354.298 thí sinh); môn hóa học cũng từ 246.700 thí sinh của năm 2025 lên 253.966; Môn tin học tăng mạnh từ 7.716 thí sinh năm 2025 lên 18.691 đăng ký dự thi năm nay; môn công nghệ công nghiệp tăng lên 7.402 trong khi năm trước là 2.428 thí sinh… Dù vậy, đây vẫn là môn có số lượng thí sinh lựa chọn thấp nhất trong số các môn thi tự chọn.
Sáng nay, cùng gần 1,2 triệu thí sinh cả nước, khoảng 138.000 thí sinh TP.HCM bước vào ngày thi thứ 2 với 2 môn tự chọn.
Ghi nhận tại TP.HCM, dữ liệu đăng ký môn thi cho thấy các môn có số lượng thí sinh đăng ký cao gồm: Ngoại ngữ: 65.007 thí sinh (43,09%). Tiếp theo thứ 2 là môn vật lý: 64.162 thí sinh (42,53%); hóa học: 38.120 thí sinh (25,27%); lịch sử: 41.113 thí sinh (27,25%); địa lý: 33.574 thí sinh (22,25%); giáo dục kinh tế và pháp luật: 23.061 thí sinh (15,28%).
Sinh học là môn tự nhiên có số thí sinh lựa chọn thấp là 11.046 thí sinh (7,32%), đứng trước tin học: 2.087 thí sinh (1,38%); công nghệ nông nghiệp: 873 thí sinh (0,58%). Đây là những môn chiếm tỷ lệ thí sinh chọn thấp nhất.
Dữ liệu đăng ký dự thi cho thấy xu hướng lựa chọn các môn phù hợp định hướng nghề nghiệp, tuyển sinh đại học, giáo dục STEM và yêu cầu hội nhập quốc tế tiếp tục gia tăng trong học sinh TP.HCM. Đồng thời phản ánh hiệu quả trong công tác nâng cao năng lực ngoại ngữ và định hướng nghề nghiệp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Danh sách do Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, công bố cho thấy trong số này có khoảng 2.500 chương trình từ 192 trường đạt tiêu chuẩn trong nước.
Số còn lại của 66 đại học đạt tiêu chuẩn kiểm định của các tổ chức nước ngoài, như AUN-QA (Mạng lưới Đảm bảo chất lượng các trường đại học ASEAN), HCERES (Hội đồng cấp cao về đánh giá nghiên cứu và giáo dục đại học Pháp), ABET (Hội đồng Kiểm định Kỹ thuật và Công nghệ Mỹ), FIBAA (Quỹ Kiểm định các chương trình Quản trị kinh doanh quốc tế)...
Theo nghị định của Chính phủ về học phí, mức trần (mức cao nhất được thu) năm học 2026-2027 là 1,71 đến 3,5 triệu đồng mỗi tháng, áp dụng với các trường công chưa tự chủ. Nhóm tự chủ, tùy mức độ có thể thu học phí cao hơn trần 2-2,5 lần.
Với chương trình đạt kiểm định, các trường được tự quyết học phí.
Ngoài chương trình đào tạo, Bộ cũng cập nhật danh sách 17 trường đạt tiêu chuẩn kiểm định nước ngoài, không tăng so với năm ngoái. Số cơ sở đạt tiêu chuẩn của các tổ chức kiểm định trong nước là 206 đại học và 12 cao đẳng sư phạm.
Theo Luật giáo dục đại học, việc kiểm định là bắt buộc và định kỳ, nhằm bảo đảm và nâng cao chất lượng giáo dục đại học. Các trường có thể chọn tổ chức kiểm định, trong danh mục được cấp phép (gồm 13 tổ chức nước ngoài, 8 trong nước). Mỗi tổ chức có tiêu chí đánh giá, trọng số và chi phí khác nhau.
Cả nước hiện có khoảng 240 cơ sở giáo dục đại học. Thông thường, mỗi trường có vài chục chương trình đào tạo, một số ít lên tới hàng trăm. Số chương trình đạt kiểm định, được thu học phí vượt trần đều tăng hàng năm.
Ở điểm thi Trường THPT Trưng Vương (P.Sài Gòn), Nguyễn Ngọc Quỳnh Anh, học sinh Trường THCS Nguyễn Du (P.Bến Thành), cho biết chỉ mất 30 phút là hoàn thành bài thi lớp 10 môn tiếng Anh, tức khoảng một phần ba thời lượng làm bài. Thời gian còn lại em chép đáp án để về dò lại kết quả.
"Đề có độ khó chỉ tương đương với đề thi giữa và cuối học kỳ ở trường. Em dự kiến sẽ đạt trên 9 điểm", Quỳnh Anh nói. "Nếu so với đề năm ngoái thì độ khó chỉ bằng khoảng 50%", nữ sinh đặt nguyện vọng chuyên sinh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong cho hay.
Đặng Vinh Danh, học sinh Trường THCS Phú Mỹ (P.Thạnh Mỹ Tây), lại có suy nghĩ khác. Theo Danh, độ khó đề thi tiếng Anh năm nay "khó hơn tí xíu" so với năm ngoái vì có thêm một số câu hỏi đánh đố ở phần "đục lỗ" trong bài đọc hiểu và phần word form (dạng từ).
"Em làm tổng cộng 3 lần trong đó có 2 lần nháp vô giấy còn lần cuối mới bắt đầu làm chính thức, mất tầm 70 phút mới xong", nam sinh muốn chinh phục lớp chuyên sử Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa chia sẻ.
Còn Vương Thục Tâm Đan, học sinh Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa (nay là Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa, P.Bến Nghé) và Võ Ngọc Anh Minh, học sinh Trường THCS Colette (P.Xuân Hòa), cho biết đều mất khoảng 60 phút để hoàn thành trọn vẹn bài thi, tính cả thời gian kiểm tra lại. Cả hai đồng tình rằng đề thi năm nay có độ khó tương đương hoặc chỉ khó hơn năm ngoái "một chút", dễ lấy điểm cao nhưng khó đạt điểm tuyệt đối.
"Em mất khá nhiều thời gian ở bài đọc hiểu nhất là phần true-false (đúng-sai), còn lại không có nội dung nào lắt léo, chỉ học từ vựng trong sách giáo khoa là đủ", Đan kể. Trong khi đó, Anh Minh tiếc nuối vì sai một số câu ở phần "đục lỗ" cũng ở bài đọc hiểu. "Em ưu tiên làm các câu mình chắc điểm trước rồi mới dành thời gian suy nghĩ những câu khó hơn", Minh nói.
Đan dự kiến đạt trên 9 điểm, trong khi Minh chắc mẩm đạt 8 điểm trở lên.
Một học sinh tại Trường THCS Điện Biên (P.Gia Định) thì cho biết em mất khoảng 30 phút để chinh phục toàn bộ câu hỏi, trong đó phần em thấy thử thách nhất là viết lại câu từ những cụm từ cho sẵn. "Em dự đoán mình đạt điểm từ 7-8. Còn môn toán ngày mai em không sợ lắm vì thường đạt điểm cao trong trường, chỉ hơi e ngại một xíu với dạng toán thực tế", nữ sinh này chia sẻ.
Sáng mai 2.6, hơn 151.000 thí sinh TP.HCM sẽ tiếp tục bước vào môn thi thứ 3 là toán học, thời gian làm bài 120 phút. Với những thí sinh chỉ đăng ký nguyện vọng thường, kỳ thi lớp 10 cũng chính thức kết thúc sau môn toán, trong khi các bạn thi chuyên hoặc tích hợp phải tiếp tục dự thi môn tương ứng vào buổi chiều.
