Hội thảo Toán học Hà Nội – Singapore diễn ra ngày 4 và 5/4, do khoa Toán của Đại học Quốc gia Singapore (NUS) và Viện nghiên cứu cao cấp về Toán (VIASM) tổ chức.
Song song chuỗi bài giảng đại chúng, GS Han Fei, Phó khoa Toán NUS, khuyến khích sinh viên Việt Nam ứng tuyển vào chương trình cao học toán của trường, đặc biệt là chương trình tiến sĩ.
Ông cho hay khoa có 120 nghiên cứu sinh tiến sĩ nhưng lượng học viên Việt còn ít, chỉ 3-5 người. GS Fei cho rằng con số này chưa tương xứng với quy mô dân số và tiềm năng về nguồn học viên.
“Chúng tôi rất thích sinh viên Việt Nam. Các bạn có nền tảng giáo dục cao, thông minh, chăm chỉ, thái độ tốt”, GS Fei nói, kỳ vọng số nghiên cứu sinh người Việt sẽ tăng lên.
Theo ông, họ sẽ được nâng cao kỹ năng nghiên cứu, mang kinh nghiệm và kiến thức trở về đóng góp cho Việt Nam. Ở chiều ngược lại, họ hỗ trợ hoạt động nghiên cứu và môi trường đa văn hóa ở NUS.
Ông Fei khuyến khích sinh viên Việt Nam ứng tuyển vào chương trình tiến sĩ Toán, ba chương trình thạc sĩ Toán, Tài chính định lượng và Khoa học dữ liệu và học máy.
Trong đó, chương trình thạc sĩ Toán là bước chuyển tiếp cho những sinh viên muốn học lên tiến sĩ và trở thành nhà nghiên cứu. Hai chương trình thạc sĩ còn lại định hướng giúp sinh viên đáp ứng nhu cầu của thị trường việc làm trong thời kỳ AI bùng nổ.
Về hướng giảng dạy và nghiên cứu, ngoài các lĩnh vực toán thuần túy, khoa Toán NUS tập trung phát triển ứng dụng vào Khoa học dữ liệu, Tin sinh học, Khoa học tính toán và phân tích số, Tối ưu hóa và Xử lý ảnh.
GS Đinh Tiến Cường, thành viên Hội đồng khoa học của VIASM, nhận định Singapore đang phát triển nhanh hơn sức tưởng tượng của nhiều người về khoa học công nghệ. So với khi ông bắt đầu làm việc tại đây 11 năm trước, ngày càng nhiều sinh viên quốc tế từ châu Âu hay Mỹ tới học, thay vì chỉ sinh viên ở châu Á.
Anh Trần Chiêu Minh, giáo sư bậc một tại khoa Toán NUS, đánh giá sinh viên Việt có cơ hội cạnh tranh ngang ngửa với những sinh viên giỏi tại NUS. Anh bày tỏ hy vọng có thêm nhiều hoạt động cộng tác của khoa tại Việt Nam.
Theo thông tin, nghiên cứu sinh tiến sĩ được trả toàn bộ học phí, nhận trợ cấp 4.000 SGD (khoảng 82 triệu đồng) mỗi tháng và 10.000 SGD chi phí đi lại tới các hội nghị, trường hè quốc tế,… Họ có thể nhận thêm 4.100-4.300 SGD nếu đạt học bổng của trường.
Sinh viên thạc sĩ cần tự trả học phí. Riêng nhóm tới từ ba trường đối tác của NUS tại Việt Nam, gồm Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP HCM và Đại học Bách khoa Hà Nội, có thể đăng ký học bổng NUS ASEAN Master’s để được miễn.
Năm nay, hạn cuối nộp hồ sơ cho kỳ tuyển sớm với chương trình thạc sĩ Toán tại NUS là 15/7. Với bậc tiến sĩ, ứng viên muốn bắt đầu kỳ học tháng 1 năm sau cần hoàn thành mọi giấy tờ trước 15/5. Sinh viên nộp đơn qua cổng tuyển sinh của trường.
Đại học Quốc gia Singapore hiện đứng thứ 8 thế giới theo xếp hạng năm 2026 của QS và thứ 17 theo THE. Trong đó, chất lượng đào tạo Toán trong top 8 toàn cầu, theo QS.
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa ngày 17/6 cho biết thông tin trên. Cụ thể, một thí sinh bị phát hiện mang điện thoại vào cuối giờ thi môn lựa chọn thứ nhất (khoảng 8h25 phút ngày 12/6).
Sự việc bắt nguồn từ một bài đăng trên mạng xã hội hôm 13/6. Người đăng bài cho biết được người quen kể lại chuyện một thí sinh mang tài liệu, điện thoại vào phòng thi 0577, trường THPT Ngô Gia Tự, phường Bắc Cam Ranh, trong giờ thi môn Vật lý. Tuy nhiên, thí sinh này không bị giám thị lập biên bản và tiếp tục làm bài đến hết thời gian. Sau khi lan truyền "chóng mặt", bài đăng bị gỡ bỏ.
Tỉnh Khánh Hòa sau đó lập đoàn xác minh, kết luận sự việc có thật. Lãnh đạo Sở cho biết hội đồng thi thống nhất hủy kết quả toàn bộ bài thi của em này, theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhà chức trách cũng tiếp tục xác minh để xử lý những người liên quan công tác coi thi tại trường THPT Ngô Gia Tự.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra hôm 11-12/6 với 1,2 triệu thí sinh - đông kỷ lục. Tỉnh Khánh Hòa có khoảng 22.000 em tham gia, ba em bị đình chỉ thi vì mang điện thoại.
Sáng nay 30.6, tại tòa soạn Báo Thanh Niên đã diễn ra lễ bế giảng lớp Sản xuất tin tức và phóng sự dành cho sinh viên Trường ĐH Hoa Sen sau hơn 3 tháng học tập và thực hành tại báo.
Tại đây, 9 sản phẩm video đồng thời là bài tập cuối kỳ của 9 nhóm sinh viên đã được trình chiếu, với những đề tài mang tính thời sự, gần gũi với người trẻ. Một số kịch bản được xây dựng chỉn chu, hình ảnh quay đẹp…
Chẳng hạn phóng sự về hành trình về với thiên nhiên của các bạn trẻ tại rừng Nam Cát Tiên, hay phóng sự về nghệ thuật lân sư rồng, hay về nghề làm bánh tráng truyền thống ở Củ Chi…
Nhà báo Nguyễn Trọng Phước, Ủy viên Ban Biên tập, Giám đốc Trung tâm Phát triển nội dung số Báo Thanh Niên, nhận định: "Trong số 9 tác phẩm, có nhiều đề tài được đầu tư thời gian và công sức, có thể xuất bản như một tác phẩm báo chí hoàn chỉnh. Báo Thanh Niên sẽ chọn 2 tác phẩm xuất sắc nhất để đăng tải, là phóng sự về nghề lân sư rồng và nghề làm bánh tráng của các bạn sinh viên thực hiện".
Nhà báo Đặng Sinh, một trong những giảng viên hướng dẫn của lớp, đánh giá nhiều sinh viên có sự cố gắng, nỗ lực, chịu khó tìm hiểu, học hỏi để hoàn thành tốt hơn bài tập cuối kỳ. "Tuy nhiên, các em cần sáng tạo nhiều hơn, khai thác tốt hơn các đề tài ở góc độ báo chí và rèn luyện thêm kỹ năng làm việc nhóm...", nhà báo Đặng Sinh nhận định.
Theo tiến sĩ Đoàn Thị Ngọc Thúy, Trưởng khoa Marketing – Truyền thông Trường ĐH Hoa Sen, đây là một trong những học phần quan trọng của ngành quan hệ công chúng. "Lớp học Sản xuất tin tức và phóng sự tại Báo Thanh Niên đã mang lại cho sinh viên Trường ĐH Hoa Sen những kiến thức, kinh nghiệm và trải nghiệm quý giá".
Ngay tại lễ bế giảng, các giảng viên hướng dẫn công bố điểm cuối kỳ cho các nhóm sinh viên. Đồng thời, Báo Thanh Niên cũng đã trao giấy chứng nhận sinh viên hoàn thành học phần Sản xuất tin tức và phóng sự.
Hoạt động đưa sinh viên đến học và thực hành tại tòa soạn đã được Báo Thanh Niên và Trường ĐH Hoa Sen triển khai từ tháng 8.2024 đối với sinh viên khoa Marketing - Truyền thông.
Ngày 10.7, Đại học Đà Nẵng phối hợp UBND thành phố Đà Nẵng và Furama Resort tổ chức hội thảo "Đẩy mạnh gắn kết 3 nhà (Nhà nước - đại học - doanh nghiệp) thực chất, hiệu quả góp phần phát triển đất nước trong kỷ nguyên vươn mình".
Tham dự hội thảo có Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Quân, Phó chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng Hồ Quang Bửu cùng lãnh đạo các bộ, ngành, chuyên gia, nhà khoa học, đại diện nhiều trường đại học, doanh nghiệp trong và ngoài nước.
Phát biểu tại hội thảo, ông Hồ Quang Bửu cho rằng việc tăng cường liên kết giữa Nhà nước, trường đại học và doanh nghiệp là "chìa khóa" để xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, thúc đẩy thương mại hóa kết quả nghiên cứu, nâng cao năng suất và năng lực cạnh tranh của nền kinh tế.
Theo Phó chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng, thành phố sẽ tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ nghiên cứu - phát triển (R&D), chuyển giao công nghệ, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; đồng thời, tạo điều kiện để các trường đại học và doanh nghiệp tăng cường hợp tác trong đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng khoa học vào thực tiễn.
Đề dẫn hội thảo, PGS-TS Nguyễn Ngọc Vũ, Giám đốc Đại học Đà Nẵng, cho rằng mô hình hợp tác "3 nhà" đã được triển khai nhiều năm nhưng vẫn còn những điểm nghẽn về cơ chế, nguồn lực và đầu mối điều phối. Theo PGS-TS Nguyễn Ngọc Vũ, trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, điều quan trọng là mô hình này phải tạo ra những kết quả có thể đo lường bằng sản phẩm, công nghệ, doanh nghiệp và đóng góp cụ thể cho tăng trưởng kinh tế.
Giám đốc Đại học Đà Nẵng đề xuất doanh nghiệp phải trở thành trung tâm của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, là nơi đặt hàng, tiếp nhận và thương mại hóa kết quả nghiên cứu; trường đại học tập trung giải quyết các bài toán thực tiễn của địa phương và doanh nghiệp; còn Nhà nước giữ vai trò kiến tạo thể chế, điều phối nguồn lực và tạo môi trường chính sách thuận lợi.
Đại học Đà Nẵng cũng đưa ra 4 định hướng trọng tâm gồm thể chế hóa mô hình hợp tác "3 nhà"; đổi mới đào tạo nhân lực chất lượng cao với sự tham gia thực chất của doanh nghiệp; xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp tích hợp; phát triển mô hình Triple Helix trên nền tảng các sản phẩm công nghệ chiến lược hình thành từ trường đại học.
Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Quân nhấn mạnh hợp tác giữa Nhà nước, trường đại học và doanh nghiệp là giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và thúc đẩy đổi mới sáng tạo theo tinh thần các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước.
Theo Thứ trưởng, Nhà nước cần tiếp tục hoàn thiện hành lang pháp lý và cơ chế tự chủ; các trường đại học phát huy tiềm lực nghiên cứu, hướng tới trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo, nơi ươm tạo doanh nghiệp khoa học công nghệ và các doanh nghiệp spin-off (doanh nghiệp được thành lập bởi các giảng viên, nhà nghiên cứu hoặc sinh viên. Mục đích chính là thương mại hóa các kết quả nghiên cứu khoa học hoặc công nghệ đã được phát triển tại trường/viện-PV).
Nhân dịp này, UBND thành phố Đà Nẵng và Đại học Đà Nẵng ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác giai đoạn 2026 - 2031 trong các lĩnh vực giáo dục và phát triển nguồn nhân lực, khoa học - công nghệ, khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, nông nghiệp - môi trường, tư vấn chính sách, kinh tế - văn hóa - xã hội, giáo dục thể chất và triển khai dự án Khu đô thị Đại học Đà Nẵng.
Ban tổ chức cho biết hội thảo nhận được gần 100 bài viết, tham luận của các nhà quản lý, nhà khoa học và doanh nghiệp trong, ngoài nước; gần 80 bài được tuyển chọn đưa vào kỷ yếu có chỉ số ISBN nhằm phục vụ nghiên cứu và tham vấn chính sách về mô hình hợp tác "3 nhà".