Học phí 6 trường của Đại học Quốc gia TP HCM

Sau khi hoàn thành môn toán trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM sáng nay, nhiều học sinh và phụ huynh tỏ ra phấn khởi vì đề thi được đánh giá bám sát chương trình ôn tập, không có những câu hỏi đánh đố, tạo điều kiện cho thí sinh phát huy năng lực và đạt kết quả tốt.

Nhận định về đề thi năm nay, thầy Trần Duy Cường, giáo viên dạy toán Trường THCS Huỳnh Tịnh Của (xã Long Điền), cho biết đề thi có cấu trúc quen thuộc, nội dung nằm trong phạm vi kiến thức mà học sinh đã được nhà trường ôn luyện trong thời gian qua.

"Theo tôi, đề thi không khó, bám sát chương trình ôn tập. Các câu hỏi đều quen thuộc với học sinh. So với nhiều bộ đề mà các em đã luyện tập trước kỳ thi, đề năm nay thậm chí còn có phần nhẹ nhàng hơn. Học sinh có học lực trung bình cũng có thể đạt được mức điểm 5 khá dễ dàng", thầy Cường nhận xét.

Nhiều thí sinh cũng bày tỏ sự tự tin sau khi rời phòng thi. Em Hồ Anh Tuấn, học sinh Trường THCS Huỳnh Tịnh Của, cho biết em làm bài khá thuận lợi. "Đề thi không quá khó. Em chỉ bỏ câu 6 vì chưa làm được trọn vẹn. Với những phần còn lại, em làm khá chắc chắn nên tự tin sẽ đạt khoảng 8 điểm môn toán", Tuấn chia sẻ.

Không chỉ học sinh, các bậc phụ huynh cũng vui mừng khi đề thi xuất hiện nhiều dạng toán quen thuộc. Đứng chờ con gái tại Hội đồng thi Trường THPT Trần Văn Quan, anh Nguyễn Đẹp (xã Long Điền) cho biết tối trước ngày thi anh đã cùng con ôn tập các dạng bài tương tự.

"Tối hôm qua tôi dành thời gian ôn cho cháu một số dạng toán trọng tâm. Rất bất ngờ là những nội dung đó xuất hiện trong đề thi. Con gái tôi học lực khá nên với dạng đề này, cháu sẽ làm tốt và có khả năng đạt điểm cao", anh Đẹp nói.

Cùng tâm trạng phấn khởi, chị Lê Thị Thu cho biết con gái chị đã sang nhà bạn học nhóm ngay sau khi hoàn thành môn tiếng Anh. Hai học sinh cùng nhau ôn tập đến khuya để chuẩn bị cho môn toán.

"Hai cháu học từ 19 giờ đến tận nửa đêm, sáng sớm lại dậy ôn tiếp. Khi xem đề thi, tôi rất yên tâm vì các câu hỏi đều đúng với những dạng bài các cháu đã luyện tập. Hy vọng kết quả sẽ phản ánh đúng sự cố gắng của các con", chị Thu chia sẻ.

Với đề thi được đánh giá phù hợp, bám sát chương trình học và ôn tập, nhiều học sinh đã bước ra khỏi phòng thi với tâm lý thoải mái, tự tin vào khả năng đạt kết quả cao trong kỳ tuyển sinh lớp 10 năm nay.

Tin Gốc: Thanh Niên

Lê Minh Hiếu (SN 2008, trú thôn 4 Quỳnh Hậu, xã Quỳnh Lưu, Nghệ An), học sinh Trường THPT Quỳnh Lưu 1, đạt 29,75 điểm khối A (toán 10, vật lý 9,75, hóa học 10) tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, trở thành thủ khoa khối A toàn tỉnh. Hiếu còn là một trong 3 thí sinh có tổng điểm 4 môn cao nhất Nghệ An với 37,75 điểm (toán 10, ngữ văn 8, vật lý 9,75 và hóa học 10).

"Lúc xem điểm, em và gia đình thực sự vỡ òa vì hạnh phúc. Em rất vui vì đạt kết quả tốt nhưng chưa từng nghĩ mình sẽ là thủ khoa, bởi em tin vẫn còn nhiều bạn có thể đạt điểm cao hơn", Hiếu chia sẻ.

Sau khi điểm thi được công bố, điện thoại của Hiếu nhận những cuộc gọi, tin nhắn chúc mừng từ thầy cô, bạn bè và người thân. Niềm vui ấy càng trọn vẹn khi trước đó, Hiếu còn giành 2 giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi tỉnh môn toán và vật lý.

Trong suốt 3 năm học tại Trường THPT Quỳnh Lưu 1, Hiếu giữ vai trò lớp phó học tập, được bạn bè yêu mến, tấm gương tạo động lực cho các bạn trong lớp.

Theo Hiếu, phương pháp học hiệu quả nhất là hiểu bản chất kiến thức thay vì thuộc lòng. "Trên lớp em tập trung nghe thầy cô giảng. Về nhà, em cố gắng nắm thật chắc kiến thức trong sách giáo khoa rồi mới tìm hiểu thêm tài liệu trên mạng để mở rộng kiến thức", Hiếu chia sẻ.

Ngoài thời gian học ở trường, mỗi ngày nam sinh dành khoảng 3 giờ để tự học. Giai đoạn nước rút trước kỳ thi, em tăng cường luyện đề nhằm củng cố kiến thức và rèn kỹ năng làm bài. Trong 3 môn thuộc tổ hợp A, hóa học là môn Hiếu đầu tư nhiều thời gian nhất.

Theo Hiếu, điều khó nhất trong hành trình học tập không phải là những bài toán khó. "Có lúc em cũng mệt mỏi, áp lực và muốn nghỉ ngơi. Mỗi khi như vậy, em lại tự nhắc mình về mục tiêu đã đặt ra để có thêm động lực cố gắng. Em nghĩ giữ được sự kiên trì và kỷ luật mỗi ngày mới là điều khó nhất", Hiếu tâm sự.

Bố em là phóng viên Trung tâm Văn hóa, Thể thao và Truyền thông thị xã Thái Hòa cũ, còn mẹ là giáo viên tiểu học. Bố mẹ luôn đồng hành, động viên nhưng chưa bao giờ tạo áp lực về điểm số với Hiếu.

Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, Hiếu đang tìm hiểu các ngành kỹ thuật của Đại học Bách khoa Hà Nội trước khi đưa ra lựa chọn phù hợp. "Em yêu thích lĩnh vực kỹ thuật và sẽ cân nhắc thật kỹ để chọn ngành phù hợp nhất với năng lực cũng như sở thích của mình", nam thủ khoa chia sẻ.

Trao đổi với phóng viên Dân trí, thầy Hồ Sỹ Nam Thắng, Hiệu trưởng Trường THPT Quỳnh Lưu 1, cho biết Hiếu là học sinh chăm ngoan, có ý thức tự học rất cao, luôn nỗ lực vươn lên trong học tập.

"Hiếu có phương pháp học tập khoa học, tinh thần cầu tiến và luôn quyết tâm chinh phục những mục tiêu đã đặt ra. Hai giải Nhất học sinh giỏi tỉnh cùng thủ khoa khối A là thành quả xứng đáng với những nỗ lực của em", thầy Thắng nhận xét.

Cô Nguyễn Thị Tám, giáo viên chủ nhiệm cho biết điều khiến cô ấn tượng nhất ở Hiếu không chỉ là thành tích học tập mà còn là ý thức tự học và sự bền bỉ.

"Hiếu là học sinh có năng lực tự học rất tốt, luôn kiên trì theo đuổi mục tiêu và có phương pháp học tập, làm việc khoa học, sáng tạo", cô Tám chia sẻ.

Theo cô giáo chủ nhiệm, ngoài thành tích học tập xuất sắc, Hiếu còn tích cực tham gia các phong trào học tập, hoạt động của nhà trường và Đoàn thanh niên. Quá trình rèn luyện của Hiếu được Đảng bộ Trường THPT Quỳnh Lưu 1 ghi nhận khi em được kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam ngày 13/6.

Tin Gốc: Dân Trí

Đợt tập dượt đăng ký xét tuyển đã kết thúc, thí sinh bước vào giai đoạn then chốt của mùa xét tuyển đại học 2026. Theo các chuyên gia, việc xây dựng kế hoạch đăng ký nguyện vọng và chọn đúng ngành học phù hợp quan trọng không kém kết quả thi.

Sau khi hệ thống kết thúc đợt đăng ký xét tuyển thử và xóa toàn bộ dữ liệu, các chuyên gia tuyển sinh khuyến nghị thí sinh không nên nóng vội mà cần tập trung rà soát thông tin, tìm hiểu ngành học và xây dựng chiến lược nguyện vọng phù hợp trước khi bước vào đợt đăng ký chính thức. Thời điểm này thí sinh cần ưu tiên ba việc: kiểm tra dữ liệu cá nhân, hoàn thiện các minh chứng phục vụ xét tuyển và chuẩn bị phương án sắp xếp nguyện vọng.

TS Nguyễn Mạnh Hùng, chuyên viên chính Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD-ĐT), lưu ý thí sinh cần kiểm tra kỹ các thông tin trên hệ thống tuyển sinh như họ tên, ngày sinh, khu vực ưu tiên, đối tượng ưu tiên, kết quả học tập và các dữ liệu liên quan đến xét tuyển. Thí sinh sử dụng tài khoản đã được cấp để xử lý thông tin (nhập, sửa, xem) thông tin của thí sinh trên hệ thống. Những sai sót tưởng chừng nhỏ có thể ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của thí sinh.

"Đây cũng là thời điểm thí sinh cần hoàn thiện các minh chứng liên quan đến phương thức xét tuyển đã đăng ký. Với những em sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, điểm thi đánh giá năng lực hoặc các chứng nhận khác, cần kiểm tra dữ liệu đã được cập nhật đầy đủ hay chưa. Chỉ cần dành thời gian rà soát thông tin từ bây giờ, thí sinh có thể tránh được nhiều rủi ro khi bước vào giai đoạn đăng ký nguyện vọng chính thức", ông Hùng nói.

Đối với diện xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển, các chuyên gia lưu ý thí sinh cần hoàn tất hồ sơ theo đúng thời hạn của từng trường, đồng thời vẫn nên chuẩn bị phương án đăng ký nguyện vọng trên hệ thống chung để chủ động trong mọi tình huống.

Về nguyên tắc xét tuyển, ông Hùng cho biết việc xét tuyển được thực hiện bình đẳng giữa các phương thức và tổ hợp xét tuyển, không phụ thuộc thứ tự nguyện vọng đăng ký. Trường hợp nhiều thí sinh bằng điểm ở cuối danh sách, các cơ sở đào tạo sẽ áp dụng tiêu chí phụ; nếu vẫn bằng nhau sẽ ưu tiên thí sinh có điểm cộng thấp hơn, sau đó mới xét đến thứ tự nguyện vọng.

TS Nguyễn Quốc Anh, Phó hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ TP.HCM, cho rằng sau khi hệ thống đăng ký thử kết thúc và xóa toàn bộ dữ liệu, thí sinh cần tận dụng khoảng thời gian này để xây dựng kế hoạch xét tuyển phù hợp.

Theo ông, trước hết thí sinh cần xác định rõ ngành học, trường học yêu thích nhất; đồng thời nghiên cứu kỹ điểm chuẩn các năm gần đây, chỉ tiêu tuyển sinh và phương thức xét tuyển của từng cơ sở đào tạo.

"Khi sắp xếp nguyện vọng, thí sinh nên đặt ngành, trường yêu thích nhất ở vị trí cao nhất. Đừng xếp nguyện vọng theo tâm lý an toàn bởi hệ thống chỉ công nhận nguyện vọng cao nhất đủ điều kiện trúng tuyển", ông Quốc Anh nói.

Ông khuyến nghị thí sinh chia nguyện vọng thành ba nhóm gồm "mơ ước", "phù hợp" và "an toàn" để cân bằng giữa cơ hội vào ngành học yêu thích và khả năng trúng tuyển.

Cùng quan điểm, ThS Cù Xuân Tiến, Trưởng phòng tuyển sinh và công tác sinh viên Trường đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM), cho rằng thí sinh không nên đưa một ngành ít yêu thích lên trên chỉ vì cho rằng cơ hội trúng tuyển cao hơn.

Hệ thống xét tuyển hiện nay xử lý theo thứ tự ưu tiên nguyện vọng của thí sinh; nếu đã trúng tuyển ở nguyện vọng cao hơn thì các nguyện vọng sau sẽ không còn được xét tiếp. "Nguyện vọng 1 phải là ngành học mà nếu trúng tuyển thí sinh thực sự muốn theo học", ông Tiến lưu ý.

Theo ông Tiến, bên cạnh việc cân nhắc khả năng trúng tuyển, thí sinh cần lựa chọn ngành học dựa trên năng lực, sở thích, điều kiện gia đình và xu hướng nghề nghiệp thay vì chỉ chạy theo thương hiệu trường. Một ngành học phù hợp có thể mang lại kết quả tốt hơn so với việc theo học một ngành không phù hợp chỉ vì trường nổi tiếng.

ThS Phùng Quán, chuyên gia tuyển sinh Trường đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM), khuyên thí sinh không nên xem điểm chuẩn các năm trước là căn cứ duy nhất để chọn ngành. "Điểm chuẩn chỉ là kết quả của một mùa tuyển sinh. Khi nhiều trường áp dụng xét tuyển tổng hợp và thay đổi công thức tính điểm, việc đối sánh với các năm trước không còn hoàn toàn chính xác", ông Quán nói.

Bên cạnh đó, thí sinh cũng cần phân biệt rõ giữa tên ngành và nội dung đào tạo thực tế. Nhiều ngành có tên gọi tương tự nhau nhưng chương trình học, định hướng nghề nghiệp và chuẩn đầu ra rất khác biệt giữa các trường. Thay vì chỉ hỏi "ngành nào dễ đậu", thí sinh nên đặt câu hỏi "ngành nào phù hợp với mình nhất".

Việc chọn đúng ngành học quan trọng hơn việc chọn đúng trường học. Một quyết định phù hợp ngay từ đầu có thể giúp người học tiết kiệm thời gian, chi phí và tránh tình trạng chuyển ngành hoặc bỏ học giữa chừng.

Tin Gốc: Tuổi Trẻ