Ngày 30.5, trong không khí ấm áp và đầy xúc động, Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Võ Hồng Sơn (xã Nghĩa Hành, Quảng Ngãi) tổ chức lễ bế giảng năm học 2025 – 2026, khép lại một năm học với nhiều nỗ lực vượt khó của thầy và trò nơi đây.
Không chỉ là một buổi tổng kết năm học, lễ bế giảng còn là dịp để nhìn lại hành trình bền bỉ của những đứa trẻ kém may mắn trên con đường học tập, rèn luyện kỹ năng và hòa nhập cộng đồng.
Năm học 2025 – 2026, trung tâm có 90 học sinh là trẻ em khuyết tật theo học các lớp văn hóa và học nghề. Trong đó, cơ sở 1 có 34 em vừa học văn hóa vừa học nghề; cơ sở 2 có 6 em, gồm 3 em đang theo học tại Trường ĐH Mỹ thuật TP.HCM, 2 em học THCS và 1 em vừa học vừa làm tại Công ty Vàng bạc Đá quý TP.HCM.
Dù còn nhiều hạn chế về khả năng nghe, hiểu và ghi nhớ bài học, đa số học sinh đều chăm ngoan, nỗ lực vươn lên. Kết quả năm học cho thấy 84,8% học viên đạt từ mức đạt (Trung bình) trở lên, một con số mang nhiều ý nghĩa đối với môi trường giáo dục đặc thù này.
Không chỉ học văn hóa, các em còn được trang bị nghề nghiệp để chuẩn bị cho cuộc sống tương lai. Từ tháng 6.2025 đến tháng 5.2026, tổ nghề của trung tâm đã sản xuất hơn 100 bộ quần tây, áo sơ mi học sinh, 600 cái nhắc nồi, 40 áo khoác và 8 áo chống nắng trẻ em. Các học viên còn tham gia may gia công gần 500 tấm ga trải giường và thêu 100 bảng tên học sinh.
Bên cạnh đó, hoạt động tăng gia sản xuất tiếp tục được duy trì hiệu quả. Trung tâm đã nuôi và thu hoạch khoảng 200 con gà cùng nhiều loại rau xanh với sản lượng khoảng 600 kg, góp phần cải thiện chất lượng bữa ăn cho các em.
Đối với nhiều phụ huynh, Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Võ Hồng Sơn không đơn thuần là một cơ sở giáo dục mà còn là nơi gửi gắm niềm tin.
Có mặt tại buổi lễ, anh Nguyễn Tấn Thành (42 tuổi, xã Sơn Tịnh, Quảng Ngãi) không giấu được niềm vui khi nhắc đến cô con gái bị khiếm thính đã gắn bó với trung tâm suốt 7 năm qua.
“Con gái tôi vào trung tâm từ khi mới 5 tuổi. Bây giờ cháu rất hoạt bát, biết tự làm việc nhà, biết giao tiếp và sống tự lập hơn trước rất nhiều. Nhìn con thay đổi từng ngày, gia đình tôi thật sự rất phấn khởi và yên tâm”, anh Thành chia sẻ.
Phía sau những tiến bộ ấy là sự tận tâm, yêu thương và hy sinh thầm lặng của đội ngũ giáo viên, nhân viên nơi đây.
Bà Nguyễn Thị Thu Hà, đại diện Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Võ Hồng Sơn, cho biết năm học 2025 – 2026 là một hành trình đầy nỗ lực của tập thể giáo viên, nhân viên và học sinh.
Theo bà Hà, nhiều em khi mới vào trung tâm còn rụt rè, ít giao tiếp, thu mình với thế giới xung quanh. Nhưng sau một thời gian được chăm sóc, dạy dỗ và yêu thương, các em đã mạnh dạn hơn, biết chào hỏi, biết nói lời cảm ơn và biết sẻ chia với bạn bè, thầy cô.
“Mỗi ngày trên bục giảng, thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn thực hiện một hành trình đầy kiên nhẫn và yêu thương. Có những con chữ, những phép tính phải nhắc đi nhắc lại hàng chục lần mới đổi lấy được một cái gật đầu hiểu bài của các em”, bà Hà xúc động nói.
Không chỉ dạy học, các thầy cô và bảo mẫu còn đảm nhận vai trò như những người cha, người mẹ thứ hai. Những đêm thức trắng chăm sóc học sinh ốm đau, những bữa cháo, viên thuốc được tận tình chuẩn bị đã trở thành hình ảnh quen thuộc tại trung tâm.
“Sự tận tâm trên bục giảng cùng sự chăm sóc chu đáo trong từng bữa ăn, giấc ngủ giúp các cháu cảm nhận được tình yêu thương và sự an toàn. Nhờ đó, trung tâm trở thành ngôi nhà thứ hai, nơi các em được yêu thương vô điều kiện, được học tập và trưởng thành mỗi ngày”, bà Hà chia sẻ.
Gửi gắm tình cảm đến các học sinh trong ngày bế giảng, bà Hà nhắn nhủ: “Một năm học đã khép lại với nhiều cố gắng và sự tiến bộ của các con. Mỗi bước tiến dù nhỏ của các con đều là niềm hạnh phúc lớn lao đối với gia đình và thầy cô. Hãy luôn tin vào chính mình, bởi mỗi con đều có những khả năng và giá trị rất riêng, rất đáng quý. Trung tâm sẽ luôn là mái nhà yêu thương, đồng hành cùng các con trên hành trình trưởng thành và hòa nhập cộng đồng”.
Phát biểu tại buổi lễ, ông Đinh Xuân Sâm, Bí thư Đảng ủy xã Nghĩa Hành, đánh giá cao những kết quả mà Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Võ Hồng Sơn đạt được trong năm học vừa qua.
“Với tình cảm, sự tận tụy và tâm huyết, trung tâm đã huy động mọi nguồn lực để chăm lo, dạy dỗ các em học sinh, giúp các em vượt qua khó khăn, tự tin hòa nhập cộng đồng”, ông Sâm nói.
Tại lễ bế giảng, nhiều tổ chức, doanh nghiệp, nhà hảo tâm trong và ngoài tỉnh đã trao tặng tiền mặt và quà cho học sinh, với tổng trị giá hơn 2,5 tỉ đồng. Nguồn kinh phí này sẽ được sử dụng để nâng cấp cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị và nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ khuyết tật trong thời gian tới.
Ở ngôi nhà mang tên Võ Hồng Sơn, mỗi bước tiến của một đứa trẻ khuyết tật đều là một kỳ tích. Và phía sau những kỳ tích ấy là tình yêu thương, lòng kiên nhẫn cùng niềm tin chưa bao giờ tắt vào tương lai của các em.
Sáng 10.7, Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch công bố điểm sàn xét tuyển ĐH hệ chính quy năm 2026.
Theo đó, điểm ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào xét điểm thi tốt nghiệp THPT áp dụng với thí sinh khu vực 3, có mức điểm tối thiểu không nhân hệ số với tất cả các tổ hợp và không phân biệt chương trình giáo dục 2006 và 2018.
Cụ thể, điểm sàn các ngành dao động từ 15,5 đến 22,5 điểm. Trong đó, 2 ngành có điểm sàn cao nhất ở mức 22,5 là y khoa và răng-hàm-mặt. Đáng chú ý, tâm lý học là ngành mới lần đầu được tuyển sinh, chỉ nhận hồ sơ từ 15,5 điểm.
Điểm sàn các ngành cụ thể như sau:
Ngoài Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch, bạn đọc tham khảo điểm sàn các trường ĐH khác tại đây.
Thông tin được ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, cho hay tại Hội nghị tập huấn thi tốt nghiệp THPT của TP HCM, sáng 8/4.
Ông Phong cho biết sau hợp nhất, thành phố có hơn 169.000 học sinh tốt nghiệp THCS. Dự kiến kỳ thi tuyển sinh lớp 10 có khoảng 250 điểm thi ở 3 khu vực. Theo ông, với quy mô lớn, địa bàn rộng, việc chuẩn bị cơ sở vật chất, nhân sự coi, chấm thi, dự toán kinh phí,... rất nặng nề, phải chuẩn bị từ sớm để không bị động.
"Mỗi sự cố nếu có, sẽ ảnh hưởng đến quá trình đèn sách, tương lai của học sinh và uy tín của thành phố", ông Phong nói.
Vì thế, Sở dự kiến giao đề thi lớp 10 cho các hội đồng trước một ngày. Sau khi thí sinh hoàn thành 3 môn thi, bài làm mới được chuyển về Sở chung một lần. Công tác chấm thi sẽ tập trung tại 3 điểm, mỗi nơi một môn.
Những năm trước, đề được Sở bàn giao vào sáng sớm ngày thi. Thi xong môn nào, Sở sẽ thu bài làm môn đó.
"Địa bàn rộng như thế, số lượng điểm thi nhiều vậy mà sáng sớm mới giao đề, nếu lỡ xảy ra sự cố thì ảnh hưởng rất lớn", ông Phong nói. "Đây là dự kiến, Sở sẽ họp bàn kỹ hơn để quyết định".
Về nhân sự, do kỳ thi lớp 10 (ngày 1-2/6) và thi tốt nghiệp THPT (ngày 11-12/6) rất gần nhau, Sở nhìn nhận áp lực huy động giáo viên tham gia coi, chấm thi rất lớn. Nhiều khả năng, các giáo viên THPT sẽ được điều động hỗ trợ cho cả hai kỳ thi.
Sở đã có văn bản hạn chế giáo viên đi nước ngoài trong thời gian này, yêu cầu các hiệu trưởng thận trọng khi ký duyệt cho thầy cô về quê trước, trong và sau các kỳ thi.
Năm nay, thành phố có hơn 169.000 học sinh tốt nghiệp THCS, tăng gần 43.000 so với năm ngoái. Trong đó, khu vực TP HCM cũ tăng hơn 27.000 em, Bình Dương và Bà Rịa - Vũng Tàu cũ tăng lần lượt hơn 8.400 và 7.200 em.
Sở đặt mục tiêu gần 118.400 em vào lớp 10 công lập, tỷ lệ đỗ là 70%. Số còn lại có thể vào trường THPT tư thục, trường trung cấp hoặc hệ giáo dục thường xuyên.
Học sinh thi ba môn Toán, Văn, Ngoại ngữ (chủ yếu Tiếng Anh) để lấy điểm xét tuyển. Nhóm có nguyện vọng vào trường chuyên sẽ làm bài môn chuyên tương ứng. Riêng ở xã đảo Thạnh An, đặc khu Côn Đảo, các trường xét tuyển vào lớp 10 bằng học bạ.
GreenHeal - keo dán y tế sinh học từ trà xanh là dự án của 5 học sinh trường Tiểu học, THCS và THPT IRIS, Thái Nguyên, gồm Nguyễn Phương Linh, Đoàn Gia Khiêm (cùng học lớp 10), Cao Thị Hồng Thu (lớp 11) và Đỗ Huyền Chi, Vương Khánh Linh (lớp 12).
Bằng việc kết hợp polyphenol từ lá trà, chitosan ở vỏ tôm và nano bạc (AgNPs), các học sinh tạo ra keo y tế để bôi lên vết thương hở, giúp làm dịu, kháng khuẩn và thúc đẩy tái tạo da. Đây là một trong 5 dự án giành giải nhất cuộc thi Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp (SV Start Up), do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức giữa tháng 4.
Ý tưởng về GreenHeal đến với Phương Linh vào mùa hè năm ngoái, khi sắp học xong lớp 9. Linh thích chơi thể thao, nên hay bị trầy xước chân, tay. Em thấy các loại băng, gạc truyền thống dễ bị dính vào vết thương, lúc gỡ ra gây đau, xót, mà lại khó phân hủy.
"Em tự hỏi về một sản phẩm bảo vệ vết thương mát dịu, an toàn hơn và không gây đau khi tháo bỏ", Linh kể.
Nữ sinh chia sẻ ý tưởng với thầy cô, đồng thời rủ thêm 4 bạn cùng tham gia dự án. Các em được gợi ý tìm cách tận dụng nguyên liệu sẵn có, dễ tìm ở địa phương, nên nghĩ ngay tới chè xanh - đặc sản của Thái Nguyên.
Qua những tiết Giáo dục địa phương, nhóm nghiên cứu biết lá chè chứa polyphenol - chất có khả năng chống oxy hóa. Cùng đó, các em kết hợp với nano bạc để tăng tính kháng khuẩn, tiếp tục dùng chitosan tạo màng ngăn sinh học giữa vết thương và môi trường. Nhóm cho biết kiến thức về nano bạc và chitosan trong vỏ tôm được học từ môn Hóa.
Sau khi được thầy cô hướng dẫn và nhiều lần thử nghiệm, học sinh hoàn thiện quy trình tạo ra sản phẩm. Đầu tiên, lá chè già được thu gom, loại bỏ cành và làm sạch để sấy thăng hoa, nghiền mịn rồi tách chiết polyphenol. Tiếp đó, các em kết hợp dịch chiết trà với dung dịch bạc nitrat, tạo ra nano bạc rồi tiếp tục trộn với chitosan. Hỗn hợp cuối cùng được cân chỉnh theo tỷ lệ phù hợp để tạo thành keo.
Trong đó, trưởng nhóm Phương Linh theo dõi tiến độ chung, Gia Khiêm đảm nhận phát triển sản phẩm; Hồng Thu kiểm định chất lượng, thiết kế bao bì. Khánh Linh phụ trách truyền thông, marketing, còn Huyền Chi lo nghĩ cách bán hàng.
Theo Khánh Linh, phần khó nhất là tìm ra công thức. Các em từng gặp nhiều trục trặc, như keo bị quá lỏng hoặc quá nhớt, trước khi tìm được cách giải quyết là tăng tỷ lệ chitosan từ 7 lên 10% để tăng tính kết dính.
Trong quá trình nghiên cứu, nhóm được Đại học Phenikaa hỗ trợ phòng thí nghiệm, hỗ trợ đo đạc, thử nghiệm lâm sàng và mang sản phẩm đi kiểm nghiệm. Khiêm nhớ nhất lúc hoàn thành hồ sơ vòng loại SV Start Up vào tháng 8/2025, em và các bạn phải di chuyển liên tục giữa Thái Nguyên và Hà Nội để kịp hoàn thành sản phẩm.
Để có thời gian nghiên cứu vào buổi tối, nhóm học chương trình chính khóa cả ngày, làm bài về nhà từ 17 tới 18h.
"Có những hôm chúng em ở lại trường đến tận 22-23h để theo dõi từng phản ứng của các chất", Khiêm kể.
Phụ trách phần dự toán kinh phí, Huyền Chi cho biết tới tháng 4/2026, nhóm bán được hơn 6.000 sản phẩm, với hai loại: tuýp keo và băng gạc tẩm keo. Một tuýp keo 15 ml bán với giá 35.000 đồng; còn gạc giá 18.000, đã có lãi.
Trong khi đó, khi nghiên cứu thị trường, nhóm thấy trong phân khúc gel và vật liệu y sinh, sản phẩm có giá thấp nhất khoảng 365.000 đồng cho tuýp 30 gram, là hàng nhập ngoại. Vì vậy, các em nhìn nhận sản phẩm của mình dễ tiếp cận với tệp khách hàng là học sinh, sinh viên.
Là người hướng dẫn, thầy Đặng Đứng Toàn kể thầy trò đã "ôm nhau khóc" khi nghe ban tổ chức công bố giải nhất SV Start Up.
Nhớ lại tháng 6/2025 khi nghe Phương Linh đề xuất ý tưởng, thầy Toàn đánh giá đề tài có tính khả thi cao. Các em cũng rất nhạy bén khi biết kết nối kiến thức từ sách giáo khoa với đặc thù địa phương.
"Có những lúc tôi bất ngờ vì các em tự tìm tòi và đọc hiểu các bài báo khoa học tiếng Anh chuyên sâu", thầy nói.
Thầy Toàn cho rằng điểm nhấn đáng chú ý là quy trình "công nghệ xanh" mà nhóm áp dụng. Thay vì dùng các dung môi hóa học, các em đã dùng nhiệt và chính các polyphenol để tổng hợp nano bạc, tạo ra một quy trình "xanh".
"Giải nhất là kết quả xứng đáng", thầy nói.
Thầy Toàn đã hỗ trợ học sinh đăng ký nhãn hiệu sản phẩm. Sắp tới, các em muốn bổ sung chất curcumin trong củ nghệ để tăng khả năng kháng khuẩn cho keo, giúp quá trình lành sẹo nhanh hơn.
Với nhóm nghiên cứu, GreenHeal không dừng ở một giải thưởng khởi nghiệp, mà còn là trải nghiệm để các em thấy kiến thức trong sách có thể ra thực tế, tạo thành sản phẩm hữu ích.
Là học sinh lớp 12 duy nhất trong nhóm, Khánh Linh cảm thấy được truyền cảm hứng từ dự án này, nên quyết định theo đuổi lĩnh vực Hóa Sinh ở đại học.
