Theo kế hoạch tuyển sinh của Bộ GD&ĐT, chậm nhất đến 17h ngày 14/7, thí sinh thực hiện đăng ký, điều chỉnh và bổ sung nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng trên Hệ thống tuyển sinh chung.
Trong thời gian này, thí sinh được điều chỉnh nguyện vọng nhưng tổng số nguyện vọng đăng ký không vượt quá 15. Sau khi hoàn tất đăng ký, thí sinh nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến từ ngày 15/7 đến 17h ngày 21/7.
Nhóm sư phạm và sức khỏe dẫn đầu về điểm sàn
Tại khu vực phía Nam, mức điểm sàn trong ngưỡng từ 15 đến 25 điểm. Trong đó, cao nhất với phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT tại cơ sở chính Trường Đại học Sư phạm TPHCM, các ngành Sư phạm Toán học, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Lịch sử và Địa lý cùng lấy mức 24 điểm.
Mức điểm này nằm trong top cao khi thí sinh cần đạt trung bình 8 điểm mỗi môn mới được nộp hồ sơ.
Ngành Sư phạm tiếng Anh nhận hồ sơ từ 23 điểm; một số ngành đào tạo giáo viên khác có ngưỡng 22 điểm. Ở nhóm ngoài sư phạm, ngành Tâm lý học lấy sàn 23 điểm; Văn học, Tâm lý học giáo dục và Toán ứng dụng lấy 22 điểm. Mức thấp nhất tại trường là 17 điểm, áp dụng với ngành Ngôn ngữ Nga.
Trường Đại học Sài Gòn công bố điểm sàn theo kết quả thi tốt nghiệp THPT dao động từ 16 đến 23 điểm. Trong đó, Sư phạm Toán học có ngưỡng cao nhất là 23 điểm. Các ngành còn lại được phân hóa theo yêu cầu đào tạo và tổ hợp xét tuyển.
Ở nhóm ngành sức khỏe, điểm sàn của Đại học Y Dược TP HCM với ngành Y khoa và Răng – Hàm – Mặt là 23 điểm, cao hơn mức sàn chung của Bộ GD&ĐT quy định là 1 điểm.
Hai ngành Dược học và Y học cổ truyền cùng nhận hồ sơ từ 20 điểm, tương đương mức sàn của Bộ. Các ngành còn lại lấy sàn 18. Riêng Tâm lý học, Y tế công cộng, Công tác xã hội lấy 17 điểm, không thuộc khối ngành Khoa học Sức khỏe.
Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch đưa ra mức điểm sàn từ 15,5 đến 22,5 điểm. Hai ngành Y khoa và Răng – Hàm – Mặt cùng nhận hồ sơ từ 22,5 điểm; ngành Tâm lý học có mức thấp nhất là 15,5 điểm. So với năm 2025, ngưỡng nhận hồ sơ của nhiều ngành tại trường tăng khoảng từ 0,5 đến 1,5 điểm.
Trường Đại học Khoa học Sức khỏe, Đại học Quốc gia TPHCM lấy điểm sàn 22 đối với Y khoa, Y khoa (đặt hàng) và Răng – Hàm – Mặt. Ngành Dược học và Y học cổ truyền lấy 20 điểm; Điều dưỡng lấy 18 điểm.
Trường sử dụng phương thức xét tuyển kết hợp, trong đó điểm thi đánh giá năng lực chiếm 50%, điểm thi tốt nghiệp THPT chiếm 30% và kết quả học tập THPT chiếm 20%.
Các trường kinh tế, kỹ thuật và xã hội lấy sàn từ 15 điểm
Trường Đại học Ngân hàng TPHCM công bố ngưỡng nhận hồ sơ từ 15 điểm đối với các ngành không thuộc lĩnh vực luật. Riêng Luật, Luật kinh tế và chương trình Luật kinh tế đào tạo một phần bằng tiếng Anh có điểm sàn 20; đồng thời, môn Toán hoặc Ngữ văn trong tổ hợp xét tuyển phải đạt tối thiểu 6 điểm tùy từng tổ hợp.
Trường Đại học Mở TPHCM áp dụng mức điểm sàn từ 15 đến 17 đối với phần lớn ngành, chương trình đào tạo. Riêng Luật và Luật kinh tế nhận hồ sơ từ 20 điểm. Điểm xét tuyển được tính theo tổng ba môn trong tổ hợp, thang 30, không nhân hệ số và chưa bao gồm điểm ưu tiên, điểm cộng.
Trường Đại học Tài chính – Marketing lấy điểm sàn theo kết quả thi tốt nghiệp THPT từ 16 điểm đối với phần lớn ngành; phương thức xét học bạ từ 18 điểm; kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM từ 657/1.200 điểm và V-SAT từ 241/450 điểm. Riêng ngành Luật kinh tế có mức tương ứng là 20 điểm, 720/1.200 điểm và 270/450 điểm.
Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TPHCM lấy ngưỡng 17 điểm đối với phương thức sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT hoặc kết quả học tập THPT. Với kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM, mức sàn là 620/1.200 điểm, áp dụng chung cho các ngành và tổ hợp xét tuyển.
Trường Đại học Công nghiệp TPHCM lấy sàn 18 điểm đối với chương trình chuẩn và 17 điểm đối với chương trình tăng cường tiếng Anh tại cơ sở TPHCM. Đối với ngành dược học và các ngành thuộc lĩnh vực pháp luật (gồm chương trình chuẩn và chương trình tăng cường tiếng Anh), ngưỡng đầu vào sẽ thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo là 20 điểm.
Trường Đại học Công Thương TPHCM lấy điểm sàn 16 đối với phần lớn ngành theo kết quả thi tốt nghiệp THPT; Luật và Luật kinh tế lấy 20 điểm. Phương thức xét học bạ và điểm thi đánh giá năng lực chuyên biệt của Trường Đại học Sư phạm TPHCM có mức sàn 20 điểm; điểm đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM là 600 điểm đối với các ngành thông thường và 720 điểm đối với ngành luật.
Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia TPHCM đưa ra ngưỡng đầu vào 50/100 điểm cho phương thức xét tuyển tổng hợp. Điểm xét tuyển được tính theo công thức gồm 70% điểm thi đánh giá năng lực, 20% điểm thi tốt nghiệp THPT và 10% kết quả học tập THPT, sau đó cộng điểm ưu tiên và điểm thưởng theo quy định.
Đại học Kinh tế TPHCM áp dụng mức sàn 65/100 điểm đối với các chương trình đào tạo tại TPHCM. Điểm xét tuyển tích hợp gồm 60% điểm thi được quy đổi và 40% kết quả học tập THPT được quy đổi, chưa tính điểm ưu tiên và điểm cộng.
Học viện Hàng không Việt Nam công bố ngưỡng nhận hồ sơ theo kết quả thi tốt nghiệp THPT từ 15 đến 20 điểm, tùy ngành và chương trình đào tạo. Trường sử dụng năm phương thức xét tuyển trong mùa tuyển sinh năm nay.
Thí sinh cần lưu ý, điểm sàn chỉ là mức tối thiểu để được tham gia xét tuyển, không phải điểm chuẩn trúng tuyển. Điểm chuẩn chính thức phụ thuộc vào số lượng, mức điểm và thứ tự nguyện vọng của thí sinh đăng ký vào từng ngành. Bên cạnh đó, các mức điểm không nên được so sánh trực tiếp khi trường sử dụng những thang điểm khác nhau.
Trước 17h ngày 14/7, thí sinh cần kiểm tra kỹ mã trường, mã ngành, chương trình đào tạo, tổ hợp xét tuyển và điều kiện phụ của từng ngành. Nguyện vọng nên được sắp xếp theo thứ tự ưu tiên thực sự, bởi hệ thống chỉ công nhận một nguyện vọng cao nhất mà thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển. Sau khi hoàn tất đăng ký, thí sinh cần tiếp tục nộp lệ phí đúng thời gian để các nguyện vọng được đưa vào quy trình xét tuyển.
Mức điểm sàn cao nhất cả nước là 25 điểm
Mức điểm sàn cao nhất năm nay là 25 điểm áp dụng cho các chương trình đào tạo tài năng của Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội. Các ngành khác lấy trong khoảng từ 19 đến 23 điểm. Mức điểm trải từ 15 đến 25, phản ánh sự phân hóa giữa các nhóm trường và ngành đào tạo.
Đến ngày 4/7, 18 trường đã công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) dựa trên điểm thi tốt nghiệp THPT 2026.
Ba trường có điểm sàn từ 15 gồm Đại học Gia Định, Xây dựng Miền Trung, Kinh tế - Kỹ thuật Bình Dương. Đây là cũng là mức tối thiểu mà thí sinh cần đạt để đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng năm nay, theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Các trường còn lại lấy sàn từ 16 trở lên. Trong đó, trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội cao nhất với 19-25 điểm. Kế đến là trường Đại học Công nghệ (22-24), Bách khoa Hà Nội (19,5-20). Đây là những trường đào tạo khối ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ trong nhóm hàng đầu cả nước.
Điểm sàn theo điểm thi tốt nghiệp THPT 15 trường đại học đến ngày 4/7 như sau (trừ các ngành Sức khỏe, Sư phạm, Luật... sẽ theo điểm sàn chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo):
Theo lịch tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thí sinh đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng đại học đến 17h ngày 14/7.
Trước đó, các em có thể truy cập trang Tra cứu đại học của VnExpress, xem thông tin tuyển sinh như tổ hợp, biến động điểm chuẩn các năm theo ngành, trường để tham khảo.
Điểm chuẩn đại học dự kiến được công bố sau 17h ngày 9/8.
Có một người thầy tôi quen, ngoài 50 tuổi, làm hiệu trưởng một trường tiểu học ở quê. Mỗi lần gặp, ông vẫn kể về những tiết dạy của mình bằng giọng háo hức như thời còn là giáo viên trẻ măng. Vậy mà tuần trước ông nhắn cho tôi một câu mà tôi nghe ra cả sự bất an trong đó, rằng đã mấy năm nay ông gần như không còn đứng lớp mà tháng nào cũng vẫn nhận khoản phụ cấp đứng lớp, liệu ông có đang đi vào vết xe đổ của vài đồng nghiệp vừa lên báo hay không.
Ông giật mình sau khi đọc tin một hiệu trưởng ở TP.HCM bị kỷ luật cảnh cáo vì suốt 3 năm học không giảng dạy nhưng vẫn nhận phụ cấp nhà giáo 35%, mà số tiền ấy hiệu trưởng này đem trả lại cho các thầy cô dạy thay mình. Trước đó ít lâu, ở Quảng Trị cũng có chuyện hiệu trưởng và phó hiệu trưởng một trường tiểu học không có lịch giảng dạy thể hiện trên hồ sơ chuyên môn mà vẫn hưởng đủ khoản phụ cấp ấy trong thời gian dài, đến mức địa phương phải tính chuyện truy thu.
Tôi hiểu vì sao người thầy ấy lo. Không mấy ai trong số những hiệu trưởng đó bắt đầu bằng ý định trục lợi. Họ trượt vào sai phạm một cách lặng lẽ. Một hiệu trưởng trường tiểu học mỗi tuần chỉ phải dạy 2 tiết theo quy định, nhưng guồng quay của hồ sơ, họp hành, thanh tra, tuyển sinh, xây dựng sửa chữa trường lớp… cứ cuốn đi. Và 2 tiết nhỏ nhoi ấy là thứ dễ bị gạt sang bên nhất. Người dạy thay vẫn lên lớp đều đặn, học trò vẫn có thầy, kế toán vẫn đều đặn chi 35% như một phần lương cứng. Nhìn từ bên trong, mọi thứ trông vô hại đến mức người ta quên mất rằng mình đang đứng sai chỗ. Thậm chí ở vụ việc tại TP.HCM, vị hiệu trưởng còn mang chính khoản phụ cấp ấy trả lại cho người dạy thay, một cử chỉ thoạt nghe rất sòng phẳng.
Nhưng pháp luật không nhìn khoản phụ cấp ấy theo cách chúng ta vẫn quen nghĩ. Phụ cấp ưu đãi nghề 35% không phải là một phần đương nhiên của chức danh hiệu trưởng. Nó là khoản bù đắp cho lao động giảng dạy trực tiếp, gắn chặt với điều kiện thực sự đứng lớp. Thông tư 05/2025 của Bộ GD-ĐT có hiệu lực từ ngày 22.4.2025 quy định rõ hiệu trưởng vẫn phải dạy 2 tiết một tuần, phó hiệu trưởng 4 tiết và không cho phép lấy việc kiêm nhiệm quản lý để miễn cho mình nghĩa vụ đứng lớp. Khi không dạy mà vẫn nhận thì khoản tiền đó trở thành khoản chi sai, dù nó có chảy vào túi ai đi nữa.
Cái bẫy đẩy một nhà giáo từ phạm vi kỷ luật sang nguy cơ xem xét trách nhiệm hình sự
Nhận phụ cấp khi chưa dạy đủ tiết, nếu không có chiếm đoạt và không có gian dối hồ sơ, về bản chất chỉ là vi phạm chế độ chính sách. Cách xử lý tương xứng cho nó là kỷ luật hành chính và truy thu khoản đã chi sai, đúng như những gì đang diễn ra ở 2 vụ việc kể trên. Đó là một cú vấp đau nhưng đứng dậy được.
Thứ thực sự nguy hiểm nằm ở phía sau, trong cái phản xạ rất con người là muốn che đi những vi phạm. Khi đã lỡ ở vùng xám, người ta dễ bị cám dỗ sửa lại thời khóa biểu cho khớp, dựng thêm sổ đầu bài, nhờ ai đó ký lùi ngày để hồ sơ trông như mình vẫn đều đặn lên lớp. Chính bước đó mới là lằn ranh đỏ.
Không phải khoản phụ cấp mà chính động tác hợp thức hóa hồ sơ mới là cái bẫy đẩy một nhà giáo từ phạm vi kỷ luật sang nguy cơ xem xét trách nhiệm hình sự.
Một nữ hiệu trưởng ở Đắk Lắk vừa bị cách chức vì chỉ đạo giả mạo chữ ký để hợp thức hóa hồ sơ và hành vi kiểu ấy rơi đúng vào tội giả mạo trong công tác theo điều 359 bộ luật Hình sự 2015, với khung hình phạt khởi điểm từ 1 đến 5 năm tù. Một khoản phụ cấp vài triệu đồng còn có thể xử lý bằng truy thu, còn một bộ hồ sơ giả thì không có cách nào truy thu lại được nữa.
Vì vậy các hiệu trưởng hãy dạy thật và ghi thật, đứng lớp đủ số tiết và để việc đứng lớp ấy hiện diện ngay ngắn trên thời khóa biểu, sổ đầu bài, kế hoạch bài dạy. Nếu năm học nào đó công việc quản lý thật sự nuốt mất giờ lên lớp thì điều cần làm là chủ động nói thẳng với bộ phận tài chính để dừng hoặc điều chỉnh khoản phụ cấp cho đúng phần thực dạy, thay vì im lặng để hệ thống tự chi rồi mắc kẹt nhiều năm. Người dạy thay xứng đáng được trả công nhưng phải là khoản thừa giờ do nhà trường chi theo đúng cơ chế, chứ không phải bằng chính khoản phụ cấp mà hiệu trưởng tự tay chia lại. Và nếu lỡ đã nhận sai, việc rà soát rồi truy nộp sớm, trước khi có ai đó làm đơn, luôn là lựa chọn tử tế hơn cho chính mình, bởi sự chủ động khắc phục bao giờ cũng được ghi nhận như một tình tiết giảm nhẹ.
Một quy định buộc người quản lý vừa gánh cả bộ máy hành chính vừa phải đều đặn đứng lớp, lại gắn thu nhập của họ vào đúng số tiết khó giữ ấy, tự nó đã đặt người trung thực vào thế khó. Nghị định 182/2026 về phụ cấp ưu đãi nhà giáo sẽ có hiệu lực từ ngày 7.7.2026 và đó là dịp để bàn lại cho sòng phẳng hơn mối quan hệ giữa chức trách quản lý và nghĩa vụ giảng dạy.
Nhưng người thầy của tôi không thể ngồi chờ một văn bản. Ông phải tự bảo vệ mình ngay từ học kỳ tới.
GS. TS Vũ Văn Yêm, Phó giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, cho biết thông tin trên tại lễ tốt nghiệp ngày 9/5.
Hàng năm, Đại học Bách khoa Hà Nội có hai đợt trao bằng tốt nghiệp, thường vào tháng 5 và tháng 10. Ở đợt này, trường có hơn 3.000 tân cử nhân, kỹ sư, tương đương cùng kỳ năm ngoái.
Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc và giỏi xấp xỉ 19%, giảm khoảng 2%. Còn lại, khoảng 68% xếp loại khá, 13% trung bình.
"Nhìn chung, tỷ lệ tốt nghiệp giỏi và xuất sắc của Đại học Bách khoa Hà Nội trước giờ không cao. Số tốt nghiệp xuất sắc mỗi đợt chỉ 3-5% và giỏi khoảng 10-15%", ông Yêm nói.
So với các trường top đầu khác, tỷ lệ trên ở mức thấp. Ví dụ tại Đại học Ngoại thương, số tốt nghiệp giỏi, xuất sắc năm 2025 là gần 80%, ở Kinh tế Quốc dân là hơn 86%.
Lãnh đạo Đại học Bách khoa Hà Nội cho rằng chương trình đào tạo ở mỗi đại học có tính đặc thù riêng, chuẩn đầu ra khác nhau. Ngoài ra, chiến lược của mỗi trường cũng khác.
Với hơn 20 năm tại HUST, ông Yêm nhận thấy sinh viên tốt nghiệp đáp ứng đúng định hướng phát triển của trường. Số có việc làm trong vòng 12 tháng đạt 93-95%. Có những sinh viên bằng khá vẫn học tốt khi theo chương trình thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài.
Hiện mỗi năm, Đại học Bách khoa Hà Nội có khoảng 3-4% sinh viên tốt nghiệp du học bậc học cao hơn. Nhóm xuất sắc có nhiều cơ hội quay lại trường theo đề án đào tạo giảng viên nguồn, nếu đáp ứng các tiêu chí về năng lực ngoại ngữ, khả năng nghiên cứu.
Thành lập năm 1956, Đại học Bách khoa Hà Nội là trường dẫn đầu cả nước về đào tạo lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ. Mỗi năm, trường tuyển mới khoảng 8.000-9.500 sinh viên bậc đại học, số tốt nghiệp đúng hạn là gần 7.000.
Năm ngoái, tỷ lệ tốt nghiệp xuất sắc và giỏi của trường cao kỷ lục với 8,8% trong gần 6.800 người.
