Vài ngày trước, Thảo Nguyên, học sinh lớp 12G0, trường THCS-THPT Newton (Hà Nội), nhận thư trúng tuyển từ Đại học Bắc Kinh (Bắc Đại). Trước đó, nữ sinh cũng nhận được cái gật đầu từ hai tên tuổi khác là Thanh Hoa và Phúc Đán. Đây là ba trường tốt nhất Trung Quốc theo bảng xếp hạng đại học thế giới THE 2026.
“Em rất vui vì đây đều là những mục tiêu lớn mà em đã ấp ủ từ lâu”, Thảo Nguyên chia sẻ.
Ý định du học Trung Quốc đến với Thảo Nguyên từ năm lớp 10. Ban đầu, cô gái sinh năm 2008 bị thu hút bởi ngôn ngữ và văn hóa qua các chương trình truyền hình. Bước ngoặt đến sau những chuyến du lịch cùng gia đình, Nguyên hứng thú quan sát sự khác biệt về cách vận hành hệ thống pháp luật giữa các nước.
“Em nhận ra mỗi quốc gia đều có cách vận hành riêng. Một hệ thống pháp luật ổn định sẽ tạo nền tảng cho kinh tế và xã hội phát triển, nên muốn tìm hiểu sâu về lĩnh vực này”, Nguyên nói.
Nữ sinh chọn Trung Quốc vì đây còn là môi trường học thuật cạnh tranh và năng động bậc nhất hiện nay.
Để hiện thực hóa mục tiêu, Thảo Nguyên vạch ra một lộ trình nghiêm ngặt: dành hai năm đầu THPT để tích lũy hoạt động ngoại khóa; đầu năm lớp 12 sẽ tập trung toàn lực để “săn” các chứng chỉ quốc tế gồm HSK (tiếng Trung), IELTS (tiếng Anh) và thi CSCA (kỳ thi đánh giá năng lực của Trung Quốc).
Để làm chủ hai ngoại ngữ cùng lúc, Nguyên tự tạo môi trường học bằng cách xem phim, nghe podcast. Nữ sinh bật phụ đề song ngữ chéo: xem phim tiếng Trung thì bật phụ đề tiếng Anh và ngược lại để rèn phản xạ. Ngoài ra, em chăm chỉ luyện đề và chữa thật kỹ, kết hợp nắm bắt từ mới.
Nguyên tận dụng mọi khoảng thời gian rảnh để học. Gần thi chứng chỉ nào, em sẽ tập trung ôn nhiều hơn.
Việc học và thi liên tiếp khiến Nguyên áp lực. Để lấy lại tinh thần, em thường tìm đến âm nhạc. Từ nhỏ, Thảo Nguyên đã tham gia biểu diễn và thi đấu dancesport, biết chơi ba loại nhạc cụ gồm piano, violin và guzheng (cổ tranh Trung Quốc).
Theo nữ sinh, quá trình tiếp xúc với nghệ thuật giúp em rèn sự tập trung, kỷ luật và khả năng cân bằng giữa học tập với cuộc sống. Học đàn guzheng còn giúp em hiểu thêm về văn hóa Trung Quốc.
Bài luận cá nhân của Nguyên dài khoảng hai trang A4, tập trung vào hành trình phát triển bản thân, thành tích học tập, hoạt động ngoại khóa và động lực theo đuổi ngành Luật.
Thay vì liệt kê thành tích, Nguyên muốn trường thấy mình có định hướng rõ ràng, có khả năng lãnh đạo và trưởng thành từ những trải nghiệm.
Nữ sinh là trưởng ban tài chính các câu lạc bộ truyền thông, nghệ thuật của trường, tổ chức chương trình thiện nguyện “Trung thu yêu thương” 2024 – hỗ trợ khoảng 100 trẻ em bị ảnh hưởng bởi bão Yagi tại huyện Mỹ Đức (Hà Nội). Trong ba tuần, nhóm quyên góp được hơn 50 triệu đồng cùng sách vở và nhu yếu phẩm.
“Đó là lần đầu em đứng ra sáng lập một dự án nên khá áp lực. Dù vậy, em học được cách tập hợp mọi người, phân chia công việc và chịu trách nhiệm với tập thể”, Nguyên nói.
Sau khi vượt qua vòng hồ sơ, Nguyên vào vòng phỏng vấn ở Đại học Thanh Hoa và Phúc Đán. Hội đồng tuyển sinh hỏi em bằng cả tiếng Anh lẫn tiếng Trung, đồng thời kiểm tra tư duy qua các câu hỏi Toán học.
Trong khi đó, Đại học Bắc Kinh bắt buộc thí sinh vượt qua kỳ thi gồm ba môn Toán, tiếng Anh, tiếng Trung. Thí sinh sau đó sẽ bốc thăm chủ đề ngẫu nhiên và phải lập luận, phản biện liên tục với các ứng viên khác.
“Phần thi rất dài, đòi hỏi tốc độ tư duy vĩ mô và khả năng phản biện, chịu áp lực cao”, Nguyên nhìn nhận.
Thầy Nguyễn Tiến Hậu, giáo viên chủ nhiệm lớp 12G0, nhận xét học trò hiền lành, hòa đồng và nhiệt tình trong các hoạt động tập thể.
“Thảo Nguyên luôn tự giác và chủ động trong việc học, thường đạt kết quả cao trong các đợt thi của trường”, thầy nói.
Hiện, Thảo Nguyên đợi kết quả học bổng, còn phân vân giữa Đại học Thanh Hoa và Bắc Kinh. Về lâu dài, em định hướng theo sâu mảng Luật kinh tế và mong muốn làm việc trong môi trường đa quốc gia.
Theo quy định của Sở GD-ĐT TP.HCM, từ 15 giờ ngày 2.7 đến 17 giờ ngày 15.7, căn cứ vào điểm chuẩn lớp 10, thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học trực tuyến tại địa chỉ https://ts10.hcm.edu.vn và thực hiện thủ tục nhập học trực tiếp tại trường đã trúng tuyển.
Sở GD-ĐT cũng lưu ý, trường hợp phụ huynh, học sinh không xác nhận hoặc đã xác nhận trực tuyến nhưng không hoàn thành thủ tục nhập học, thí sinh sẽ bị loại ra khỏi danh sách trúng tuyển lớp 10.
Nếu sau khi nộp đủ hồ sơ nhập học, trường THPT phát hiện có sai sót so với các quy định nêu trên hoặc thí sinh không đủ điều kiện dự thi, thí sinh sẽ bị loại khỏi danh sách trúng tuyển lớp 10 của trường.
Các trường THPT tổ chức tiếp nhận hồ sơ thí sinh trúng tuyển trên hệ thống quản lý thi của Sở GD-ĐT theo đúng thời gian quy định, đảm bảo thuận tiện cho phụ huynh và học sinh. Tuyệt đối không tiếp nhận học sinh ngoài danh sách trúng tuyển hoặc hướng dẫn phụ huynh, học sinh lên Sở GD-ĐT đề nghị thay đổi, bổ sung nguyện vọng lớp 10.
Sở GD-ĐT TP.HCM lưu ý, dữ liệu học bạ đồng bộ từ hệ thống theo hướng dẫn của bộ phận chuyển đổi số thuộc Văn phòng Sở GD-ĐT. Đối với học bạ giấy, chỉ cần có dấu giáp lai của trường nơi học sinh học lớp 9, không yêu cầu đóng dấu của hiệu trưởng. Các trường THPT không yêu cầu thí sinh nộp bản chính và tuyệt đối không hướng dẫn học sinh quay về trường THCS để đóng dấu bổ sung.
Đồng thời, các trường THCS liên hệ với phụ huynh học sinh và học sinh để phổ biến đầy đủ thông tin, tư vấn và giải thích rõ ràng về trường trúng tuyển.
Theo quy định về tuyển sinh lớp 10 của TP.HCM, mỗi học sinh chỉ trúng tuyển một nguyện vọng, trúng tuyển tại trường nào thực hiện nhập học tại trường đó. Sở GD-ĐT không giải quyết các trường hợp đề nghị thay đổi nguyện vọng.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT cũng nhấn mạnh, từ trước đến nay Sở GD-ĐT không có chủ trương hạ điểm chuẩn lớp 10 để đảm bảo quyền lợi và công bằng cho tất cả các thí sinh tham dự kỳ thi.
Tuy nhiên để tạo cơ hội cho học sinh vào học công lập cũng như các trường THPT đảm bảo chỉ tiêu tuyển sinh, ngày 18.7, các trường THPT báo cáo nhu cầu và số lượng tuyển bổ sung lớp 10 (nếu có). Trên cơ sở đó, Sở GD-ĐT có thể xem xét tổ chức tuyển sinh bổ sung và ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện nhằm đảm bảo quyền lợi cho học sinh và tuyển đủ chỉ tiêu cho các trường còn thiếu. Đối tượng tuyển sinh bổ sung chỉ áp dụng đối với học sinh đã tham gia thi lớp 10 nhưng không trúng tuyển cả 3 nguyện vọng đã đăng ký.
Ngày 26/5, một clip ghi lại cảnh 3 học sinh thụt dầu (động tác đứng lên ngồi xuống) bên đường, gần đó là 2 cán bộ cảnh sát gây chú ý. Theo tìm hiểu, clip được ghi lại trên một tuyến phố ở phường Bắc Gianh, tỉnh Quảng Trị.
Lãnh đạo Công an phường Bắc Gianh cho biết 2 cán bộ, chiến sĩ xuất hiện trong clip thuộc Tổ Cảnh sát trật tự Công an phường này.
Sáng cùng ngày, trong quá trình tuần tra kiểm soát, khi đến khu vực tổ dân phố Minh Lợi, phường Bắc Gianh, các cán bộ, chiến sĩ Cảnh sát trật tự phát hiện 3 học sinh cùng ngồi trên một xe máy điện và không đội mũ bảo hiểm.
Các cán bộ cảnh sát phường Bắc Gianh đã dừng phương tiện, đưa nhóm học sinh vào lề đường để nhắc nhở. Thay vì xử phạt, cảnh sát yêu cầu các em thực hiện động tác đứng lên ngồi xuống nhằm răn đe, giáo dục về ý thức chấp hành luật giao thông.
Sau đó, 2 cảnh sát yêu cầu nhóm học sinh dắt xe về nhà, đồng thời làm việc với phụ huynh để nhắc nhở, đề nghị giáo dục con em, tránh tái diễn vi phạm.
Cách xử lý của lực lượng Cảnh sát trật tự Công an phường Bắc Gianh nhận được nhiều lời khen. Một số ý kiến cho rằng cách nhắc nhở của lực lượng công an vừa nghiêm túc, vừa mang tính giáo dục, giúp học sinh nhớ lỗi vi phạm nhưng không tạo tâm lý nặng nề.
Lãnh đạo Công an phường Bắc Gianh cho biết việc nhắc nhở nhằm giúp học sinh nâng cao ý thức khi tham gia giao thông, đặc biệt là quy định đội mũ bảo hiểm, không chở quá số người quy định.
Ngày 9/4, chị Hồng Phụng, ngụ phường Bình Quới, cho biết hai con học lớp 2, 4 ở trường Tiểu học Bình Quới đang ở viện điều trị với biểu hiện sốt cao, nôn, tiêu chảy.
Cách đây 2 ngày, sau khi tan trường, con trai báo đau bụng, đi ngoài nhưng chị nghĩ rối loạn tiêu hóa bình thường nên bỏ qua. Khoảng 7h40 hôm qua, chị Phụng được cô giáo lớp 2 gọi đến đón con vì đau bụng. Đến 12h, con trai lớp 4 cũng được cô giáo cho về.
"Tối qua, cả hai bé đều sốt cao hơn 39 độ, nôn ói, đi ngoài liên tục nên tôi hoảng hốt đưa vào bệnh viện" chị Phụng nói.
Con gái chị Phương Uyên học lớp 2 ở trường cũng nhập viện từ chiều 8/4 với triệu chứng tương tự.
"Nhiều học sinh khác của trường còn đang điều trị ở đây", chị Uyên cho hay.
Trả lời VnExpress sáng 9/4, ông Đỗ Hoàn Vũ, Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội, phường Bình Quới, cho biết sơ bộ ghi nhận 41 học sinh trường Tiểu học Bình Quới Tây nhập viện. Đến nay, đa số đã được cho về nhà theo dõi.
Theo ông Vũ, khoảng 10h ngày 8/4, cán bộ phòng và y tế phường Bình Quới có mặt ở trường sau khi nhận tin báo. Lúc này chưa đến giờ ăn bán trú, có gần 10 học sinh biểu hiện mệt mỏi, đau đầu, buồn nôn, sau đó số lượng tăng dần. Y tế phường thăm khám và chuyển 4 em vào bệnh viện, còn lại phụ huynh chủ động đưa con đi điều trị.
"Không loại trừ nguy cơ ngộ độc thực phẩm nhưng còn phải xét đến các yếu tố khác như thức ăn học sinh mua ở ngoài, nguồn nước. Vì học sinh có biểu hiện khi chưa ăn cơm trưa", ông Vũ nói.
Theo ông, mẫu thức ăn bán trú ngày 7 và 8/4 đã được đưa đi xét nghiệm, dự kiến ngày 14/4 có kết quả. Trước mắt, phường yêu cầu trường dừng tổ chức ăn bán trú cho đến khi có kết luận.
Về phía trường Tiểu học Bình Quới Tây, bà Diệp Thị Ngọc Tiên, Hiệu trưởng, nói ngay tiết học đầu ngày 8/4 (khoảng 7h40), nhiều học sinh khối 1, 2, 3 xuống phòng y tế với các biểu hiện mệt mỏi, sốt. Ghi nhận cả ngày có hơn 100 lượt học sinh xuống khám, trong đó, hơn 40 em nôn ói, đau bụng.
"Học sinh có biểu từ đầu giờ sáng, khi chưa ăn uống bất kỳ thứ gì ở trường nên không thể nói bị ngộ độc sau khi ăn bán trú", bà Tiên lý giải.
Hiệu trưởng cho hay trường có hơn 900 học sinh, khoảng 700 đăng ký ăn bán trú.
