Kết thúc môn thi ngoại ngữ chiều nay 30.5, Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, toàn thành phố vắng 401 thí sinh (nhiều hơn môn ngữ văn – 390 thí sinh). 1 thí sinh vi phạm quy chế do mang điện thoại vào phòng thi.
Về đề thi, cô Mai Linh, giáo viên tiếng Anh Trường THCS – THPT Marie Curie (Hà Nội), nhận xét: “Đề thi chính thức vào 10 môn Anh năm nay giữ nguyên cấu trúc so với các năm trước nhưng có một vài điều chỉnh tinh tế về độ khó và dạng câu hỏi, phản ánh rõ định hướng của chương trình GDPT 2018 là tăng cường năng lực giao tiếp, tư duy ngôn ngữ và ứng dụng thực tiễn”.
Sự thay đổi nổi bật, theo cô Mai Linh, đó là một số câu hỏi có ngữ cảnh thực tế hơn, gần gũi với đời sống học sinh (ví dụ phần viết lại câu hoặc đọc hiểu). Các câu hỏi yêu cầu học sinh có khả năng từ vựng tương đối tốt. Điều này phù hợp với Chương trình GDPT 2018.
Đề thi hướng tới kiểm tra năng lực ngôn ngữ toàn diện, không đơn thuần là học thuộc; đáp ứng được các yêu cầu cơ bản khi bao quát đầy đủ 4 kỹ năng: từ vựng – ngữ pháp, đọc hiểu, ngôn ngữ giao tiếp, và viết.
Ở phần phát âm – trọng âm: vẫn là dạng quen thuộc nhưng có câu yêu cầu phân biệt tinh tế, tránh học tủ.
Phần ngữ pháp – từ vựng: bao quát thì, câu điều kiện, mệnh đề quan hệ, giới từ… Chức năng giao tiếp: xuất hiện mẫu hội thoại hàng ngày thực tế, yêu cầu học sinh hiểu ngữ cảnh và chọn đúng sắc thái.
Ở yêu cầu đọc hiểu (các dạng câu hỏi đọc hiểu trong đề): dạng bài chọn tiêu đề phù hợp, tìm chi tiết, suy luận từ ngữ… Một số câu cần tư duy tổng hợp.
Yêu cầu viết lại câu, chủ yếu kiểm tra mệnh đề quan hệ, liên từ.
“Nhìn chung đề thi năm nay bám sát với chủ đề trong chương trình tiếng Anh lớp 9. Phần từ vựng trắc nghiệm và ngữ pháp tương đối quen thuộc với học sinh. Trong phần phát âm có một câu hỏi xuất hiện từ vựng “lạ” như holography, tuy nhiên, nếu nắm vững quy tắc phát âm âm câm “h” thì học sinh hoàn toàn có thể làm được”, cô Mai Linh nhận xét.
Đề sát thực tế khi nhiều câu hỏi liên hệ đến đời sống học sinh: lựa chọn nghề nghiệp, quản lý thời gian cá nhân tăng tính suy luận. Đặc biệt ở phần đọc hiểu và sắp xếp câu hoàn thành đoạn văn, yêu cầu học sinh tư duy và vận dụng, không chỉ học thuộc.
Phần đọc hiểu được xây dựng sát thực tế với các chủ đề như đời sống, công việc… Các câu hỏi trong bài kiểm tra khả năng thí sinh trong vận dụng chủ điểm ngữ pháp cơ bản như to- v, ving, sắp xếp trật từ từ.
Đánh giá đề thi có độ phân hóa tốt, cô Mai Linh cho rằng, học sinh trung bình có thể đạt 5 – 6 điểm nếu nắm chắc kiến thức cơ bản. Học sinh khá có thể đạt 7 – 8 điểm. Học sinh giỏi cần cẩn trọng ở phần đọc hiểu và hoàn thành đoạn văn để đạt điểm 9 – 10.
Theo kế hoạch, sáng mai 31.5, thí sinh Hà Nội sẽ dự thi môn toán, thời gian làm bài 120 phút. Những em đăng ký vào các trường THPT chuyên trực thuộc sở GD-ĐT sẽ tiếp tục thi môn chuyên vào ngày 1.6.
Năm học 2026 – 2027, Hà Nội có 124.915 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp 10 các trường THPT công lập không chuyên; số đăng ký nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3 lần lượt là 121.792 và 108.358.
Thống kê của Sở GD-ĐT Hà Nội, số lượt dự thi môn ngữ văn sáng 30.5 là 123.692, vắng 390 thí sinh. Trong khi đó, tổng chỉ tiêu tuyển sinh được giao cho 122 trường THPT công lập không chuyên là 79.533 học sinh, khoảng 55%.
Dự kiến từ ngày 19 – 22.6, Sở GD-ĐT Hà Nội sẽ công bố điểm thi lớp 10 trên Cổng thông tin điện tử của sở và Cổng tuyển sinh đầu cấp của thành phố.
Đây là phường đầu tiên trong 168 phường, xã, đặc khu trên địa bàn TPHCM thông báo nhu cầu tuyển bổ sung các lớp đầu cấp, ngay sau khi có kết quả tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6 trên địa bàn phường.
Theo đó, lãnh đạo UBND phường Bình Quới cho biết, căn cứ vào khả năng tiếp nhận thực tế học sinh năm học 2026-2027 của các trường trên địa bàn phường sau khi thực hiện phân bổ đầy đủ chỗ học cho học sinh theo diện đối tượng 1 và đối tượng 2, các cơ sở giáo dục trên địa bàn phường vẫn đảm bảo tiếp nhận học sinh từ các phường lân cận.
Các trường công lập trên địa bàn phường tuyển bổ sung học sinh từ các phường lân cận bao gồm: Trường Mầm non 27; Mầm non 28; Tiểu học Thanh Đa; Tiểu học Bình Quới Tây; THCS Thanh Đa; THCS Cù Chính Lan; THCS Bình Quới Tây.
Theo UBND phường, đối tượng tuyển bổ sung mầm non, lớp 1, lớp 6 vào các trường trên là học sinh TPHCM trong độ tuổi quy định, có nhu cầu học tập trên địa bàn phường.
Thời gian đăng ký nhận hồ sơ tuyển bổ sung từ ngày 10-20/7.
Phụ huynh liên hệ trực tiếp tại trường có nhu cầu học tập trong giờ hành chính để được tư vấn chi tiết.
Từ ngày 11/7, các địa phương trên địa bàn TPHCM đồng loạt công bố tuyển sinh các lớp đầu cấp mầm non, lớp 1, lớp 6 năm học 2026-2027. Năm nay là năm đầu tiên công tác tuyển sinh diễn ra trong bối cảnh hợp nhất 3 địa phương và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, được TPHCM tổ chức hoàn toàn trực tuyến, dựa trên mã định danh của học sinh.
Việc phân bổ chỗ học cho học sinh được TPHCM thực hiện không theo địa giới hành chính phường, không còn khái niệm “nơi tạm trú” hay “thường trú” trước đây, mà căn cứ theo tiêu chí chính là Nơi ở hiện tại của học sinh theo VNEID của phụ huynh, kết hợp với bản đồ GIS. Học sinh được ưu tiên phân bổ chỗ học gần nhà, tạo thuận lợi cho phụ huynh học sinh.
Theo thống kê từ Sở GD&ĐT TPHCM, năm học 2026-2027 dự kiến có 197.593 học sinh vào lớp 1. Dù con số này giảm 6.113 học sinh so với năm học trước nhưng lại tăng đến 11.863 em so với số học sinh lớp 5 ra trường.
Số học sinh lớp 6 năm học 2026-2027 dự kiến là 185.730 em. So với năm học trước, số học sinh lớp 6 giảm 2.215 em nhưng so với học sinh lớp 9 ra trường tăng 14.941 em.
Việc tuyển sinh theo quy mô mới, áp lực học sinh tăng khiến công tác phân bổ chỗ học ở nhiều địa bàn của TPHCM, đặc biệt là những địa bàn vùng ven, nơi tập trung đông dân cư, áp lực dân số tăng cơ học cao mà trường lớp chưa theo kịp còn gặp khó khăn.
Một cán bộ Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, đối với những trường hợp phụ huynh học sinh không đồng ý với kết quả phân bổ chỗ học như trường học quá xa nhà hoặc không thuận tiện nơi làm việc để phụ huynh đưa đón, hoặc trường được phân tuyến khác với trường mà anh/chị em ruột đang học thì có thể liên hệ trực tiếp UBND phường để được hỗ trợ. Ngoài ra, phụ huynh cũng có thể xem thông báo tuyển bổ sung từ phía các địa phương để đăng ký theo nhu cầu.
Thông báo tuyển bổ sung của địa phương sẽ được thông tin rõ trên cổng thông tin tuyển sinh đầu cấp của Sở GD&ĐT TPHCM địa chỉ: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn.
Trường Đại học Giao thông vận tải vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 đối với các phương thức xét tuyển. Theo đó, mức điểm sàn theo kết quả thi tốt nghiệp THPT dao động từ 16 đến 21 điểm, tùy ngành và chương trình đào tạo.
Với phương thức xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và phương thức xét kết hợp điểm học bạ THPT với điều kiện điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026, theo thang điểm 30, cách tính tổng điểm xét tuyển như sau: Tổng điểm xét tuyển = (Môn toán x 2 + 2 môn còn lại) x3/4 + điểm ưu tiên (nếu có) + điểm cộng (nếu có).
Riêng ngành Ngôn ngữ Anh: Tổng điểm xét tuyển = (môn toán + môn tiếng Anh + môn còn lại) + điểm ưu tiên (nếu có) + điểm cộng (nếu có).
Với phương thức xét tuyển theo kết quả đánh giá tư duy năm 2026 (TSA) của Đại học Bách khoa Hà Nội, theo thang điểm 100, quy đổi tương đương về điểm thi THPT 2026 rồi cộng điểm ưu tiên (nếu có) + điểm cộng (nếu có).
Với phương thức xét tuyển theo kết quả đánh giá năng lực năm 2026 (HSA) của Đại học quốc gia Hà Nội, theo thang điểm 150, quy đổi tương đương về điểm thi THPT 2026 rồi cộng điểm ưu tiên (nếu có) + điểm cộng (nếu có);
Với phương thức xét tuyển theo kết quả đánh giá năng lực năm 2026 của Đại học quốc gia TPHCM, theo thang điểm 1200, quy đổi tương đương về điểm thi THPT 2026 rồi cộng điểm ưu tiên (nếu có) + điểm cộng (nếu có).
Bảng quy đổi như sau:
Tại cơ sở Hà Nội, Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng (GHA10) và Kỹ thuật cơ điện tử (GHA17) là hai ngành có điểm sàn theo kết quả thi tốt nghiệp THPT cao nhất, cùng ở mức 21 điểm.
Nhóm ngành có mức điểm sàn thấp nhất là 16 điểm, gồm Quản lý xây dựng, Kỹ thuật môi trường, Kỹ thuật an toàn giao thông, Kiến trúc, Kỹ thuật xây dựng, Kỹ thuật cơ sở hạ tầng, Quản lý đô thị và công trình, Kỹ thuật xây dựng công trình thủy, Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông và nhiều chương trình chất lượng cao thuộc khối xây dựng.
Điểm sàn đối với các ngành tuyển sinh và đào tạo tại Hà Nội như sau:
Điểm sàn đối với các ngành tuyển sinh và đào tạo tại Phân hiệu TPHCM năm 2026 như sau:
Bộ Giáo dục và Đào tạo sáng 15/7 cho biết hơn 874.800 thí sinh đã nhập nguyện vọng lên hệ thống, tăng gần 25.000 so với mùa tuyển sinh trước.
Tổng số nguyện vọng là hơn 7,18 triệu, trung bình một em đăng ký hơn 8 nguyện vọng. Số này năm ngoái là gần 9.
Tỷ lệ giảm có thể do năm nay Bộ quy định thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng thay vì không giới hạn như trước. Cũng vì thế, tình trạng thí sinh đăng ký tới cả trăm nguyện vọng không còn.
Như vậy, hơn 367.000 em bỏ cơ hội vào đại học, tương đương gần 29,56%, tăng 2,76% so với năm ngoái.
Số này có nhiều lý do. Chẳng hạn, năm nay Bộ áp sàn là 15 điểm tổ hợp 3 môn, thí sinh mới được đăng ký. Ngoài ra, nhiều thí sinh du học hoặc chọn học nghề, xuất khẩu lao động, đi làm ngay...
Năm nay cũng là lần đầu Bộ công bố số thí sinh đăng ký xét tuyển vào các ngành STEM với gần 467.600. Nhóm này đăng ký khoảng 2,37 triệu nguyện vọng.
Thí sinh nộp lệ phí xét tuyển trực tuyến từ mai đến 17h ngày 21/7.
Điểm chuẩn đại học được các trường thông báo sau lần lọc ảo cuối cùng, tức sau 17h ngày 10/8. Thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học trên hệ thống trước 17h ngày 21/8. Sau đó, các trường xét bổ sung nếu có nhu cầu.
