Theo phổ điểm thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, môn tiếng Anh là môn thi tự chọn, có 334.547 thí sinh dự thi. Hà Nội là tỉnh có điểm trung bình tiếng Anh cao nhất cả nước, tiếp đến lần lượt là Tuyên Quang, TP.HCM, Quảng Ninh, Nghệ An, Bắc Ninh, Hải Phòng…
Điểm trung bình môn tiếng Anh thi tốt nghiệp của cả nước là 5,07, trung vị 4,75. Có 168.105 bài thi dưới điểm trung bình (chiếm 50,249%). Số bài thi lớn hơn hoặc bằng 7 là 53.107 (chiếm 15,874%). Có 311 bài thi đạt điểm 10.
Đáng chú ý, trong top 10 tỉnh, thành phố có điểm trung bình cao nhất môn tiếng Anh, tỉnh Tuyên Quang vươn lên đứng thứ hai cả nước (tăng 17 bậc), chỉ xếp sau TP Hà Nội và vượt qua TP.HCM. Năm ngoái, Tuyên Quang không nằm trong top 10, còn TP.HCM xếp vị trí thứ 2 cả nước.
Kỳ thi tốt nghiệp năm nay, Tuyên Quang có 2.005 thí sinh dự thi môn tiếng Anh, số lượng thấp nhất trong 34 tỉnh, thành phố. Còn TP.HCM có 64.357 thí sinh dự thi, số lượng cao nhất cả nước, gấp 32 lần so với Tuyên Quang.
Trong top 10 tỉnh/thành phố có nhiều điểm 10 môn tiếng Anh nhất năm nay, tỉnh Tuyên Quang không có trong danh sách này. Còn TP Hà Nội đứng đầu với 118 điểm 10, TP.HCM đứng thứ 2 với 88 điểm 10. Xếp thứ 9 và 10 là TP Đà Nẵng và Khánh Hòa, cùng đạt 5 điểm 10.
Ngoài tiếng Anh, tỉnh Tuyên Quang còn có 4 môn khác nằm trong nhóm 10 tỉnh, thành phố có điểm trung bình cao nhất cả nước, gồm: hóa học, lịch sử, vật lí và địa lí.
ThS Đỗ Ngọc Anh – Giám đốc Trung tâm Truyền thông và Tuyển sinh, Trường đại học Mở Hà Nội – cho biết, việc tỉnh Tuyên Quang đứng thứ 2 cả nước về điểm trung bình môn tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT năm 2026 là một tín hiệu tích cực, cho thấy nhóm thí sinh lựa chọn dự thi môn tiếng Anh của tỉnh có mức độ chuẩn bị và mặt bằng điểm thi tương đối tốt.
Tuy nhiên, cần đặt kết quả này trong bối cảnh tiếng Anh không còn là môn thi bắt buộc.
Khi đó, phổ điểm môn tiếng Anh không phản ánh toàn bộ năng lực ngoại ngữ của học sinh lớp 12, mà chủ yếu phản ánh nhóm học sinh đã chủ động lựa chọn môn này. Những học sinh yếu ngoại ngữ có thể không chọn tiếng Anh để thi tốt nghiệp THPT.
Trong khi đó, ở các đô thị lớn, một bộ phận học sinh giỏi tiếng Anh có thể sử dụng chứng chỉ quốc tế để miễn thi hoặc phục vụ xét tuyển đại học.
Vì vậy, thứ hạng điểm trung bình của Tuyên Quang cần được nhìn nhận như một chỉ dấu đáng ghi nhận về chất lượng của nhóm thí sinh dự thi, đồng thời là cơ sở để tiếp tục phân tích sâu hơn về cơ cấu thí sinh, tỉ lệ lựa chọn môn thi, tỉ lệ miễn thi bằng chứng chỉ ngoại ngữ và sự khác biệt về điều kiện học ngoại ngữ giữa các địa phương.
Mặc dù Tuyên Quang đứng thứ 2 cả nước về điểm trung bình môn tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp, nhưng thực tế theo số liệu thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, điểm học bạ lớp 12 môn tiếng Anh của tỉnh Tuyên Quang nằm ở trị trí cuối cùng của cả nước.
GS.TSKH Nguyễn Đình Đức – Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết bên cạnh những thành tích rất lớn đã đạt được và những thành công của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, có thể thấy môn ngoại ngữ tiếng Anh vẫn là điểm yếu với đại đa số học sinh Việt Nam. Do vậy, cần phải cải thiện, đổi mới hơn nữa cách dạy và học tiếng Anh ở bậc THPT.
Mới đây, đoạn video ghi lại khoảnh khắc anh Nguyễn Cung Hoàng Nam cùng con gái Nguyễn Cung Thiện Như (TPHCM) vỡ òa cảm xúc khi tra cứu điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2026 đã thu hút sự quan tâm của cộng đồng mạng.
Kỳ thi chuyển cấp tưởng khó khăn vừa qua đã để lại nhiều kỷ niệm, cảm xúc cho nhiều phụ huynh, học sinh, trong đó có gia đình anh Nam.
Là giáo viên dạy môn toán bậc THPT, anh Hoàng Nam cho biết những ngày chờ công bố điểm thi, anh còn hồi hộp hơn cả con gái. Dù biết theo kế hoạch, Sở GD&ĐT TPHCM công bố kết quả vào ngày 19/6, nhưng từ ngày 17, anh đã liên tục truy cập trang thông tin điện tử của Sở để cập nhật.
"Sáng hôm công bố điểm, khoảng 9h, tôi gọi con ra ngồi cùng để xem kết quả. Tôi muốn chính con là người bấm tra cứu và cũng là người đầu tiên biết điểm của mình để giữ trọn vẹn cảm xúc.
Tuy nhiên, do lượng người truy cập quá đông nên trang thông tin điện tử liên tục bị nghẽn. Hai cha con phải kiên nhẫn làm mới trang nhiều lần, đến khoảng 10h30 mới tra cứu được", anh Nam kể.
Khi bảng điểm hiện lên, cả hai cha con đều không giấu được sự bất ngờ. Thiện Như đạt 7,8 điểm môn toán, 9 điểm môn tiếng Anh và 8 điểm môn ngữ văn.
"Khi thấy kết quả môn thi ngữ văn được 8 điểm, con òa khóc vì hạnh phúc. Trước đó, con chỉ kỳ vọng môn thi này được 6,5 điểm do không tự tin trong quá trình làm bài.
Thấy con bật khóc, cảm xúc của tôi cũng vỡ òa theo. Đó là khoảnh khắc hạnh phúc mà có lẽ bất kỳ người cha nào cũng sẽ nhớ mãi", anh chia sẻ.
Người cha trải lòng rằng con gái là thí sinh dự thi, nhưng cả gia đình đều hồi hộp. Thay vì tạo áp lực cho con phải trúng tuyển vào trường chuyên hay các trường top đầu, gia đình anh phải tìm cách để con không chịu quá nhiều áp lực.
"Ngay từ đầu, tôi xác định kỳ thi này chỉ là một trải nghiệm cho con. Đời học sinh chỉ có một lần thi tuyển sinh vào lớp 10 nên nếu có cơ hội thì cứ mạnh dạn thử sức để tích lũy kinh nghiệm và rèn luyện bản lĩnh. Không trúng tuyển trường chuyên cũng là điều hết sức bình thường", anh nói.
Anh Nam cũng không khuyến khích con thức quá khuya để học bài. Trước giai đoạn ôn thi, Thiện Như chỉ có vài lần hiếm hoi học đến 1-2h sáng.
Những ngày cận kỳ thi, hai cha con chỉ ôn môn toán cùng nhau tới khoảng 21h30-22h rồi nghỉ ngơi để đảm bảo sức khỏe và tinh thần tốt nhất.
Hành trình đầy ắp kỷ niệm đẹp
Trong suốt kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, điều anh Nguyễn Cung Hoàng Nam nhớ nhất là hành trình đồng hành cùng con gái.
"Năm ngoái tôi có mặt tại điểm thi với vai trò giám thị, còn năm nay lại đưa con đến chính ngôi trường ấy để dự thi. Vẫn là địa điểm quen thuộc nhưng tâm thế hoàn toàn khác. Thay vì làm nhiệm vụ, tôi chỉ biết ngồi ở một quán cà phê gần trường, lặng lẽ chờ đợi và thấp thỏm theo từng giờ", anh kể.
Dù đã dặn dò con tất cả những điều cần thiết trước khi bước vào phòng thi, người cha vẫn không giấu được sự lo lắng. Trong lúc chờ con hoàn thành bài thi, anh không ngừng tự hỏi giờ này con đang làm đến câu nào, đã giải xong phương trình hay vẫn còn loay hoay với phần hình học.
Sau môn thi cuối cùng, hai cha con rủ nhau đi ăn mừng để khép lại một chặng đường nhiều cảm xúc. Với anh Nam, đó là cách cả hai cùng đánh dấu một cột mốc đáng nhớ của tuổi học trò.
"Điều khiến tôi hạnh phúc không phải con làm được bao nhiêu điểm, mà là con đã dũng cảm bước qua kỳ thi bằng tất cả sự nỗ lực của mình", anh bộc bạch.
Sau kỳ thi, Thiện Như chia sẻ mong muốn trở thành nhà sinh vật học. Khi bước vào bậc THPT, em dự định theo tổ hợp lý - hóa - sinh. Gia đình sẽ tiếp tục đồng hành, giúp con tìm hiểu kỹ về ngành nghề yêu thích cũng như có những định hướng phù hợp trước khi lựa chọn trường đại học.
"Tôi không ủng hộ việc so sánh con mình với bất kỳ ai, dù là bạn cùng lớp, con của người quen hay những học sinh trên mạng xã hội. Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng, có thế mạnh và tốc độ phát triển khác nhau.
Điều duy nhất nên so sánh là hôm nay con đã trưởng thành hơn chính mình của ngày hôm qua hay chưa. Chỉ cần thấy con nỗ lực và tiến bộ từng ngày thì đó đã là điều đáng tự hào”, anh Nam gửi gắm đến các phụ huynh, học sinh.
Sáng 26/5, 49.371 thí sinh trên địa bàn Nghệ An hoàn thành bài thi môn toán - môn thi cuối cùng của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027.
Dù thời tiết nắng nóng ngay từ đầu giờ sáng, công tác tổ chức thi tại các điểm thi trên địa bàn tỉnh vẫn diễn ra thuận lợi, an toàn và đúng quy chế. Sau 120 phút làm bài, nhiều thí sinh rời phòng thi với tâm trạng thoải mái, tự tin về kết quả của mình.
Ghi nhận tại điểm thi Trường THPT Đông Hiếu (xã Đông Hiếu, Nghệ An), nhiều thí sinh nhận xét đề thi năm nay vừa sức, bám sát chương trình học và không xuất hiện những dạng bài quá khó.
Thí sinh Mai Thanh Trung, dự thi vào Trường THPT Đông Hiếu, chia sẻ: "Đề thi toán là các dạng bài quen thuộc, đã được ôn luyện kỹ nên em làm bài khá tốt. Em tự chấm bài của mình đạt khoảng 8,5-9 điểm".
Thí sinh Nguyễn Thị Ngọc Diệp cho biết: "So với đề toán năm ngoái em thấy đề năm nay dễ hơn. Nhiều câu hỏi quen thuộc nên em làm được khá tốt và dự đoán đạt khoảng 8 điểm".
Tại khu vực cổng các điểm thi, nhiều phụ huynh không giấu được niềm vui khi thấy con em bước ra khỏi phòng thi với tâm trạng phấn khởi. Dù phải chờ đợi dưới thời tiết nắng nóng, nhiều người cho biết cảm thấy nhẹ nhõm khi kỳ thi đã khép lại thuận lợi.
Đánh giá về đề thi năm nay, cô Trần Thị Hoa Hồng, giáo viên dạy giỏi môn toán cấp tỉnh Nghệ An, cho rằng đề thi bám sát cấu trúc do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố, đồng thời phù hợp với định hướng đổi mới của Bộ GD&ĐT).
Theo nữ giáo viên này, đề thi không quá nặng về kỹ thuật tính toán mà chú trọng đánh giá năng lực tư duy, khả năng vận dụng kiến thức của học sinh vào các tình huống thực tiễn và bài toán tổng hợp.
"Các câu hỏi ở mức độ nhận biết và thông hiểu giúp học sinh có học lực trung bình vẫn có thể đạt mức điểm khá nếu nắm vững kiến thức cơ bản. Trong khi đó, những câu vận dụng có sự phân hóa rõ rệt, đặc biệt ở phần hình học và bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic, kỹ năng trình bày chặt chẽ và biết liên kết nhiều mảng kiến thức.
Đây là đề thi có tính chọn lọc nhưng vẫn đảm bảo công bằng, phù hợp với mục tiêu tuyển sinh hiện nay", cô Hồng nhận định.
Trao đổi với phóng viên Dân trí, ông Nguyễn Trọng Hoàn, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT Nghệ An, trong môn thi cuối cùng của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THTP năm nay toàn tỉnh ghi nhận 56 thí sinh vắng thi không có lý do.
"Không có sự cố bất thường xảy ra. Buổi thi diễn ra bình thường, an toàn, đúng quy chế", ông Hoàn thông tin.
Trường đại học Cửu Long là trường đại học ngoài công lập đầu tiên của khu vực Đồng bằng sông Cửu Long với diện tích hơn 23,6ha, bao gồm khu làm việc dành cho cán bộ quản lý, hệ thống phòng học, phòng thí nghiệm, phòng mô phỏng doanh nghiệp, thư viện điện tử, khu nhà nghỉ, nhà ăn, khu thể thao sinh viên…
Tính đến nay trường đã đi qua hơn 26 năm xây dựng và phát triển. Trường đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực và cung cấp nguồn nhân lực trình độ cao đáp ứng nhu cầu xã hội.
Đây cũng là trung tâm nghiên cứu và chuyển giao kỹ thuật, công nghệ, văn hóa cho khu vực Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước.
Đến với số phát sóng ngày 7-4 của Khám phá trường học 2026, quý phụ huynh và học sinh sẽ được khám phá đầy đủ cơ sở vật chất tại trường từ phòng học đến thư viện, các phòng thực hành dành cho sinh viên.
Ngoài ra, những hoạt động của các câu lạc bộ sinh hoạt trong nhà trường cũng được thể hiện trong tập phát sóng lần này.
Qua đó giúp các em học sinh có góc nhìn đầy đủ hơn về môi trường học tập mà mình đang cân nhắc, có phù hợp với sở thích và năng lực cá nhân hay không.
Bên cạnh đó, các phương thức tuyển sinh, chính sách dành cho người học của trường cũng sẽ được các giảng viên chia sẻ một cách chi tiết.
Từ đó giúp học sinh và quý phụ huynh có sự chuẩn bị tốt nhất cho hành trình tiếp theo của mình.
Khán giả có thể theo dõi chương trình vào lúc 19h ngày 7-4 trên các nền tảng của Tuổi Trẻ Online gồm tuoitre.vn, kênh YouTube báo Tuổi Trẻ…
Một số câu lạc bộ học tập và sinh hoạt tại Trường đại học Cửu Long
