Trong bối cảnh ngày càng nhiều học sinh đứng trước áp lực chọn ngành, chọn nghề giữa hàng trăm lựa chọn khác nhau, việc “hiểu mình phù hợp với điều gì” đôi khi còn khó hơn cả việc chọn trường.
Từ thực tế đó, HUFLIT ra mắt một công cụ AI hướng nghiệp, cho phép thí sinh khám phá tính cách, thế mạnh cá nhân và nhóm ngành phù hợp. Không chỉ mang đến một trải nghiệm hướng nghiệp mới mẻ, công cụ này còn cho thấy cách AI đang được ứng dụng ngày càng gần gũi hơn trong môi trường giáo dục đại học.
Mỗi mùa tuyển sinh, câu hỏi “Em nên học ngành gì?” lại xuất hiện trên khắp các diễn đàn, mạng xã hội và trong những buổi tư vấn hướng nghiệp. Thế nhưng, giữa vô số lời khuyên khác nhau, không ít học sinh vẫn rơi vào trạng thái mông lung khi đứng trước quyết định quan trọng của tuổi 18.
Có người chọn ngành theo xu hướng “hot”, có người chọn vì bạn bè cùng đăng ký, cũng có trường hợp bị ảnh hưởng bởi kỳ vọng gia đình mà chưa thật sự hiểu bản thân muốn gì hay phù hợp với điều gì.
Với công cụ AI mà HUFLIT mới ra mắt, thông qua các câu trả lời nhận được, công cụ sẽ phân tích hành vi, xu hướng phản ứng và cách suy nghĩ của người dùng. Từ đó, hệ thống sẽ đưa ra bảng phân tích cá nhân hóa về tính cách, thế mạnh nổi bật cũng như gợi ý các nhóm ngành phù hợp.
Theo ThS Chung Quốc Phong – Trưởng phòng Tuyển sinh HUFLIT, mục tiêu của nền tảng không phải “quyết định thay” người học, mà đóng vai trò như một công cụ hỗ trợ để các bạn hiểu rõ hơn về bản thân trước khi chọn ngành, chọn nghề.
Điểm đặc biệt của công cụ nằm ở cách tiếp cận mang tính tương tác thay vì những câu hỏi dạng “đúng/sai” quen thuộc.
Khi truy cập nền tảng, các thí sinh sẽ lần lượt trả lời các câu hỏi tình huống liên quan đến học tập, giao tiếp, xử lý áp lực, làm việc nhóm hay cách phản ứng trước những vấn đề trong cuộc sống hằng ngày. Thay vì chỉ chọn một đáp án mang tính lý thuyết, người dùng được đặt vào các bối cảnh gần gũi với trải nghiệm thực tế của giới trẻ hiện nay.
Sau khi hoàn thành bài kiểm tra, AI sẽ tổng hợp dữ liệu và trả về bảng phân tích cá nhân hóa gồm nhiều nội dung như: nhóm tính cách nổi bật, thế mạnh cá nhân, phong cách học tập – làm việc, môi trường phù hợp, phân tích các nhóm ngành đề xuất cũng như các ngành học có thể cân nhắc tại HUFLIT.
Điểm thú vị là kết quả không chỉ dừng ở việc “gọi tên tính cách”, mà còn lý giải vì sao người dùng có xu hướng phù hợp với một nhóm ngành nhất định. Điều này giúp học sinh có thêm góc nhìn cụ thể hơn thay vì chỉ nhận về một kết quả mang tính khái quát.
Đây cũng là cách HUFLIT biến hoạt động hướng nghiệp trở nên sinh động hơn, thay vì chỉ dừng ở những buổi tư vấn truyền thống hay các thông tin mang tính một chiều.
Không chỉ là một hoạt động truyền thông mùa tuyển sinh, việc ra mắt công cụ AI hướng nghiệp cũng phản ánh định hướng ứng dụng công nghệ ngày càng rõ nét trong môi trường đào tạo tại HUFLIT.
Trong những năm gần đây, AI không còn là khái niệm xa lạ mà đã dần hiện diện trong nhiều lĩnh vực từ truyền thông, kinh doanh, giáo dục đến chăm sóc khách hàng và phân tích dữ liệu… Điều này cũng kéo theo nhu cầu lớn về nguồn nhân lực có khả năng thích ứng với công nghệ và tư duy số.
Sinh viên không chỉ học kiến thức nền tảng mà còn có cơ hội tiếp cận với các dự án ứng dụng, sản phẩm công nghệ và các mô hình học tập mang tính thực hành. Nhiều hoạt động học tập hiện nay cũng hướng đến việc khuyến khích sinh viên ứng dụng, sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ vào giải quyết các bài toán thực tế trong đời sống và công việc.
Theo đại diện nhà trường, việc phát triển công cụ AI hướng nghiệp lần này cũng là một cách để đưa công nghệ đến gần hơn với học sinh THPT, giúp các bạn có cơ hội trải nghiệm AI theo cách trực quan và dễ hiểu hơn.
Trong thời đại mà người trẻ đứng trước rất nhiều lựa chọn, việc hiểu bản thân có lẽ vẫn là bước đầu tiên quan trọng nhất. AI có thể không đưa ra quyết định thay người học, nhưng có thể giúp các bạn nhìn rõ hơn những điểm mạnh, xu hướng và khả năng của chính mình trước khi bước vào cánh cửa đại học.
Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM vừa chính thức triển khai UEF iVentures LaunchPad 2026 - một mô hình ươm tạo và kết nối đầu tư, khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo giúp sinh viên phát triển ý tưởng, hoàn thiện mô hình kinh doanh và tiếp cận hệ sinh thái khởi nghiệp ngay từ khi còn trên ghế giảng đường.
Được biết, mô hình này tập trung vào các lĩnh vực giàu tiềm năng tăng trưởng, gắn với nhu cầu chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp trong giai đoạn hiện nay, như công nghệ giáo dục, trí tuệ nhân tạo & phân tích dữ liệu, kinh tế xanh & phát triển bền vững, logistics & chuỗi cung ứng thông minh, công nghệ tài chính, an ninh mạng, tiếp thị số và công nghệ tiếp thị, thương mại điện tử.
Sau khi triển khai, mới đây sinh viên có dự án khởi nghiệp được tham gia hoạt động Challenge-based Learning (học tập qua thử thách) kéo dài liên tục trong 48 giờ. Đồng thời được tiếp cận các xu hướng mới về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo thông qua tọa đàm chuyên đề, tương tác trực tiếp tại các hội thảo chuyên sâu về mô hình kinh doanh, tài chính khởi nghiệp, kết nối mạng lưới, kỹ năng giao tiếp và các phiên cố vấn trực tiếp cùng người hướng dẫn là các doanh nhân.
Các dự án triển vọng của sinh viên sẽ tiếp tục được tham gia chương trình ươm tạo kéo dài từ 3 đến 6 tháng tại Trung tâm Khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo iVentures. Đội xuất sắc sẽ được hỗ trợ không gian làm việc tại trường, kết nối chuyên gia, doanh nghiệp và nhà đầu tư nhằm hoàn thiện sản phẩm, phát triển mô hình kinh doanh và từng bước tiếp cận thị trường.
Dịp này, trường cũng đồng thời triển khai cổng kết nối đầu tư khởi nghiệp iVentures giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng xây dựng dự án, gọi vốn, lập kế hoạch kinh doanh, tạo cơ hội để các ý tưởng khởi nghiệp gặp được các chuyên gia, doanh nhân, quỹ đầu tư và doanh nghiệp trong nước, quốc tế, từ đó hiện thực hóa ý tưởng, dự án của bản thân.
Tiến sĩ Ngô Minh Hải, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM, nhận định: “Trường tổ chức mô hình này không đơn thuần là một cuộc thi hay sân chơi học thuật mà là môi trường để sinh viên trải nghiệm hành trình khởi nghiệp một cách thực chất. Thông qua việc giải quyết các thách thức từ doanh nghiệp, làm việc cùng chuyên gia và nhà đầu tư, sinh viên có cơ hội chuyển hóa ý tưởng thành giải pháp có giá trị, đồng thời hình thành tư duy đổi mới sáng tạo và năng lực thích ứng trong kỷ nguyên kinh tế số”.
Phần 2 chương trình tư vấn truyền hình trực tuyến với chủ đề “Cơ hội trúng tuyển ra sao ở những ngành ‘nóng’?" diễn ra vào lúc 15 giờ 15 hôm nay (7.7), sẽ tiếp tục cung cấp những thông tin quan trọng về xét tuyển ĐH, tối ưu hóa cơ hội trúng tuyển nhờ chiến thuật lựa chọn và đăng ký nguyện vọng, đặc biệt ở những ngành đang thu hút sự quan tâm của xã hội.
Chương trình diễn ra đồng thời ở các kênh: thanhnien.vn, fanpage Facebook, kênh YouTube, TikTok Báo Thanh Niên.
Tại chương trình, bên cạnh việc cung cấp những thông tin xét tuyển như điểm sàn, phương thức, tổ hợp môn, chỉ tiêu..., đại diện các trường ĐH còn nhận định về mức độ cạnh tranh của các thí sinh trong mỗi nhóm ngành nghề, đặc biệt là những ngành nhiều năm qua và năm nay tiếp tục thu hút thí sinh.
Từ thực tế tuyển sinh, các chuyên gia giải mã sức hút của các ngành "nóng" và đưa ra lời khuyên: Nên chọn ngành "hot" hay ngành mình yêu thích, và nên chọn đúng ngành mình yêu thích ở trường có mức điểm phù hợp hay chọn ngành mình không yêu thích lắm ở trường tốp trên?
Mặc dù điểm chuẩn còn phụ thuộc vào số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển, chỉ tiêu, phổ điểm thí sinh nộp vào, nhưng từ dữ liệu phổ điểm và bách phân vị của 5 tổ hợp truyền thống A00, A01, B00, C00 và D01 do Bộ GD-ĐT công bố, cùng với xu hướng chọn ngành của thí sinh, tại chương trình, đại diện các trường ĐH sẽ phân tích và đưa ra những nhận định, dự đoán về điểm chuẩn năm nay.
Đây cũng là thời điểm không ít thí sinh đang còn rất đắn đo, nhấc lên đặt xuống từng vị trí thứ tự ưu tiên, đặc biệt là ở những ngành học đang có sức hút cực kỳ lớn hiện nay. Tại chương trình, các chuyên gia sẽ đưa ra những lời khuyên về cách lựa chọ, sắp xếp nguyện vọng và những lưu ý quan trọng về kỹ thuật đăng ký xét tuyển.
Tham gia chương trình có các khách mời:
Thạc sĩ Nguyễn Thị Kim Phụng, Phó phòng phụ trách phòng Tuyển sinh, truyền thông và quan hệ doanh nghiệp Trường ĐH Tài chính - Marketing.
Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa là ngôi trường đầu tiên được xây dựng trên khu đất nghĩa trang Bình Hưng Hòa sau khi nghĩa trang di dời, đánh dấu bước chuyển đổi không gian từ đất nghĩa địa sang hạ tầng giáo dục, phục vụ nhu cầu học tập của người dân trong khu vực có mật độ dân cư cao.
Ghi nhận ngày 20-4, bên trong khuôn viên trường, nhiều công nhân đang tất bật dọn dẹp, vệ sinh, tưới cây và lắp đặt trang thiết bị tại các phòng học để chuẩn bị đưa công trình vào vận hành.
Trao đổi với Tuổi Trẻ Online, cô Văn Minh Tân - Hiệu trưởng trường - cho biết đơn vị đang thực hiện các bước cuối cùng để tiếp nhận cơ sở vật chất từ chủ đầu tư.
Sau lễ khánh thành dự kiến diễn ra vào ngày 19-5, trường sẽ triển khai tuyển sinh ngay trong đầu tháng 6 với 10 lớp 1, đồng thời tiếp nhận thêm học sinh chuyển đến từ địa bàn phường và các khu vực lân cận.
Cùng với công tác tuyển sinh, nhà trường cũng lên kế hoạch tổ chức các câu lạc bộ trong dịp hè nhằm phục vụ nhu cầu sinh hoạt, học tập của học sinh và phụ huynh.
Trường tiểu học Trần Đại Nghĩa có quy mô 30 phòng học, mỗi phòng đều được trang bị đầy đủ thiết bị dạy học, trong đó có bảng tương tác 65 inch hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy.
Ngoài ra, trường còn có 4 phòng học tiếng Anh, 4 phòng máy tính, các phòng chức năng như âm nhạc, thể chất, khu nhà ăn và sân trường rộng, nhiều cây xanh.
Ảnh chụp ngày 20-4-2026, so với thời điểm chụp vào ngày 21-2-2024
