Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) được trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch công bố sáng 10/7. Đây là mức điểm tối thiểu để thí sinh được đăng ký nguyện vọng vào trường, chưa tính điểm cộng, ưu tiên.
So với năm ngoái, điểm sàn hầu hết ngành tăng 0,5-1,5 điểm. Cao nhất là hai ngành Y khoa và Răng-Hàm-Mặt với 22,5 điểm. Thấp nhất là ngành mới mở – Tâm lý học với 15,5.
Chi tiết điểm sàn của trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm 2026:
Năm nay, trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch tuyển hơn 2.100 sinh viên, tăng hơn 200 so với năm trước. Hai phương thức là tuyển thẳng và xét điểm thi tốt nghiệp THPT.
Bên cạnh 5 tổ hợp cũ B00 (Toán, Hóa, Sinh), B03 (Toán, Ngữ văn, Sinh học), A00 (Toán, Lý, Hóa), A01 (Toán, Lý, Tiếng Anh) và B08 (Toán, Sinh, Tiếng Anh), trường xét thêm hai tổ hợp D01 (Toán, Văn, Tiếng Anh) và D07 (Toán, Hóa, Tiếng Anh).
Trong đó khối D01 áp dụng với ngành Y học cổ truyền, D07 với ngành Khúc xạ nhãn khoa.
Trường không áp dụng điểm chênh lệch giữa các tổ hợp. Nếu xét tổ hợp có môn Tiếng Anh, thí sinh phải dùng điểm thi tốt nghiệp THPT, không quy đổi chứng chỉ. Nếu nhiều thí sinh cùng mức điểm xét tuyển, tiêu chí phụ điểm thi tốt nghiệp THPT môn Toán.
Học phí trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch với khóa tuyển sinh 2026 dự kiến là 47 đến 81 triệu đồng, tăng 5-25 triệu so với năm ngoái.
Năm ngoái, chuẩn đầu vào của trường khoảng 18 đến 25,55 điểm, cao nhất là ngành Y khoa.
Theo đó, thí sinh/phụ huynh xem điểm khảo sát vào lớp 6 của 5 trường: THCS và THPT Trần Đại Nghĩa, THCS Trần Quốc Toản, THCS Bình Thọ, THCS Hoa Lư và THCS Nguyễn An Ninh tại địa chỉ: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn/tra-cuu-ket-qua. Tên đăng nhập là mã định danh của học sinh, mật khẩu là ngày tháng năm sinh của học sinh.
Thí sinh/phụ huynh có nhu cầu phúc khảo nộp đơn tại Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa từ nay đến hết ngày 9-7. Dự kiến ngày 13-7, trường công bố kết quả chấm phúc khảo.
Học sinh trúng tuyển vào lớp 6 sẽ nộp hồ sơ nhập học tại trường từ ngày 8-7 đến ngày 14-7-2026.
Được biết cấu trúc điểm của đề khảo sát vào lớp 6 Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa năm nay có sự thay đổi, phân bổ đều ở các phần năng lực.
Cụ thể phần trắc nghiệm 40 điểm, tự luận 60 điểm được chia đều cho 3 phần: năng lực toán, tiếng Việt và tiếng Anh (20 điểm/phần).
Trong khi đó các năm trước, cấu trúc phân bổ điểm các phần gồm: trắc nghiệm 40 điểm, tự luận 60 điểm (trong đó tiếng Anh 30 điểm, tiếng Việt 15 điểm và toán 15 điểm).
Như vậy, phân bổ điểm của đề khảo sát vào lớp 6 của trường này năm nay đã có sự thay đổi nhằm đánh giá toàn diện hơn năng lực tiếng Anh, toán học và tiếng Việt của học sinh, tránh tình trạng thí sinh học "lệch" như các năm trước.
Theo chia sẻ của nhiều thí sinh, đề khảo sát năm nay có phần "dễ thở" hơn so với mọi năm. Đây là năm đầu tiên các trường trung học ở TP.HCM tổ chức khảo sát để tuyển sinh lớp 6 trong cùng một ngày (1-7).
Trong đó kỳ khảo sát vào lớp 6 Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức và ra đề. Còn 4 trường còn lại do địa phương tự tổ chức, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM hỗ trợ ra đề.
Kỳ thi vào lớp ở Hà Tĩnh năm nay diễn ra trong hai ngày 24-25/5 với hơn 21.000 thí sinh tham dự. Khoảng 1.500 em đăng ký vào trường THPT chuyên Hà Tĩnh làm thêm bài thi môn chuyên vào ngày 25/5, cạnh tranh 455 suất học.
Ngữ văn là môn có tỷ lệ chọi cao nhất - gần 1/5, kế đó là Hóa học và Vật lý, cùng khoảng 1/4. Lớp chuyên Toán có tỷ lệ chọi 1/3,48.
Dự kiến, điểm thi, điểm chuẩn lớp 10 công lập ở Hà Tĩnh được công bố trước 11/6.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý cho dự thảo thông tư ban hành điều lệ ban đại diện cha mẹ học sinh và phối hợp giáo dục giữa gia đình với cơ sở giáo dục.
Theo dự thảo, hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh được bảo đảm bằng các khoản hỗ trợ tự nguyện của cha mẹ học sinh, sự hỗ trợ của cơ quan, tổ chức, cá nhân và các nguồn hợp pháp khác.
Đáng chú ý, dự thảo nêu rõ việc tiếp nhận khoản hỗ trợ tự nguyện phải đảm bảo được thực hiện trên cơ sở tự nguyện, không ép buộc, không vận động mang tính áp đặt, không quy định mức hỗ trợ bình quân, mức hỗ trợ tối thiểu...
Các khoản tiếp nhận phải được sử dụng đúng mục đích được hội cha mẹ học sinh thống nhất, đảm bảo công khai, minh bạch, tiết kiệm và hiệu quả. Không gắn việc hỗ trợ với đánh giá, xếp loại, khen thưởng, kỷ luật, kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.
Dự thảo nêu rõ không sử dụng ban đại diện cha mẹ học sinh để thực hiện các khoản thu của cơ sở giáo dục hoặc tiếp nhận, quản lý các khoản tài trợ thuộc phạm vi điều chỉnh của pháp luật về tài trợ cho cơ sở giáo dục.
Đặc biệt, các khoản hỗ trợ tự nguyện không được sử dụng để thực hiện nhiệm vụ thuộc trách nhiệm chi của ngân sách nhà nước hoặc nhà trường, không được phép sử dụng để đầu tư, mua sắm, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị hoặc thực hiện hoạt động thuộc trách nhiệm của cơ sở giáo dục.
Các khoản hỗ trợ tự nguyện không được phép chi cho hoạt động quản lý, điều hành và hoạt động chuyên môn của cơ sở giáo dục.
Ban đại diện cha mẹ học sinh không có tư cách pháp nhân, không được nhân danh trường hoặc tổ chức, cá nhân nào để giao dịch, hoạt động ngoài quyền hạn, không được thực hiện các khoản thu thuộc trách nhiệm của cơ sở giáo dục.
Khi được thông qua, thông tư mới sẽ thay thế thông tư số 55/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
