Thông tin được Sở GD&ĐT TPHCM đề cập tại Hội nghị tập huấn công tác thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 diễn ra vào ngày 20/5.
Theo số liệu từ Sở GD&ĐT TPHCM, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 ghi nhận hơn 151.000 học sinh đăng ký dự thi trên tổng số khoảng 169.000 học sinh lớp 9. Đây được xem là kỳ thi tuyển sinh lớp 10 có quy mô lớn nhất từ trước đến nay của TPHCM.
Để phục vụ kỳ thi, ngành giáo dục TPHCM bố trí 242 điểm thi với tổng cộng 6.443 phòng thi tại 3 khu vực. Trong đó, có 226 điểm thi thường với 5.914 phòng thi và 16 điểm thi chuyên với 529 phòng thi.
Cụ thể, khu vực 1 (TPHCM cũ) có 148 điểm thi thường và 11 điểm thi chuyên; khu vực 2 (Bình Dương cũ) có 47 điểm thi thường và 3 điểm thi chuyên; khu vực 3 (Bà Rịa – Vũng Tàu cũ) có 31 điểm thi thường và 2 điểm thi chuyên.
Mỗi điểm thi đều được bố trí 3 phòng thi dự phòng để xử lý các tình huống phát sinh theo quy định.
Thành phố cũng huy động gần 18.000 cán bộ, công chức, viên chức tham gia công tác tổ chức kỳ thi, gồm hơn 12.900 giám thị coi thi, 1.210 lãnh đạo điểm thi, trên 2.900 nhân viên phục vụ và 726 cán bộ công an trực tại các điểm thi.
Ông Nguyễn Văn Phong, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM, chia sẻ kỳ thi tuyển sinh lớp 10 luôn là nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục thành phố, nhận được sự quan tâm đặc biệt của phụ huynh và học sinh.
Trước quy mô lớn của kỳ thi năm nay, ông Phong nhấn mạnh toàn ngành phải quán triệt nghiêm túc tinh thần “4 đúng, 3 không” trong công tác tổ chức thi.
Cụ thể, “4 đúng” bao gồm: đúng quy chế, đúng quy trình, đúng thời gian, đúng trách nhiệm; “3 không” bao gồm: không lơ là chủ quan, không căng thẳng quá mức, không tự ý xử lý tình huống.
Đặc biệt, lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu khi xảy ra các tình huống phát sinh bất thường, giám thị tại phòng thi tuyệt đối không được tự ý xử lý vì có thể làm ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh.
Các giám thị cần báo cáo kịp thời đến trưởng điểm thi thông qua lực lượng giám sát để được hướng dẫn xử lý đúng quy định.
Trưởng điểm thi có trách nhiệm báo cáo kịp thời, đầy đủ các tình huống hoặc sự cố bất thường xảy ra tại điểm thi về thường trực ban coi thi của Sở GD&ĐT, nghiêm cấm việc tự ý quyết định xử lý các sự cố có thể gây ảnh hưởng đến thí sinh.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TPHCM sẽ diễn ra trong hai ngày 1 và 2/6. Thí sinh sẽ tham gia 3 bài thi bắt buộc bao gồm ngữ văn (thời gian làm bài 120 phút), toán (120 phút) và ngoại ngữ (90 phút).
Theo Hãng tin AFP ngày 16-6, Bộ Điện tử Ấn Độ đã ban hành lệnh hạn chế truy cập Telegram từ ngày 17 đến hết ngày 22-6, thời điểm diễn ra kỳ thi lại tuyển sinh đại học y khoa. Tính năng chỉnh sửa tin nhắn, cho phép người dùng thay đổi nội dung bài đăng đã gửi, sẽ tiếp tục bị hạn chế đến ngày 30-6.
"Cả hai biện pháp này được thực hiện vì lợi ích của trật tự công cộng, nhằm đối phó với việc các đường dây gian lận có tổ chức sử dụng nền tảng để lừa đảo thí sinh", Cơ quan Khảo thí quốc gia Ấn Độ (NTA) cho biết trong một tuyên bố.
Kỳ thi National Eligibility Entrance Test (tạm dịch: kỳ thi tuyển sinh đầu vào ngành y quốc gia - NEET) là một trong những kỳ thi cạnh tranh nhất tại Ấn Độ, thu hút hơn 2 triệu thí sinh mong muốn trở thành bác sĩ.
Kỳ thi NEET đã bị hủy vào tháng 5 sau các cáo buộc đề thi bị rò rỉ trước thời điểm tổ chức, trong đó có thông tin cho rằng đề thi đã được phát tán qua các kênh Telegram.
Sự cố rò rỉ đề cùng với một vụ việc liên quan đến chấm điểm sai trong các kỳ thi trung học, đã gây phẫn nộ trong dư luận và dẫn đến các cuộc biểu tình của người trẻ yêu cầu bộ trưởng giáo dục từ chức.
Sự cạnh tranh khốc liệt trong thi cử đã tạo ra "đất sống" cho các đường dây gian lận tìm cách bán đề thi bị rò rỉ cho thí sinh với giá cao.
Cục Điều tra trung ương Ấn Độ đã bắt giữ người được cho là "đầu sỏ" đứng sau vụ rò rỉ đề thi. Người này được xác định là một giảng viên hóa học có tham gia vào quy trình tổ chức kỳ thi của NTA.
Bộ Giáo dục Ấn Độ ngày 16-6 cũng ra mắt một trang web để người dân báo cáo các "dấu hiệu đáng ngờ, nội dung trái phép hoặc hoạt động gian lận" liên quan đến kỳ thi NEET.
Theo Hãng thông tấn Press Trust of India, trực thăng của không quân Ấn Độ đã được huy động để vận chuyển đề thi nhằm "ngăn chặn mọi khả năng rò rỉ".
"Tôi vẫn nhớ rất rõ cảm giác ngày đầu tiên bước vào trường", anh Thắng mở đầu bài phát biểu trước các tân thạc sĩ trường Máy tính, Đại học Quốc gia Singapore (NUS), hôm 10/7.
Anh nhớ lần đầu thấy những chiếc máy bán hàng tự động, những giảng đường có điều hòa, và cả lần đầu được làm nghiên cứu trong chương trình đặc biệt ở đây. Từ những bước đi đầu tiên trong lĩnh vực truy hồi thông tin, anh Thắng tiếp cận dịch máy - nền tảng mở ra con đường sự nghiệp sau này.
Những hành trình của anh Thắng không chỉ toàn những bước chuyển tiếp suôn sẻ. Năm 2009, sau hai năm miệt mài nghiên cứu nhưng chưa có bài báo nào được công bố, Thắng phân vân nộp hồ sơ làm tiến sĩ. Thầy hướng dẫn khi đó khuyên anh ở lại làm trợ lý nghiên cứu, vì đánh giá anh khó có cơ hội được nhận vào những trường hàng đầu.
"Tạm dừng việc học lên cao khiến tôi có cảm giác mình đang tụt lại phía sau, bởi tất cả bạn bè đều chuẩn bị học tiếp. Nhưng tôi đã nghe lời thầy", anh Thắng nói.
Chỉ một năm sau, anh có 4 bài báo được chấp nhận công bố, mở toang cánh cửa đến với chương trình tiến sĩ tại Đại học Stanford, Mỹ, trước khi gia nhập Google vào năm 2016.
Năm 2023, khi làn sóng AI tạo sinh bùng nổ, anh thành lập nhóm Superhuman Reasoning với mục tiêu phát triển hệ thống AI có khả năng giải các bài toán Olympic Toán quốc tế (IMO) – điều mà nhiều người cho là viển vông.
Hai năm sau, các hệ thống AlphaGeometry, AlphaProof và Gemini Deep Think đã lần lượt đạt trình độ của huy chương bạc và vàng IMO. Thành tựu đó giúp anh Thắng lần đầu đặt chân tới kỳ thi này - giấc mơ mà anh đã bỏ lỡ hai thập kỷ trước - với vai trò là nhà nghiên cứu đứng sau các hệ thống AI nói trên.
Khép lại bài phát biểu, TS Thắng nhắn nhủ các tân thạc sĩ kiên nhẫn, không nên đánh đổi nền tảng chỉ để thành công sớm hơn vài tháng hay vài năm. Họ cũng nên tham vọng theo đuổi những bài toán lớn thay vì chỉ chọn những mục tiêu dễ dàng, dù người khác cho rằng đó là điều không tưởng.
"Cuối cùng, công nghệ chỉ thực sự có ý nghĩa khi đặt con người ở vị trí trung tâm, giúp cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn", anh nói.
GS Min-Yen Kan, Phó hiệu trưởng phụ trách chương trình đại học của trường Máy tính NUS, là người từng dìu dắt anh Thắng. Ông chia sẻ rằng nhớ nhất ở học trò cũ là sự quyết đoán trong nghiên cứu.
Điều khiến ông nhớ nhất ở học trò cũ là sự quyết đoán trong nghiên cứu. Sau năm đầu làm về lyric alignment - một hướng của xử lý ngôn ngữ tự nhiên - Thắng quyết định chuyển sang nghiên cứu dịch máy.
"Đó là một quyết định rất sáng suốt", ông nhận xét.
Vị giáo sư cho hay cơ chế Luong Attention, một trong những kỹ thuật học sâu nổi tiếng mà anh Thắng phát triển, đã góp phần thúc đẩy quá trình chuyển đổi Google Dịch, từ hệ thống dựa trên các quy tắc sang dịch máy bằng mạng nơ-ron, tạo ra các bản dịch tự nhiên hơn cho hàng triệu người dùng.
Đây cũng là lý do anh được trường mời chia sẻ và truyền cảm hứng cho các tân thạc sĩ trong ngày họ tốt nghiệp. Theo GS Min-Yen Kan, TS Thắng là người Việt đầu tiên mà trường mời phát biểu ở sự kiện này.
Anh Thắng là cựu học sinh chuyên Toán của trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TP HCM. Hiện anh là giám đốc nghiên cứu tại Google DeepMind.
Trường Máy tính của NUS ra đời năm 1975, hiện đứng thứ ba thế giới về Khoa học dữ liệu và AI; thứ 4 về Khoa học máy tính trên bảng xếp hạng đại học theo nhóm ngành của QS 2026. Tính riêng ở khu vực châu Á, ngôi trường này đứng đầu ở cả hai lĩnh vực nói trên.
Theo số liệu từ Bộ GD&ĐT, điểm trung bình môn sinh học năm 2026 đạt 5,84 điểm, tăng nhẹ so với mức 5,78 điểm của năm trước. Tỷ lệ thí sinh đạt từ 7 điểm trở lên đạt 26,067%, tương ứng 17.966 thí sinh, tăng so với mức 25,151% của năm 2025.
Trong khi đó, tỷ lệ bài thi dưới trung bình (dưới 5 điểm) giảm từ 32,44% xuống 31,428%. Mức điểm có nhiều thí sinh đạt nhất là 6,0 điểm, thay cho mức 6,5 điểm của năm trước. Cả hai năm đều không ghi nhận thí sinh bị điểm 0.
Đáng chú ý, số lượng bài thi đạt điểm 10 tăng từ 82 bài năm 2025 lên 129 bài trong năm 2026, tương đương mức tăng hơn 57%.
Phổ điểm môn sinh học năm 2026 có dạng phân bố tương đối cân đối, tập trung chủ yếu ở khoảng 5,5-6,5 điểm, cho thấy phần lớn thí sinh đạt mức điểm trung bình đến khá.
Về kết quả theo địa phương, Bắc Ninh dẫn đầu cả nước về điểm trung bình môn Sinh học với 6,912 điểm trên 1.011 thí sinh dự thi, đồng thời đứng thứ tư về số lượng điểm 10 với 8 thí sinh.
TPHCM là địa phương có nhiều điểm 10 nhất cả nước với 45 thí sinh, chiếm gần 35% tổng số bài thi đạt điểm tuyệt đối, đồng thời xếp thứ 5 về điểm trung bình với 6,248 điểm.
Bên cạnh đó, Hải Phòng, Hà Nội và Ninh Bình đều nằm trong nhóm địa phương có kết quả cao khi đồng thời góp mặt trong nhóm dẫn đầu về điểm trung bình và số lượng bài thi đạt điểm 10.