Sáng 20.7, thông tin từ Trường ĐH Kinh tế-Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM) cho biết, từ Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung của Bộ GD-ĐT cho thấy năm nay trường có gần 21.000 thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển các ngành.
Phân tích tình hình xét tuyển chung năm nay, thạc sĩ Cù Xuân Tiến, Trưởng phòng Tuyển sinh và Công tác sinh viên Trường ĐH Kinh tế-Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM), nêu thực tế năm nay điểm thi không giảm đều hay tăng đều, mà thay đổi khác nhau tùy tổ hợp, phân hóa thành 2 chiều ngược nhau: điểm trung bình của tổ hợp B00 (toán-hóa-sinh) tăng mạnh nhất, thêm khoảng 1,4 điểm; tổ hợp C00 (văn-sử-địa) giảm sâu nhất, mất gần 2,5 điểm. Ở giữa, tổ hợp D01 (toán-văn-tiếng Anh) tăng nhẹ, tổ hợp A00 truyền thống (toán-lý-hóa) gần như giữ nguyên, riêng tổ hợp A01 (toán-lý-tiếng Anh) giảm nhẹ.
“Lý do chính là môn toán năm nay “dễ thở” hơn và phân loại thí sinh tốt, nên kéo theo các tổ hợp có toán được nâng lên. Ngược lại, các môn vật lý, địa lý và giáo dục kinh tế và pháp luật đề khó hơn hẳn, từ các môn dễ kiếm điểm thành môn khó, khiến tổ hợp C00 tụt sâu”, thạc sĩ Tiến nói.
Về tác động đến điểm chuẩn, theo chuyên gia này, nếu giả định chỉ tiêu và phương thức xét tuyển không đổi, điểm chuẩn theo điểm thi sẽ dịch chuyển cùng chiều với mặt bằng từng tổ hợp: tổ hợp C00 và các tổ hợp có lý/tiếng Anh nhiều khả năng giảm; các tổ hợp có toán mạnh như B00, D01 có xu hướng nhích lên; A00 gần như giữ nguyên. Nhưng đây là xu hướng dự kiến dựa trên phổ điểm. Điểm chuẩn chính thức của mỗi ngành còn phụ thuộc chỉ tiêu và số lượng thí sinh đăng ký.
Nhận định chung điểm chuẩn các trường ĐH, thạc sĩ Cù Xuân Tiến cho rằng sẽ không giảm mạnh trên diện rộng như nhiều người lo. Với các ngành top trên, điểm chuẩn do nhóm thí sinh giỏi quyết định, mà năm nay nhóm này vẫn rất đông (riêng điểm 10 môn toán tăng vọt). Vì vậy điểm chuẩn top trên chỉ nhích lên hoặc xuống nhẹ tùy khối, trong đó tổ hợp B00 có thể tăng, tổ hợp A00 gần như đi ngang, chỉ tổ hợp C00 là giảm rõ.
Với các ngành tốp giữa thì “nhạy” hơn, vì phần lớn môn năm nay điểm thấp hơn. Nhóm này có thể giảm nhẹ ở các tổ hợp xã hội và tổ hợp có tiếng Anh, nhưng vẫn ổn định ở những tổ hợp có toán. “Nhưng thứ tác động đến điểm chuẩn mạnh nhất không phải điểm thi, mà là cách các trường thay đổi phương thức xét tuyển và quy đổi điểm”, thạc sĩ Cù Xuân Tiến nói thêm.
Về Trường ĐH Kinh tế-Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM), thạc sĩ Cù Xuân Tiến cho rằng năm 2026 có một thay đổi rất căn bản là trường áp dụng phương thức xét tuyển tổng hợp duy nhất, tính theo thang 100 điểm. Trong đó, điểm học lực là sự kết hợp của 3 thành phần gồm: điểm thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM, điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm học bạ 3 năm, cộng thêm điểm thưởng chứng chỉ tiếng Anh và điểm ưu tiên.
Thạc sĩ Cù Xuân Tiến cho rằng do cách tính điểm khác với các năm trước nên điểm chuẩn năm nay sẽ công bố theo thang 100, không so sánh trực tiếp được với mức điểm chuẩn thang 30 của phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT hay điểm chuẩn thang 1.200 của phương thức xét điểm kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2025. Bên cạnh đó, do điểm thi tốt nghiệp THPT chỉ chiếm một phần trong công thức tính điểm nên biến động của phổ điểm thi năm nay sẽ không chuyển thành biến động điểm chuẩn một cách trực tiếp và mạnh như trước.
Cụ thể hơn, Trưởng phòng Tuyển sinh và Công tác sinh viên Trường ĐH Kinh tế-Luật (ĐH Quốc gia TP.HCM), phân tích: “Mức độ ảnh hưởng của phổ điểm thi tới điểm chuẩn của trường sẽ phụ thuộc vào nhóm thí sinh. Với những thí sinh có tham gia thi đánh giá năng lực, điểm thi tốt nghiệp chỉ chiếm khoảng 35% trong tổng điểm xét tuyển nên phổ điểm thi ít tác động. Ngược lại, những thí sinh chỉ xét bằng điểm thi tốt nghiệp và học bạ, điểm thi chiếm tỷ trọng lớn nên sẽ “nhạy” hơn với xu hướng chung. Điều này có nghĩa, những thí sinh mạnh về toán sẽ có lợi, còn các tổ hợp thiên về môn xã hội hoặc có giáo dục kinh tế và pháp luật sẽ bất lợi hơn”.
Nhận định thêm về nhóm ngành pháp luật, thạc sĩ Cù Xuân Tiến cho rằng năm nay sẽ có xu hướng tích cực hơn, xuất phát từ nhiều yếu tố. Thứ nhất, bối cảnh đất nước đang đẩy mạnh hoàn thiện thể chế, sắp xếp lại bộ máy hành chính và đổi mới công tác xây dựng, thi hành pháp luật, kéo theo nhu cầu rất lớn về nguồn nhân lực pháp lý chất lượng cao ở cả khu vực công lẫn khu vực tư. Thứ hai, quá trình chuyển đổi số và hội nhập quốc tế sâu rộng của nền kinh tế làm phát sinh nhiều lĩnh vực pháp lý mới, pháp luật về dữ liệu, thương mại điện tử, tài sản số, đầu tư quốc tế, mà thị trường đang rất thiếu nhân lực được đào tạo bài bản.
Thực tế qua số liệu nộp minh chứng và khảo sát nguyện vọng vào trường, thạc sĩ Tiến cho rằng các ngành luật kinh tế, luật thương mại quốc tế vẫn duy trì sức hút tốt và dự kiến điểm chuẩn tiếp tục ở mức cao trong nhóm ngành luật. Đặc biệt, chuyên ngành luật và công nghệ mới mở năm nay nhận được sự quan tâm lớn của thí sinh, vì đây là hướng đào tạo đón đầu nhu cầu nhân lực pháp lý trong môi trường số. “Với đặc thù của Trường ĐH Kinh tế-Luật là đào tạo luật gắn với kinh tế, kinh doanh, quản lý tích hợp công nghệ, dự báo điểm chuẩn nhóm ngành pháp luật năm nay sẽ nằm ở vùng khá cao trong khoảng dao động chung 70–90/100 điểm”, thạc sĩ Cù Xuân Tiến nhấn mạnh.
Chiều 2.4, Hội nghị thường niên lần 2 Liên minh nghiên cứu, đào tạo nguồn nhân lực vi điện tử, bán dẫn ARTSeMi diễn ra tại Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM). Tại đây, đã diễn ra lễ ký kết giữa Tập đoàn Intel và Hội Công nghệ vi mạch bán dẫn TP.HCM, giữa Tập đoàn Intel với Liên minh ARTSeMi. Với ký kết này, Tập đoàn Intel trở thành thành viên liên kết của Liên minh ARTSeMi. Bên cạnh đó, Tập đoàn Intel cũng ký kết 3 bên ghi nhớ hợp tác đào tạo và R&D với Liên minh ARTSeMi, Trường ĐH Khoa học tự nhiên TP.HCM.
Chia sẻ tại hội nghị, PGS-TS Trần Minh Triết, Phó hiệu Trưởng Trường ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP.HCM), cho biết trường hiện có 10 khoa, trong đó có 4 khoa liên quan đến lĩnh vực điện tử, công nghệ thông tin, linh kiện, bán dẫn với gần 300 giảng viên, nghiên cứu viên trong tổng số gần 700 cán bộ giảng viên của trường.
Thực hiện chiến lược phát triển công nghiệp bán dẫn của Chính phủ tầm nhìn 2050 và chiến lược phát triển 4 ngành mũi nhọn của ĐH Quốc gia TP.HCM, từ năm 2024 đến nay, trường đã được Chính phủ và ĐH Quốc gia TP.HCM đầu tư dự án công nghệ bán dẫn. Hiện nhà trường đã được ĐH Quốc gia TP.HCM cho phép đào tạo thí điểm 2 chương trình cử nhân liên quan đến công nghệ bán dẫn và 1 chuyên trình thạc sĩ công nghệ bán dẫn, 1 chương trình tiến sĩ thiết kế vi mạch cũng đang hoàn thiện xin đào tạo trong thời gian sắp tới.
Do đó, theo PGS Triết, dịp hội nghị thường niên Liên minh ARTSeMi này là cơ hội tốt cho các thành viên nói chung và trường có những kết nối, hợp tác song phương trong nghiên cứu, đào tạo lĩnh vực điện tử, bán dẫn, công nghệ thông tin và các hợp tác R&D khác.
Tại hội nghị, PGS-TS Nguyễn Văn Hiếu, Chủ tịch Hội Công nghệ vi mạch bán dẫn TP.HCM, Chủ tịch Liên minh ARTSeMi 2025-2026, nêu kế hoạch hợp tác nghiên cứu và đào tạo nguồn nhân lực vi mạch bán dẫn trong liên minh giai đoạn 2025-2030. Trong đó, đáng chú ý là nhóm nội dung về phối hợp đào tạo nguồn nhân lực thông qua 3 đề án cụ thể gồm: chương trình tài năng thiết kế vi mạch theo nhu cầu doanh nghiệp, chương trình tài năng công nghệ bán dẫn theo nhu cầu doanh nghiệp và chương trình đào tạo giảng viên giảng dạy về vi mạch bán dẫn cho các trường viện và địa phương.
Trần Gia Phú, học sinh trường THPT Lê Quý Đôn, TP HCM, kể mẹ là người kiểm tra thư và reo lên "Phú đỗ Stanford rồi" vào sáng sớm thứ bảy tuần trước. Lúc này, em còn ngái ngủ, cũng không nhớ đến hạn trả kết quả của trường.
"Em nằm trên giường thêm một lúc và nghĩ rằng sắp tới ngày Cá tháng tư rồi, chắc lát nữa mẹ sẽ nói tiếp 'Phú đỗ Stanford trong lòng người hâm mộ' như mẹ vẫn hay đùa", Gia Phú nhớ lại.
Chờ thêm một lúc vẫn không thấy mẹ nói thêm gì, Phú bật dậy, lao đến máy tính kiểm tra email. Phải khi đọc đến lần thứ hai, nam sinh mới tin mình đỗ.
Phú ví cảm xúc lúc đó như "vọt từ đáy lên đỉnh", bởi hôm trước còn buồn bã vì hoạt động ngoại khóa không như ý.
Phú cho biết đã suy nghĩ khá nhiều khi nộp hồ sơ vào ngành Kinh tế của Đại học Stanford. Em luôn động viên rằng ai cũng có cơ hội như nhau, nhưng lý trí nhắc nhở Phú rằng đây là cuộc cạnh tranh khốc liệt với hàng chục nghìn học sinh tài giỏi khắp thế giới.
Stanford đứng thứ 4 trong danh sách đại học tốt nhất nước Mỹ, với tỷ lệ chấp nhận chỉ 4%, theo US News. Trên thế giới, trường ở vị trí thứ 3, theo bảng xếp hạng của QS.
"Em vui mừng vì mình đã làm được điều tưởng như không thế", Phú chia sẻ.
Gia Phú từng đi Mỹ thăm người thân hồi cấp 1. Thích thú với không khí, môi trường sống ở đây, em muốn một ngày sẽ đến quốc gia này du học, làm việc.
Nam sinh từng theo học chương trình tích hợp ở TP HCM, qua đó trau dồi thêm vốn tiếng Anh và tiếp cận chương trình Toán, Khoa học quốc tế. Theo Phú, đây là lợi thế với những học sinh có định hướng du học.
Lên cấp ba, Phú trượt trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, song muốn chứng minh dù không xuất thân từ ngôi trường tên tuổi vẫn có thể đỗ đại học top đầu. Ban đầu, bố của Phú cũng hoài nghi, nghĩ lực học của con ở mức "làng nhàng".
"Những hoài nghi của mọi người càng khiến em quyết tâm chinh phục cái khó", nam sinh chia sẻ.
Hồ sơ của Phú có chứng chỉ IELTS 8.0, điểm SAT 1530/1600 và điểm học tập trung bình các năm luôn từ 9.4 trở lên. Về hoạt động ngoại khóa, Phú tập trung cho các cuộc thi hùng biện, diễn thuyết trước đám đông – cũng là đam mê của em từ lớp 8.
Ngày đó, thông qua một cuộc thi hùng biện, Phú lần đầu cảm thấy ý tưởng, lập luận của mình có khả năng thuyết phục người khác. Em say mê cảm giác tự tin trình bày về một chủ đề yêu thích, được chăm chú lắng nghe.
Em sau đó chú trọng cập nhập thông tin về nhiều chủ đề, từ giáo dục, y tế, chứng khoán, chiến tranh, chính trị đến cả những điều luật, công ước quốc tế. Gặp kiến thức mới, Phú có thể ngồi đọc mải miết 3-4 giờ liền. Năm 2023, nam sinh lọt vào top 5 hùng biện cá nhân ở cuộc thi học thuật The World Scholar's Cup (WSC).
"Nếu có bài thuyết trình trong lớp thì chắc chắn em là người xung phong. Có những ngày, em chỉ nghĩ về hùng biện mà không để ý đến cái gì khác", nam sinh nói.
Phú đưa niềm đam mê này vào bài luận. Em nói về ca sĩ yêu thích là rapper Kendrick Lamar - người sở hữu 27 giải Grammy. Nam sinh nhìn nhận âm nhạc của Kendrick Lamar ẩn chưa nhiều thông điệp, triết lý. Sự kết hợp này khiến âm nhạc của anh lan tỏa mạnh mẽ và được công nhận trên tòa cầu. Phú tin nếu biết kết hợp với âm nhạc và triết học thì những màn hùng biện, diễn thuyết sẽ có sức tác động vô cùng lớn.
Ông Victor An, giám đốc TTS Education, người dẫn dắt Phú trong các hoạt động hùng biện, nhận xét em rất kiên trì, có những ngày tập trung ở thư viện từ 7h30 đến 18h. Dù chuẩn bị kỹ lưỡng, nam sinh luôn xem xét, kiểm tra lại mọi thứ trước các kỳ thi.
Sau niềm vui bất ngờ từ Stanford, Phú lên kế hoạch một buổi ăn mừng rồi nhanh chóng "trở lại mặt đất". Trước mắt vẫn còn kỳ thi tốt nghiệp THPT, em dự định cạnh tranh vào một số đại học top đầu trong nước.
Cuộc thi: Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường, là hoạt động nằm trong chương trình hợp tác giữa Bộ Giáo dục - Đào tạo và Công ty Nestlé Việt Nam về xây dựng lối sống năng động, tích cực cho học sinh tiểu học. Không chỉ góp phần nâng cao nhận thức, hình thành thói quen tốt về bảo vệ môi trường, cuộc thi này còn tạo ra sân chơi sáng tạo, bổ ích cho các em học sinh trong dịp nghỉ hè năm nay.
Đại diện ban tổ chức cho biết, cuộc thi hướng đến mục tiêu nâng cao nhận thức của học sinh về các vấn đề môi trường cấp bách hiện nay, từ đó định hướng thay đổi hành vi thông qua những hành động thiết thực, gần gũi và hiệu quả.
Không dừng lại ở một sân chơi kỹ năng, ban tổ chức kỳ vọng, qua cuộc thi này, mỗi học sinh sẽ trở thành một "đại sứ" lan tỏa những thông điệp tích cực, góp phần xây dựng một hành tinh xanh bền vững ngay từ những thói quen sinh hoạt hàng ngày.
Cuộc thi diễn ra từ tháng 5 đến hết tháng 9.2026, học sinh tiểu học trên toàn quốc có thể tham gia theo hình thức cá nhân hoặc nhóm để thực hiện video clip ngắn chia sẻ về hiểu biết và thực hành của các em liên quan đến bảo vệ môi trường.
Trong cuộc thi này, các em không chỉ thể hiện tư duy sáng tạo mà còn được rèn luyện các kỹ năng mềm quan trọng như giao tiếp, làm việc nhóm và sử dụng công nghệ số một cách tích cực - phù hợp với định hướng phát triển năng lực học sinh trong bối cảnh giáo dục hiện nay.
Thông qua cách tiếp cận tích hợp giữa giáo dục, trải nghiệm và truyền thông, cuộc thi này góp phần xây dựng môi trường học đường tích cực, nơi học sinh không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn từng bước hình thành lối sống lành mạnh, chủ động và có trách nhiệm với xã hội.
Phát biểu tại lễ phát động, bà Lê Thị Hoài Thương, Giám đốc Đối ngoại, Nestlé Việt Nam nhấn mạnh, những giá trị và thói quen tốt được hình thành từ khi còn đi học sẽ theo các em suốt hành trình trưởng thành.
Khi trẻ em biết quan tâm đến môi trường xung quanh và có ý thức với cộng đồng, các em sẽ trở thành những công dân tự tin và có trách nhiệm trong tương lai.
"Những chương trình như Cuộc thi Lối sống Xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường sẽ góp phần quan trọng trong việc nuôi dưỡng một thế hệ trẻ Việt Nam năng động, có ý thức và sẵn sàng đóng góp cho sự phát triển bền vững của đất nước", bà Thương nói.
Cũng theo ban tổ chức, lễ tổng kết và trao giải dự kiến diễn ra vào tháng 10.2026 với hệ thống giải thưởng đa dạng dành cho cá nhân và tập thể, nhằm vinh danh những "Đại sứ Lối sống xanh" và những "Trường Xanh tiêu biểu" có sáng kiến xuất sắc trong việc bảo vệ môi trường.
Bằng việc tạo ra một sân chơi bổ ích trong kỳ nghỉ hè, Nestlé Việt Nam và các đối tác kỳ vọng sẽ tạo ra một cú hích quan trọng trong việc chuyển đổi từ nhận thức sang hành động của thế hệ trẻ, khẳng định rằng mỗi nỗ lực cá nhân đều đóng góp vào sự thay đổi lớn cho tương lai của môi trường sống tại Việt Nam.
