Công văn của Sở An toàn thực phẩm cho biết căn cứ Công điện số 26/CĐ-TTg ngày 30.3.2026 của Thủ tướng Chính phủ về việc chấn chỉnh công tác kiểm tra, giám sát an toàn vệ sinh thực phẩm tại các bếp ăn tập thể, đặc biệt là tại các cơ sở giáo dục. Liên quan đến vụ nghi ngộ độc thực phẩm tại Trường Bình Quới Tây, phường Bình Quới, TP.HCM, Sở An toàn thực phẩm TP.HCM đã lập đoàn điều tra, xử lý vụ nghi ngộ độc thực phẩm tại Trường tiểu học Bình Quới Tây và đoàn kiểm tra đột xuất tiến hành kiểm tra việc chấp hành theo quy định của pháp luật về an toàn thực phẩm đối với công ty (viết tắt công ty này là H.P.) – đơn vị cung cấp suất suất ăn cho học sinh trường tiểu học này.
Trong quá trình điều tra, xử lý, chờ xác định nguyên nhân sự cố; nhằm bảo đảm an toàn thực phẩm tại các trường học, đơn vị có nhận suất ăn công nghiệp từ công ty H.P. nói trên, Sở An toàn thực phẩm TP.HCM đề nghị UBND các phường phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát về an toàn thực phẩm đối với các trường học, đơn vị nhận suất ăn công nghiệp từ công ty H.P.
Công văn của Sở An toàn thực phẩm TP.HCM gửi đến UBND phường Gia Định; UBND phường Bình Quới; UBND phường Bình Thạnh; UBND phường Thạnh Mỹ Tây và UBND phường Bình Lợi Trung. Đồng thời, gửi tới tất cả các trường học, đơn vị nhận suất ăn công nghiệp từ công ty H.P.
UBND 5 phường nói trên phải “tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật các nội dung có liên quan đến đảm bảo an toàn thực phẩm và phòng, chống ngộ độc thực phẩm trong trường học và các đơn vị khác”. Đồng thời, phải cử nhân sự phối hợp với Sở An toàn thực phẩm TP.HCM trong công tác giám sát việc đảm bảo an toàn thực phẩm, phòng, chống ngộ độc thực phẩm tại các trường học, đơn vị có nhận suất ăn từ công ty H.P.
Lãnh đạo Sở An toàn thực phẩm TP.HCM đề nghị các trường học, đơn vị có nhận suất ăn công nghiệp từ công ty H.P. phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát về an toàn thực phẩm đối với thực phẩm do công ty này cung cấp. Bên cạnh đó, mỗi trường học cần tăng cường phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh trong hoạt động kiểm tra, giám sát an toàn thực phẩm đối với công ty H.P. và bữa ăn của học sinh trong trường.
Trước khi Sở An toàn thực phẩm TP.HCM có động thái này, nhiều trường học trên địa bàn TP.HCM, như THCS Lam Sơn, phường Gia Định; THCS Thanh Đa, phường Bình Quới đã chủ động tạm dừng ăn bán trú từ ngày 13.4.2026 cho đến khi có kết quả kiểm tra và văn bản kết luận chính thức của cơ quan chức năng đối với đơn vị cung cấp suất ăn. Trường THCS Bình Quới Tây, P.Bình Quới, tạm dừng ăn bán trú từ hôm nay, 14.4, cho đến khi có thông báo tiếp theo.
Còn Trường tiểu học Bình Quới Tây, phường Bình Quới, TP.HCM, nơi học sinh nghi ngờ bị ngộ độc thực phẩm, đã dừng ăn bán trú ngay từ hôm 9.4.
Các trường này đều có cùng nhà cung cấp suất ăn là công ty H.P.
Trước đó, từ hôm 31.3.2026, Phòng Văn hóa – Xã hội, UBND phường Thạnh Mỹ Tây, TP.HCM đã có công văn yêu cầu các trường công lập trên địa bàn khảo sát nắm tình hình cung cấp suất ăn bán trú và liên kết giảng dạy trong trường học.
Công văn này nêu “Trong thời gian qua trên địa bàn TP.HCM, dư luận trong phụ huynh học sinh bức xúc nhiều vụ việc liên quan đến thực phẩm bẩn, thực phẩm kém chất lượng được dùng chế biến suất ăn cho học sinh tại các trường học tổ chức ăn bán trú, cũng như việc liên kết giáo dục dạy tiếng Anh, công dân số, kỹ năng sống, STEM, AI… không công khai lựa chọn công ty liên kết có uy tín, năng lực, ảnh hưởng đến quyền lợi học tập của học sinh”.
Do đó, để có cơ sở tham mưu UBND phường chỉ đạo, nâng cao hiệu quả công tác quản lý nhà nước trên lĩnh vực giáo dục, Phòng Văn hóa – Xã hội phường này đề nghị ban giám hiệu các trường thống kê các công ty, hộ kinh doanh có hợp đồng tổ chức bếp ăn bán trú với nhà trường; các điểm chế biến thức ăn cung cấp cho nhà trường. Đồng thời, các trường cũng phải thống kê các trung tâm ngoại ngữ, trung tâm giáo dục kỹ năng sống có hoạt động liên kết giáo dục dạy tiếng Anh, công dân số, kỹ năng sống, STEM, Al… với nhà trường. Kết quả khảo sát, rà soát, thống kê, phải báo cáo về Phòng Văn hóa – Xã hội phường.
Cho đến hôm nay (14.4), phường Thạnh Mỹ Tây là 1 trong 5 phường, được Sở An toàn thực phẩm TP.HCM gửi công văn, đề nghị tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đối với các trường học, đơn vị nhận suất ăn công nghiệp từ công ty H.P.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại Cần Thơ chứng kiến một câu chuyện đầy ấn tượng khi hai người bạn thân Nguyễn Hồng Anh (Trường THPT Thốt Nốt) và Mai Ngô Quốc Việt (Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng) cùng xuất sắc giành danh hiệu thủ khoa với số điểm 37,5. Thành tích này được ghi nhận trong số hơn 34.000 thí sinh dự thi tại thành phố.
Cụ thể, Mai Ngô Quốc Việt đạt điểm toán: 10; văn: 8,5; hóa: 10 và sinh: 9,5. Trong khi đó, Nguyễn Hồng Anh đạt toán: 10; văn: 8,5; hóa: 9,5 và sinh: 9,5.
Chia sẻ với phóng viên Dân trí, Ngô Quốc Việt, học sinh lớp chuyên Toán, cho biết em dự định nộp hồ sơ vào ngành Y khoa của Trường Đại học Y dược TPHCM.
Ước mơ trở thành bác sĩ đã được Việt ấp ủ từ năm lớp 9, đồng thời gia đình em cũng có truyền thống làm ngành Y.
Điều đặc biệt là Việt chính là người đã thông báo tin vui cho Hồng Anh về kết quả thủ khoa kép. "Em với Hồng Anh học chung từ cấp 2, sau đó cấp 3 em thi vào Trường THPT chuyên Lý Tự Trọng, còn bạn nộp vào Trường THPT Thốt Nốt.
Tuy không còn gặp nhau thường xuyên nhưng cả hai vẫn thường trò chuyện, vừa là bạn thân nhưng cũng xem nhau là đối thủ để tiến bộ. Chính em là người đề xuất cả hai cố gắng trở thành thủ khoa kép trong kỳ thi năm nay, càng vui sướng hơn là em và Hồng Anh đều đã làm được", Việt chia sẻ.
Trong suốt 12 năm học, Việt luôn là học sinh giỏi, xuất sắc. Ba năm THPT, nam sinh này đã đạt nhiều giải thưởng cao trong các cuộc thi học sinh giỏi môn toán, hóa và các cuộc thi máy tính cầm tay.
Thủ khoa đầu vào lớp 10 và thủ khoa Cần Thơ
Nguyễn Hồng Anh cũng là một học sinh có thành tích học tập xuất sắc từ lớp 1 đến lớp 12. Trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10, Hồng Anh đã là thủ khoa đầu vào với tổng điểm 47 (tiếng Anh: 10, toán: 9,5, văn: 9).
Ba năm THPT, Hồng Anh luôn đứng đầu trường và đạt nhiều giải thưởng cao trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố các môn toán, hóa, sinh.
Dù là học sinh khối tự nhiên, Hồng Anh vẫn đạt 8,5 điểm môn văn, một con số khá cao đối với học sinh chuyên khối B.
"Bí quyết để đạt điểm cao ở các môn là nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa kết hợp giải đề, bài tập nâng cao. Thời điểm gần tới kỳ thi em sẽ luyện đề nhưng ở mức độ vừa phải. Ví dụ mỗi môn em chỉ giải khoảng 10 đề, nhưng mỗi đề phải canh thời gian và nắm chắc kiến thức.
May mắn là em được tham gia đội tuyển học sinh giỏi và cọ xát ở nhiều kỳ thi, nhờ đó có cơ hội tiếp xúc với các dạng đề nâng cao", Hồng Anh chia sẻ về phương pháp học tập của mình" Hồng Anh chia sẻ.
Giống như người bạn thân Quốc Việt, Hồng Anh cũng dự định nộp hồ sơ vào ngành Y khoa của Trường Đại học Y dược TPHCM.
Ông Nguyễn Xuân Hội (45 tuổi), cha ruột của Hồng Anh, bày tỏ niềm tự hào về thành tích của con trai. Ông cho biết Hồng Anh có ý thức tự học rất cao, ngoài việc học trên lớp còn tích cực tham gia các khóa học trực tuyến.
"Đối với nguyện vọng học ngành Y của Hồng Anh thì gia đình ủng hộ và sẽ luôn đồng hành cùng con trong chặng đường sắp tới", ông Hội khẳng định.
Ngày 19-7, Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic toán quốc tế (IMO) năm 2026 có 6 học sinh dự thi. Kết quả, cả 6 học sinh đoạt huy chương, gồm 2 huy chương vàng, 3 huy chương bạc và 1 huy chương đồng.
Các thí sinh giành huy chương:
Kỳ thi Olympic toán quốc tế lần thứ 67 được tổ chức từ ngày 10 đến 21-7 tại thành phố Thượng Hải, Trung Quốc, với sự tham gia của 666 thí sinh, đến từ 119 đoàn của 119 quốc gia và vùng lãnh thổ.
Thí sinh tham dự kỳ thi Olympic toán quốc tế năm 2026 trải qua 2 ngày thi, thời gian thi là 4,5 tiếng/ngày.
Đề thi năm nay gồm 6 bài toán: 2 bài số học, 2 bài tổ hợp, 1 bài hình học và 1 bài đại số. Cả 2 bài toán về số học của kỳ thi đòi hỏi nhiều về tư duy tổ hợp. Đề thi năm nay có tới 3 bài toán về trò chơi. Đáng chú ý trong 3 năm gần nhất, mỗi kỳ thi chỉ có duy nhất bài toán về hình học.
Đoàn học sinh tham gia kỳ thi IMO 2026 gồm 6 em học sinh, với sự góp mặt của cả ba miền Bắc, Trung, Nam. Đây là lần thứ hai em Nguyễn Đình Tùng tham gia đội tuyển IMO Việt Nam và đã đổi màu huy chương thành công, sau huy chương bạc đoạt được vào kỳ thi năm ngoái.
Tờ Forbes tuần trước công bố danh sách "New Ivies" - các đại học Mỹ được nhà tuyển dụng đánh giá cao về chất lượng cử nhân, ngoài nhóm 8 trường Ivy League truyền thống.
Forbes ghi nhận điểm chung nổi bật của 20 trường này là đều lấy khả năng sử dụng thành thạo AI làm mục tiêu đào tạo cốt lõi.
Ví dụ, Đại học Purdue là trường công đầu tiên coi "năng lực làm việc với AI" là điều kiện tốt nghiệp bắt buộc. Tại Đại học Rice, sinh viên khoa học dữ liệu chuyên sâu phải cho các mô hình AI như ChatGPT và Claude tranh biện với nhau, sau đó đánh giá lập luận của chúng.
Các trường này còn mở rộng chương trình và đội ngũ đào tạo AI. Đại học Case Western đã tăng gấp ba số khóa học, lên hơn 100 lớp, ghép nhóm cho sinh viên thực hành trực tiếp ở các công ty. Một loạt trường khác như Florida, Notre Dame, Wisconsin-Madison hay Texas-Austin có kế hoạch tuyển 40-50 vị trí giảng dạy mới về AI.
Phần lớn trường nằm trong top 50 của Mỹ, theo xếp hạng năm 2026 của US News. Học phí với du học sinh trong khoảng 30.900-71.300 USD/năm (khoảng 0,8-1,8 tỷ đồng).
20 đại học Mỹ được doanh nghiệp săn đón nhất, theo Forbes:
Đây là năm thứ ba Forbes công bố danh sách này. Dữ liệu được tổng hợp từ khảo sát hơn 100 giám đốc điều hành cấp cao và các nhà tuyển dụng.
Để được đánh giá, các trường phải nằm ngoài khối Ivy (như Harvard, Yale, Princeton,...) và Ivy Plus (như Johns Hopkins, MIT, Chicago). Họ cần tối thiểu 3.000 sinh viên, có tính chọn lọc đầu vào cao, và phải có một nửa thí sinh nộp điểm SAT hoặc ACT.
Danh sách "New Ivies" ra đời trong bối cảnh các nhà tuyển dụng ngày càng hoài nghi về việc liệu tấm bằng từ các trường Ivy League có còn là bảo chứng tốt nhất cho chất lượng nhân sự hay không.
Thay vào đó, họ tin rằng những sinh viên thông minh và chăm chỉ nhất có thể được tìm thấy tại các trường công lập danh tiếng, hoặc các trường tư thục ít nổi tiếng bằng nhưng có chương trình đào tạo khắt khe.
Theo Forbes, 37% nhà tuyển dụng cho biết ít mặn mà với việc tuyển sinh viên tốt nghiệp Ivy League hơn so với 5 năm trước. Chỉ 6% chọn cử nhân từ nhóm này nhiều hơn. Ngược lại, 42% có xu hướng ưu tiên sinh viên từ trường công.
