Nền tảng tuyển dụng Glassdoor và trang bất động sản Redfin tuần trước công bố báo cáo “Những thành phố hàng đầu Mỹ dành cho sinh viên mới tốt nghiệp”. Danh sách được chia làm ba nhóm: thành phố lớn, trung và nhỏ.
Washington, D.C. dẫn đầu trong các thành phố lớn, vì có mức lương cao hơn, rất nhiều cơ hội nghề nghiệp, có sự cân bằng cao giữa công việc và cuộc sống.
New Orleans đứng đầu ở nhóm thành phố cỡ trung, chủ yếu là vì giá nhà ở ban đầu phải chăng, cùng mức lương khởi điểm đang tăng nhanh hơn so với giá thuê nhà.
Với các thành phố nhỏ, Springfield “hot” nhất, thu hút sinh viên mới tốt nghiệp nhờ mức lương khởi điểm cao, tiềm năng tăng trưởng việc làm và hệ thống giao thông công cộng thuận tiện.
Trung bình cử nhân ở thành phố Boston kiếm được nhiều nhất – 80.000 USD/năm, tương đương 2,1 tỷ đồng. Giá thuê nhà hàng tháng ở Springfield chiếm ít phần trong thu nhập nhất, chỉ 16%.
Nhóm thành phố lớn
Nhóm thành phố cỡ trung
Nhóm thành phố nhỏ
Redfin và Glassdoor đã xếp hạng các địa điểm dựa trên 13 chỉ số về khả năng chi trả nhà ở, cơ hội nghề nghiệp và chất lượng cuộc sống đô thị.
Các chỉ số này có được từ hàng trăm nghìn đánh giá sinh viên mới tốt nghiệp trong giai đoạn 2023-2025, hơn 22 triệu tin tuyển dụng và 2,5 triệu giao dịch bất động sản năm 2025.
Tin Gốc: Vnexpress
Giáo Dục
TP.HCM lên phương án vận chuyển đề thi, bài thi tốt nghiệp THPT bằng đường hàng không

Theo đó, UBND TP.HCM chỉ thị Sở GD-ĐT cùng tất cả các sở ban ngành liên quan nâng cao hiệu quả việc kiểm tra, giám sát bảo đảm kỷ luật, kỷ cương của kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Bảo đảm tất cả các khâu trước, trong và sau kỳ thi đều được kiểm tra, giám sát; tập trung phòng ngừa hành vi gian lận dưới mọi hình thức, nhất là sử dụng công nghệ cao. Việc công bố kết quả kỳ thi phải chính xác, kịp thời, đồng bộ, minh bạch theo quy định.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay TP.HCM có 142.899 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 134.771 thí sinh đang học lớp 12 và 7.978 thí sinh tự do. TP đã thiết lập 246 điểm thi với tổng cộng 6.060 phòng thi được phân bố hợp lý. Đồng thời đã huy động khoảng 25.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên cùng lực lượng công an tham gia công tác tổ chức, in sao, bảo quản đề thi, bài thi, coi thi, giám sát…
Tại buổi họp trực tuyến với Bộ GD-ĐT về công tác tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vào sáng nay, 2.6, Sở GD-ĐT báo cáo đã tăng cường tập huấn kỹ năng xử lý các tình huống bất thường trong quá trình coi thi, đặc biệt các tình huống liên quan đến quyền lợi thí sinh, sự cố về đề thi, thiết bị công nghệ, mất điện, mưa lớn, ngập úng, y tế và an toàn thực phẩm, bảo đảm tuân thủ đúng các chỉ đạọ.
Năm đầu tiên tổ chức thi với địa bàn rộng, TP.HCM báo cáo việc vận chuyển và bàn giao đề thi có đủ thành phần theo quy định; túi đề thi được đựng trong thùng kín, bền chắc, niêm phong, bảo vệ liên tục 24 giờ/ngày. Việc vận chuyển, bàn giao đề thi thực hiện một ngày trước kỳ thi cho điểm thi, bàn giao bài thi ngay sau khi kết thúc buổi thi cuối cùng của kỳ thi.
Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT, cho biết sở này đã tính toán và xây dựng phương án vận chuyển đề thi, bài thi riêng cho điểm thi đặt tại đặc khu Côn Đảo bằng đường hàng không theo kế hoạch của hội đồng thi, đồng thời xây dựng phương án dự phòng trong trường hợp thay đổi lịch bay hoặc điều kiện thời tiết bất lợi ảnh hưởng đến việc vận chuyển. Bài thi được bảo quản tại khu vực an toàn, có camera giám sát 24/24 giờ. Việc vận chuyển, bàn giao bài thi được thực hiện đúng quy định, có lực lượng công an bảo vệ.
Với số lượng bài thi lớn nhất từ trước đến nay, Sở GD-ĐT đã chuẩn bị bố trí 2 khu vực chấm thi tự luận và trắc nghiệm riêng. Khu vực làm phách, chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm, phúc khảo bảo đảm an ninh, an toàn, có camera giám sát 24 giờ/ngày, công an bảo vệ liên tục, phòng cháy chữa cháy và quy trình kiểm soát thiết bị thu phát thông tin;
Đối với bài thi tự luận thực hiện làm phách theo 2 vòng; tổ chức chấm 2 vòng độc lập; chấm kiểm tra tối thiểu 5% số lượng bài thi tự luận; nhập điểm 2 vòng độc lập; khớp phách 100%, kiểm dò và quản lý điểm theo quy định.
Đối với bài thi trắc nghiệm, chuẩn bị máy quét, máy chủ, máy chấm, mạng LAN nội bộ; thực hiện quy trình quét ảnh, sửa lỗi kỹ thuật, chấm điểm; xuất và niêm phong các bộ dữ liệu CD0, CD1, CD2 theo hướng dẫn; gửi dữ liệu về Bộ GD-ĐT đúng thời hạn.
Tin Gốc: Thanh Niên

Sáng 1.7, Bộ GD-ĐT công bố điểm thi tốt nghiệp THPT 2026 của hơn 1,2 triệu thí sinh trên toàn quốc. Trong số này, một thí sinh Bắc Ninh đạt điểm tuyệt đối 3 môn thi toán, lý, hóa và trở thành thủ khoa tổ hợp A00.
Song song đó, có 16 thí sinh cùng đạt mức 29,75, tập trung chủ yếu ở các tỉnh, thành phía bắc như Hà Nội, Hải Phòng, Phú Thọ... Còn lại, có 5 thí sinh đến từ miền trung và 2 thí sinh đến từ miền nam.
Dưới đây là top 300 thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT tổ hợp A00 cao nhất trong kỳ thi năm nay. Bạn đọc có thể bấm vào dấu mũi tên ở góc phải trên cùng để tiếp tục lướt xem danh sách các thí sinh xếp sau hoặc nhập số báo danh để tra cứu.
Ngoài ra, thí sinh có thể truy cập trang Tra cứu điểm thi của Báo Thanh Niên để xem điểm thi, phổ điểm thi tốt nghiệp THPT, phổ điểm các tổ hợp, điểm chuẩn hai năm gần đây của các trường ĐH và điểm trung bình các tỉnh, thành.
Sau khi nhận điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh có thể nộp đơn xin phúc khảo từ hôm nay tới ngày 5.7. Chậm nhất ngày 7.7, thí sinh sẽ được nhận giấy chứng nhận kết quả thi, học bạ cùng các loại giấy chứng nhận liên quan (bản chính) để nộp hồ sơ xét tuyển ĐH.
Từ ngày mai 2.7 đến 17 giờ ngày 14.7, thí sinh được đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển ĐH không giới hạn số lần. Với những trường hợp muốn xét tuyển vào khối ngành sư phạm, các bạn phải đặt nguyện vọng sư phạm trong 5 thứ tự đầu.
Trước 17 giờ ngày 13.8, các cơ sở giáo dục ĐH sẽ thông báo thí sinh trúng tuyển đợt 1, và trước 17 giờ ngày 21.8 các bạn phải xác nhận nhập học trực tuyến đợt 1 trên hệ thống.
Tin Gốc: Thanh Niên
Giáo Dục
TTND-PGS-TS-BS Trương Văn Việt: Hành trình phát triển ngành Khoa học sức khỏe tại Trường đại học Võ Trường Toản

Ông sinh ra và lớn lên tại vùng đất chín rồng, tốt nghiệp bác sĩ y khoa tại Trường đại học Y dược Hà Nội, tốt nghiệp tiến sĩ y khoa tại Akademie für Ärztliche Fortbildung, Berlin, Cộng hòa Liên bang Đức. Là thầy thuốc, nhà giáo, nhà quản lý y tế giàu kinh nghiệm, luôn tâm huyết với chuyên môn nghề nghiệp, là một trong những nhân sự chủ chốt đánh dấu sự ra đời chương trình đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe bậc đại học của Trường đại học Võ Trường Toản và là trường đại học ngoài công lập tiên phong tại Việt Nam được Bộ GD-ĐT giao nhiệm vụ đào tạo ngành Bác sĩ Y khoa và Dược học năm 2011.
Đến nay, Trường đại học Võ Trường Toản tiếp tục mở rộng đào tạo ngành Răng Hàm Mặt ở trình độ đại học, cùng các chương trình sau đại học gồm: Thạc sĩ - bác sĩ Sản phụ khoa, Nội khoa, Ngoại khoa; Bác sĩ chuyên khoa cấp I Sản phụ khoa, Nội khoa, Ngoại khoa và Nhi khoa.
Trong hành trình ấy với kinh nghiệm và tâm huyết cá nhân TTND-PGS-TS-BS Trương Văn Việt đồng hành cùng tập thể Ban Giám hiệu trong việc xây dựng định hướng chương trình đào tạo, đội ngũ cán bộ giảng viên phù hợp sự phát triển của khối ngành khoa học sức khỏe tại Việt Nam và thế giới.
Một điểm đáng chú ý trong định hướng và nỗi lo đau đáu của thầy Việt là chi phí đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe luôn cao hơn rất nhiều so với các ngành khác. Ông mong muốn Trường đại học Võ Trường Toản đưa ra mức học phí thấp, phù hợp với điều kiện kinh tế trung bình của đa số gia đình Việt Nam hiện nay, nhằm tạo mọi điều kiện học tập thuận lợi cho sinh viên có ước mơ, mong muốn học và làm nghề thầy thuốc chữa bệnh cứu người tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước.
Với ông, đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe không thể chỉ dừng lại ở giáo trình và bài giảng. Sinh viên ngành cần được học từ phòng thực hành, mô hình mô phỏng, bệnh viện, người bệnh và những tình huống nghề nghiệp cụ thể. Vì vậy, việc phát triển điều kiện học tập, trang thiết bị, phòng thực hành và mạng lưới cơ sở thực hành luôn là một phần quan trọng trong định hướng đào tạo, đến nay Trường đại học Võ Trường Toản đã trang bị đồng bộ hệ thống thiết bị, phòng thực hành, mô hình thực hành như: Hệ thống bàn phẫu tích mô phỏng ảo và giải phẫu tương tác 3D hiện đại - Anatomage (Mỹ); Hệ thống mô phỏng lâm sàng khám bụng nâng cao, tích hợp mô phỏng chuyển động thông minh theo nhịp thở (Nhật Bản); Mô hình mô phỏng sản khoa và cơ chế chuyển dạ toàn thân, mô phỏng động học thông minh quá trình sinh nở (Mỹ); Hệ thống mô phỏng hồi sức cấp cứu sơ sinh cao cấp, tích hợp mô phỏng cơ học, phản xạ và phản hồi thao tác thông minh (Đài Loan); Hệ thống mô phỏng người lớn đa năng toàn thân nâng cao, tích hợp phản xạ và đáp ứng sinh lý thông minh (Na Uy); Mô hình mô phỏng điều dưỡng toàn thân cao cấp, tích hợp mô phỏng cơ học, phản xạ và đáp ứng sinh lý thông minh (Na Uy); Hệ thống siêu âm thực hành lâm sàng thông minh (Đài Loan); cùng nhiều thiết bị mô phỏng hiện đại khác…
Năm 2014, Bệnh viện Đại học Võ Trường Toản được thành lập với quy mô 300 giường bệnh đáp ứng nhu cầu khám, chữa bệnh của người dân, đồng thời phục vụ công tác giảng dạy, thực hành lâm sàng và nghiên cứu khoa học cho sinh viên, học viên khối ngành khoa học sức khỏe của Nhà trường. Bên cạnh đó, việc kết nối thực hành tại các bệnh viện để bảo đảm chất lượng chuyên môn cho sinh viên là một yêu cầu bắt buộc và quan trọng hàng đầu. Trường đại học Võ Trường Toản đã ký kết hợp tác với 23 bệnh viện thực hành cho sinh viên tại TP.HCM và Cần Thơ như: Bệnh viện Chợ Rẫy, Bệnh viện Từ Dũ, Bệnh viện Thống Nhất, Bệnh viện Hùng Vương, Bệnh viện Đa khoa Trung ương Cần Thơ, Bệnh viện Đa khoa Thành phố Cần Thơ… Việc kết nối thực hành tại các bệnh viện để bảo đảm chất lượng chuyên môn cho sinh viên là một yêu cầu bắt buộc và quan trọng hàng đầu. Trường đại học Võ Trường Toản đã ký kết hợp tác với 23 bệnh viện thực hành cho sinh viên tại TP.HCM và Cần Thơ như: Bệnh viện Chợ Rẫy, Bệnh viện Từ Dũ, Bệnh viện Thống Nhất, Bệnh viện Hùng Vương, Bệnh viện Đa khoa Trung ương Cần Thơ, Bệnh viện Đa khoa Thành phố Cần Thơ…
Kết quả là đến thời điểm hiện nay, thầy Việt cùng tập thể thầy, cô của Trường đại học Võ Trường Toản đã đào tạo được nhiều thế hệ sinh viên trở thành người thầy thuốc đang làm việc và cống hiến tại các bệnh viện hàng đầu Việt Nam như: Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội), Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức (Hà Nội), Bệnh viện Chợ Rẫy (TP.HCM), Bệnh viện Chấn thương chỉnh hình (TP.HCM), Bệnh viện Nhi đồng Thành phố (TP.HCM)… và nhiều cựu sinh viên tiếp tục học tập sau đại học, nâng cao trình độ chuyên môn tại các quốc gia phát triển như Anh, Mỹ, Úc, Nhật Bản, Canada…
Trong câu chuyện phát triển đào tạo khối ngành khoa học sức khỏe bậc đại học ngoài công lập tiên phong ở Việt Nam tại Trường đại học Võ Trường Toản, sự đồng hành của TTND-PGS-TS-BS Trương Văn Việt là một dấu mốc quan trọng: kết nối kinh nghiệm y khoa với giáo dục đại học, kết nối thực tiễn bệnh viện với giảng đường, và kết nối tâm huyết của người thầy thuốc với khát vọng đào tạo nhân lực y tế cho vùng Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước.
Tin Gốc: Thanh Niên

