Từ thời điểm giữa tháng 5, phần lớn học sinh lớp 12 đã hoàn tất kỳ kiểm tra học kỳ 2 và có kết quả học tập của cả năm học. Đây là thời điểm để thí sinh trên cả nước rà soát điểm số và chuẩn bị hồ sơ xét tuyển đại học thông qua phương thức xét kết quả học tập THPT (học bạ).
Các chuyên gia tuyển sinh đánh giá, việc đăng ký sớm thông tin xét học bạ không chỉ giúp thí sinh chủ động thêm một phương án trúng tuyển an toàn, mà còn giải tỏa đáng kể áp lực tâm lý trước thềm kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.
Năm 2026, Trường đại học Văn Hiến tiếp tục mở rộng cơ hội vào đại học thông qua phương thức xét học bạ với tính linh hoạt cao, phù hợp với quá trình nỗ lực của từng học sinh. Cụ thể, đối với những thí sinh đã có đầy đủ kết quả lớp 12, các em có thể sử dụng tổng điểm tổ hợp 3 môn xét tuyển của cả năm lớp 10, lớp 11 và lớp 12 với tổng điểm đạt từ 18 điểm trở lên (gồm: điểm ưu tiên, điểm cộng nếu có) để đăng ký.
Riêng đối với thí sinh đã tốt nghiệp THPT từ năm 2025 trở về trước, nhà trường áp dụng hình thức xét điểm trung bình cả năm lớp 12 nhân hệ số 3, với điều kiện đạt tối thiểu từ 18 điểm (gồm điểm ưu tiên, điểm cộng nếu có).
Không chỉ tạo điều kiện thuận lợi trong công tác tuyển sinh, Trường đại học Văn Hiến còn triển khai hàng loạt chính sách hỗ trợ tài chính thiết thực. Nổi bật là chương trình “Học bổng Đồng hành” áp dụng cho thí sinh hoàn tất thủ tục đăng ký xét tuyển học bạ trước ngày 30.5.2026.
Theo đó, mức học bổng sẽ được phân bổ dựa trên kết quả xét tuyển: thí sinh đạt từ 18 đến dưới 25 điểm sẽ được hỗ trợ 30% học phí học kỳ 1; thí sinh đạt từ 25 đến 30 điểm sẽ nhận mức hỗ trợ lên đến 50% học phí học kỳ 1.
Bên cạnh đó, nhằm vinh danh những cá nhân xuất sắc và khuyến khích năng lực hội nhập, nhà trường tiếp tục duy trì các quỹ học bổng giá trị cao dành cho tân sinh viên:
Đại diện Trường đại học Văn Hiến cho biết, thí sinh có thể thực hiện đăng ký xét tuyển trực tuyến tại cổng thông tin tuyển sinh của trường. Song song đó, nhà trường luôn duy trì các kênh liên lạc để hỗ trợ kịp thời cho phụ huynh và học sinh trong việc tìm hiểu điều kiện xét tuyển, cách tính điểm và hoàn thiện hồ sơ.
Tin Gốc: Thanh Niên
Giáo Dục
Công bố điểm chuẩn lớp 10 TP.HCM trước 15 giờ 30.6, học sinh lưu ý gì?

Lãnh đạo Sở GD-ĐT TP.HCM cho biết, dự kiến chậm nhất 15 giờ ngày 30.6 sở này công bố điểm chuẩn lớp 10 đại trà vào 179 trường THPT công lập năm học 2026-2029. Báo Thanh Niên sẽ cập nhật điểm chuẩn lớp 10 của TP.HCM ngay khi Sở GD-ĐT công bố.
Sau khi biết điểm chuẩn lớp 10, căn cứ vào kết quả trúng tuyển của mình, thí sinh xác nhận nhập học trên hệ thống tuyển sinh lớp 10 của Sở GD-ĐT tại địa chỉ https://ts10.hcm.edu.vn và nộp hồ sơ nhập học trực tiếp tại trường THPT trúng tuyển theo hướng dẫn của từng trưởng.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT lưu ý, học sinh trúng tuyển nhưng không nộp hồ sơ nhập học hoặc không thực hiện xác nhận nhập học đúng thời hạn quy định mà không có lý do chính đáng (ốm đau, tai nạn, thiên tai hoặc các trường hợp bất khả kháng khác) được cơ quan có thẩm quyền xác nhận sẽ bị coi là từ chối quyền trúng tuyển, không được bảo lưu kết quả và mất quyền tham gia các đợt tuyển sinh tiếp theo (bao gồm cả đợt tuyển sinh bổ sung) trong cùng năm học.
Đề cập đến việc tuyển sinh bổ sung lớp 10, lãnh đạo Sở cũng cho biết, tùy theo tình hình nộp hồ sơ trúng tuyển thực tế và nhu cầu của các trường THPT, Sở GD-ĐT có thể xem xét tổ chức tuyển sinh bổ sung và ban hành văn bản hướng dẫn thực hiện nhằm đảm bảo quyền lợi cho học sinh và tuyển đủ chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường còn thiếu chỉ tiêu. Đối tượng tuyển sinh bổ sung chỉ áp dụng đối với học sinh đã tham gia thi lớp 10 nhưng không trúng tuyển cả 3 nguyện vọng đã đăng ký.
Hồ sơ nhập học lớp 10 bao gồm: Bản chính học bạ cấp THCS; Bản sao giấy khai sinh hợp lệ (bản sao trích lục hoặc bản sao có công chứng); Phiếu đăng ký xét tốt nghiệp THCS năm 2026 và thi tuyển vào lớp 10 năm học 2026 - 2027: Phiếu báo điểm tuyển sinh lớp 10: Có ghi nhận điểm thi và 3 nguyện vọng; Giấy xác nhận được hưởng chính sách ưu tiên (nếu có); Giấy chứng nhận đạt giải, thành tích .... Những giấy tờ thuộc hồ sơ này sẽ do trường THCS cấp cho học sinh. Các trường THCS hiện nay sử dụng học bạ điện tử nên "Bản chính học bạ cấp THCS" sẽ được hiểu là bản in ra từ học bạ số và có chữ ký ban giám hiệu, đóng dấu của trường.
Theo ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, sau khi thí sinh hoàn tất xác nhận nhập học vào lớp 10 chuyên và trường THPT có lớp 10 tiếng Anh tích hợp, Sở GD-ĐT TP.HCM đã thực hiện lọc ảo, xóa các nguyện vọng còn lại của thí sinh tại hệ đại trà. Từ đó "giải phóng" chỉ tiêu cho các trường phổ thông nhằm gia tăng cơ hội trúng tuyển cho các thí sinh còn lại đang chờ kết quả xét tuyển vào các trường đại trà trên toàn TP.
Lãnh đạo Sở GD-ĐT cho biết, qua ghi nhận, phần lớn thí sinh xác nhận nhập học vào các trường chuyên đều đạt kết quả cao trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM. Đáng chú ý, qua công tác lọc ảo cho thấy toàn bộ các thí sinh này đều đồng thời đăng ký xét tuyển vào hệ đại trà tại các trường thuộc nhóm đầu của TP như Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, Nguyễn Thị Minh Khai…
Cũng vào mùa tuyển sinh năm nay, lần đầu tiên hệ thống xác nhận nhập học của thí sinh trúng tuyển 4 trường THPT chuyên của TP.HCM đồng bộ dữ liệu với Trường Phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM). Trong cùng khung thời gian quy định việc xác nhận nhập học, những thí sinh trúng tuyển đồng thời Trường Phổ thông Năng khiếu và 4 trường THPT chuyên của TP.HCM là Lê Hồng Phong, Trần Đại Nghĩa, Hùng Vương (khu vực 2), Lê Quý Đôn (khu vực 3) sẽ phải chọn nhập học một trong 5 trường trên. Sau khi xác nhận nhập học vào trường nào thì hệ thống sẽ khóa mục xác nhận của học sinh này trên hệ thống ở những trường còn lại.
Ông Nguyễn Văn Phong cho biết để tránh tình trạng lãng phí chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 do thí sinh trúng tuyển đồng thời cả trường chuyên và trường thường (trong khi các em chỉ có thể theo học một trong 2), hệ thống tuyển sinh lớp 10 sẽ sử dụng chung cơ chế xác nhận nhập học với hệ thống của Trường Phổ thông Năng khiếu. Việc dùng chung dữ liệu xác nhận giúp xác định sớm và chính xác lựa chọn cuối cùng của từng học sinh, loại bỏ tình trạng "xác nhận ảo", tức một em vừa giữ chỗ ở trường chuyên và trường phổ thông năng khiếu vừa giữ chỗ ở trường thường nhưng cuối cùng không theo học, khiến chỉ tiêu của trường còn lại bị bỏ trống.
Nhờ đó, công tác tuyển sinh chuyên được hoàn tất gọn gàng, dữ liệu đầu vào cho việc xét tuyển trường thường được "làm sạch" sớm, tạo điều kiện để Sở công bố điểm chuẩn lớp 10 đại trà chính xác và có thêm cơ hội cho tất cả học sinh.
Tin Gốc: Thanh Niên
Giáo Dục
25 năm Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng: Hành trình đồng hành tri thức - Vững bước tương lai

Năm 2026 đánh dấu cột mốc đặc biệt của Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng khi nhà trường tròn 25 năm xây dựng và phát triển. Một phần tư thế kỷ không chỉ là hành trình của thời gian, mà còn là chặng đường ghi dấu những nỗ lực bền bỉ, sự đổi mới không ngừng và khát vọng nâng tầm chất lượng giáo dục nghề nghiệp, góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho khu vực miền Trung và cả nước.
Từ những ngày đầu thành lập với nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, quy mô đào tạo và nguồn lực, Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng từng bước khẳng định vị thế bằng chất lượng đào tạo, sự năng động trong đổi mới và tinh thần luôn đồng hành cùng người học.
Suốt 25 năm qua, ngôi trường này đã trở thành nơi chắp cánh ước mơ cho hàng nghìn học sinh, sinh viên. Từ mái trường Đại Việt, nhiều thế hệ người học đã trưởng thành, trở thành kỹ sư thực hành, cử nhân, nhân viên kỹ thuật, cán bộ quản lý và người lao động có tay nghề đang làm việc tại các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Thành công của các thế hệ cựu sinh viên chính là minh chứng rõ nét cho chất lượng đào tạo cũng như những giá trị bền vững mà nhà trường theo đuổi.
Điểm nổi bật tạo nên dấu ấn riêng của Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng chính là định hướng đào tạo gắn chặt với thực tiễn. Nhà trường xác định người học không chỉ cần kiến thức chuyên môn mà còn phải được trang bị kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng mềm và tác phong làm việc chuyên nghiệp để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.
Với phương châm "Học đi đôi với hành", chương trình đào tạo được xây dựng theo hướng tăng cường thực hành, chiếm tới 70% thời lượng học tập. Mô hình này giúp sinh viên có nhiều cơ hội tiếp cận môi trường làm việc thực tế ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, từ đó nâng cao năng lực chuyên môn và khả năng thích ứng với công việc sau khi tốt nghiệp.
Hiện nay, Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng đào tạo nhiều ngành nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực của xã hội như: Công nghệ ô tô, Công nghệ thông tin, Công nghệ kỹ thuật cơ khí, Quản trị kinh doanh, Kế toán, Quản trị nhà hàng - khách sạn, Du lịch, Ngôn ngữ Trung, Ngôn ngữ Hàn, Ngôn ngữ Nhật cùng nhiều ngành học tiềm năng khác.
Để phục vụ công tác đào tạo, hệ thống phòng học, phòng thực hành và xưởng thực tập được đầu tư đồng bộ, tạo điều kiện thuận lợi để sinh viên rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và phát huy năng lực chuyên môn trong môi trường học tập hiện đại.
Song song với hoạt động giảng dạy, nhà trường đặc biệt chú trọng xây dựng mối liên kết chặt chẽ với cộng đồng doanh nghiệp. Nhiều chương trình tham quan thực tế, kiến tập, thực tập nghề nghiệp được tổ chức thường xuyên, giúp sinh viên sớm tiếp cận môi trường làm việc chuyên nghiệp, tích lũy kinh nghiệm thực tiễn và định hình nghề nghiệp từ những năm học đầu tiên.
Các chương trình kết nối doanh nghiệp, ngày hội việc làm cũng được duy trì thường xuyên, mở ra nhiều cơ hội tuyển dụng cho sinh viên trước và sau khi tốt nghiệp. Đây được xem là một trong những lợi thế quan trọng giúp người học rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và nhu cầu thực tế của thị trường lao động.
Không chỉ là nơi trang bị kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp, Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng còn hướng đến mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục toàn diện. Các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, tình nguyện cộng đồng, nghiên cứu khoa học và các cuộc thi chuyên môn được tổ chức thường xuyên, tạo nên không gian học tập năng động, sáng tạo và giàu tính nhân văn.
Thông qua những hoạt động này, sinh viên không chỉ được phát triển năng lực chuyên môn mà còn được bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp, tinh thần trách nhiệm, khả năng làm việc nhóm và ý thức cống hiến cho cộng đồng.
Bước sang tuổi 25, Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng tiếp tục đặt ra những mục tiêu mới trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng. Nhà trường xác định nâng cao chất lượng đào tạo là nhiệm vụ trọng tâm, đồng thời tiếp tục mở rộng hợp tác với doanh nghiệp, cập nhật chương trình đào tạo theo nhu cầu thực tiễn và xây dựng môi trường học tập hiện đại, thân thiện hơn cho người học.
Dấu mốc 25 năm là dịp để nhìn lại chặng đường đã qua với niềm tự hào về những thành quả đạt được. Đó là hành trình được tạo dựng từ tâm huyết của nhiều thế hệ lãnh đạo, cán bộ, giảng viên, nhân viên cùng sự tin tưởng, đồng hành của phụ huynh, học sinh, sinh viên và các đối tác.
Quan trọng hơn, đó còn là nền tảng để Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng tiếp tục vươn lên trong giai đoạn phát triển mới, đóng góp tích cực vào sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ sự phát triển của thành phố Đà Nẵng và đất nước.
Một phần tư thế kỷ đã đi qua, nhưng hành trình của Đại Việt vẫn đang tiếp tục với những khát vọng mới. Bởi hơn cả việc truyền đạt kiến thức, giáo dục còn là hành trình mở ra cơ hội, vun đắp ước mơ và kiến tạo tương lai. Trên hành trình ấy, Trường cao đẳng Đại Việt Đà Nẵng đang tiếp tục viết nên những dấu ấn mới, góp phần đào tạo những thế hệ nhân lực vững nghề, vững nghiệp và vững bước vào tương lai.
Tin Gốc: Thanh Niên

Hồi tháng 1, Zhang từ chức giáo sư bậc một (associate professor) tại Đại học Yale, Mỹ, để gia nhập Khoa Khoa học Sự sống và Y học thuộc Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc tại Hợp Phì, An Huy.
Chỉ một tháng sau, công trình nghiên cứu mà anh là tác giả chính được công bố trên tạp chí danh giá Nature, đánh dấu bước đột phá về công nghệ phân tích và hình ảnh hiển vi điện tử độ phân giải cao.
Nghiên cứu này được giới chuyên môn đánh giá là "chìa khóa" để hiểu về sự sống, phát triển các công nghệ chẩn đoán, điều trị mới và cải thiện quản lý sức khỏe con người.
Với Zhang Kai, việc trở về Trung Quốc là lựa chọn tất yếu để thực hiện tham vọng xây dựng ngân hàng dữ liệu cấu trúc tế bào siêu quy mô với độ chính xác chưa từng có.
"Tại Mỹ, một học giả người Hoa gần như không thể đảm nhận vai trò dẫn dắt dự án này", Zhang chia sẻ với tờ China Science Daily hôm 26/3.
Hành trình của Zhang Kai bắt đầu từ hơn 20 năm trước tại một vùng nông thôn nghèo ở tỉnh Thiểm Tây. Năm 2004, anh trúng tuyển Học viện Công nghệ Cáp Nhĩ Tân (HIT), rồi học cao học tại Viện Vật lý sinh học thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Trung Quốc (CAS), nơi anh bén duyên với kính hiển vi điện tử siêu lạnh (cryo-EM).
Cryo-EM là kỹ thuật chẩn đoán hình ảnh cho phép nhà nghiên cứu quan sát cấu trúc của các đại phân tử sinh học. Khác với những phương pháp sinh học truyền thống chủ yếu dựa vào thí nghiệm, cryo-EM là sự kết hợp hữu cơ giữa thí nghiệm, lý thuyết và tính toán.
Ngay từ khi còn trẻ, Zhang đã nuôi tham vọng "viễn tưởng" là có thể nhìn thấy trực tiếp cấu trúc nguyên tử của các phức hợp chuỗi hô hấp bên trong ti thể - vốn được coi là "nhà máy năng lượng" của tế bào.
Sau khi nhận bằng tiến sĩ tại CAS năm 2013, Zhang làm nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại Phòng thí nghiệm Sinh học phân tử thuộc Hội đồng Nghiên cứu y khoa ở Cambridge (Anh). Năm 2019, anh bắt đầu vị trí giáo sư bậc một tại Đại học Yale, sau đó liên tục công bố nhiều công trình trên các tạp chí khoa học hàng đầu thế giới như Science, Nature và Cell.
Năm 2024, Zhang cùng cộng sự công bố một nghiên cứu được các phản biện đánh giá là "công trình tiên phong" trên Nature.
Trước đây, việc nghiên cứu protein thường phải trải qua quá trình tinh chế từ ti thể, sau đó mới quan sát qua kính hiển vi. Tuy nhiên, trong cơ thể sống, protein luôn vận động và tương tác không ngừng. Việc quan sát tĩnh không thể phản ánh đúng trạng thái thực của chúng.
Zhang và các đồng nghiệp đã tìm ra cách quan sát protein ngay khi chúng đang "vận động" trong cơ thể.
"Nếu trước đây việc này giống như chụp ảnh có sắp đặt trong studio, thì nay chúng ta đã có thể chụp ảnh khoảnh khắc", Zhu Jiapeng, cộng sự của Zhang tại Đại học Y dược Trung Quốc Nam Kinh, ví von.
Việc ghi lại những hình ảnh tự nhiên này giúp dữ liệu về protein chân thực và chính xác hơn, phục vụ đắc lực cho các phân tích khoa học sau này.
Trong bài báo mới nhất xuất bản hồi tháng 2, Zhang cũng đã bác bỏ "giả thuyết lắp ráp tế bào chất" vốn tồn tại hơn một thập kỷ qua. Nghiên cứu của anh chỉ ra rằng các vi ống đóng góp tới 97% hiệu quả lắp ráp, trong khi các protein kết nối chỉ đóng vai trò thứ yếu.
Việc Zhang Kai rời Yale khi đang ở độ chín của sự nghiệp khiến nhiều người bất ngờ. Sự trở về của anh tiếp nối làn sóng dịch chuyển của nhiều nhà khoa học từ phương Tây về châu Á trong khoảng hai năm gần đây.
Khánh Linh (Theo SCMP, Press Reader)
Nguồn: https://vnexpress.net/chuyen-gia-hang-dau-roi-my-giua-dinh-cao-su-nghiep-5057798.html

